SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
PAMANTASAN NG FATHER SATURNINO URIOS
PROGRAMA NG SINING AT AGHAM
SANGAY NG PANGKATAUHAN
LUNGSOD NG BUTUAN
MGA ARALIN SA BALARILA SA WIKANG FILIPINO
SEMANTIKA
(PAGPAPAKAHULUGAN)
Kahulugan:
- Ang sematika ay tumutukoy sa pampilosopiya at pang-agham o siyentipikong
pagpapakahulugan.
- Ito ay mula sa pandiwang griyegong “semaino” na ang ibig sabihin ay
“mangahulugan” o sa pangngalang semantikos, “makahulugan”. Sa katagalan,
ginamit ito sa pagpapakahulugang linggwistika (New World Encyclopedia
Britannica, v. 16:506).
Ayon sa mga linggwista:
- Ayon kay Gonzales (1992), “ang semantika ay proseso ng pag-iisip, kogmisyon at
konseptwalisasyon”. Idinagdag pa niya, ang semantika ay itinuturing na sentrong
daluyan ng iba’t ibang larangan ng isipan at disiplina ng pag-aaral, tulad ng
linggwistika, pilosopiya at sikolohiya.
- Ayon naman kay Marquez (2010) nakapokus ang semantika sa pagbibigay kahulugan
sa mga salita, parirala o pangungusap.
Dalawang (2) Paraan ng Pagbibigay ng Kahulugan ng Salita:
1. DENOTASYON
- Ito ay nagtataglay o nagpapahiwatig ng neutral o obhetibong kahulugan ng mga
termino. Tumutukoy rin ito sa literal na nagpapakahulugan sa mga salita. Ang mga
kahulugan ay nagmula sa mga diksyunaryo at maging sa mga aklat.
- Ayon kay Porter G. Perrin, isang dalubwika, sapagkat may paniniyak at walang
pasubali: kinikilala, tinatanggap at sinasang-ayunan ng mga tao. Tumutukoy rin ito
sa tiyak na kauhulugan o katangian ng bagay na tinutukoy at kongkretong nakikita.
Halimbawa:
a. Ang paruparo ay dumapo sa rosas.
b. Ayaw ko ng isdang bangus dahil matinik ito.
c. Kumikislap ang bituin sa kalangitan.
2. KONOTASYON
- Ito ay tumutukoy sa karagdagang kahulugang taglay ng isang salita batay sa
intension (suggested meaning) o motibo ng taong gumagamit nito. Ito rin ang
kahulugang ibinibigay sa mga salita, parirala o pangungusap na hindi tuwirang
isinasaad.
Halimbawa:
a. Si Carla ay pinapaliligiran ng paruparo mula sa iba’t ibang
kanayunan.
b. Mahusay si Jonalyn sa Mathematika, matinik talaga siya.
c. Tunay ngang si Daniel ay isang sikat na bituin.
ANG LINGGWISTIKS AT SEMANTIKA
Ang sintaks at ponolohiya ang pag-aaral ng istrukturang ipinahayag na posibilidad sa
wika. Ang semantika ay pag-aaral ng kahulugang ipinahahayag kaya ang semantika ay
matitingnan bilang disiplina ng linggwistika at siyang pinakamabunga at kawili-wiling pag-aaral
ng ating panahon.
Noong mga dalawampung taon ang nakalipas hindi pinapansin ang semantika, iniiwan
na lang ito sa mga pilosopo at antropolohista. Noon na lamang mga nakalipas na sampung taon
nagkaroon ng konsentrasyon sa semantika na masasabing gising nina Wittgenstein (1953).
ANG KAHULUGAN NG KAHULUGAN
May mahigit na 22 depinisyon sa kahulugan ang ipinahahayag nina Ogden at Richard
(1923) ngunit babanggit na lamang dito ng ilan:
- Ang isang salitang kasama ng isang salita sa diksyunaryo
- Ang konotasyon ng isang salita
- Ang tinutukoy ng gumagamit ng simbolo
- Ang pinaniniwalaan ng gumagamit na siyang tinutukoy.
Tinangka nilang ipakita kung pagkalito at di-pagkakaunawaan ang ipinahahayag ng mga
ito dahil saw ala pang napagkakayariang kahulugan ng kahulugan. Ngunit naniniwala silang
darating ang panahon na malilinaw din ito.
Ang Language ni Bloomfield (1933) ay nagging napakaimpluwensyang libro ng wika
noon. Ito rin ang nakaimpluwensya sa mga unang linggwista na Pilipino na pinangngungunahan
ni Dr. Cecilio Lopez na siyang unang linggwista na Pilipino.
Para sa kanya, ang pahayag ng kahulugan ay siyang pinakamahinang punto sap ag-aaral
ng wika at mananatili ito hanggang hindi umaabante ang kaalaman ng higit sa kasalukuyang
kalagayan.
Sa paglipas ng panahon ay nagkaroon ng interes ang mga linggwista sa larangan ng
semantika kaya sa kasalukuyang panahon marami nang nasusulat na libro tungkol dito bagamat
sa mga dakong una makikita ang mga pagkakasalungatan ng mga iyon.
PAGSISIMULA NG SEMANTIKA
Sa pagsisimula ng semantika, nagging masusi na ang pag-aaral sa wika. Pinag-aaralan
ang relasyon ng mga salita sa loob ng mga pangungusap. May mga tinatawag na uri ng
semantika ng pagpapakahulugan (entailment) at pagpapahiwatig (presupposition), may
tinatawag na lohikal na inconsistent na uri ng salungatan ng dalawang pahayag.
Higit na mauunawaan ang nabanggit sa pamamagitan ng mga halimbawa:
1. X: maaaring sabihin sa ibang paraan (paraphrase)
Malinaw ang depekto ng plano.
Naiiba sa Y: Ang di kabutihan ng plano ang nakita.
2. X: enteyl Y:
Umiikot ang mundo sa araw. Umiinog ang mundo.
3. X presupposes Y:
Jose ang pangalan ng anak ni Rey. May anak si Rey.
4. X: Inkonsistent sa Y:
Umiinog ang mundo sa araw. Hindi gumagalaw ang mundo.
Kaya sa mga halimbawang Nakita ang mga korespondent ng dalawang ekspresyong
linggwistik ng may “magkatulad na kahulugan” maliban sa bilang 4.
PAGTALAKAY NA PANLINGGWISTIKA SA SEMANTIKA
Layunin ng pag-aaral ng wika ang pagkakaroon ng kompitens sa linggwistika ng
katutubong tagapagsalita ng wika, iyon ang probisyon ng alintuntunin at istruktura na tumitiyak
ng kailanganin ng tao upang malaman sa semantika ng wika ng isang tao ang pagkilala niya sa
mga pahayag kung sematika o hindi kahit na hindi naman sa gramatikal na tuntunin.
Walang nakatatalo sa wika kaya kailangang pag-aralan ang relasyon sa loob ng pagganap
tulad ng tinatawag na parapreysing o sinonim (pareho ang kahulugan). **
____________________________________________________________________________________
Inihanda ni:
Donna Delgado Oliverio, MATF
Instructor
Father Saturnino Urios University
A.Y. 2020-2021, 1st
Semester
Ang mga araling ito ay sinaliksik at inayos upang magsilbing gabay ng mga mag-aaral na kumukuha ng GE 114 Balarila ng Wikang
Filipino. Ilang mga impormasyon ay hinalaw sa iba’t ibang aklat na ginamit ng guro para sa asignaturang ito.
MGA SANGGUNIANG AKLAT:
Garcia, Lydia G. 2000. Makabagong Gramar ng Filipino-Binagong Edisyon. Rex Book Store: Quezon City.
Montera, Godfrey G. 2013. Komunikasyon sa Akademikong Filipino. Likha Publications: Cebu City.
Santiago, Alfonso O. 1979. Panimulang Linggwistika. Rex Book Store: Quezon City.
Santiago, Alfonso O. at Tiangco, Norma G.2003. Makabagong Balarilang Filipino.Rex Book Store: Manila City.
Zamora, Nina Christina et al. Komunikasyon sa Akademikong Filipino. Mutya Publishing, Inc.: Malabon City.
Ugot, Irma V. 2005. Batayang Linggwistika. University of San Carlos Press: Cebu City.
_______________. Manual sa Panimulang Linggwistika. Mindanao State University, Marawi City.
_______________.2014.Ortograpiyang Pambansa.Komisyon ng Wikang Filipino:Manila City.

More Related Content

What's hot (20)

ANG PONEMIKA
ANG PONEMIKAANG PONEMIKA
ANG PONEMIKA
 
Asimilasyon
AsimilasyonAsimilasyon
Asimilasyon
 
morpolohiya
morpolohiyamorpolohiya
morpolohiya
 
Grafema
GrafemaGrafema
Grafema
 
Palagitlingan
PalagitlinganPalagitlingan
Palagitlingan
 
MGA PARES MINIMAL NG WIKANG FILIPINO
MGA PARES MINIMAL NG WIKANG FILIPINOMGA PARES MINIMAL NG WIKANG FILIPINO
MGA PARES MINIMAL NG WIKANG FILIPINO
 
Mga pagbabagong morpoponemiko
Mga pagbabagong morpoponemikoMga pagbabagong morpoponemiko
Mga pagbabagong morpoponemiko
 
Mga tuntunin sa pagbabaybay
Mga tuntunin sa pagbabaybayMga tuntunin sa pagbabaybay
Mga tuntunin sa pagbabaybay
 
Ponolohiya
PonolohiyaPonolohiya
Ponolohiya
 
Pagbabagong Morpoponemiko
Pagbabagong MorpoponemikoPagbabagong Morpoponemiko
Pagbabagong Morpoponemiko
 
Different types of curriculum
Different types of curriculumDifferent types of curriculum
Different types of curriculum
 
Pagpapantig
PagpapantigPagpapantig
Pagpapantig
 
ANGKAN NG WIKA
ANGKAN NG WIKAANGKAN NG WIKA
ANGKAN NG WIKA
 
Ponolohiya
PonolohiyaPonolohiya
Ponolohiya
 
Palapatigan
PalapatiganPalapatigan
Palapatigan
 
Morpoponemiko
MorpoponemikoMorpoponemiko
Morpoponemiko
 
Pagtuturo ng filipino (1)
Pagtuturo ng filipino (1)Pagtuturo ng filipino (1)
Pagtuturo ng filipino (1)
 
4 na makrong kasanayan
4 na makrong kasanayan4 na makrong kasanayan
4 na makrong kasanayan
 
Pagbabagong morpoponemiko
Pagbabagong morpoponemikoPagbabagong morpoponemiko
Pagbabagong morpoponemiko
 
PONEMIKA-KABANATA-IV-FLT-102.pptx
PONEMIKA-KABANATA-IV-FLT-102.pptxPONEMIKA-KABANATA-IV-FLT-102.pptx
PONEMIKA-KABANATA-IV-FLT-102.pptx
 

Similar to SEMANTIKA.pdf

FLT_705_REYMARK_PERANCO_Sintaktsis_Semantiks_Pragmatiks_.pptx
FLT_705_REYMARK_PERANCO_Sintaktsis_Semantiks_Pragmatiks_.pptxFLT_705_REYMARK_PERANCO_Sintaktsis_Semantiks_Pragmatiks_.pptx
FLT_705_REYMARK_PERANCO_Sintaktsis_Semantiks_Pragmatiks_.pptxReymarkPeranco2
 
Wika at linggwistiks
Wika at linggwistiksWika at linggwistiks
Wika at linggwistiksmaestroailene
 
MORPOLOHIYA NG WIKANG AYANGAN: ISANG PAGAARAL
MORPOLOHIYA NG WIKANG AYANGAN: ISANG PAGAARALMORPOLOHIYA NG WIKANG AYANGAN: ISANG PAGAARAL
MORPOLOHIYA NG WIKANG AYANGAN: ISANG PAGAARALAJHSSR Journal
 
ANG ISTRUKTURA NG PANGNGALAN AT PANDIWA NG MACHINE TRANSLATION SA TUMBASANG I...
ANG ISTRUKTURA NG PANGNGALAN AT PANDIWA NG MACHINE TRANSLATION SA TUMBASANG I...ANG ISTRUKTURA NG PANGNGALAN AT PANDIWA NG MACHINE TRANSLATION SA TUMBASANG I...
ANG ISTRUKTURA NG PANGNGALAN AT PANDIWA NG MACHINE TRANSLATION SA TUMBASANG I...AJHSSR Journal
 
PRELIM --FIL 208 UGNAYAN NG WIKA, KULTURA AT LIPUNAN111.pdf
PRELIM --FIL 208 UGNAYAN NG WIKA, KULTURA AT LIPUNAN111.pdfPRELIM --FIL 208 UGNAYAN NG WIKA, KULTURA AT LIPUNAN111.pdf
PRELIM --FIL 208 UGNAYAN NG WIKA, KULTURA AT LIPUNAN111.pdfJosephRRafananGPC
 
GE 5 - YUNIT 2: VARYASYON AT REHISTRO NG WIKA
GE 5 - YUNIT 2: VARYASYON AT REHISTRO NG WIKAGE 5 - YUNIT 2: VARYASYON AT REHISTRO NG WIKA
GE 5 - YUNIT 2: VARYASYON AT REHISTRO NG WIKASamar State university
 
Masining na pagpapahayag
Masining na pagpapahayagMasining na pagpapahayag
Masining na pagpapahayagivie mendoza
 
F5-SEMANTIKA.pptx
F5-SEMANTIKA.pptxF5-SEMANTIKA.pptx
F5-SEMANTIKA.pptxonaagonoy
 
PAKSA 6 Ang Linggwistika at ang Wikang Filipino.pptx
PAKSA 6 Ang Linggwistika at ang Wikang Filipino.pptxPAKSA 6 Ang Linggwistika at ang Wikang Filipino.pptx
PAKSA 6 Ang Linggwistika at ang Wikang Filipino.pptxjohndavecavite2
 

Similar to SEMANTIKA.pdf (20)

FLT_705_REYMARK_PERANCO_Sintaktsis_Semantiks_Pragmatiks_.pptx
FLT_705_REYMARK_PERANCO_Sintaktsis_Semantiks_Pragmatiks_.pptxFLT_705_REYMARK_PERANCO_Sintaktsis_Semantiks_Pragmatiks_.pptx
FLT_705_REYMARK_PERANCO_Sintaktsis_Semantiks_Pragmatiks_.pptx
 
Wika at linggwistiks
Wika at linggwistiksWika at linggwistiks
Wika at linggwistiks
 
MORPOLOHIYA NG WIKANG AYANGAN: ISANG PAGAARAL
MORPOLOHIYA NG WIKANG AYANGAN: ISANG PAGAARALMORPOLOHIYA NG WIKANG AYANGAN: ISANG PAGAARAL
MORPOLOHIYA NG WIKANG AYANGAN: ISANG PAGAARAL
 
LEKSIKOGRAPIYA.pdf
LEKSIKOGRAPIYA.pdfLEKSIKOGRAPIYA.pdf
LEKSIKOGRAPIYA.pdf
 
ANG ISTRUKTURA NG PANGNGALAN AT PANDIWA NG MACHINE TRANSLATION SA TUMBASANG I...
ANG ISTRUKTURA NG PANGNGALAN AT PANDIWA NG MACHINE TRANSLATION SA TUMBASANG I...ANG ISTRUKTURA NG PANGNGALAN AT PANDIWA NG MACHINE TRANSLATION SA TUMBASANG I...
ANG ISTRUKTURA NG PANGNGALAN AT PANDIWA NG MACHINE TRANSLATION SA TUMBASANG I...
 
PRELIM --FIL 208 UGNAYAN NG WIKA, KULTURA AT LIPUNAN111.pdf
PRELIM --FIL 208 UGNAYAN NG WIKA, KULTURA AT LIPUNAN111.pdfPRELIM --FIL 208 UGNAYAN NG WIKA, KULTURA AT LIPUNAN111.pdf
PRELIM --FIL 208 UGNAYAN NG WIKA, KULTURA AT LIPUNAN111.pdf
 
GE 5 - YUNIT 2: VARYASYON AT REHISTRO NG WIKA
GE 5 - YUNIT 2: VARYASYON AT REHISTRO NG WIKAGE 5 - YUNIT 2: VARYASYON AT REHISTRO NG WIKA
GE 5 - YUNIT 2: VARYASYON AT REHISTRO NG WIKA
 
4Q-W3-KOMPAN.pptx
4Q-W3-KOMPAN.pptx4Q-W3-KOMPAN.pptx
4Q-W3-KOMPAN.pptx
 
Masining na pagpapahayag
Masining na pagpapahayagMasining na pagpapahayag
Masining na pagpapahayag
 
F5-SEMANTIKA.pptx
F5-SEMANTIKA.pptxF5-SEMANTIKA.pptx
F5-SEMANTIKA.pptx
 
Mga Teoryang Pangwika
Mga Teoryang PangwikaMga Teoryang Pangwika
Mga Teoryang Pangwika
 
PAKSA 6 Ang Linggwistika at ang Wikang Filipino.pptx
PAKSA 6 Ang Linggwistika at ang Wikang Filipino.pptxPAKSA 6 Ang Linggwistika at ang Wikang Filipino.pptx
PAKSA 6 Ang Linggwistika at ang Wikang Filipino.pptx
 
Retorika at Diskurso
Retorika at DiskursoRetorika at Diskurso
Retorika at Diskurso
 
Varayti ng wika
Varayti ng wikaVarayti ng wika
Varayti ng wika
 
Retorika
RetorikaRetorika
Retorika
 
Retorika
RetorikaRetorika
Retorika
 
Retorika
RetorikaRetorika
Retorika
 
Retorika
RetorikaRetorika
Retorika
 
Document 2
Document 2Document 2
Document 2
 
Filipino 101
Filipino 101Filipino 101
Filipino 101
 

More from DONNA G. DELGADO-OLIVERIO, MATF, LPT

More from DONNA G. DELGADO-OLIVERIO, MATF, LPT (20)

ANG SIMUNO AT PANAGURI.pdf
ANG SIMUNO AT PANAGURI.pdfANG SIMUNO AT PANAGURI.pdf
ANG SIMUNO AT PANAGURI.pdf
 
BAHAGI NG PANALITA.pdf
BAHAGI NG PANALITA.pdfBAHAGI NG PANALITA.pdf
BAHAGI NG PANALITA.pdf
 
KAYARIAN NG SALITA.pdf
KAYARIAN NG SALITA.pdfKAYARIAN NG SALITA.pdf
KAYARIAN NG SALITA.pdf
 
ANG PAGBABAGONG MORPOPONEMIKO.pdf
ANG PAGBABAGONG MORPOPONEMIKO.pdfANG PAGBABAGONG MORPOPONEMIKO.pdf
ANG PAGBABAGONG MORPOPONEMIKO.pdf
 
MGA ANYO AT URI NG MOPEMA.pdf
MGA ANYO AT URI NG MOPEMA.pdfMGA ANYO AT URI NG MOPEMA.pdf
MGA ANYO AT URI NG MOPEMA.pdf
 
MGA ALOMORP NG MORPEMA.pdf
MGA ALOMORP NG MORPEMA.pdfMGA ALOMORP NG MORPEMA.pdf
MGA ALOMORP NG MORPEMA.pdf
 
DISTRIBUSYON NG MGA MORPEMA.pdf
DISTRIBUSYON NG MGA MORPEMA.pdfDISTRIBUSYON NG MGA MORPEMA.pdf
DISTRIBUSYON NG MGA MORPEMA.pdf
 
MORPOLOHIYA.pdf
MORPOLOHIYA.pdfMORPOLOHIYA.pdf
MORPOLOHIYA.pdf
 
MGA SALITANG HIRAM SA INGLES
MGA SALITANG HIRAM SA INGLESMGA SALITANG HIRAM SA INGLES
MGA SALITANG HIRAM SA INGLES
 
PALAGITLINGAN
PALAGITLINGAN PALAGITLINGAN
PALAGITLINGAN
 
PALAPANTIGAN
PALAPANTIGAN PALAPANTIGAN
PALAPANTIGAN
 
ANG PALABAYBAYANG FILIPINO: PAPANTIG AT PATITIK
ANG PALABAYBAYANG FILIPINO: PAPANTIG AT PATITIKANG PALABAYBAYANG FILIPINO: PAPANTIG AT PATITIK
ANG PALABAYBAYANG FILIPINO: PAPANTIG AT PATITIK
 
ANG ALPABETONG FILIPINO: PAHAPYAW NA KASAYSAYAN
ANG ALPABETONG FILIPINO: PAHAPYAW NA KASAYSAYANANG ALPABETONG FILIPINO: PAHAPYAW NA KASAYSAYAN
ANG ALPABETONG FILIPINO: PAHAPYAW NA KASAYSAYAN
 
Balangkas ng mga aralin para sa midterm
Balangkas ng mga aralin para sa midtermBalangkas ng mga aralin para sa midterm
Balangkas ng mga aralin para sa midterm
 
PATNUBAY SA PAKIKIPAGKOMUNIKASYON
PATNUBAY SA PAKIKIPAGKOMUNIKASYONPATNUBAY SA PAKIKIPAGKOMUNIKASYON
PATNUBAY SA PAKIKIPAGKOMUNIKASYON
 
MGA DAHILAN BAKIT MAHALAGA ANG KOMUNIKASYON
MGA DAHILAN BAKIT MAHALAGA ANG KOMUNIKASYONMGA DAHILAN BAKIT MAHALAGA ANG KOMUNIKASYON
MGA DAHILAN BAKIT MAHALAGA ANG KOMUNIKASYON
 
MGA DAPAT ISAALANG-ALANG SA PAKIKIPAGKOMUNIKSYON
MGA DAPAT ISAALANG-ALANG SA PAKIKIPAGKOMUNIKSYONMGA DAPAT ISAALANG-ALANG SA PAKIKIPAGKOMUNIKSYON
MGA DAPAT ISAALANG-ALANG SA PAKIKIPAGKOMUNIKSYON
 
MGA LAYUNIN NG KOMUNIKASYON
MGA LAYUNIN NG KOMUNIKASYONMGA LAYUNIN NG KOMUNIKASYON
MGA LAYUNIN NG KOMUNIKASYON
 
Balangkas ng mga Aralin para sa Balarila ng Wikang Filipino
Balangkas ng mga Aralin para sa Balarila ng Wikang FilipinoBalangkas ng mga Aralin para sa Balarila ng Wikang Filipino
Balangkas ng mga Aralin para sa Balarila ng Wikang Filipino
 
ANG PAGSASALITA
ANG PAGSASALITAANG PAGSASALITA
ANG PAGSASALITA
 

Recently uploaded

POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfdiannesofocado8
 
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanFourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanPaul649054
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxSundieGraceBataan
 
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptxtambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptxmalouevangelio1
 
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptxFil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptxMaamMeshil1
 
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdigAraling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdigAprilJeannelynFeniza
 
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptxAraling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptxANNALYNBALMES2
 
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxVALERIEYDIZON
 
Presentation1-filipino-9. Ang mga pinag-uusig.pptx
Presentation1-filipino-9. Ang mga pinag-uusig.pptxPresentation1-filipino-9. Ang mga pinag-uusig.pptx
Presentation1-filipino-9. Ang mga pinag-uusig.pptxRayYan950549
 
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...AlliyahMonsanto
 
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsJeielCollamarGoze
 
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...MaamCle
 
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptxKontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptxRoselynGabatHernande
 
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismDLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismMyrrhBalanayFlorida
 
curriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docxcurriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docxChaRellon
 
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptxHannaLingatong
 
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxFlorante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxevafecampanado1
 
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)SittieAlyannaZacaria1
 
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong AdarnaFilipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong AdarnaDaisyCabuagPalaruan
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfdiannesofocado8
 

Recently uploaded (20)

POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanFourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
 
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptxtambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
 
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptxFil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
 
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdigAraling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
 
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptxAraling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
 
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
 
Presentation1-filipino-9. Ang mga pinag-uusig.pptx
Presentation1-filipino-9. Ang mga pinag-uusig.pptxPresentation1-filipino-9. Ang mga pinag-uusig.pptx
Presentation1-filipino-9. Ang mga pinag-uusig.pptx
 
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
 
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
 
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
 
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptxKontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
 
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismDLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
 
curriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docxcurriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docx
 
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
 
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxFlorante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
 
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
 
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong AdarnaFilipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
 

SEMANTIKA.pdf

  • 1. PAMANTASAN NG FATHER SATURNINO URIOS PROGRAMA NG SINING AT AGHAM SANGAY NG PANGKATAUHAN LUNGSOD NG BUTUAN MGA ARALIN SA BALARILA SA WIKANG FILIPINO SEMANTIKA (PAGPAPAKAHULUGAN) Kahulugan: - Ang sematika ay tumutukoy sa pampilosopiya at pang-agham o siyentipikong pagpapakahulugan. - Ito ay mula sa pandiwang griyegong “semaino” na ang ibig sabihin ay “mangahulugan” o sa pangngalang semantikos, “makahulugan”. Sa katagalan, ginamit ito sa pagpapakahulugang linggwistika (New World Encyclopedia Britannica, v. 16:506). Ayon sa mga linggwista: - Ayon kay Gonzales (1992), “ang semantika ay proseso ng pag-iisip, kogmisyon at konseptwalisasyon”. Idinagdag pa niya, ang semantika ay itinuturing na sentrong daluyan ng iba’t ibang larangan ng isipan at disiplina ng pag-aaral, tulad ng linggwistika, pilosopiya at sikolohiya. - Ayon naman kay Marquez (2010) nakapokus ang semantika sa pagbibigay kahulugan sa mga salita, parirala o pangungusap. Dalawang (2) Paraan ng Pagbibigay ng Kahulugan ng Salita: 1. DENOTASYON - Ito ay nagtataglay o nagpapahiwatig ng neutral o obhetibong kahulugan ng mga termino. Tumutukoy rin ito sa literal na nagpapakahulugan sa mga salita. Ang mga kahulugan ay nagmula sa mga diksyunaryo at maging sa mga aklat. - Ayon kay Porter G. Perrin, isang dalubwika, sapagkat may paniniyak at walang pasubali: kinikilala, tinatanggap at sinasang-ayunan ng mga tao. Tumutukoy rin ito sa tiyak na kauhulugan o katangian ng bagay na tinutukoy at kongkretong nakikita. Halimbawa: a. Ang paruparo ay dumapo sa rosas. b. Ayaw ko ng isdang bangus dahil matinik ito. c. Kumikislap ang bituin sa kalangitan. 2. KONOTASYON - Ito ay tumutukoy sa karagdagang kahulugang taglay ng isang salita batay sa intension (suggested meaning) o motibo ng taong gumagamit nito. Ito rin ang
  • 2. kahulugang ibinibigay sa mga salita, parirala o pangungusap na hindi tuwirang isinasaad. Halimbawa: a. Si Carla ay pinapaliligiran ng paruparo mula sa iba’t ibang kanayunan. b. Mahusay si Jonalyn sa Mathematika, matinik talaga siya. c. Tunay ngang si Daniel ay isang sikat na bituin. ANG LINGGWISTIKS AT SEMANTIKA Ang sintaks at ponolohiya ang pag-aaral ng istrukturang ipinahayag na posibilidad sa wika. Ang semantika ay pag-aaral ng kahulugang ipinahahayag kaya ang semantika ay matitingnan bilang disiplina ng linggwistika at siyang pinakamabunga at kawili-wiling pag-aaral ng ating panahon. Noong mga dalawampung taon ang nakalipas hindi pinapansin ang semantika, iniiwan na lang ito sa mga pilosopo at antropolohista. Noon na lamang mga nakalipas na sampung taon nagkaroon ng konsentrasyon sa semantika na masasabing gising nina Wittgenstein (1953). ANG KAHULUGAN NG KAHULUGAN May mahigit na 22 depinisyon sa kahulugan ang ipinahahayag nina Ogden at Richard (1923) ngunit babanggit na lamang dito ng ilan: - Ang isang salitang kasama ng isang salita sa diksyunaryo - Ang konotasyon ng isang salita - Ang tinutukoy ng gumagamit ng simbolo - Ang pinaniniwalaan ng gumagamit na siyang tinutukoy. Tinangka nilang ipakita kung pagkalito at di-pagkakaunawaan ang ipinahahayag ng mga ito dahil saw ala pang napagkakayariang kahulugan ng kahulugan. Ngunit naniniwala silang darating ang panahon na malilinaw din ito. Ang Language ni Bloomfield (1933) ay nagging napakaimpluwensyang libro ng wika noon. Ito rin ang nakaimpluwensya sa mga unang linggwista na Pilipino na pinangngungunahan ni Dr. Cecilio Lopez na siyang unang linggwista na Pilipino. Para sa kanya, ang pahayag ng kahulugan ay siyang pinakamahinang punto sap ag-aaral ng wika at mananatili ito hanggang hindi umaabante ang kaalaman ng higit sa kasalukuyang kalagayan. Sa paglipas ng panahon ay nagkaroon ng interes ang mga linggwista sa larangan ng semantika kaya sa kasalukuyang panahon marami nang nasusulat na libro tungkol dito bagamat sa mga dakong una makikita ang mga pagkakasalungatan ng mga iyon. PAGSISIMULA NG SEMANTIKA Sa pagsisimula ng semantika, nagging masusi na ang pag-aaral sa wika. Pinag-aaralan ang relasyon ng mga salita sa loob ng mga pangungusap. May mga tinatawag na uri ng semantika ng pagpapakahulugan (entailment) at pagpapahiwatig (presupposition), may tinatawag na lohikal na inconsistent na uri ng salungatan ng dalawang pahayag.
  • 3. Higit na mauunawaan ang nabanggit sa pamamagitan ng mga halimbawa: 1. X: maaaring sabihin sa ibang paraan (paraphrase) Malinaw ang depekto ng plano. Naiiba sa Y: Ang di kabutihan ng plano ang nakita. 2. X: enteyl Y: Umiikot ang mundo sa araw. Umiinog ang mundo. 3. X presupposes Y: Jose ang pangalan ng anak ni Rey. May anak si Rey. 4. X: Inkonsistent sa Y: Umiinog ang mundo sa araw. Hindi gumagalaw ang mundo. Kaya sa mga halimbawang Nakita ang mga korespondent ng dalawang ekspresyong linggwistik ng may “magkatulad na kahulugan” maliban sa bilang 4. PAGTALAKAY NA PANLINGGWISTIKA SA SEMANTIKA Layunin ng pag-aaral ng wika ang pagkakaroon ng kompitens sa linggwistika ng katutubong tagapagsalita ng wika, iyon ang probisyon ng alintuntunin at istruktura na tumitiyak ng kailanganin ng tao upang malaman sa semantika ng wika ng isang tao ang pagkilala niya sa mga pahayag kung sematika o hindi kahit na hindi naman sa gramatikal na tuntunin. Walang nakatatalo sa wika kaya kailangang pag-aralan ang relasyon sa loob ng pagganap tulad ng tinatawag na parapreysing o sinonim (pareho ang kahulugan). ** ____________________________________________________________________________________ Inihanda ni: Donna Delgado Oliverio, MATF Instructor Father Saturnino Urios University A.Y. 2020-2021, 1st Semester Ang mga araling ito ay sinaliksik at inayos upang magsilbing gabay ng mga mag-aaral na kumukuha ng GE 114 Balarila ng Wikang Filipino. Ilang mga impormasyon ay hinalaw sa iba’t ibang aklat na ginamit ng guro para sa asignaturang ito. MGA SANGGUNIANG AKLAT: Garcia, Lydia G. 2000. Makabagong Gramar ng Filipino-Binagong Edisyon. Rex Book Store: Quezon City. Montera, Godfrey G. 2013. Komunikasyon sa Akademikong Filipino. Likha Publications: Cebu City. Santiago, Alfonso O. 1979. Panimulang Linggwistika. Rex Book Store: Quezon City. Santiago, Alfonso O. at Tiangco, Norma G.2003. Makabagong Balarilang Filipino.Rex Book Store: Manila City. Zamora, Nina Christina et al. Komunikasyon sa Akademikong Filipino. Mutya Publishing, Inc.: Malabon City. Ugot, Irma V. 2005. Batayang Linggwistika. University of San Carlos Press: Cebu City. _______________. Manual sa Panimulang Linggwistika. Mindanao State University, Marawi City. _______________.2014.Ortograpiyang Pambansa.Komisyon ng Wikang Filipino:Manila City.