SlideShare a Scribd company logo
1 of 42
Міністерство аграрної політики та продовольства України 
МИКОЛАЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ АГРАРНИЙ УНІВЕРСИТЕТ 
Агрономічний факультет 
Кафедра виноградарства 
та плодоовочівництва 
ТЗППР 
Миколаїв 
2014
Дудяк Іван Дмитрович, к. с.-г. н., доцент, 
зав. кафедри виноградарства та плодоовочівництва 
ЛЕКЦІЯ 13
П л а н л е к ц і ї 
1. Харчова цінність хліба 
2. Сировина для виробництва 
хліба та його асортимент 
3. Технологія виробництва хліба 
4. Якість хліба
1. Харчова цінність хліба
Харчування – основний фактор оптимального 
росту і розвитку людини, її працездатності, 
здоров'я і довголіття. Раціональне харчування 
має бути збалансованим за кількістю білка й 
енергії, забезпечувати організм усіма незамін- 
ними факторами харчування з дотриманням 
потрібних між ними співвідношень.
Харчова цінність продукту тим більша, чим 
більшою мірою його склад відповідає вимогам 
збалансованого харчування. Хліб – харчовий 
продукт номер один, основа харчування. У хліба є 
унікальна особливість, якої нема в інших 
продуктів, – неприїданість. Хліб володіє 
постійною засвоюваністю, яка не зменшується 
протягом щоденного споживання.
Висока засвоюваність хліба 
пов'язана з особливостями 
його хімічного складу і 
сприятливими властивостями 
його речовин. Білки хліба 
знаходяться в 
денатурованому вигляді, 
крохмаль – частково 
клейстеризований, частково 
карамелізований і частково 
знаходиться в розчиненому 
стані, жир – у вигляді емульсії 
або адсорбований білками і 
крохмалем; сіль і цукор – в 
розчиненому вигляді.
Біологічна цінність хліба 
визначається вмістом в ньому 
незамінних амінокислот. 
Зменшення виходу борошна 
супроводжується зменшенням 
кількості незамінних 
амінокислот, тобто хліб з 
борошна грубого помелу 
біологічно цінніший, ніж хліб з 
борошна високих сортів. Ця 
різниця дещо послаблюється 
завдяки більшій засвоюваності 
хліба з борошна високих сортів.
Мінеральні речовини є 
важливою складовою 
частиною збалансованого 
харчування. За рахунок хліба 
найповніше покривається 
потреба організму людини у 
залізі (на 78...85 %). Дещо 
менше (понад 50 %) 
необхідних натрію, магнію і 
фосфору людина одержує з 
житнім і житньо-пшеничним 
хлібом з оббивного 
борошна. За рахунок хліба 
організм людини на 40...52 % 
може покрити потребу у 
вуглеводах.
Вуглеводи використовуються як пластичний 
матеріал для різних синтезів. За нестачі 
вуглеводів у харчовому раціоні на виробництво 
енергії витрачаються білки, що небажано. 
Середньодобова потреба дорослої людини у 
вуглеводах становить 400...500 г, в тому числі: 
крохмаль – 400...450, моно- і дицукриди – 
50...100, баластові речовини – 25 г.
В організмі людини жири виконують функції 
енергетичного і пластичного матеріалу. Біологічна 
цінність жирів залежить від вмісту в них вітамінів, 
легкості перетравлення і засвоєння і, головним 
чином, від кількості поліненасичених жирних кислот, 
які відіграють важливу роль у процесах обміну 
речовин. Середня добова потреба дорослої людини 
в жирах становить 80...100 г, рослинних – 20...25 г. 
Хліб є обмеженим джерелом рослинних жирів.
Засвоюваність, а отже, харчова цінність хліба 
значною мірою залежить від його смаку і аромату. 
Вони перш за все залежать від якості борошна та 
інших продуктів, що використовуються в процесі 
виготовлення хліба. Речовини, які утворюють тісто, 
внаслідок його бродіння під впливом ферментів 
борошна, дріжджів, а також молочнокислих 
бактерій, піддаються істотним змінам, від 
сукупності яких залежить смак і аромат хліба.
На смак і аромат хліба впливають такі 
технологічні заходи, як спосіб виготовлення тіста, 
тривалість бродіння, температура і тривалість 
випікання, кількість дріжджів, вологість 
напівфабрикатів, кількість пари в пічній камері, 
інтенсивність обробки тіста, розмір хліба, 
використання ферментних препаратів.
2. Сировина для виробництва 
хліба та його асортимент
Сировина, яка використовується для 
виготовлення хлібобулочних виробів, дуже 
різноманітна, її поділяють на дві групи: основну і 
допоміжну. 
До основної належить 
борошно, вода, дріжджі, 
сіль, зараховують також і 
цукор, який добавляють 
під час замішування тіста 
в невеликих кількостях 
як поживне середовище 
для дріжджів та для 
поліпшення 
газоутворюючої здатності 
Допоміжну сировину 
вводять у рецептуру для 
поліпшення харчової 
цінності хліба: збільшення 
його енергетичної цінності, 
вмісту білків, вітамінів 
(молоко, жири, цукор, 
меляса, яйця, вітаміни)
Підготовка борошна включає підігрівання до 
температури 10...20 °С, просіювання крізь сита, 
пропускання крізь магнітні апарати і змішування. 
Підігрівання борошна проводять для того, щоб 
для заданої температури тіста вода була не 
гарячою, а теплою. Гаряча вода сприяє 
заварюванню борошна (зсідання білків, 
клейстеризація крохмалю). 
Просіювання борошна проводять для 
відокремлення від нього різних домішок, для 
чого використовують металеві сита.
Перед приготуванням тіста визначають якість 
борошна: смак, запах, вологість, наявність шкідників 
хлібних запасів та мікроорганізмів, які можуть 
викликати захворювання людини. 
В хлібопеченні використовують пресовані, сухі, рідкі 
дріжджі і дріжджове молоко. Вони відіграють 
велику роль в утворенні ароматичного і смакового 
комплексу, сприяють підійманню і розпушуванню 
тіста.
Кухонна сіль надає смак хлібу, поліпшує колоїдні 
властивості тіста, зменшує активність α-амілази і 
збільшує температуру клейстеризації крохмалю. 
Для кращого розподілу солі в тісті і відокремлення 
механічних домішок її розчиняють у воді, 
температура близько 30 °С, фільтрують і 
відстоюють. Кількість солі, яка вводиться в 
рецептуру, становить 1,3...2,0 % від борошна.
Цукор сприяє бродінню тіста і 
формуванню комплексу 
ароматичних речовин, кольору 
скоринки, а також вмісту 
альдегідів. 
Додавання сухого знежиреного 
молока в кількості 2,5 % від 
маси борошна сприяє 
утворенню повнішого смаку 
пшеничного хліба. В пшенично- 
житньому хлібі сухе молоко, 
володіючи буферною дією, 
зменшує інтенсивність аромату. 
Аналогічно впливає сироватка 
і деякі мінеральні води.
Прянощі надають хлібові специфічні відтінки 
смаку. Кмин, аніс і фенхель вживаються в 
кількості 0,05...0,1 % від маси борошна, а мускат – 
0,04...0,06 %. Втрата води під час випікання хліба 
створює ідеальні умови для звітрювання доданих 
ароматичних речовин.
Асортимент хлібобулочних виробів налічує близько 
700 різних видів і сортів, різних за рецептурою, 
технологічними процесами. Залежно від виду і 
сорту борошна, яке використовується, хлібобулочні 
вироби поділяють на 14 груп: 
- хлібні вироби з житнього 
оббивного борошна; 
- хлібні вироби з житнього 
обдирного і сіяного борошна; 
- житньо-пшеничні і пшенично- 
житні види хліба з різних сумішей; 
- хлібні вироби з пшеничного 
оббивного борошна; 
- хлібні вироби з пшеничного 
борошна другого сорту; 
- хлібні вироби з пшеничного 
борошна першого сорту; 
- хлібні вироби з пшеничного 
борошна вищого сорту; 
- булочні вироби з пшеничного 
борошна другого сорту; 
- булочні вироби з пшеничного 
борошна першого сорту; 
- булочні вироби з пшеничного 
борошна вищого сорту; 
- бублики і сушка; 
- здобні хлібобулочні вироби; 
- сухарі, грінки, хрусткі хлібці; 
пироги, пиріжки, пончики.
3. Способи та технологія 
виробництва хліба
Виробництво пшеничного хліба поділяється 
на п'ять тісно пов'язаних між собою 
технологічних операцій: підготовка 
сировини, виготовлення тіста, обробка тіста, 
випікання, охолодження і зберігання хліба.
Пшеничне тісто готують двома 
способами: 
опарним і 
безопарним.
За опарного способу тісто готують у дві фази: 
приготування опари і приготування тіста. Для 
виготовлення опари беруть близько половини 
загальної кількості борошна, близько двох третин 
води, усю кількість дріжджів. Тривалість бродіння 
опари 3,0...4,5 год при температурі 28...32 °С.
Безопарний спосіб – однофазний: для 
замісу беруть усю кількість борошна, води, 
солі, дріжджів, а також цукор, якщо 
потрібно. Тривалість бродіння 2…4 год, 
початкова температура тіста 28...30 °С.
У кожного способу підготовки тіста є свої 
переваги і недоліки. За опарного способу 
бродіння поліпшуються властивості тіста, 
краще відбувається гідроліз компонентів 
борошна і накопичуються речовини, які 
надають смак і аромат хлібу.
Тривалість бродіння пшеничного тіста різна і 
залежить від способу приготування тіста. 
Безопарний спосіб потребує менше часу, а 
опарний триває довше,бо більшу кількість 
борошна дріжджі не можуть достатньо 
інтенсивно збродити. Мінімальна тривалість 
бродіння пшеничного тіста становить 3,0…3,5 год, 
максимальна – 6…8 год.
Для нормального ходу процесу бродіння 
мікроорганізми, які викликають цей процес, 
повинні мати достатню кількість зброджувальних 
вуглеводів – цукрів, інакше інтенсивність бродіння 
послаблюється і на найвідповідальнішому етапі – 
може настільки знизитись, що тісто погано 
підніметься і хліб буде недоброякісним.
Обробка тіста включає поділ тіста на шматки, 
округлення їх, попереднє (проміжне) 
розстоювання, остаточне формування виробів і 
остаточне розстоювання їх, яке відбувається за 
температури 35...40 °С, відносної вологості 
повітря 75..85 % протягом 25...120 хв. На кінець 
розстоювання тісто досягає максимально 
можливого об'єму.
Випікання хліба відбувається внаслідок радіально- 
конвекційного прогрівання тіста за температури 
210…280 °С в печі. Тривалість випікання 8…12 хв 
для дрібноштучних виробів і до 80 хв для хліба 
масою 1 кг і більше. Залежно від виду і сорту хліба 
його випікають на черені або у формах, який має 
назву череневий чи формовий.
Перетворення тіста в хліб в процесі випікання 
відбувається внаслідок фізичних, мікробіологічних, 
колоїдно-хімічних і біохімічних процесів. До 
біохімічних процесів належить перш за все 
бродіння, яке триває до відмирання бродильних 
мікроорганізмів під впливом високої температури.
Охолодження і зберігання – заключний етап 
виготовлення хлібобулочних виробів. Під час 
зберігання хліба після виймання з печі вологість кірки 
протягом 1,0..1,5 год з нуля збільшується до 12 %, а 
вологість м'якушки після охолодження зменшується. 
Тому гарячий хліб потребує певного догляду, оскільки 
за недбалого поводження з ним він легко зминається, 
втрачає форму, структуру, шпаристість.
Існує кілька способів збереження свіжості хліба. 
Одним з них є введення в рецептуру речовин, які 
сповільнюють черствіння. До таких речовин 
належать білкові добавки, мальтоза, молочна 
кислота, цукор, жири тощо. Черствіння 
уповільнює герметичне упакування в целофан, 
полімерну плівку тощо.
Особливості виготовлення тіста з житнього 
борошна пов'язані з його хімічним складом. У 
житнього борошна немає зв'язної клейковини, 
але в ньому міститься 2...3 % 
високомолекулярних пентозанів – слизей, які 
дуже набухають.
4. Якість хліба
Якість хлібобулочних виробів нормується 
державними стандартами. На кожний вид хліба 
існують певні технічні умови. Хліб має відповідати 
певним ознакам за зовнішнім виглядом (форма, 
характер поверхні і колір скоринки), станом 
м'якушки (пропеченість, промішування, структура 
шпар, еластичність, свіжість), смаком і запахом. 
Обов'язково визначають фізико-хімічні показники: 
об'єм хліба, вологість, шпаристість і кислотність 
м'якушки.
За зовнішнім виглядом визначають правильність 
форми та симетричність череневого хліба. Поверхня 
скоринки може бути гладенькою, нерівною, 
горбистою, з тріщинами, підривами або без них. За 
забарвленням скоринка може бути блідою, жовтою 
чи золотисто-жовтою, світло-коричневою чи темно- 
коричневою. М'якушка має бути добре пропечена, 
не липка, не волога, добре вимішана.
Після легкого надавлювання пальцем м'якушка 
має відновлювати свою початкову форму. Смак 
хліба має бути властивим для даного сорту, не 
кислим, не прісним, не пересоленим, без ознак 
гіркоти, стороннього присмаку та хрусту, запах – 
властивим для даного сорту, не мати затхлого та 
інших сторонніх запахів.
Якість житнього хліба, особливо з оббивного і 
обдирного борошна, суттєво відрізняється від 
якості хліба з пшеничного борошна. Для нього 
властивий менший об'єм, більш темнозабарвлені 
м'якушка і скоринка, менша шпаристість і 
відносно липкіша м'якушка.
Оцінюючи якість пшеничного хліба, потрібно 
звертати увагу на його дефекти і хвороби. 
Найпоширенішими зовнішніми дефектами хліба 
є тріщини, плями на поверхні, відсутність блиску 
на скоринці або зовсім світле чи темне її 
забарвлення, ввігнута верхня скоринка, 
розпливчастість у череневих виробах.
Лекція закінчена. 
Дякую за увагу!

More Related Content

What's hot

Технологічні карти на страви та вироби
Технологічні карти на страви та виробиТехнологічні карти на страви та вироби
Технологічні карти на страви та виробиssuser08dd82
 
тзппр лекція 2
тзппр лекція 2тзппр лекція 2
тзппр лекція 2galushko29
 
Лекція 10,Організація виробництва м'ясних напівфабрикатів
Лекція 10,Організація виробництва м'ясних напівфабрикатівЛекція 10,Організація виробництва м'ясних напівфабрикатів
Лекція 10,Організація виробництва м'ясних напівфабрикатівElenaPavliuchenko
 
презинтація до теми 1
презинтація до теми 1презинтація до теми 1
презинтація до теми 1cdecit
 
лекція 9
лекція 9лекція 9
лекція 9Olga Koval
 
лекція 2. ковбаса.
лекція 2. ковбаса.лекція 2. ковбаса.
лекція 2. ковбаса.shulga_sa
 
відкритий урок (2)
відкритий урок (2)відкритий урок (2)
відкритий урок (2)azazin
 
Види меню та його характеристика
Види меню та його характеристикаВиди меню та його характеристика
Види меню та його характеристикаOlga Koval
 
тпзпр лекція 24, 25
тпзпр лекція 24, 25тпзпр лекція 24, 25
тпзпр лекція 24, 25galushko29
 
тзппр лекція 9
тзппр лекція 9тзппр лекція 9
тзппр лекція 9galushko29
 
тпзпр лекція 22
тпзпр лекція 22тпзпр лекція 22
тпзпр лекція 22galushko29
 
кулін хар ка перших страв
кулін хар ка перших стравкулін хар ка перших страв
кулін хар ка перших стравkostyuchik
 
тзппр лекція 10
тзппр лекція 10тзппр лекція 10
тзппр лекція 10galushko29
 
0452256 989 bf_tehnologiya_konservuvannya_fruktiv_ta_ovochiv
0452256 989 bf_tehnologiya_konservuvannya_fruktiv_ta_ovochiv0452256 989 bf_tehnologiya_konservuvannya_fruktiv_ta_ovochiv
0452256 989 bf_tehnologiya_konservuvannya_fruktiv_ta_ovochivженя лоза
 
лабораторна борошняні
лабораторна борошнянілабораторна борошняні
лабораторна борошняніAndrii Havrysh
 
тзппр лекція 11
тзппр лекція 11тзппр лекція 11
тзппр лекція 11galushko29
 
Лабораторна робота №2
Лабораторна робота №2Лабораторна робота №2
Лабораторна робота №2shulga_sa
 
тзппр лекція 5
тзппр лекція 5тзппр лекція 5
тзппр лекція 5galushko29
 
напівфабрикати
напівфабрикатинапівфабрикати
напівфабрикатиdarkvadim
 
Презентація
ПрезентаціяПрезентація
Презентаціяdarkvadim
 

What's hot (20)

Технологічні карти на страви та вироби
Технологічні карти на страви та виробиТехнологічні карти на страви та вироби
Технологічні карти на страви та вироби
 
тзппр лекція 2
тзппр лекція 2тзппр лекція 2
тзппр лекція 2
 
Лекція 10,Організація виробництва м'ясних напівфабрикатів
Лекція 10,Організація виробництва м'ясних напівфабрикатівЛекція 10,Організація виробництва м'ясних напівфабрикатів
Лекція 10,Організація виробництва м'ясних напівфабрикатів
 
презинтація до теми 1
презинтація до теми 1презинтація до теми 1
презинтація до теми 1
 
лекція 9
лекція 9лекція 9
лекція 9
 
лекція 2. ковбаса.
лекція 2. ковбаса.лекція 2. ковбаса.
лекція 2. ковбаса.
 
відкритий урок (2)
відкритий урок (2)відкритий урок (2)
відкритий урок (2)
 
Види меню та його характеристика
Види меню та його характеристикаВиди меню та його характеристика
Види меню та його характеристика
 
тпзпр лекція 24, 25
тпзпр лекція 24, 25тпзпр лекція 24, 25
тпзпр лекція 24, 25
 
тзппр лекція 9
тзппр лекція 9тзппр лекція 9
тзппр лекція 9
 
тпзпр лекція 22
тпзпр лекція 22тпзпр лекція 22
тпзпр лекція 22
 
кулін хар ка перших страв
кулін хар ка перших стравкулін хар ка перших страв
кулін хар ка перших страв
 
тзппр лекція 10
тзппр лекція 10тзппр лекція 10
тзппр лекція 10
 
0452256 989 bf_tehnologiya_konservuvannya_fruktiv_ta_ovochiv
0452256 989 bf_tehnologiya_konservuvannya_fruktiv_ta_ovochiv0452256 989 bf_tehnologiya_konservuvannya_fruktiv_ta_ovochiv
0452256 989 bf_tehnologiya_konservuvannya_fruktiv_ta_ovochiv
 
лабораторна борошняні
лабораторна борошнянілабораторна борошняні
лабораторна борошняні
 
тзппр лекція 11
тзппр лекція 11тзппр лекція 11
тзппр лекція 11
 
Лабораторна робота №2
Лабораторна робота №2Лабораторна робота №2
Лабораторна робота №2
 
тзппр лекція 5
тзппр лекція 5тзппр лекція 5
тзппр лекція 5
 
напівфабрикати
напівфабрикатинапівфабрикати
напівфабрикати
 
Презентація
ПрезентаціяПрезентація
Презентація
 

Viewers also liked

Сир і сирні продукти
Сир і сирні продуктиСир і сирні продукти
Сир і сирні продуктиallafendyk
 
стандартизація лекція 3
стандартизація лекція 3стандартизація лекція 3
стандартизація лекція 3galushko29
 
Макарони та макаронні вироби
Макарони та макаронні виробиМакарони та макаронні вироби
Макарони та макаронні виробиallafendyk
 
тпзпр лекція 23
тпзпр лекція 23тпзпр лекція 23
тпзпр лекція 23galushko29
 
тпзпр лекція 27
тпзпр лекція 27тпзпр лекція 27
тпзпр лекція 27galushko29
 
стандартизація лекція 7 9
стандартизація лекція 7 9стандартизація лекція 7 9
стандартизація лекція 7 9galushko29
 
стандартизація лекція 1 2
стандартизація лекція 1 2стандартизація лекція 1 2
стандартизація лекція 1 2galushko29
 
тпзпр лекція 29
тпзпр лекція 29тпзпр лекція 29
тпзпр лекція 29galushko29
 
тпзпр лекція 26
тпзпр лекція 26тпзпр лекція 26
тпзпр лекція 26galushko29
 
Молоко та молочні продукти
Молоко та молочні продуктиМолоко та молочні продукти
Молоко та молочні продуктиallafendyk
 
тпз лекція 3
тпз лекція 3тпз лекція 3
тпз лекція 3galushko29
 
Творчий проект "Вироби з борошна"
Творчий проект "Вироби з борошна" Творчий проект "Вироби з борошна"
Творчий проект "Вироби з борошна" allafendyk
 
тзппр лекція 6
тзппр лекція 6тзппр лекція 6
тзппр лекція 6galushko29
 
тпзпр лекція 16
тпзпр лекція 16тпзпр лекція 16
тпзпр лекція 16galushko29
 
презентація
презентаціяпрезентація
презентаціяgalushko29
 
тпзпр лекція 17, 18
тпзпр лекція 17, 18тпзпр лекція 17, 18
тпзпр лекція 17, 18galushko29
 

Viewers also liked (20)

Сир і сирні продукти
Сир і сирні продуктиСир і сирні продукти
Сир і сирні продукти
 
національні хліба
національні хлібанаціональні хліба
національні хліба
 
лєбєдєва
лєбєдєвалєбєдєва
лєбєдєва
 
стандартизація лекція 3
стандартизація лекція 3стандартизація лекція 3
стандартизація лекція 3
 
Макарони та макаронні вироби
Макарони та макаронні виробиМакарони та макаронні вироби
Макарони та макаронні вироби
 
тпзпр лекція 23
тпзпр лекція 23тпзпр лекція 23
тпзпр лекція 23
 
тпзпр лекція 27
тпзпр лекція 27тпзпр лекція 27
тпзпр лекція 27
 
стандартизація лекція 7 9
стандартизація лекція 7 9стандартизація лекція 7 9
стандартизація лекція 7 9
 
стандартизація лекція 1 2
стандартизація лекція 1 2стандартизація лекція 1 2
стандартизація лекція 1 2
 
тпзпр лекція 29
тпзпр лекція 29тпзпр лекція 29
тпзпр лекція 29
 
тпзпр лекція 26
тпзпр лекція 26тпзпр лекція 26
тпзпр лекція 26
 
Молоко та молочні продукти
Молоко та молочні продуктиМолоко та молочні продукти
Молоко та молочні продукти
 
тпз лекція 3
тпз лекція 3тпз лекція 3
тпз лекція 3
 
Творчий проект "Вироби з борошна"
Творчий проект "Вироби з борошна" Творчий проект "Вироби з борошна"
Творчий проект "Вироби з борошна"
 
тзппр лекція 6
тзппр лекція 6тзппр лекція 6
тзппр лекція 6
 
тпзпр лекція 16
тпзпр лекція 16тпзпр лекція 16
тпзпр лекція 16
 
презентація
презентаціяпрезентація
презентація
 
тпзпр лекція 17, 18
тпзпр лекція 17, 18тпзпр лекція 17, 18
тпзпр лекція 17, 18
 
9.1
9.19.1
9.1
 
макаронні вироби
макаронні виробимакаронні вироби
макаронні вироби
 

Similar to тзппр лекція 13

Характеристика зернових мас як обєкта зберігання
Характеристика зернових мас як обєкта зберіганняХарактеристика зернових мас як обєкта зберігання
Характеристика зернових мас як обєкта зберіганняssusera7fedf1
 
лекція 5
лекція 5лекція 5
лекція 5cit-cit
 
лекцIя вступ до фаху крохмаль
лекцIя  вступ до фаху   крохмальлекцIя  вступ до фаху   крохмаль
лекцIя вступ до фаху крохмальcit-cit
 
лекція 1
лекція 1лекція 1
лекція 1cit-cit
 
Лекція 3 Характеристика зернових мас.pptx
Лекція 3 Характеристика зернових мас.pptxЛекція 3 Характеристика зернових мас.pptx
Лекція 3 Характеристика зернових мас.pptxirchychy
 
хімічний склад молока
хімічний склад молокахімічний склад молока
хімічний склад молокаgalushko29
 
лекція 1. молоко.
лекція 1. молоко.лекція 1. молоко.
лекція 1. молоко.shulga_sa
 
харч біотех
харч біотеххарч біотех
харч біотехjimp-yuri
 
тема 3. технологія виробництва кормової продукції тваринного походження. асор...
тема 3. технологія виробництва кормової продукції тваринного походження. асор...тема 3. технологія виробництва кормової продукції тваринного походження. асор...
тема 3. технологія виробництва кормової продукції тваринного походження. асор...peshukll
 
урок 7 харчування та обмін речовин
урок 7 харчування та обмін речовинурок 7 харчування та обмін речовин
урок 7 харчування та обмін речовинOlga Ostapishina
 
11. обід
11. обід11. обід
11. обідIngulcik
 
Основи технології заготівлі та зберігання продуктів. Ільченко Т.
Основи технології заготівлі та зберігання продуктів. Ільченко Т.Основи технології заготівлі та зберігання продуктів. Ільченко Т.
Основи технології заготівлі та зберігання продуктів. Ільченко Т.Лидия Рудакова
 

Similar to тзппр лекція 13 (17)

21
2121
21
 
Характеристика зернових мас як обєкта зберігання
Характеристика зернових мас як обєкта зберіганняХарактеристика зернових мас як обєкта зберігання
Характеристика зернових мас як обєкта зберігання
 
лекція 5
лекція 5лекція 5
лекція 5
 
10
1010
10
 
лекцIя вступ до фаху крохмаль
лекцIя  вступ до фаху   крохмальлекцIя  вступ до фаху   крохмаль
лекцIя вступ до фаху крохмаль
 
лекція 1
лекція 1лекція 1
лекція 1
 
Лекція 3 Характеристика зернових мас.pptx
Лекція 3 Характеристика зернових мас.pptxЛекція 3 Характеристика зернових мас.pptx
Лекція 3 Характеристика зернових мас.pptx
 
хімічний склад молока
хімічний склад молокахімічний склад молока
хімічний склад молока
 
291971.ppt
291971.ppt291971.ppt
291971.ppt
 
Bread
BreadBread
Bread
 
Cheese
CheeseCheese
Cheese
 
лекція 1. молоко.
лекція 1. молоко.лекція 1. молоко.
лекція 1. молоко.
 
харч біотех
харч біотеххарч біотех
харч біотех
 
тема 3. технологія виробництва кормової продукції тваринного походження. асор...
тема 3. технологія виробництва кормової продукції тваринного походження. асор...тема 3. технологія виробництва кормової продукції тваринного походження. асор...
тема 3. технологія виробництва кормової продукції тваринного походження. асор...
 
урок 7 харчування та обмін речовин
урок 7 харчування та обмін речовинурок 7 харчування та обмін речовин
урок 7 харчування та обмін речовин
 
11. обід
11. обід11. обід
11. обід
 
Основи технології заготівлі та зберігання продуктів. Ільченко Т.
Основи технології заготівлі та зберігання продуктів. Ільченко Т.Основи технології заготівлі та зберігання продуктів. Ільченко Т.
Основи технології заготівлі та зберігання продуктів. Ільченко Т.
 

More from galushko29

дудяк 1,2
дудяк 1,2дудяк 1,2
дудяк 1,2galushko29
 
тпз лекція 8 9
тпз лекція 8 9тпз лекція 8 9
тпз лекція 8 9galushko29
 
тпз лекція 7
тпз лекція 7тпз лекція 7
тпз лекція 7galushko29
 
тпз лекція 5 6
тпз лекція 5 6тпз лекція 5 6
тпз лекція 5 6galushko29
 
тпз лекція 4
тпз лекція 4тпз лекція 4
тпз лекція 4galushko29
 
тпз лекція 4
тпз лекція 4тпз лекція 4
тпз лекція 4galushko29
 
тпз лекція 1
тпз лекція 1тпз лекція 1
тпз лекція 1galushko29
 
стандартизація лекція 6
стандартизація лекція 6стандартизація лекція 6
стандартизація лекція 6galushko29
 
стандартизація лекція 5
стандартизація лекція 5стандартизація лекція 5
стандартизація лекція 5galushko29
 
стандартизація лекція 4
стандартизація лекція 4стандартизація лекція 4
стандартизація лекція 4galushko29
 
онтогенез молочної залози
онтогенез молочної залозионтогенез молочної залози
онтогенез молочної залозиgalushko29
 
фактори, що впливають на молочну продуктивність корів
фактори, що впливають на молочну продуктивність корівфактори, що впливають на молочну продуктивність корів
фактори, що впливають на молочну продуктивність корівgalushko29
 
біосинтез
біосинтезбіосинтез
біосинтезgalushko29
 
тпзпр лекція 21
тпзпр лекція 21тпзпр лекція 21
тпзпр лекція 21galushko29
 

More from galushko29 (16)

дудяк 2
дудяк 2дудяк 2
дудяк 2
 
дудяк 1,2
дудяк 1,2дудяк 1,2
дудяк 1,2
 
дудяк 1
дудяк 1дудяк 1
дудяк 1
 
тпз лекція 8 9
тпз лекція 8 9тпз лекція 8 9
тпз лекція 8 9
 
тпз лекція 7
тпз лекція 7тпз лекція 7
тпз лекція 7
 
тпз лекція 5 6
тпз лекція 5 6тпз лекція 5 6
тпз лекція 5 6
 
тпз лекція 4
тпз лекція 4тпз лекція 4
тпз лекція 4
 
тпз лекція 4
тпз лекція 4тпз лекція 4
тпз лекція 4
 
тпз лекція 1
тпз лекція 1тпз лекція 1
тпз лекція 1
 
стандартизація лекція 6
стандартизація лекція 6стандартизація лекція 6
стандартизація лекція 6
 
стандартизація лекція 5
стандартизація лекція 5стандартизація лекція 5
стандартизація лекція 5
 
стандартизація лекція 4
стандартизація лекція 4стандартизація лекція 4
стандартизація лекція 4
 
онтогенез молочної залози
онтогенез молочної залозионтогенез молочної залози
онтогенез молочної залози
 
фактори, що впливають на молочну продуктивність корів
фактори, що впливають на молочну продуктивність корівфактори, що впливають на молочну продуктивність корів
фактори, що впливають на молочну продуктивність корів
 
біосинтез
біосинтезбіосинтез
біосинтез
 
тпзпр лекція 21
тпзпр лекція 21тпзпр лекція 21
тпзпр лекція 21
 

тзппр лекція 13

  • 1. Міністерство аграрної політики та продовольства України МИКОЛАЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ АГРАРНИЙ УНІВЕРСИТЕТ Агрономічний факультет Кафедра виноградарства та плодоовочівництва ТЗППР Миколаїв 2014
  • 2. Дудяк Іван Дмитрович, к. с.-г. н., доцент, зав. кафедри виноградарства та плодоовочівництва ЛЕКЦІЯ 13
  • 3. П л а н л е к ц і ї 1. Харчова цінність хліба 2. Сировина для виробництва хліба та його асортимент 3. Технологія виробництва хліба 4. Якість хліба
  • 5. Харчування – основний фактор оптимального росту і розвитку людини, її працездатності, здоров'я і довголіття. Раціональне харчування має бути збалансованим за кількістю білка й енергії, забезпечувати організм усіма незамін- ними факторами харчування з дотриманням потрібних між ними співвідношень.
  • 6. Харчова цінність продукту тим більша, чим більшою мірою його склад відповідає вимогам збалансованого харчування. Хліб – харчовий продукт номер один, основа харчування. У хліба є унікальна особливість, якої нема в інших продуктів, – неприїданість. Хліб володіє постійною засвоюваністю, яка не зменшується протягом щоденного споживання.
  • 7. Висока засвоюваність хліба пов'язана з особливостями його хімічного складу і сприятливими властивостями його речовин. Білки хліба знаходяться в денатурованому вигляді, крохмаль – частково клейстеризований, частково карамелізований і частково знаходиться в розчиненому стані, жир – у вигляді емульсії або адсорбований білками і крохмалем; сіль і цукор – в розчиненому вигляді.
  • 8. Біологічна цінність хліба визначається вмістом в ньому незамінних амінокислот. Зменшення виходу борошна супроводжується зменшенням кількості незамінних амінокислот, тобто хліб з борошна грубого помелу біологічно цінніший, ніж хліб з борошна високих сортів. Ця різниця дещо послаблюється завдяки більшій засвоюваності хліба з борошна високих сортів.
  • 9. Мінеральні речовини є важливою складовою частиною збалансованого харчування. За рахунок хліба найповніше покривається потреба організму людини у залізі (на 78...85 %). Дещо менше (понад 50 %) необхідних натрію, магнію і фосфору людина одержує з житнім і житньо-пшеничним хлібом з оббивного борошна. За рахунок хліба організм людини на 40...52 % може покрити потребу у вуглеводах.
  • 10. Вуглеводи використовуються як пластичний матеріал для різних синтезів. За нестачі вуглеводів у харчовому раціоні на виробництво енергії витрачаються білки, що небажано. Середньодобова потреба дорослої людини у вуглеводах становить 400...500 г, в тому числі: крохмаль – 400...450, моно- і дицукриди – 50...100, баластові речовини – 25 г.
  • 11. В організмі людини жири виконують функції енергетичного і пластичного матеріалу. Біологічна цінність жирів залежить від вмісту в них вітамінів, легкості перетравлення і засвоєння і, головним чином, від кількості поліненасичених жирних кислот, які відіграють важливу роль у процесах обміну речовин. Середня добова потреба дорослої людини в жирах становить 80...100 г, рослинних – 20...25 г. Хліб є обмеженим джерелом рослинних жирів.
  • 12. Засвоюваність, а отже, харчова цінність хліба значною мірою залежить від його смаку і аромату. Вони перш за все залежать від якості борошна та інших продуктів, що використовуються в процесі виготовлення хліба. Речовини, які утворюють тісто, внаслідок його бродіння під впливом ферментів борошна, дріжджів, а також молочнокислих бактерій, піддаються істотним змінам, від сукупності яких залежить смак і аромат хліба.
  • 13. На смак і аромат хліба впливають такі технологічні заходи, як спосіб виготовлення тіста, тривалість бродіння, температура і тривалість випікання, кількість дріжджів, вологість напівфабрикатів, кількість пари в пічній камері, інтенсивність обробки тіста, розмір хліба, використання ферментних препаратів.
  • 14. 2. Сировина для виробництва хліба та його асортимент
  • 15. Сировина, яка використовується для виготовлення хлібобулочних виробів, дуже різноманітна, її поділяють на дві групи: основну і допоміжну. До основної належить борошно, вода, дріжджі, сіль, зараховують також і цукор, який добавляють під час замішування тіста в невеликих кількостях як поживне середовище для дріжджів та для поліпшення газоутворюючої здатності Допоміжну сировину вводять у рецептуру для поліпшення харчової цінності хліба: збільшення його енергетичної цінності, вмісту білків, вітамінів (молоко, жири, цукор, меляса, яйця, вітаміни)
  • 16. Підготовка борошна включає підігрівання до температури 10...20 °С, просіювання крізь сита, пропускання крізь магнітні апарати і змішування. Підігрівання борошна проводять для того, щоб для заданої температури тіста вода була не гарячою, а теплою. Гаряча вода сприяє заварюванню борошна (зсідання білків, клейстеризація крохмалю). Просіювання борошна проводять для відокремлення від нього різних домішок, для чого використовують металеві сита.
  • 17. Перед приготуванням тіста визначають якість борошна: смак, запах, вологість, наявність шкідників хлібних запасів та мікроорганізмів, які можуть викликати захворювання людини. В хлібопеченні використовують пресовані, сухі, рідкі дріжджі і дріжджове молоко. Вони відіграють велику роль в утворенні ароматичного і смакового комплексу, сприяють підійманню і розпушуванню тіста.
  • 18. Кухонна сіль надає смак хлібу, поліпшує колоїдні властивості тіста, зменшує активність α-амілази і збільшує температуру клейстеризації крохмалю. Для кращого розподілу солі в тісті і відокремлення механічних домішок її розчиняють у воді, температура близько 30 °С, фільтрують і відстоюють. Кількість солі, яка вводиться в рецептуру, становить 1,3...2,0 % від борошна.
  • 19. Цукор сприяє бродінню тіста і формуванню комплексу ароматичних речовин, кольору скоринки, а також вмісту альдегідів. Додавання сухого знежиреного молока в кількості 2,5 % від маси борошна сприяє утворенню повнішого смаку пшеничного хліба. В пшенично- житньому хлібі сухе молоко, володіючи буферною дією, зменшує інтенсивність аромату. Аналогічно впливає сироватка і деякі мінеральні води.
  • 20. Прянощі надають хлібові специфічні відтінки смаку. Кмин, аніс і фенхель вживаються в кількості 0,05...0,1 % від маси борошна, а мускат – 0,04...0,06 %. Втрата води під час випікання хліба створює ідеальні умови для звітрювання доданих ароматичних речовин.
  • 21. Асортимент хлібобулочних виробів налічує близько 700 різних видів і сортів, різних за рецептурою, технологічними процесами. Залежно від виду і сорту борошна, яке використовується, хлібобулочні вироби поділяють на 14 груп: - хлібні вироби з житнього оббивного борошна; - хлібні вироби з житнього обдирного і сіяного борошна; - житньо-пшеничні і пшенично- житні види хліба з різних сумішей; - хлібні вироби з пшеничного оббивного борошна; - хлібні вироби з пшеничного борошна другого сорту; - хлібні вироби з пшеничного борошна першого сорту; - хлібні вироби з пшеничного борошна вищого сорту; - булочні вироби з пшеничного борошна другого сорту; - булочні вироби з пшеничного борошна першого сорту; - булочні вироби з пшеничного борошна вищого сорту; - бублики і сушка; - здобні хлібобулочні вироби; - сухарі, грінки, хрусткі хлібці; пироги, пиріжки, пончики.
  • 22. 3. Способи та технологія виробництва хліба
  • 23. Виробництво пшеничного хліба поділяється на п'ять тісно пов'язаних між собою технологічних операцій: підготовка сировини, виготовлення тіста, обробка тіста, випікання, охолодження і зберігання хліба.
  • 24. Пшеничне тісто готують двома способами: опарним і безопарним.
  • 25. За опарного способу тісто готують у дві фази: приготування опари і приготування тіста. Для виготовлення опари беруть близько половини загальної кількості борошна, близько двох третин води, усю кількість дріжджів. Тривалість бродіння опари 3,0...4,5 год при температурі 28...32 °С.
  • 26. Безопарний спосіб – однофазний: для замісу беруть усю кількість борошна, води, солі, дріжджів, а також цукор, якщо потрібно. Тривалість бродіння 2…4 год, початкова температура тіста 28...30 °С.
  • 27. У кожного способу підготовки тіста є свої переваги і недоліки. За опарного способу бродіння поліпшуються властивості тіста, краще відбувається гідроліз компонентів борошна і накопичуються речовини, які надають смак і аромат хлібу.
  • 28. Тривалість бродіння пшеничного тіста різна і залежить від способу приготування тіста. Безопарний спосіб потребує менше часу, а опарний триває довше,бо більшу кількість борошна дріжджі не можуть достатньо інтенсивно збродити. Мінімальна тривалість бродіння пшеничного тіста становить 3,0…3,5 год, максимальна – 6…8 год.
  • 29. Для нормального ходу процесу бродіння мікроорганізми, які викликають цей процес, повинні мати достатню кількість зброджувальних вуглеводів – цукрів, інакше інтенсивність бродіння послаблюється і на найвідповідальнішому етапі – може настільки знизитись, що тісто погано підніметься і хліб буде недоброякісним.
  • 30. Обробка тіста включає поділ тіста на шматки, округлення їх, попереднє (проміжне) розстоювання, остаточне формування виробів і остаточне розстоювання їх, яке відбувається за температури 35...40 °С, відносної вологості повітря 75..85 % протягом 25...120 хв. На кінець розстоювання тісто досягає максимально можливого об'єму.
  • 31. Випікання хліба відбувається внаслідок радіально- конвекційного прогрівання тіста за температури 210…280 °С в печі. Тривалість випікання 8…12 хв для дрібноштучних виробів і до 80 хв для хліба масою 1 кг і більше. Залежно від виду і сорту хліба його випікають на черені або у формах, який має назву череневий чи формовий.
  • 32. Перетворення тіста в хліб в процесі випікання відбувається внаслідок фізичних, мікробіологічних, колоїдно-хімічних і біохімічних процесів. До біохімічних процесів належить перш за все бродіння, яке триває до відмирання бродильних мікроорганізмів під впливом високої температури.
  • 33. Охолодження і зберігання – заключний етап виготовлення хлібобулочних виробів. Під час зберігання хліба після виймання з печі вологість кірки протягом 1,0..1,5 год з нуля збільшується до 12 %, а вологість м'якушки після охолодження зменшується. Тому гарячий хліб потребує певного догляду, оскільки за недбалого поводження з ним він легко зминається, втрачає форму, структуру, шпаристість.
  • 34. Існує кілька способів збереження свіжості хліба. Одним з них є введення в рецептуру речовин, які сповільнюють черствіння. До таких речовин належать білкові добавки, мальтоза, молочна кислота, цукор, жири тощо. Черствіння уповільнює герметичне упакування в целофан, полімерну плівку тощо.
  • 35. Особливості виготовлення тіста з житнього борошна пов'язані з його хімічним складом. У житнього борошна немає зв'язної клейковини, але в ньому міститься 2...3 % високомолекулярних пентозанів – слизей, які дуже набухають.
  • 37. Якість хлібобулочних виробів нормується державними стандартами. На кожний вид хліба існують певні технічні умови. Хліб має відповідати певним ознакам за зовнішнім виглядом (форма, характер поверхні і колір скоринки), станом м'якушки (пропеченість, промішування, структура шпар, еластичність, свіжість), смаком і запахом. Обов'язково визначають фізико-хімічні показники: об'єм хліба, вологість, шпаристість і кислотність м'якушки.
  • 38. За зовнішнім виглядом визначають правильність форми та симетричність череневого хліба. Поверхня скоринки може бути гладенькою, нерівною, горбистою, з тріщинами, підривами або без них. За забарвленням скоринка може бути блідою, жовтою чи золотисто-жовтою, світло-коричневою чи темно- коричневою. М'якушка має бути добре пропечена, не липка, не волога, добре вимішана.
  • 39. Після легкого надавлювання пальцем м'якушка має відновлювати свою початкову форму. Смак хліба має бути властивим для даного сорту, не кислим, не прісним, не пересоленим, без ознак гіркоти, стороннього присмаку та хрусту, запах – властивим для даного сорту, не мати затхлого та інших сторонніх запахів.
  • 40. Якість житнього хліба, особливо з оббивного і обдирного борошна, суттєво відрізняється від якості хліба з пшеничного борошна. Для нього властивий менший об'єм, більш темнозабарвлені м'якушка і скоринка, менша шпаристість і відносно липкіша м'якушка.
  • 41. Оцінюючи якість пшеничного хліба, потрібно звертати увагу на його дефекти і хвороби. Найпоширенішими зовнішніми дефектами хліба є тріщини, плями на поверхні, відсутність блиску на скоринці або зовсім світле чи темне її забарвлення, ввігнута верхня скоринка, розпливчастість у череневих виробах.