2. Логическая схема дорожной карты
«Бумажное вдохновение» на 2014-2016 г.г.
ИТОГИ РЕАЛИЗАЦИИ
ПРОЕКТА
• Мониторинг
• Корректировка
• Прогноз на будущее
ПРОГНОЗ
Ожидаемый результат реализации
проекта
ЭФФЕКТИВНОСТЬ
Финансово – экономическое
обоснование
/приобретение оборудования и
предметов длительного
пользования
УСЛОВИЯ
Определение условий
обеспечивающих успешность
проекта
ПРОЕКТ
• Подготовка проекта
• Определение этапов его
реализации с учетом выбора
приоритетов
• Программное содержание
АНАЛИЗ
Анализ проблемы и
предварительное выявление
возможностей реализации проекта
3. Раздел 1. Анализ
• Выявление проблемы:
• Отсутствие учреждений дополнительного образования
• Недостаточная практическая направленность
образовательного процесса
• Отсутсствие выраженной направленности на
творческое развитие ребенка
• Социальный заказ: желание родителей обеспечить
своему ребенку многоуровневый процесс развития
Вывод: Анализ характеризует социальную остроту
проблемы и может служить основанием для реализации
проекта
4. Раздел 2. Прогноз
• Эмоциональное благополучие
• Сформированность ценностных эстетических
ориентиров
• Развитие мотивации к познанию творчества
• Развитие конструктивного мышления
• Развитие коммуникативных, партнерских качеств
• Развитие активности и самостоятельности
Гармоничная личность, готовая к творчеству
5. Раздел 3. Проект
1 этап Организационно – внедренческий 2013-2014 г.г.
Изучение нормативных прав документов и опыта работы
Экспертиза исходных ресурсов МБДОУ
Создание изостудии
2 этап Реализационный 2014 – 2015 г.г.
Организация кружковой работы
Проведение интегрированных занятий
Совместные с родителями занятия
Участие в конкурсах, выставках
3 этап Этап дальнейшего развития проекта 2015-2016 г.г.
Обобщение, диагностика, корректировка
Выпуск сборника детских работ
Выпуск методической разработки
Создание Единой Комплексной Программы
6. Раздел 4. Эффективность
Финансово – экономическое обоснование
- Приобретение оборудования и предметов длительного
пользования
- Оказание художественно – оформительских работ
7. Раздел 5. Условия
• Основные:
- Создание изостудии
- НОД (индивидуальная, групповая)
- Игровая деятельность
- Социализация
• Дополнительная:
- Создание банка данных
- Интеграция
8. Раздел 6. Итоги реализации проекта
Мониторинг освоения программы проекта
Итоговая смотр – выставка работ
Организация и проведение улусного конкурса
дошкольников
по бумагопластике
Выпуск сборника работ и методической
разработки
Прогноз на будущее