SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
Download to read offline
Chordata meliputi hewan-hewan yang memiliki ciri-ciri sebagai berikut :
1. Memiliki notokord, yaitu kerangka berbentuk
batangan keras tetapi lentur. Notokord terletak di
antara saluran pencernaan dan tali saraf, memanjang
sepanjang tubuh membentuk sumbu kerangka.
2. Memiliki tali saraf tunggal, berlubang terletak dorsal
terhadap notokord, dan memiliki ujung anterior yang
membesar berupa otak.
3. Memiliki ekor yang memanjang ke arah posterior
terhadap anus.
4. Memiliki celah faring.
Filum Chordata dibagi menjadi 3 subfilum, yaitu:
Urochordata berasal dari bahasa latin (Uro: ekor, chorda:
batang penyokong tubuh dalam). Yang paling menonjol adalah
tunicates laut squirts (kelas Ascidiacea). Berbagai macam
tumbuh di koloni. Sebagian besar dari tubuh yang diduduki
insang yang sangat besar dengan berbagai tekak insang slits
yang berfungsi sebagai saringan untuk makanan.
Urochordata umumnya di sebut Tunicata (Tunicate = mantel).
Sebagian besar tunicate adalah hewan laut yang diam atau
menempel (sesil) pada bebatuan. Tunicata yang lain hidup
seperti plankton. Pada subfilum ini terdapat 3 kelas yaitu:
1. Kelas Ascidiacea
2. Kelas Thaliacea
3. Kelas Appendicularia
1.Subfhylum Urochordata
A. Kelas Ascidiacea
Ascidiacea adalah tunicate sesil (melekat) yang biasa
disebut “penyemprot laut” (sea squirt), jika air surut dan
mereka muncul di atas permukaan pantai, mereka
mempunyai kebiasaan mengerutkan kantungnya dan
menyemburkan air, demikian juga kalau mereka diganggu.
Hewan dewasa mempunyai dua lubang pada tuniknya, yakni
lubang masuk dan lubang keluar. Mereka dapat
menyemprotkan air melalui salah satu atau kedua – dua
lubang tersebut. Ascidia adalah hewan soliter atau
bergabung bersama yang dihubungkan oleh tunika bersama.
Pada tunicata gabungan, jamak dijumpai untuk setiap hewan
mempunyai sifon masuk sendiri – sendiri, tetapi
menyemprotkan airnya ke dalam satu rongga keluar untuk
seluruh koloni, ini seperti pada system penbuangan limbah.
Koloni hewan berkembang biak secara aseksual dengan
tunas untuk menghasilkan koloni baru, tetapi mereka juga
dapat berkembang biak secara kelamin menghasilkan larva
untuk menciptakan koloni baru.
1. Contohnya : Ascidia mammillata
B. Kelas Thaliacea
Kelas Thaliacea juga hewan
pelagic. Mereka berbeda
dengan Ascidiacea karena
mempunyai tunika jernih,
hewannya tembus pandang.
Sebagai tambahan, sifon
pemasukkan dan sifon
pengeluaran berada di ujung
berlawanan dari tubuh hewan.
Thaliacea biasanya dinamakan
salp. Mereka bukan hewan
koloni, tetapi biasa bergabung
bersama- sama dalam
gumpalan atau rantai
Contohnya : pyrosoma atlanticum
C. Kelas Larvacea
Larvacea atau Appendicularia adalah
hewan planktonik yang kecil, kadang –
kadang terdapat dalam jumlah besar.
Larvacea tidak pernah berkembang
lebih dari bentuk kecebong. Ia
berkembang biak secara kelamin
langsung dari bentuk larva, yang
disebut pedogenesis (paedogenesis).
Hewan ini hermafrodit, menghasilkan
sperma masak dulu baru telur masak
kemudian. Mereka tak dapat
membuahi telurnya sendiri. Hewan
planktonik ini kepalanya ditutup lendir
untuk menangkap mangsanya berupa
plankton. Contohnya adalah
Oikopleura dan Fritillaria.
Oikopleura
2. Subphylum Cephalochordata
Cepalochordata barasal dari bahasa Yunani (cepale: kepala;
chorde: penyokong tubuh dari dalam). Sub phylum
cephalochordata memiliki spesies yang lebih besar
dibandingkan dua sub phylum sebelumnya, ada sekitar 30
spesies yang sudah terindetifikasi. Cephalochordates yang
berisi tentang empat belas spesies, yang terbaik dari yang
dikenal adalah anggota dari genus Branchiostoma, yang
sering disebut amphioxus.
Ciri-ciri Sub Filum Cepalochordata:
1. Bentuk tubuh seperti ikan tanpa sirip, pipih
memanjang, transparan.
2. Notokorda, saraf dorsal, dan celah faring berkembang
bagus.
3. Sistem ulasi tanpa jantung (berupa insang). Aliran
darah dibagian ventral mengalir ke depan, sedangkan di sisi
dorsal mengalir ke belakang.
4. Memiliki alat peraba dimulutnya yang disebut sirus.
Pada ujung anterior terdapat bintik mata dan pembau.
5. Reproduksi secara seksual, memiliki kelamin terpisah
dan mengalami fertilisasi eksternal.
6.
Biasanya hidup terkubur di bawah pasir perairan dangkal.
Contohnya Branchiostoma sp.
3. Subfhylum Vertebrata
 Notokorda diganti oleh tulang belakang (vertebrae) pada masa perkembangannya. Ujung
anterior batang saraf dorsal membesar dan berkembang menjadi otak dan dilindungi oleh
tulang tengkorak (cramium), sehingga subphylum vertebrata disebut juga CRANIATA.
 Ukuran dan bentuk tubuh
Semua hewan yang tergolong vertebrata memiliki rangkaian tulang kecil (vertebra) yang
memanjang pada bagian dorsal dari kepala hingga ekor.Rangkaian vertebra yang disebut
tulang punggung ini membentuk sumbu kerangka menggantikan notokord.Tulang punggung
berfungsi sebagai penyokong tubuh serta melindungi tali saraf.Selain adanya tulang
punggung, kesamaan ciri lain pada vertebrata adalah :
– Tubuh terdiri atas kepala, badan, dua pasang anggota badan, dan ekor pada sebagian
vertebrata.
– Kulit tersusun atas dua bagian yaitu epidermis dan dermis dan menghasilkan rambut, sisik,
bulu, kelenjar atau horn
– Endoskeleton tersusun dari tulang atau tulang rawan
– Faring bercelah, yang merupakan tempat insang pada ikan namun pada hewan darat hanya
terdapat pada tingkat embrio
– Otot melekat pada endoskeleton untuk bergerak
– Sistem pencernaan memiliki kelenjar pencernaan, hati, dan pankreas
– Jantung beruang 2 hingga 4
– Darah menandung sel darah putih dan sel darah merah berhemoglobin
– Rongga tubuh mengandung sistem viseral
– Ginjal sepasang dengan saluran untuk mengeluarkan zat sisa
– Gonad sepasang pada betina dan jantan
• Berdasarkan penutup tubuh, alat gerak dan cara
berkembang biak Vertebrata dibedakan menjadi lima
kelompok, yaitu ikan (Pisces), katak (Amphibia), hewan
melata (reptilia), burung (Aves), dan hewan menyusui
(mamalia).
A. Kelas pisces
 Pisces atau ikan adalah anggota vertebrata poikilotermik (berdarah
dingin) yang hidup di air dan bernapas dengan insang. Ikan merupakan
kelompok vertebrata yang paling beraneka ragam dengan jumlah
spesies lebih dari 27,000 di seluruh dunia. Secara taksonomi, ikan
tergolong kelompok paraphyletic yang hubungan kekerabatannya
masih diperdebatkan; biasanya ikan dibagi menjadi ikan tanpa rahang
(kelas Agnatha, 75 spesies termasuk lamprey dan ikan hag), ikan
bertulang rawan (kelas Chondrichthyes, 800 spesies termasuk hiu dan
pari), dan sisanya tergolong ikan bertulang keras (kelas Osteichthyes).
 Berdasarkan bahan penyusun rangkanya Pisces dibagi menajdi 2
golongan :
1. ikan berangka tulang rawan (Chondrichthyes), contoh : ikan hiu,
ikan pari, ikan cucut
2. ikan berangka tulang sejati (Osteichthyes), contoh : ikan kakap,
ikan mas, ikan tongkol, ikan bandeng
 Ciri-ciri umum dari ikan :
- Hidup di dalam air.
- Mempunyai sisik yang
berlendir.
- Mempunyai sirip untuk
bergerak.
- Bernafas melalui insang.
- Membiak secara bertelur.
IKAN TULANG RAWAN
B. Kelas Amphibi
 Amfibi (Amphibia), umumnya didefinisikan sebagai hewan
bertulang belakang (vertebrata) yang hidup di dua alam; yakni di air
dan di daratan. Amfibia bertelur di air, atau menyimpan telurnya di
tempat yang lembab dan basah. Ketika menetas, larvanya yang
dinamai berudu hidup di air atau tempat basah tersebut dan
bernafas dengan insang. Setelah beberapa lama, berudu kemudian
berubah bentuk (bermetamorfosa) menjadi hewan dewasa, yang
umumnya hidup di daratan atau di tempat-tempat yang lebih kering
dan bernafas dengan paru-paru. Amfibia mempunyai ciri-ciri yaitu
tubuh diselubungi kulit yang berlendir, merupakan hewan berdarah
dingin (poikiloterm), mempunyai jantung yang terdiri dari tiga
ruangan yaitu dua serambi dan satu bilik, mempunyai dua pasang
kaki dan pada setiap kakinya terdapat selaput renang yang terdapat
di antara jari-jari kakinya dan kakinya berfungsi untuk melompat dan
berenang, matanya mempunyai selaput tambahan yang disebut
membrana niktitans yang sangat berfungsi waktu menyelam.
Amphibia dibagi lagi menjadi tiga ordo, yaitu
1. Ordo Anura.
2. Ordo Urodela
3. Ordo Apoda.
Salamender Macan Salamender Cacing
Katak Pohon
C. Kelas Reptil
Reptilia (dalam bahasa latin, reptil = melata) memiliki kulit bersisik yang
terbuat dari zat tanduk (keratin).Sisik berfungsi mencegah kekeringan.
Ciri lain yang dimiliki oleh sebagian besar reptil adalah :
anggota tubuh berjari lima
bernapas dengan paru-paru
jantung beruang tiga atau empat
menggunakan energi lingkungan untuk mengatur suhu tubuhnya sehingga
tergolong hewan eksoterm
fertilisasi secara internal
menghasilkan telur sehingga tergolong ovipar dengan telur amniotik bercangkang
Reptil hidup hidup di air dan darat.
Classis Reptilia dibagi lagi menjadi 4 ordo besar yaitu
-Chelonia atau Testudines,
-Squamata atau Lepidosauria,
-Ophidia
-Crocodilia.
 Ordo Chelonia
 Ordo Squamata
 Ordo Ophidia
 Ordo crocodilia
D. Kelas Aves
 Aves atau burung memiliki bulu yang terbuat dari keratin.Bulu yang
membentuk sayap berperan untuk terbang.selain bulu,
Ciri lainnya pada burung adalah :
berparuh dari bahan keratin
tidak bergigi
struktur tulang menyerupai sarang lebah sehingga kerangnya kuat namun
ringan
memiliki empedal untuk menghacurkan makanan
lambung berotot besar
bernapas dengan paru-paru
jantung beruang empat
memiliki kantung udara
indera penglihatan sangat tajam
fertilisasi terjadi secara internal
bertelur sehingga tergolong hewan ovipar dengan ciri telur bercangkang
dan kuning telur besar
mengerami telurnya dan merawat anaknya
habitat di darat.
Kelompok Aves ini dibedakan
menjadi dua berdasarkan
kemampuan terbangnya, yaitu
-Carinata
Burung yang tergolong karinata memiliki taju
dada (carina).
-Ratita.
Burung yang tergolong ratita tidak memiliki
taju dada pada tulang dadanya.
E. Kelas Mammalia
Tubuhnya berambut, memiliki kelenjar susu, jantung beruang empat, alat
pernapasan paru-paru, homoiotherm (berdarah panas), ada yang ovipar
dan vivipar (beranak), fertilasi internal, peredaran darah ganda, dan alat
ekskresi berupa ginjal, alat pernapasan terdiri atas mulut, faring,
kerongkongan, lambung, usus halus, usus besar, dan anus. Kelas
mammalia dibagi menjadi 3 subkelas yaitu : Monotremata, Marsupialia,
dan Eutheria.
Landak semut
Sub kelas Monotremata
Kanguru pohon
Subkelas Marsupilia
Serigala arktik
Subkelas Eutheria
Peran :
a. Ikan berguna bagi manusia sebagai salah satu bahan
makanan, misalnya : ikan gurami, ikan lele dll.
b. Amfibi tertentu dapat digunakan sebagai bahan makanan,
misalnya : Rana sp
c. Ular dan buaya juga dapat dimanfaatkan manusia,
terutama kulitnya, untuk dijadikan tas atau sepatu. Daging,
empedu dan bisa ular dipercaya dapat mengobati berbagai
jenis penyakit.
d. Dari kelompok aves, daging dan telur ayam merupakan
bahan makanan sumber protein.
e. Hewan-hewan kelompok mamalia dapat dimanfaatkan
sebagai bahan pangan sumber protein, misalnya daging
sapi, kerbau,kambing dll. Juga dimanfaatkan air susunya,
misalnya air susu sapi, kerbau,kambing, dan kuda.
filum chordata

More Related Content

What's hot

Ppt biologi mamalia
Ppt biologi mamaliaPpt biologi mamalia
Ppt biologi mamaliaUNIB
 
Bab 10. Rngkasan aves
Bab 10. Rngkasan avesBab 10. Rngkasan aves
Bab 10. Rngkasan avesNana Citra
 
Laporan Praktikum 6 Identifikasi Burung
Laporan Praktikum 6 Identifikasi BurungLaporan Praktikum 6 Identifikasi Burung
Laporan Praktikum 6 Identifikasi BurungSelly Noviyanty Yunus
 
Bab 7. Osteichthyes
Bab 7. Osteichthyes Bab 7. Osteichthyes
Bab 7. Osteichthyes Nana Citra
 
Sistem gerak-pada-hewan
Sistem gerak-pada-hewanSistem gerak-pada-hewan
Sistem gerak-pada-hewanRetno Suhabibi
 
Makalah Biologi - Amphibia
Makalah Biologi  - AmphibiaMakalah Biologi  - Amphibia
Makalah Biologi - AmphibiaVita Mustika
 
Kelompok 12 super kelas reptilia
Kelompok 12 super kelas reptiliaKelompok 12 super kelas reptilia
Kelompok 12 super kelas reptiliaf' yagami
 
Ppt mamalia (welly&fitri)
Ppt mamalia (welly&fitri)Ppt mamalia (welly&fitri)
Ppt mamalia (welly&fitri)Welly Andrei
 
Biologi annelida
Biologi annelidaBiologi annelida
Biologi annelidaKurnia Wati
 
Soal dan jawaban Fisiologi Hewan
Soal dan jawaban Fisiologi HewanSoal dan jawaban Fisiologi Hewan
Soal dan jawaban Fisiologi HewanRizal EnsyaMada
 
SISTEM PEREDARAN DARAH VERTEBRATA
SISTEM PEREDARAN DARAH VERTEBRATASISTEM PEREDARAN DARAH VERTEBRATA
SISTEM PEREDARAN DARAH VERTEBRATAnurahlina08
 
Ppt avertebrata
Ppt avertebrataPpt avertebrata
Ppt avertebratalitaaldila
 
Bab 8. Morfologi, anatomi, sifat, karakteristik amfibi
Bab 8.  Morfologi, anatomi, sifat, karakteristik amfibiBab 8.  Morfologi, anatomi, sifat, karakteristik amfibi
Bab 8. Morfologi, anatomi, sifat, karakteristik amfibiNana Citra
 

What's hot (20)

Ppt biologi mamalia
Ppt biologi mamaliaPpt biologi mamalia
Ppt biologi mamalia
 
Fisiologi serangga
Fisiologi seranggaFisiologi serangga
Fisiologi serangga
 
Bab 10. Rngkasan aves
Bab 10. Rngkasan avesBab 10. Rngkasan aves
Bab 10. Rngkasan aves
 
Laporan Praktikum 1 Chondrichtyes
Laporan Praktikum 1 ChondrichtyesLaporan Praktikum 1 Chondrichtyes
Laporan Praktikum 1 Chondrichtyes
 
Reptil, aves, mamalia
Reptil, aves, mamaliaReptil, aves, mamalia
Reptil, aves, mamalia
 
CACING PLANARIA SP
CACING PLANARIA SPCACING PLANARIA SP
CACING PLANARIA SP
 
Sistem Pernapasan Pada Hewan
Sistem Pernapasan Pada HewanSistem Pernapasan Pada Hewan
Sistem Pernapasan Pada Hewan
 
Laporan Praktikum 6 Identifikasi Burung
Laporan Praktikum 6 Identifikasi BurungLaporan Praktikum 6 Identifikasi Burung
Laporan Praktikum 6 Identifikasi Burung
 
Bab 7. Osteichthyes
Bab 7. Osteichthyes Bab 7. Osteichthyes
Bab 7. Osteichthyes
 
Laporan Praktikum 3 Amphibia
Laporan Praktikum 3 AmphibiaLaporan Praktikum 3 Amphibia
Laporan Praktikum 3 Amphibia
 
Sistem gerak-pada-hewan
Sistem gerak-pada-hewanSistem gerak-pada-hewan
Sistem gerak-pada-hewan
 
Makalah Biologi - Amphibia
Makalah Biologi  - AmphibiaMakalah Biologi  - Amphibia
Makalah Biologi - Amphibia
 
Kelompok 12 super kelas reptilia
Kelompok 12 super kelas reptiliaKelompok 12 super kelas reptilia
Kelompok 12 super kelas reptilia
 
Ppt mamalia (welly&fitri)
Ppt mamalia (welly&fitri)Ppt mamalia (welly&fitri)
Ppt mamalia (welly&fitri)
 
Laporan Praktikum 5 Mammalia
Laporan Praktikum 5 MammaliaLaporan Praktikum 5 Mammalia
Laporan Praktikum 5 Mammalia
 
Biologi annelida
Biologi annelidaBiologi annelida
Biologi annelida
 
Soal dan jawaban Fisiologi Hewan
Soal dan jawaban Fisiologi HewanSoal dan jawaban Fisiologi Hewan
Soal dan jawaban Fisiologi Hewan
 
SISTEM PEREDARAN DARAH VERTEBRATA
SISTEM PEREDARAN DARAH VERTEBRATASISTEM PEREDARAN DARAH VERTEBRATA
SISTEM PEREDARAN DARAH VERTEBRATA
 
Ppt avertebrata
Ppt avertebrataPpt avertebrata
Ppt avertebrata
 
Bab 8. Morfologi, anatomi, sifat, karakteristik amfibi
Bab 8.  Morfologi, anatomi, sifat, karakteristik amfibiBab 8.  Morfologi, anatomi, sifat, karakteristik amfibi
Bab 8. Morfologi, anatomi, sifat, karakteristik amfibi
 

Viewers also liked

Kelompok 1 phylum chordata
Kelompok 1 phylum chordataKelompok 1 phylum chordata
Kelompok 1 phylum chordataf' yagami
 
Phylum Chordata (PowerPoint Presentation)
Phylum Chordata (PowerPoint Presentation)Phylum Chordata (PowerPoint Presentation)
Phylum Chordata (PowerPoint Presentation)Vaibhav Patel
 
chordata X IIS
chordata X IISchordata X IIS
chordata X IISTiora14
 
Phylum Chordata
Phylum ChordataPhylum Chordata
Phylum Chordataearland
 
Phylum Chordata
Phylum ChordataPhylum Chordata
Phylum Chordatakhannea21
 
15. Phylum Chordata Notes
15. Phylum Chordata Notes15. Phylum Chordata Notes
15. Phylum Chordata Notesmgitterm
 
Zoologi vertebrata chordata
Zoologi vertebrata chordataZoologi vertebrata chordata
Zoologi vertebrata chordataArie Bonuo™
 
Tugas kelompok biologi kelompok 5 kls X.1
Tugas kelompok biologi   kelompok 5 kls X.1Tugas kelompok biologi   kelompok 5 kls X.1
Tugas kelompok biologi kelompok 5 kls X.1Witri Afrilian
 
Ppt kngdom animal
Ppt kngdom animalPpt kngdom animal
Ppt kngdom animalallakfi
 
Tugas presentasi biologi x 2
Tugas presentasi biologi x 2Tugas presentasi biologi x 2
Tugas presentasi biologi x 2Aseng Budiman
 
echinodermata.ppt
echinodermata.pptechinodermata.ppt
echinodermata.pptalfiyyah479
 
Power point echinodermata
Power point echinodermataPower point echinodermata
Power point echinodermataImawaty Yulia
 
Ppt mollusca
Ppt molluscaPpt mollusca
Ppt molluscaindmal
 
Presentasi arthropoda
Presentasi arthropodaPresentasi arthropoda
Presentasi arthropodadinadiy
 

Viewers also liked (20)

Kelompok 1 phylum chordata
Kelompok 1 phylum chordataKelompok 1 phylum chordata
Kelompok 1 phylum chordata
 
Phylum Chordata (PowerPoint Presentation)
Phylum Chordata (PowerPoint Presentation)Phylum Chordata (PowerPoint Presentation)
Phylum Chordata (PowerPoint Presentation)
 
chordata X IIS
chordata X IISchordata X IIS
chordata X IIS
 
Phylum Chordata
Phylum ChordataPhylum Chordata
Phylum Chordata
 
Chordata
ChordataChordata
Chordata
 
Phylum Chordata
Phylum ChordataPhylum Chordata
Phylum Chordata
 
Chordata
ChordataChordata
Chordata
 
Phylum Chordata
Phylum ChordataPhylum Chordata
Phylum Chordata
 
15. Phylum Chordata Notes
15. Phylum Chordata Notes15. Phylum Chordata Notes
15. Phylum Chordata Notes
 
Zoologi vertebrata chordata
Zoologi vertebrata chordataZoologi vertebrata chordata
Zoologi vertebrata chordata
 
Tugas kelompok biologi kelompok 5 kls X.1
Tugas kelompok biologi   kelompok 5 kls X.1Tugas kelompok biologi   kelompok 5 kls X.1
Tugas kelompok biologi kelompok 5 kls X.1
 
Phylum chordata
Phylum chordataPhylum chordata
Phylum chordata
 
Ppt kngdom animal
Ppt kngdom animalPpt kngdom animal
Ppt kngdom animal
 
Tugas presentasi biologi x 2
Tugas presentasi biologi x 2Tugas presentasi biologi x 2
Tugas presentasi biologi x 2
 
12 Chordata
12 Chordata12 Chordata
12 Chordata
 
echinodermata.ppt
echinodermata.pptechinodermata.ppt
echinodermata.ppt
 
Power point echinodermata
Power point echinodermataPower point echinodermata
Power point echinodermata
 
Ppt mollusca
Ppt molluscaPpt mollusca
Ppt mollusca
 
Ppt Vertebrata
Ppt VertebrataPpt Vertebrata
Ppt Vertebrata
 
Presentasi arthropoda
Presentasi arthropodaPresentasi arthropoda
Presentasi arthropoda
 

Similar to filum chordata

KLASIFIKASI HEWAN Ikan (PISCES), Burung (AVES), MAMALIA, AMPHIBIA, REPTILIA
KLASIFIKASI HEWAN Ikan (PISCES), Burung (AVES), MAMALIA, AMPHIBIA, REPTILIAKLASIFIKASI HEWAN Ikan (PISCES), Burung (AVES), MAMALIA, AMPHIBIA, REPTILIA
KLASIFIKASI HEWAN Ikan (PISCES), Burung (AVES), MAMALIA, AMPHIBIA, REPTILIAFirdika Arini
 
Kingdom Animalia (Vertebrata)
Kingdom Animalia (Vertebrata)Kingdom Animalia (Vertebrata)
Kingdom Animalia (Vertebrata)setyarinima
 
Selasa
SelasaSelasa
SelasaAnna S
 
Lks v er tebrata
Lks v er tebrataLks v er tebrata
Lks v er tebrataEra Tarigan
 
Pisces & Amphibian Presentation
Pisces & Amphibian PresentationPisces & Amphibian Presentation
Pisces & Amphibian PresentationAdam Hars
 
Power point-crustacea
Power point-crustaceaPower point-crustacea
Power point-crustaceanhecha
 
Tugas Kelompok Biologi Kel.5 (Kingdom Animalia Vertebrata).pptx
Tugas Kelompok Biologi Kel.5 (Kingdom Animalia Vertebrata).pptxTugas Kelompok Biologi Kel.5 (Kingdom Animalia Vertebrata).pptx
Tugas Kelompok Biologi Kel.5 (Kingdom Animalia Vertebrata).pptxIpulAsyy
 
Bahan ajar Vertebrata
Bahan ajar VertebrataBahan ajar Vertebrata
Bahan ajar VertebrataEra Tarigan
 
Power point-crustacea
Power point-crustaceaPower point-crustacea
Power point-crustaceanhecha
 
Kuliah 4 crustacea chepalocarina-ostracoda [compatibility mode]
Kuliah 4 crustacea chepalocarina-ostracoda [compatibility mode]Kuliah 4 crustacea chepalocarina-ostracoda [compatibility mode]
Kuliah 4 crustacea chepalocarina-ostracoda [compatibility mode]PT. SASA
 
Pisces and Amphibian
Pisces and AmphibianPisces and Amphibian
Pisces and AmphibianAdam Hars
 
[Indonesia]Mollusca
[Indonesia]Mollusca[Indonesia]Mollusca
[Indonesia]MolluscaKira Skyller
 
Biologi Presentation
Biologi PresentationBiologi Presentation
Biologi PresentationADHP
 

Similar to filum chordata (20)

KLASIFIKASI HEWAN Ikan (PISCES), Burung (AVES), MAMALIA, AMPHIBIA, REPTILIA
KLASIFIKASI HEWAN Ikan (PISCES), Burung (AVES), MAMALIA, AMPHIBIA, REPTILIAKLASIFIKASI HEWAN Ikan (PISCES), Burung (AVES), MAMALIA, AMPHIBIA, REPTILIA
KLASIFIKASI HEWAN Ikan (PISCES), Burung (AVES), MAMALIA, AMPHIBIA, REPTILIA
 
Amphibia, reptilia & pisces
Amphibia, reptilia & piscesAmphibia, reptilia & pisces
Amphibia, reptilia & pisces
 
Reptilia
ReptiliaReptilia
Reptilia
 
Vertebrata
VertebrataVertebrata
Vertebrata
 
Kingdom Animalia (Vertebrata)
Kingdom Animalia (Vertebrata)Kingdom Animalia (Vertebrata)
Kingdom Animalia (Vertebrata)
 
Biologi
BiologiBiologi
Biologi
 
Selasa
SelasaSelasa
Selasa
 
Lks v er tebrata
Lks v er tebrataLks v er tebrata
Lks v er tebrata
 
Pisces & Amphibian Presentation
Pisces & Amphibian PresentationPisces & Amphibian Presentation
Pisces & Amphibian Presentation
 
Power point-crustacea
Power point-crustaceaPower point-crustacea
Power point-crustacea
 
Tugas Kelompok Biologi Kel.5 (Kingdom Animalia Vertebrata).pptx
Tugas Kelompok Biologi Kel.5 (Kingdom Animalia Vertebrata).pptxTugas Kelompok Biologi Kel.5 (Kingdom Animalia Vertebrata).pptx
Tugas Kelompok Biologi Kel.5 (Kingdom Animalia Vertebrata).pptx
 
Bahan ajar Vertebrata
Bahan ajar VertebrataBahan ajar Vertebrata
Bahan ajar Vertebrata
 
Power point-crustacea
Power point-crustaceaPower point-crustacea
Power point-crustacea
 
Kuliah 4 crustacea chepalocarina-ostracoda [compatibility mode]
Kuliah 4 crustacea chepalocarina-ostracoda [compatibility mode]Kuliah 4 crustacea chepalocarina-ostracoda [compatibility mode]
Kuliah 4 crustacea chepalocarina-ostracoda [compatibility mode]
 
Tugas_bu_lilis.pptx
Tugas_bu_lilis.pptxTugas_bu_lilis.pptx
Tugas_bu_lilis.pptx
 
Pisces and Amphibian
Pisces and AmphibianPisces and Amphibian
Pisces and Amphibian
 
[Indonesia]Mollusca
[Indonesia]Mollusca[Indonesia]Mollusca
[Indonesia]Mollusca
 
Biologi Presentation
Biologi PresentationBiologi Presentation
Biologi Presentation
 
Makalah fisiologi hewan air
Makalah fisiologi hewan airMakalah fisiologi hewan air
Makalah fisiologi hewan air
 
Vertebrata
VertebrataVertebrata
Vertebrata
 

Recently uploaded

Konsul - Chikita Fauzia ismardi_ 2210901013.pdf
Konsul - Chikita Fauzia ismardi_ 2210901013.pdfKonsul - Chikita Fauzia ismardi_ 2210901013.pdf
Konsul - Chikita Fauzia ismardi_ 2210901013.pdfAdePutraTunggali
 
MATERI PPT BENTUK ALJABAR kelas 7 kurikulum merdeka
MATERI PPT BENTUK ALJABAR kelas 7 kurikulum merdekaMATERI PPT BENTUK ALJABAR kelas 7 kurikulum merdeka
MATERI PPT BENTUK ALJABAR kelas 7 kurikulum merdekaIkhwanPunchline
 
Sobat Lemonilo - Konsultasi Manajemen Web dan Media Sosial
Sobat Lemonilo  - Konsultasi Manajemen Web dan Media SosialSobat Lemonilo  - Konsultasi Manajemen Web dan Media Sosial
Sobat Lemonilo - Konsultasi Manajemen Web dan Media SosialAdePutraTunggali
 
02.17. Menentukan Temperatre Wind-Chill Menggunakan Bahasa Pemrograman C++
02.17. Menentukan Temperatre Wind-Chill Menggunakan Bahasa Pemrograman C++02.17. Menentukan Temperatre Wind-Chill Menggunakan Bahasa Pemrograman C++
02.17. Menentukan Temperatre Wind-Chill Menggunakan Bahasa Pemrograman C++BayuYudhaSaputra
 
SAINS TING 3 BAB 1 ( Ransangan dan Tindak balas)
SAINS TING 3 BAB 1 ( Ransangan dan Tindak balas)SAINS TING 3 BAB 1 ( Ransangan dan Tindak balas)
SAINS TING 3 BAB 1 ( Ransangan dan Tindak balas)g26186283
 
B2W LAZAD - Konsultasi Manajemen Web dan media Sosial
B2W LAZAD - Konsultasi Manajemen Web dan media SosialB2W LAZAD - Konsultasi Manajemen Web dan media Sosial
B2W LAZAD - Konsultasi Manajemen Web dan media SosialAdePutraTunggali
 
Materi B.indo (Penyusunan Paragraf).pptx
Materi B.indo (Penyusunan Paragraf).pptxMateri B.indo (Penyusunan Paragraf).pptx
Materi B.indo (Penyusunan Paragraf).pptxafkarzidan98
 
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 21_11 April 2024.pdf
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 21_11 April 2024.pdfAminullah Assagaf_Regresi Lengkap 21_11 April 2024.pdf
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 21_11 April 2024.pdfAminullah Assagaf
 
bahasa-indonesia-penyusunan-paragraf.pptx
bahasa-indonesia-penyusunan-paragraf.pptxbahasa-indonesia-penyusunan-paragraf.pptx
bahasa-indonesia-penyusunan-paragraf.pptxvincentptk17
 
Konsultasi - Nestle Indonesia_Najwa Azzuro
Konsultasi - Nestle Indonesia_Najwa AzzuroKonsultasi - Nestle Indonesia_Najwa Azzuro
Konsultasi - Nestle Indonesia_Najwa AzzuroAdePutraTunggali
 
Aksi Nyata topik P5 SD Menentukan Tema, Topik, Dimensi, elemen dan sub-elemen...
Aksi Nyata topik P5 SD Menentukan Tema, Topik, Dimensi, elemen dan sub-elemen...Aksi Nyata topik P5 SD Menentukan Tema, Topik, Dimensi, elemen dan sub-elemen...
Aksi Nyata topik P5 SD Menentukan Tema, Topik, Dimensi, elemen dan sub-elemen...teacher
 
MATERI PEMBELAJARAN SENI BUDAYA.KELOMPOK 5.pptx
MATERI PEMBELAJARAN SENI BUDAYA.KELOMPOK 5.pptxMATERI PEMBELAJARAN SENI BUDAYA.KELOMPOK 5.pptx
MATERI PEMBELAJARAN SENI BUDAYA.KELOMPOK 5.pptxwulandaritirsa
 
Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...
Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...
Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...Kanaidi ken
 
Info ... Buku _"Effective INVENTORY and WAREHOUSING MANAGEMENT" & Bagaimana M...
Info ... Buku _"Effective INVENTORY and WAREHOUSING MANAGEMENT" & Bagaimana M...Info ... Buku _"Effective INVENTORY and WAREHOUSING MANAGEMENT" & Bagaimana M...
Info ... Buku _"Effective INVENTORY and WAREHOUSING MANAGEMENT" & Bagaimana M...Kanaidi ken
 
Perbedaan CARA PANDANG _Training "Effective MARKETING and PERSONAL SELLING".
Perbedaan CARA PANDANG _Training "Effective MARKETING and PERSONAL SELLING".Perbedaan CARA PANDANG _Training "Effective MARKETING and PERSONAL SELLING".
Perbedaan CARA PANDANG _Training "Effective MARKETING and PERSONAL SELLING".Kanaidi ken
 
Overview ANLS - Come on 2023-Finals.pptx
Overview ANLS - Come on 2023-Finals.pptxOverview ANLS - Come on 2023-Finals.pptx
Overview ANLS - Come on 2023-Finals.pptxJessyMariaJoltuwu
 
Daun Majemuk dan Phillotaxis Daun Mortum.pptx
Daun Majemuk dan Phillotaxis Daun Mortum.pptxDaun Majemuk dan Phillotaxis Daun Mortum.pptx
Daun Majemuk dan Phillotaxis Daun Mortum.pptxZulfatulAliyah
 
Konsultasi Manajemen Web - Media Sosial - Creative Space
Konsultasi Manajemen Web - Media Sosial - Creative SpaceKonsultasi Manajemen Web - Media Sosial - Creative Space
Konsultasi Manajemen Web - Media Sosial - Creative SpaceAdePutraTunggali
 
modul matematika kurikulum merdeka tahun ajaran 2023/2024
modul matematika kurikulum merdeka tahun ajaran 2023/2024modul matematika kurikulum merdeka tahun ajaran 2023/2024
modul matematika kurikulum merdeka tahun ajaran 2023/2024EDIKURNIAWAN150005
 
Teknologi Ekstraksi Bahan Alam: Fundamental dan Metode-metode Ekstraksi Bahan...
Teknologi Ekstraksi Bahan Alam: Fundamental dan Metode-metode Ekstraksi Bahan...Teknologi Ekstraksi Bahan Alam: Fundamental dan Metode-metode Ekstraksi Bahan...
Teknologi Ekstraksi Bahan Alam: Fundamental dan Metode-metode Ekstraksi Bahan...Apothecary Indonesia Persada
 

Recently uploaded (20)

Konsul - Chikita Fauzia ismardi_ 2210901013.pdf
Konsul - Chikita Fauzia ismardi_ 2210901013.pdfKonsul - Chikita Fauzia ismardi_ 2210901013.pdf
Konsul - Chikita Fauzia ismardi_ 2210901013.pdf
 
MATERI PPT BENTUK ALJABAR kelas 7 kurikulum merdeka
MATERI PPT BENTUK ALJABAR kelas 7 kurikulum merdekaMATERI PPT BENTUK ALJABAR kelas 7 kurikulum merdeka
MATERI PPT BENTUK ALJABAR kelas 7 kurikulum merdeka
 
Sobat Lemonilo - Konsultasi Manajemen Web dan Media Sosial
Sobat Lemonilo  - Konsultasi Manajemen Web dan Media SosialSobat Lemonilo  - Konsultasi Manajemen Web dan Media Sosial
Sobat Lemonilo - Konsultasi Manajemen Web dan Media Sosial
 
02.17. Menentukan Temperatre Wind-Chill Menggunakan Bahasa Pemrograman C++
02.17. Menentukan Temperatre Wind-Chill Menggunakan Bahasa Pemrograman C++02.17. Menentukan Temperatre Wind-Chill Menggunakan Bahasa Pemrograman C++
02.17. Menentukan Temperatre Wind-Chill Menggunakan Bahasa Pemrograman C++
 
SAINS TING 3 BAB 1 ( Ransangan dan Tindak balas)
SAINS TING 3 BAB 1 ( Ransangan dan Tindak balas)SAINS TING 3 BAB 1 ( Ransangan dan Tindak balas)
SAINS TING 3 BAB 1 ( Ransangan dan Tindak balas)
 
B2W LAZAD - Konsultasi Manajemen Web dan media Sosial
B2W LAZAD - Konsultasi Manajemen Web dan media SosialB2W LAZAD - Konsultasi Manajemen Web dan media Sosial
B2W LAZAD - Konsultasi Manajemen Web dan media Sosial
 
Materi B.indo (Penyusunan Paragraf).pptx
Materi B.indo (Penyusunan Paragraf).pptxMateri B.indo (Penyusunan Paragraf).pptx
Materi B.indo (Penyusunan Paragraf).pptx
 
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 21_11 April 2024.pdf
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 21_11 April 2024.pdfAminullah Assagaf_Regresi Lengkap 21_11 April 2024.pdf
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 21_11 April 2024.pdf
 
bahasa-indonesia-penyusunan-paragraf.pptx
bahasa-indonesia-penyusunan-paragraf.pptxbahasa-indonesia-penyusunan-paragraf.pptx
bahasa-indonesia-penyusunan-paragraf.pptx
 
Konsultasi - Nestle Indonesia_Najwa Azzuro
Konsultasi - Nestle Indonesia_Najwa AzzuroKonsultasi - Nestle Indonesia_Najwa Azzuro
Konsultasi - Nestle Indonesia_Najwa Azzuro
 
Aksi Nyata topik P5 SD Menentukan Tema, Topik, Dimensi, elemen dan sub-elemen...
Aksi Nyata topik P5 SD Menentukan Tema, Topik, Dimensi, elemen dan sub-elemen...Aksi Nyata topik P5 SD Menentukan Tema, Topik, Dimensi, elemen dan sub-elemen...
Aksi Nyata topik P5 SD Menentukan Tema, Topik, Dimensi, elemen dan sub-elemen...
 
MATERI PEMBELAJARAN SENI BUDAYA.KELOMPOK 5.pptx
MATERI PEMBELAJARAN SENI BUDAYA.KELOMPOK 5.pptxMATERI PEMBELAJARAN SENI BUDAYA.KELOMPOK 5.pptx
MATERI PEMBELAJARAN SENI BUDAYA.KELOMPOK 5.pptx
 
Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...
Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...
Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...
 
Info ... Buku _"Effective INVENTORY and WAREHOUSING MANAGEMENT" & Bagaimana M...
Info ... Buku _"Effective INVENTORY and WAREHOUSING MANAGEMENT" & Bagaimana M...Info ... Buku _"Effective INVENTORY and WAREHOUSING MANAGEMENT" & Bagaimana M...
Info ... Buku _"Effective INVENTORY and WAREHOUSING MANAGEMENT" & Bagaimana M...
 
Perbedaan CARA PANDANG _Training "Effective MARKETING and PERSONAL SELLING".
Perbedaan CARA PANDANG _Training "Effective MARKETING and PERSONAL SELLING".Perbedaan CARA PANDANG _Training "Effective MARKETING and PERSONAL SELLING".
Perbedaan CARA PANDANG _Training "Effective MARKETING and PERSONAL SELLING".
 
Overview ANLS - Come on 2023-Finals.pptx
Overview ANLS - Come on 2023-Finals.pptxOverview ANLS - Come on 2023-Finals.pptx
Overview ANLS - Come on 2023-Finals.pptx
 
Daun Majemuk dan Phillotaxis Daun Mortum.pptx
Daun Majemuk dan Phillotaxis Daun Mortum.pptxDaun Majemuk dan Phillotaxis Daun Mortum.pptx
Daun Majemuk dan Phillotaxis Daun Mortum.pptx
 
Konsultasi Manajemen Web - Media Sosial - Creative Space
Konsultasi Manajemen Web - Media Sosial - Creative SpaceKonsultasi Manajemen Web - Media Sosial - Creative Space
Konsultasi Manajemen Web - Media Sosial - Creative Space
 
modul matematika kurikulum merdeka tahun ajaran 2023/2024
modul matematika kurikulum merdeka tahun ajaran 2023/2024modul matematika kurikulum merdeka tahun ajaran 2023/2024
modul matematika kurikulum merdeka tahun ajaran 2023/2024
 
Teknologi Ekstraksi Bahan Alam: Fundamental dan Metode-metode Ekstraksi Bahan...
Teknologi Ekstraksi Bahan Alam: Fundamental dan Metode-metode Ekstraksi Bahan...Teknologi Ekstraksi Bahan Alam: Fundamental dan Metode-metode Ekstraksi Bahan...
Teknologi Ekstraksi Bahan Alam: Fundamental dan Metode-metode Ekstraksi Bahan...
 

filum chordata

  • 1.
  • 2. Chordata meliputi hewan-hewan yang memiliki ciri-ciri sebagai berikut : 1. Memiliki notokord, yaitu kerangka berbentuk batangan keras tetapi lentur. Notokord terletak di antara saluran pencernaan dan tali saraf, memanjang sepanjang tubuh membentuk sumbu kerangka. 2. Memiliki tali saraf tunggal, berlubang terletak dorsal terhadap notokord, dan memiliki ujung anterior yang membesar berupa otak. 3. Memiliki ekor yang memanjang ke arah posterior terhadap anus. 4. Memiliki celah faring. Filum Chordata dibagi menjadi 3 subfilum, yaitu:
  • 3. Urochordata berasal dari bahasa latin (Uro: ekor, chorda: batang penyokong tubuh dalam). Yang paling menonjol adalah tunicates laut squirts (kelas Ascidiacea). Berbagai macam tumbuh di koloni. Sebagian besar dari tubuh yang diduduki insang yang sangat besar dengan berbagai tekak insang slits yang berfungsi sebagai saringan untuk makanan. Urochordata umumnya di sebut Tunicata (Tunicate = mantel). Sebagian besar tunicate adalah hewan laut yang diam atau menempel (sesil) pada bebatuan. Tunicata yang lain hidup seperti plankton. Pada subfilum ini terdapat 3 kelas yaitu: 1. Kelas Ascidiacea 2. Kelas Thaliacea 3. Kelas Appendicularia 1.Subfhylum Urochordata
  • 4. A. Kelas Ascidiacea Ascidiacea adalah tunicate sesil (melekat) yang biasa disebut “penyemprot laut” (sea squirt), jika air surut dan mereka muncul di atas permukaan pantai, mereka mempunyai kebiasaan mengerutkan kantungnya dan menyemburkan air, demikian juga kalau mereka diganggu. Hewan dewasa mempunyai dua lubang pada tuniknya, yakni lubang masuk dan lubang keluar. Mereka dapat menyemprotkan air melalui salah satu atau kedua – dua lubang tersebut. Ascidia adalah hewan soliter atau bergabung bersama yang dihubungkan oleh tunika bersama. Pada tunicata gabungan, jamak dijumpai untuk setiap hewan mempunyai sifon masuk sendiri – sendiri, tetapi menyemprotkan airnya ke dalam satu rongga keluar untuk seluruh koloni, ini seperti pada system penbuangan limbah. Koloni hewan berkembang biak secara aseksual dengan tunas untuk menghasilkan koloni baru, tetapi mereka juga dapat berkembang biak secara kelamin menghasilkan larva untuk menciptakan koloni baru. 1. Contohnya : Ascidia mammillata
  • 5. B. Kelas Thaliacea Kelas Thaliacea juga hewan pelagic. Mereka berbeda dengan Ascidiacea karena mempunyai tunika jernih, hewannya tembus pandang. Sebagai tambahan, sifon pemasukkan dan sifon pengeluaran berada di ujung berlawanan dari tubuh hewan. Thaliacea biasanya dinamakan salp. Mereka bukan hewan koloni, tetapi biasa bergabung bersama- sama dalam gumpalan atau rantai Contohnya : pyrosoma atlanticum
  • 6. C. Kelas Larvacea Larvacea atau Appendicularia adalah hewan planktonik yang kecil, kadang – kadang terdapat dalam jumlah besar. Larvacea tidak pernah berkembang lebih dari bentuk kecebong. Ia berkembang biak secara kelamin langsung dari bentuk larva, yang disebut pedogenesis (paedogenesis). Hewan ini hermafrodit, menghasilkan sperma masak dulu baru telur masak kemudian. Mereka tak dapat membuahi telurnya sendiri. Hewan planktonik ini kepalanya ditutup lendir untuk menangkap mangsanya berupa plankton. Contohnya adalah Oikopleura dan Fritillaria. Oikopleura
  • 7. 2. Subphylum Cephalochordata Cepalochordata barasal dari bahasa Yunani (cepale: kepala; chorde: penyokong tubuh dari dalam). Sub phylum cephalochordata memiliki spesies yang lebih besar dibandingkan dua sub phylum sebelumnya, ada sekitar 30 spesies yang sudah terindetifikasi. Cephalochordates yang berisi tentang empat belas spesies, yang terbaik dari yang dikenal adalah anggota dari genus Branchiostoma, yang sering disebut amphioxus. Ciri-ciri Sub Filum Cepalochordata: 1. Bentuk tubuh seperti ikan tanpa sirip, pipih memanjang, transparan. 2. Notokorda, saraf dorsal, dan celah faring berkembang bagus. 3. Sistem ulasi tanpa jantung (berupa insang). Aliran darah dibagian ventral mengalir ke depan, sedangkan di sisi dorsal mengalir ke belakang. 4. Memiliki alat peraba dimulutnya yang disebut sirus. Pada ujung anterior terdapat bintik mata dan pembau. 5. Reproduksi secara seksual, memiliki kelamin terpisah dan mengalami fertilisasi eksternal. 6. Biasanya hidup terkubur di bawah pasir perairan dangkal. Contohnya Branchiostoma sp.
  • 8. 3. Subfhylum Vertebrata  Notokorda diganti oleh tulang belakang (vertebrae) pada masa perkembangannya. Ujung anterior batang saraf dorsal membesar dan berkembang menjadi otak dan dilindungi oleh tulang tengkorak (cramium), sehingga subphylum vertebrata disebut juga CRANIATA.  Ukuran dan bentuk tubuh Semua hewan yang tergolong vertebrata memiliki rangkaian tulang kecil (vertebra) yang memanjang pada bagian dorsal dari kepala hingga ekor.Rangkaian vertebra yang disebut tulang punggung ini membentuk sumbu kerangka menggantikan notokord.Tulang punggung berfungsi sebagai penyokong tubuh serta melindungi tali saraf.Selain adanya tulang punggung, kesamaan ciri lain pada vertebrata adalah : – Tubuh terdiri atas kepala, badan, dua pasang anggota badan, dan ekor pada sebagian vertebrata. – Kulit tersusun atas dua bagian yaitu epidermis dan dermis dan menghasilkan rambut, sisik, bulu, kelenjar atau horn – Endoskeleton tersusun dari tulang atau tulang rawan – Faring bercelah, yang merupakan tempat insang pada ikan namun pada hewan darat hanya terdapat pada tingkat embrio – Otot melekat pada endoskeleton untuk bergerak – Sistem pencernaan memiliki kelenjar pencernaan, hati, dan pankreas – Jantung beruang 2 hingga 4 – Darah menandung sel darah putih dan sel darah merah berhemoglobin – Rongga tubuh mengandung sistem viseral – Ginjal sepasang dengan saluran untuk mengeluarkan zat sisa – Gonad sepasang pada betina dan jantan
  • 9. • Berdasarkan penutup tubuh, alat gerak dan cara berkembang biak Vertebrata dibedakan menjadi lima kelompok, yaitu ikan (Pisces), katak (Amphibia), hewan melata (reptilia), burung (Aves), dan hewan menyusui (mamalia).
  • 10. A. Kelas pisces  Pisces atau ikan adalah anggota vertebrata poikilotermik (berdarah dingin) yang hidup di air dan bernapas dengan insang. Ikan merupakan kelompok vertebrata yang paling beraneka ragam dengan jumlah spesies lebih dari 27,000 di seluruh dunia. Secara taksonomi, ikan tergolong kelompok paraphyletic yang hubungan kekerabatannya masih diperdebatkan; biasanya ikan dibagi menjadi ikan tanpa rahang (kelas Agnatha, 75 spesies termasuk lamprey dan ikan hag), ikan bertulang rawan (kelas Chondrichthyes, 800 spesies termasuk hiu dan pari), dan sisanya tergolong ikan bertulang keras (kelas Osteichthyes).  Berdasarkan bahan penyusun rangkanya Pisces dibagi menajdi 2 golongan : 1. ikan berangka tulang rawan (Chondrichthyes), contoh : ikan hiu, ikan pari, ikan cucut 2. ikan berangka tulang sejati (Osteichthyes), contoh : ikan kakap, ikan mas, ikan tongkol, ikan bandeng
  • 11.  Ciri-ciri umum dari ikan : - Hidup di dalam air. - Mempunyai sisik yang berlendir. - Mempunyai sirip untuk bergerak. - Bernafas melalui insang. - Membiak secara bertelur. IKAN TULANG RAWAN
  • 12. B. Kelas Amphibi  Amfibi (Amphibia), umumnya didefinisikan sebagai hewan bertulang belakang (vertebrata) yang hidup di dua alam; yakni di air dan di daratan. Amfibia bertelur di air, atau menyimpan telurnya di tempat yang lembab dan basah. Ketika menetas, larvanya yang dinamai berudu hidup di air atau tempat basah tersebut dan bernafas dengan insang. Setelah beberapa lama, berudu kemudian berubah bentuk (bermetamorfosa) menjadi hewan dewasa, yang umumnya hidup di daratan atau di tempat-tempat yang lebih kering dan bernafas dengan paru-paru. Amfibia mempunyai ciri-ciri yaitu tubuh diselubungi kulit yang berlendir, merupakan hewan berdarah dingin (poikiloterm), mempunyai jantung yang terdiri dari tiga ruangan yaitu dua serambi dan satu bilik, mempunyai dua pasang kaki dan pada setiap kakinya terdapat selaput renang yang terdapat di antara jari-jari kakinya dan kakinya berfungsi untuk melompat dan berenang, matanya mempunyai selaput tambahan yang disebut membrana niktitans yang sangat berfungsi waktu menyelam.
  • 13. Amphibia dibagi lagi menjadi tiga ordo, yaitu 1. Ordo Anura. 2. Ordo Urodela 3. Ordo Apoda. Salamender Macan Salamender Cacing Katak Pohon
  • 14. C. Kelas Reptil Reptilia (dalam bahasa latin, reptil = melata) memiliki kulit bersisik yang terbuat dari zat tanduk (keratin).Sisik berfungsi mencegah kekeringan. Ciri lain yang dimiliki oleh sebagian besar reptil adalah : anggota tubuh berjari lima bernapas dengan paru-paru jantung beruang tiga atau empat menggunakan energi lingkungan untuk mengatur suhu tubuhnya sehingga tergolong hewan eksoterm fertilisasi secara internal menghasilkan telur sehingga tergolong ovipar dengan telur amniotik bercangkang Reptil hidup hidup di air dan darat. Classis Reptilia dibagi lagi menjadi 4 ordo besar yaitu -Chelonia atau Testudines, -Squamata atau Lepidosauria, -Ophidia -Crocodilia.
  • 15.  Ordo Chelonia  Ordo Squamata  Ordo Ophidia  Ordo crocodilia
  • 16. D. Kelas Aves  Aves atau burung memiliki bulu yang terbuat dari keratin.Bulu yang membentuk sayap berperan untuk terbang.selain bulu, Ciri lainnya pada burung adalah : berparuh dari bahan keratin tidak bergigi struktur tulang menyerupai sarang lebah sehingga kerangnya kuat namun ringan memiliki empedal untuk menghacurkan makanan lambung berotot besar bernapas dengan paru-paru jantung beruang empat memiliki kantung udara indera penglihatan sangat tajam fertilisasi terjadi secara internal bertelur sehingga tergolong hewan ovipar dengan ciri telur bercangkang dan kuning telur besar mengerami telurnya dan merawat anaknya habitat di darat.
  • 17. Kelompok Aves ini dibedakan menjadi dua berdasarkan kemampuan terbangnya, yaitu -Carinata Burung yang tergolong karinata memiliki taju dada (carina). -Ratita. Burung yang tergolong ratita tidak memiliki taju dada pada tulang dadanya.
  • 18. E. Kelas Mammalia Tubuhnya berambut, memiliki kelenjar susu, jantung beruang empat, alat pernapasan paru-paru, homoiotherm (berdarah panas), ada yang ovipar dan vivipar (beranak), fertilasi internal, peredaran darah ganda, dan alat ekskresi berupa ginjal, alat pernapasan terdiri atas mulut, faring, kerongkongan, lambung, usus halus, usus besar, dan anus. Kelas mammalia dibagi menjadi 3 subkelas yaitu : Monotremata, Marsupialia, dan Eutheria. Landak semut Sub kelas Monotremata Kanguru pohon Subkelas Marsupilia Serigala arktik Subkelas Eutheria
  • 19. Peran : a. Ikan berguna bagi manusia sebagai salah satu bahan makanan, misalnya : ikan gurami, ikan lele dll. b. Amfibi tertentu dapat digunakan sebagai bahan makanan, misalnya : Rana sp c. Ular dan buaya juga dapat dimanfaatkan manusia, terutama kulitnya, untuk dijadikan tas atau sepatu. Daging, empedu dan bisa ular dipercaya dapat mengobati berbagai jenis penyakit. d. Dari kelompok aves, daging dan telur ayam merupakan bahan makanan sumber protein. e. Hewan-hewan kelompok mamalia dapat dimanfaatkan sebagai bahan pangan sumber protein, misalnya daging sapi, kerbau,kambing dll. Juga dimanfaatkan air susunya, misalnya air susu sapi, kerbau,kambing, dan kuda.