chayei sarah group 2 LS

1. Дорогие родители!
Недельная глава: Хаей Сара
Дети послушали рассказ о нашей праматери Саре, в шатре которой от шаббата
до шаббата горели свечи и оставались свежими и ароматными
халы. А еще ее шатер всегда был охраняем Облаками Славы.
После ее смерти все эти чудеса исчезли.
Ребята сделали поделку- аппликацию «Шатер Сары»,
дополнив его рисованием мелками.
В четверг была очень интересная для детей поделка-
«Верблюд», которого надо было с обеих сторон
обклеить разными крупами и ниточками.
Эту поделку мы мастерили после рассказа о маленькой девочке Ривке,
которая была очень доброй и милосердной. Именно она оказалась достойной
стать женой Ицхака, сына Авраама и стала второй праматерью еврейского
народа. После ее замужества и входа в шатер Сары Ашем снова явил чудеса:
Облака Славы, шаббатние свечи и халы.
Мы продолжили изучение букв иврита. Это была буква «Гимель». Ребята
узнали несколько новых слов: глида - мороженое, гамаль – верблюд,
гешем – дождь.
В Пятницу мы снова повторяли законы субботы и устравали
маленький шаббат с кидушем, вкусными угощениями, песнями и
хороводами.
Дети послушали очень интересного рассказа о
неграмотном лисе, который ничего не знал и поэтому все его
обманывали. А когда лис обучился грамоте и стал много
учиться, он смог находить выход из любых жизненных
трудностей.
На математике, к уже знакомому котенку Мурзику, приходили лесные гости:
зайчики и белочки. Ребята посчитали их, сравнили, учились понимать
значение итогового числа (всего три зайчика), упражнялись в уравнивании
различными способами (убавить, добавить). А во время игры в «волшебный
мешочек» упражнялись в умении определять геометрические фигуры (шар,
куб, квадрат, треугольник, круг) осязательно-двигательным путем.
Окружающий мир.
Мы познакомились с декоративными птицами (на примере попугайчика).
Ребята узнали особенности содержания этих птиц, выяснили, что надо быть
внимательными к домашним питомцам, не забывать кормить их, ухаживать
‫בס‬"‫ד‬

2. за ними. В процессе занятия формировалось желание наблюдать и ухаживать
за растениями и животными.
На занятиях по изобразительной деятельности закрепляли
понятия «овальная форма», «тупой» и «острый» Учились
аккуратно закрашивать рисунки (рисовали простые и
золотые яички). А когда лепили игрушку в подарок другу,
закрепляли умение детей использовать при создании
изображения разнообразные приемы лепки, усвоенные ранее,
воспитывали внимание к другим детям, желание заботиться
о них.
На прогулке ребята нашли льдинки, и мы внимательно их рассмотрели. Одни
были прозрачными , в других оказались листочки и веточки, льдинки
оказались холодными и таяли в ладошке.
Мы отпраздновали день рождения Дины Зудовой. Она порадовала ребят
сувенирами и угощением. Ребята водили хороводы, пели и танцевали с
большим удовольствием.
Желаем нашей Диночке расти здоровой и умной девочкой на радость
родителям и всем нам! Мазаль тов!
Шаббат шалом!
Татьяна Алексеевна
Милка Мирьям