SlideShare a Scribd company logo
1 of 26
Animalia
Daftar isi

   Ciri – Ciri Umum animalia
   Tabel Perbedaan vertebrata dan
    invertebrata
   Klasifikasi invertebrata dan vertebrata
   Anatomi Dan Morfologi Coelenterata
   Cara reproduksi dan daur hidup
    Coelenterata
   Pemanfaatan coelenterata
Ciri – Ciri Animalia


   Multiseluler
   heterotrof
   tidak memiliki dinding sel
   dapat bergerak aktif
PERBEDAAN VERTEBRATA DAN
              INVERTEBRATA


       Vertebrata                  Invertebrata
  memiliki tulang belakang       tidak memiliki tulang
                                 belakang
  memiliki struktur tubuh       memiliki struktur morfologi
yang lebih sempurna dari      lebih sederhana
pada invertebrata.           dibandingkan vertebrata
  memiliki tali yang mirip      memiliki struktur anatomi
sum-sum tempat               lebih sederhana
berkumpulnya sel-sel saraf   dibandingkan vertebrata
dan menjadi perpanjangan
kumpulan saraf dari otak
Klasifikasi
   Protozoa
             Invertebrata
   Porifer a
   Coelenter ata
   Platyhelminthes
   Nemathelminthes
   Anelida
   Molusca
   Echinodermata
   Arthropoda
Protozoa


Protozoa adalah hewan bersel satu karena hanya
memiliki satu sel saja alias bersel tunggal dengan
ukuran yang mikroskopis hanya dapat dilihat
dengan mikroskop.
Hidupnya dapat sendiri atau soliter atau beramai-
ramai atau koloni. Contohnya : amuba / amoebia.
Porifera



Porifera adalah binatang atau hewan berpori
karena tubuhnya berpori-pori mirip spon dengan
bintang karakter terkenal spongebob squarepants
hidup di air dengan memakanmakanan dari air
yang disaring oleh organ tubuhnya. Contohnya :
bunga karang, spons, grantia.
Coelenterata



Coelenterata adalah hewan berongga bersel
banyak yang memiliki tentakel contohnya
seperti ubur-ubur dan polip. Simetris tubuh
coelenterata adalah simetris bilateral hidup di
laut. Contohnya yaitu hydra, koral, polip dan
jellyfish atau ubur-ubur.
Platyhelminthes


                               .
Platyhelminthes adalah binatang sejenis cacing
pipih dengan simetri tubuh simetris bilateral
tanpa peredaran        darah dengan pusat syarah
yang berpasangan. Cacing pipih kebanyakan
sebagai biang timbulnya penyakit karena hidup
sebagai parasit pada binatang / hewan atau
manusia. Contohnya antara lain seperti planaria,
cacing pita, cacing hati, polikladida
Nemathelminthes


Nemathelminthes atau cacing gilik / gilig adalah
hewan yang memiliki tubuh simetris bilateral
dengan saluran pencernaan yang baik namun tiak
ada sistem peredaran darah. Contoh cacing gilik :
cacing askaris, cacing akarm.
Anelida




Annelida adalah cacing gelang dengan tubuh
yang terdiri atas segmen-segmen dengan
berbagai sistem organ tubuh yang baik dengan
sistem peredaran darah       tertutup. Annelida
sebagian besar memiliki dua kelamin sekaligus
dalam satu tubuh atau hermafrodit. Contohnya
yakni cacing tanah, cacing pasir, cacing kipas,
lintah / leeches.
Echinodermata




Echinonermata adalah binatang berkulit duri yang
hidup di wilayah laut dengan jumlah lengan lima
buah bersimetris tubuh simetris radial. Beberapa
organ tubuh echinodermata sudah berkembang
dengan baik. Misalnya teripang / tripang /
ketimun laut, bulu babi, bintang ular, dolar pasir,
bintang laut, lilia laut.
Moluska




Mollusca adalah hewan bertubuh lunak tanpa
segmen dengan tubuh yang lunak dan biasanya
memiliki pelindung tubuh yang berbentuk
cangkang atau cangkok yang terbuat dari zat
kapur untuk perlindungan diri dari serangan
predator dan gangguan lainnya. Contoh
molluska : kerang, nautilus, gurita, cumi-cumi,
sotong,        siput darat, siput laut, chiton.
Arthropoda


Arthropoda adalah hewan dengan kaki beruas-
ruas dengan sistem saraf tali dan organ tubuh
telah berkembang dengan baik. Tubuh
artropoda terbagi atas segmen-segmen yang
berbeda dengan sistem peredaran darah terbuka.
Contoh : laba-laba, lipan, kalajengking,
jangkrik, belalang, caplak, bangsat, kaki seribu,
udang, lalat / laler, kecoa.
Klasifikasi Vertebrata

  Pisces  ( Ikan )
  Amphibia
  Reptilia
  Aves ( unggas )
  mamalia
Pisces ( Ikan )

Ikan adalah anggota vertebrata
poikilotermik (berdarah dingin) yang hidup
di air dan bernapas dengan insang. Ikan
merupakan kelompok vertebrata yang
paling beraneka ragam dengan jumlah
spesies lebih dari 27,000 di seluruh dunia.
Contoh: hiu, bawal, pari, dll.
Amfibia

Amfibia umumnya didefinisikan sebagai
hewan bertulang belakang (vertebrata) yang
hidup di dua alam; yakni di air dan di daratan.
Amfibia bertelur di air, atau menyimpan
telurnya di tempat yang lembab dan basah.
Ketika menetas, berudu hidup di air atau
tempat basah tersebut dan bernapas dengan
insang. Setelah beberapa lama, berudu
kemudian berubah bentuk menjadi hewan
dewasa, yang umumnya hidup di daratan
atau di tempat-tempat yang lebih kering dan
bernapas dengan paru-paru. Contoh: belut ,
katak, salamander, dll.
Reptilia

Reptil (binatang melata) adalah sebuah
kelompok hewan vertebrata yang berdarah
dingin dan memiliki sisik yang menutupi
tubuhnya. mayoritas reptil adalah ovipar
(bertelur) meski beberapa spesies Squamata
bersifat vivipar (melahirkan). Reptil vivipar
memberi makan janin mereka menggunakan
sejenis plasenta yang mirip dengan mamalia.
Contoh: kadal, buaya, ular, kura – kura.
Aves ( Unggas )


Aves adalah anggota kelompok hewan
bertulang belakang (vertebrata) yang
memiliki bulu dan sayap. Fosil tertua
burung ditemukan di Jerman dan
dikenal sebagai Archaeopteryx.
Contoh: ayam, bebek, merpati,
perkutut
mamalia

mamalia adalah kelas hewan vertebrata yang
terutama dicirikan oleh adanya kelenjar susu,
yang pada betina menghasilkan susu sebagai
sumber makanan anaknya; adanya rambut;
dan tubuh yang endoterm atau "berdarah
panas". Otak mengatur sistem peredaran
darah, termasuk jantung yang beruang
empat. Contoh: manusia, gajah, harimau
Anatomi Dan Morfologi Coelenterata
Daur hidup coelenterata
Cara reproduksi coelenterata


Aseksual ( polip )



       Seksual       ( medusa )
aseksual

   Perkembang biakan polip
    dilakukan dengan tunas
           aseksual
Seksual

      Medusa dapat menghasilkan sperma dan
      sel telur. Individu coelenterata dapat
      bersifat monoecious dan dioecious. Hasil
      reproduksi seksual ialah larva planula
      yang memiliki silia ( rambut getar ) dan
      dapat bebas berenang
Manfaat Coelenterata
   Ubur ubur dapat dimakan, anemon laut,
    mawar laut dapat digunakan sebagai hiasan
    dalam akuarium.
   Dilaut hewan ini membentuk terumbu
    karang, sebagai tempat berlindung ikan dan
    tempat wisata.

More Related Content

What's hot

Hewan Avertebrata atau Hewan Tidak Bertulang Belakang
Hewan Avertebrata atau Hewan Tidak Bertulang BelakangHewan Avertebrata atau Hewan Tidak Bertulang Belakang
Hewan Avertebrata atau Hewan Tidak Bertulang Belakangtaufan123
 
Kingdom animalia
Kingdom animaliaKingdom animalia
Kingdom animaliaJLe JLe
 
SOGABILIYANJAYA : IPA Kingdom Animalia
SOGABILIYANJAYA : IPA Kingdom AnimaliaSOGABILIYANJAYA : IPA Kingdom Animalia
SOGABILIYANJAYA : IPA Kingdom AnimaliaSoga Biliyan Jaya
 
Ringkasan invertebrata
Ringkasan invertebrataRingkasan invertebrata
Ringkasan invertebratamegasudarso
 
Ppt kngdom animal
Ppt kngdom animalPpt kngdom animal
Ppt kngdom animalallakfi
 
Bab 1. pengantar perkenalan dunia hewan
Bab 1. pengantar perkenalan dunia hewanBab 1. pengantar perkenalan dunia hewan
Bab 1. pengantar perkenalan dunia hewanNana Citra
 
Presentation kingdom animalila kelompok 1
Presentation kingdom animalila kelompok 1Presentation kingdom animalila kelompok 1
Presentation kingdom animalila kelompok 1Siska Paramitha
 
Bab 8 animalia 1
Bab 8 animalia 1Bab 8 animalia 1
Bab 8 animalia 1Rudy LP
 
Biologi annelida
Biologi annelidaBiologi annelida
Biologi annelidaKurnia Wati
 
Ppt avertebrata
Ppt avertebrataPpt avertebrata
Ppt avertebratalitaaldila
 
Ppt artopoda (lugia) smk duta pratama indonesia
Ppt artopoda (lugia) smk duta pratama indonesia Ppt artopoda (lugia) smk duta pratama indonesia
Ppt artopoda (lugia) smk duta pratama indonesia aryana_imam
 

What's hot (20)

Hewan Avertebrata atau Hewan Tidak Bertulang Belakang
Hewan Avertebrata atau Hewan Tidak Bertulang BelakangHewan Avertebrata atau Hewan Tidak Bertulang Belakang
Hewan Avertebrata atau Hewan Tidak Bertulang Belakang
 
Kingdom animalia
Kingdom animaliaKingdom animalia
Kingdom animalia
 
Kingdom animalia
Kingdom animaliaKingdom animalia
Kingdom animalia
 
SOGABILIYANJAYA : IPA Kingdom Animalia
SOGABILIYANJAYA : IPA Kingdom AnimaliaSOGABILIYANJAYA : IPA Kingdom Animalia
SOGABILIYANJAYA : IPA Kingdom Animalia
 
Kingdom Animalia
Kingdom AnimaliaKingdom Animalia
Kingdom Animalia
 
Ringkasan invertebrata
Ringkasan invertebrataRingkasan invertebrata
Ringkasan invertebrata
 
Kingdom animalia
Kingdom animaliaKingdom animalia
Kingdom animalia
 
Hewan
HewanHewan
Hewan
 
Ppt kngdom animal
Ppt kngdom animalPpt kngdom animal
Ppt kngdom animal
 
Kingdom animalia bag. 1
Kingdom animalia bag. 1Kingdom animalia bag. 1
Kingdom animalia bag. 1
 
Bab 1. pengantar perkenalan dunia hewan
Bab 1. pengantar perkenalan dunia hewanBab 1. pengantar perkenalan dunia hewan
Bab 1. pengantar perkenalan dunia hewan
 
Presentation kingdom animalila kelompok 1
Presentation kingdom animalila kelompok 1Presentation kingdom animalila kelompok 1
Presentation kingdom animalila kelompok 1
 
Bab 8 animalia 1
Bab 8 animalia 1Bab 8 animalia 1
Bab 8 animalia 1
 
Kelompok 3 hewan
Kelompok 3 hewanKelompok 3 hewan
Kelompok 3 hewan
 
Biologi annelida
Biologi annelidaBiologi annelida
Biologi annelida
 
PPT ANIMALIA
PPT ANIMALIAPPT ANIMALIA
PPT ANIMALIA
 
Animalia
AnimaliaAnimalia
Animalia
 
Ppt avertebrata
Ppt avertebrataPpt avertebrata
Ppt avertebrata
 
Presentasi Animalia (IKD)
Presentasi Animalia (IKD)Presentasi Animalia (IKD)
Presentasi Animalia (IKD)
 
Ppt artopoda (lugia) smk duta pratama indonesia
Ppt artopoda (lugia) smk duta pratama indonesia Ppt artopoda (lugia) smk duta pratama indonesia
Ppt artopoda (lugia) smk duta pratama indonesia
 

Viewers also liked

Biologi coelenterata
Biologi   coelenterataBiologi   coelenterata
Biologi coelenterataRakha Geovani
 
Ppt b. indo
Ppt b. indoPpt b. indo
Ppt b. indoevinur1
 
Filum Coelenterata
Filum CoelenterataFilum Coelenterata
Filum CoelenterataRus Mala
 
Coelenterata full
Coelenterata fullCoelenterata full
Coelenterata fullman 2 kudus
 
Coelenterata. Hydrozoa, Scypozoa, Anthozoa.
Coelenterata. Hydrozoa, Scypozoa, Anthozoa.Coelenterata. Hydrozoa, Scypozoa, Anthozoa.
Coelenterata. Hydrozoa, Scypozoa, Anthozoa.Maghfira
 
Dunia hewan (animalia)
Dunia hewan (animalia)Dunia hewan (animalia)
Dunia hewan (animalia)ekamuria
 
powerpoint animation MTV
powerpoint animation MTVpowerpoint animation MTV
powerpoint animation MTVZernan Temporal
 

Viewers also liked (9)

buku-panduan-simas-2014-depag-kua
buku-panduan-simas-2014-depag-kuabuku-panduan-simas-2014-depag-kua
buku-panduan-simas-2014-depag-kua
 
Biologi coelenterata
Biologi   coelenterataBiologi   coelenterata
Biologi coelenterata
 
Ppt b. indo
Ppt b. indoPpt b. indo
Ppt b. indo
 
Filum Coelenterata
Filum CoelenterataFilum Coelenterata
Filum Coelenterata
 
Coelenterata full
Coelenterata fullCoelenterata full
Coelenterata full
 
Coelenterata. Hydrozoa, Scypozoa, Anthozoa.
Coelenterata. Hydrozoa, Scypozoa, Anthozoa.Coelenterata. Hydrozoa, Scypozoa, Anthozoa.
Coelenterata. Hydrozoa, Scypozoa, Anthozoa.
 
Coelenterata
CoelenterataCoelenterata
Coelenterata
 
Dunia hewan (animalia)
Dunia hewan (animalia)Dunia hewan (animalia)
Dunia hewan (animalia)
 
powerpoint animation MTV
powerpoint animation MTVpowerpoint animation MTV
powerpoint animation MTV
 

Similar to Coelenterata

Mengenal hewan bertulang belakang dan tak bertulang belakang
Mengenal hewan bertulang belakang dan tak bertulang belakangMengenal hewan bertulang belakang dan tak bertulang belakang
Mengenal hewan bertulang belakang dan tak bertulang belakangHernita Sembiring
 
Pengelompokan Hewan-ok.ppt
Pengelompokan Hewan-ok.pptPengelompokan Hewan-ok.ppt
Pengelompokan Hewan-ok.pptvian8181
 
0K ANIMALIA INVER dan VERTEBRATA.ppt
0K ANIMALIA INVER dan VERTEBRATA.ppt0K ANIMALIA INVER dan VERTEBRATA.ppt
0K ANIMALIA INVER dan VERTEBRATA.pptInsanmaulanaAdiprata
 
Pisces & Amphibian Presentation
Pisces & Amphibian PresentationPisces & Amphibian Presentation
Pisces & Amphibian PresentationAdam Hars
 
Klasifikasi_Hewan_Vertebrata_dan_Inverte.pptx
Klasifikasi_Hewan_Vertebrata_dan_Inverte.pptxKlasifikasi_Hewan_Vertebrata_dan_Inverte.pptx
Klasifikasi_Hewan_Vertebrata_dan_Inverte.pptxJokotriGombloh
 
Klasifikasi mahluk hidup flora fauna
Klasifikasi mahluk hidup flora faunaKlasifikasi mahluk hidup flora fauna
Klasifikasi mahluk hidup flora faunaHusnul Saleh
 
Kingdom Animalia (Vertebrata)
Kingdom Animalia (Vertebrata)Kingdom Animalia (Vertebrata)
Kingdom Animalia (Vertebrata)setyarinima
 
Kingdom animalianew
Kingdom animalianewKingdom animalianew
Kingdom animalianewUNIB
 
document (5).pptx
document (5).pptxdocument (5).pptx
document (5).pptxDikaSetia1
 
echinodermata dan vertebrata.docx
echinodermata dan vertebrata.docxechinodermata dan vertebrata.docx
echinodermata dan vertebrata.docxOrzonPrintingTravel
 
Pisces and Amphibian
Pisces and AmphibianPisces and Amphibian
Pisces and AmphibianAdam Hars
 
Lks v er tebrata
Lks v er tebrataLks v er tebrata
Lks v er tebrataEra Tarigan
 
Mollusca dan Arthropoda - Biologi
Mollusca dan Arthropoda - BiologiMollusca dan Arthropoda - Biologi
Mollusca dan Arthropoda - BiologiFarida Dadari
 
filum chordata
filum chordatafilum chordata
filum chordataTri Licia
 

Similar to Coelenterata (20)

Mengenal hewan bertulang belakang dan tak bertulang belakang
Mengenal hewan bertulang belakang dan tak bertulang belakangMengenal hewan bertulang belakang dan tak bertulang belakang
Mengenal hewan bertulang belakang dan tak bertulang belakang
 
Pengelompokan Hewan-ok.ppt
Pengelompokan Hewan-ok.pptPengelompokan Hewan-ok.ppt
Pengelompokan Hewan-ok.ppt
 
0K ANIMALIA INVER dan VERTEBRATA.ppt
0K ANIMALIA INVER dan VERTEBRATA.ppt0K ANIMALIA INVER dan VERTEBRATA.ppt
0K ANIMALIA INVER dan VERTEBRATA.ppt
 
Echinodermata
EchinodermataEchinodermata
Echinodermata
 
Vertebrata
VertebrataVertebrata
Vertebrata
 
Pisces & Amphibian Presentation
Pisces & Amphibian PresentationPisces & Amphibian Presentation
Pisces & Amphibian Presentation
 
Klasifikasi_Hewan_Vertebrata_dan_Inverte.pptx
Klasifikasi_Hewan_Vertebrata_dan_Inverte.pptxKlasifikasi_Hewan_Vertebrata_dan_Inverte.pptx
Klasifikasi_Hewan_Vertebrata_dan_Inverte.pptx
 
Klasifikasi mahluk hidup flora fauna
Klasifikasi mahluk hidup flora faunaKlasifikasi mahluk hidup flora fauna
Klasifikasi mahluk hidup flora fauna
 
Sjaksnjs.ppt
Sjaksnjs.pptSjaksnjs.ppt
Sjaksnjs.ppt
 
Kingdom Animalia (Vertebrata)
Kingdom Animalia (Vertebrata)Kingdom Animalia (Vertebrata)
Kingdom Animalia (Vertebrata)
 
Kingdom animalianew
Kingdom animalianewKingdom animalianew
Kingdom animalianew
 
document (5).pptx
document (5).pptxdocument (5).pptx
document (5).pptx
 
echinodermata dan vertebrata.docx
echinodermata dan vertebrata.docxechinodermata dan vertebrata.docx
echinodermata dan vertebrata.docx
 
Pisces and Amphibian
Pisces and AmphibianPisces and Amphibian
Pisces and Amphibian
 
Lks v er tebrata
Lks v er tebrataLks v er tebrata
Lks v er tebrata
 
Mollusca dan Arthropoda - Biologi
Mollusca dan Arthropoda - BiologiMollusca dan Arthropoda - Biologi
Mollusca dan Arthropoda - Biologi
 
Animalia_dunia_hewan.ppt
Animalia_dunia_hewan.pptAnimalia_dunia_hewan.ppt
Animalia_dunia_hewan.ppt
 
filum chordata
filum chordatafilum chordata
filum chordata
 
PPT ANIMALIA 1.ppt
PPT ANIMALIA 1.pptPPT ANIMALIA 1.ppt
PPT ANIMALIA 1.ppt
 
Antropoda
AntropodaAntropoda
Antropoda
 

Recently uploaded

Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxsyafnasir
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasHardaminOde2
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptGirl38
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxalat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxRioNahak1
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anakbekamalayniasinta
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 

Recently uploaded (20)

Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxalat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 

Coelenterata

  • 2. Daftar isi  Ciri – Ciri Umum animalia  Tabel Perbedaan vertebrata dan invertebrata  Klasifikasi invertebrata dan vertebrata  Anatomi Dan Morfologi Coelenterata  Cara reproduksi dan daur hidup Coelenterata  Pemanfaatan coelenterata
  • 3. Ciri – Ciri Animalia  Multiseluler  heterotrof  tidak memiliki dinding sel  dapat bergerak aktif
  • 4. PERBEDAAN VERTEBRATA DAN INVERTEBRATA Vertebrata Invertebrata memiliki tulang belakang tidak memiliki tulang belakang memiliki struktur tubuh memiliki struktur morfologi yang lebih sempurna dari lebih sederhana pada invertebrata. dibandingkan vertebrata memiliki tali yang mirip memiliki struktur anatomi sum-sum tempat lebih sederhana berkumpulnya sel-sel saraf dibandingkan vertebrata dan menjadi perpanjangan kumpulan saraf dari otak
  • 5. Klasifikasi  Protozoa Invertebrata  Porifer a  Coelenter ata  Platyhelminthes  Nemathelminthes  Anelida  Molusca  Echinodermata  Arthropoda
  • 6. Protozoa Protozoa adalah hewan bersel satu karena hanya memiliki satu sel saja alias bersel tunggal dengan ukuran yang mikroskopis hanya dapat dilihat dengan mikroskop. Hidupnya dapat sendiri atau soliter atau beramai- ramai atau koloni. Contohnya : amuba / amoebia.
  • 7. Porifera Porifera adalah binatang atau hewan berpori karena tubuhnya berpori-pori mirip spon dengan bintang karakter terkenal spongebob squarepants hidup di air dengan memakanmakanan dari air yang disaring oleh organ tubuhnya. Contohnya : bunga karang, spons, grantia.
  • 8. Coelenterata Coelenterata adalah hewan berongga bersel banyak yang memiliki tentakel contohnya seperti ubur-ubur dan polip. Simetris tubuh coelenterata adalah simetris bilateral hidup di laut. Contohnya yaitu hydra, koral, polip dan jellyfish atau ubur-ubur.
  • 9. Platyhelminthes . Platyhelminthes adalah binatang sejenis cacing pipih dengan simetri tubuh simetris bilateral tanpa peredaran darah dengan pusat syarah yang berpasangan. Cacing pipih kebanyakan sebagai biang timbulnya penyakit karena hidup sebagai parasit pada binatang / hewan atau manusia. Contohnya antara lain seperti planaria, cacing pita, cacing hati, polikladida
  • 10. Nemathelminthes Nemathelminthes atau cacing gilik / gilig adalah hewan yang memiliki tubuh simetris bilateral dengan saluran pencernaan yang baik namun tiak ada sistem peredaran darah. Contoh cacing gilik : cacing askaris, cacing akarm.
  • 11. Anelida Annelida adalah cacing gelang dengan tubuh yang terdiri atas segmen-segmen dengan berbagai sistem organ tubuh yang baik dengan sistem peredaran darah tertutup. Annelida sebagian besar memiliki dua kelamin sekaligus dalam satu tubuh atau hermafrodit. Contohnya yakni cacing tanah, cacing pasir, cacing kipas, lintah / leeches.
  • 12. Echinodermata Echinonermata adalah binatang berkulit duri yang hidup di wilayah laut dengan jumlah lengan lima buah bersimetris tubuh simetris radial. Beberapa organ tubuh echinodermata sudah berkembang dengan baik. Misalnya teripang / tripang / ketimun laut, bulu babi, bintang ular, dolar pasir, bintang laut, lilia laut.
  • 13. Moluska Mollusca adalah hewan bertubuh lunak tanpa segmen dengan tubuh yang lunak dan biasanya memiliki pelindung tubuh yang berbentuk cangkang atau cangkok yang terbuat dari zat kapur untuk perlindungan diri dari serangan predator dan gangguan lainnya. Contoh molluska : kerang, nautilus, gurita, cumi-cumi, sotong, siput darat, siput laut, chiton.
  • 14. Arthropoda Arthropoda adalah hewan dengan kaki beruas- ruas dengan sistem saraf tali dan organ tubuh telah berkembang dengan baik. Tubuh artropoda terbagi atas segmen-segmen yang berbeda dengan sistem peredaran darah terbuka. Contoh : laba-laba, lipan, kalajengking, jangkrik, belalang, caplak, bangsat, kaki seribu, udang, lalat / laler, kecoa.
  • 15. Klasifikasi Vertebrata  Pisces ( Ikan )  Amphibia  Reptilia  Aves ( unggas )  mamalia
  • 16. Pisces ( Ikan ) Ikan adalah anggota vertebrata poikilotermik (berdarah dingin) yang hidup di air dan bernapas dengan insang. Ikan merupakan kelompok vertebrata yang paling beraneka ragam dengan jumlah spesies lebih dari 27,000 di seluruh dunia. Contoh: hiu, bawal, pari, dll.
  • 17. Amfibia Amfibia umumnya didefinisikan sebagai hewan bertulang belakang (vertebrata) yang hidup di dua alam; yakni di air dan di daratan. Amfibia bertelur di air, atau menyimpan telurnya di tempat yang lembab dan basah. Ketika menetas, berudu hidup di air atau tempat basah tersebut dan bernapas dengan insang. Setelah beberapa lama, berudu kemudian berubah bentuk menjadi hewan dewasa, yang umumnya hidup di daratan atau di tempat-tempat yang lebih kering dan bernapas dengan paru-paru. Contoh: belut , katak, salamander, dll.
  • 18. Reptilia Reptil (binatang melata) adalah sebuah kelompok hewan vertebrata yang berdarah dingin dan memiliki sisik yang menutupi tubuhnya. mayoritas reptil adalah ovipar (bertelur) meski beberapa spesies Squamata bersifat vivipar (melahirkan). Reptil vivipar memberi makan janin mereka menggunakan sejenis plasenta yang mirip dengan mamalia. Contoh: kadal, buaya, ular, kura – kura.
  • 19. Aves ( Unggas ) Aves adalah anggota kelompok hewan bertulang belakang (vertebrata) yang memiliki bulu dan sayap. Fosil tertua burung ditemukan di Jerman dan dikenal sebagai Archaeopteryx. Contoh: ayam, bebek, merpati, perkutut
  • 20. mamalia mamalia adalah kelas hewan vertebrata yang terutama dicirikan oleh adanya kelenjar susu, yang pada betina menghasilkan susu sebagai sumber makanan anaknya; adanya rambut; dan tubuh yang endoterm atau "berdarah panas". Otak mengatur sistem peredaran darah, termasuk jantung yang beruang empat. Contoh: manusia, gajah, harimau
  • 21. Anatomi Dan Morfologi Coelenterata
  • 23. Cara reproduksi coelenterata Aseksual ( polip ) Seksual ( medusa )
  • 24. aseksual Perkembang biakan polip dilakukan dengan tunas aseksual
  • 25. Seksual Medusa dapat menghasilkan sperma dan sel telur. Individu coelenterata dapat bersifat monoecious dan dioecious. Hasil reproduksi seksual ialah larva planula yang memiliki silia ( rambut getar ) dan dapat bebas berenang
  • 26. Manfaat Coelenterata  Ubur ubur dapat dimakan, anemon laut, mawar laut dapat digunakan sebagai hiasan dalam akuarium.  Dilaut hewan ini membentuk terumbu karang, sebagai tempat berlindung ikan dan tempat wisata.