2.  Wright – sejenis komunikasi sosial yang
istimewa & melibatkan 3 keadaan yang
berbeza iaitu sifat khalayak sasarannya,
pengalaman komunikasi yang dilalui dan
bersifat komunikator.
 Dominic (2002) – proses penyebaran mesej
oleh sesebuah institusi yang kompleks kepada
khalayak dari pelbagai lokasi, ramai dan
bersifat heterogeneous.

3.  Gamble (2002) – proses penyebaran mesej-
mesej yang diproses oleh pengampang
(gatekeeper) sebelum di sampaikan kepada
khalayak ramai menerusi saluran yang luas.
 Vivian (2002) – satu proses yang melibatkan
kelompok komunikator yang menyampaikan
pelbagai mesej kepada khalayak yang besar
menerusi perantara media massa.

4. Satu proses komunikasi yang
terancang dan melibatkan ramai
pihak dalam penyediaanya,, dan
mempunyai khalayak yang ramai
disamping mengenalpasti
komponen utama seperti
khalayak, komunikator, mesej,
media massa dan pengampang.

5.  Terdapat perantaraan media di antara sumber
dengan penerima maklumat
 Khalayak komunikasi massa terdiri daripada
pelbagai individu dan ragam
 Jarak di antara sumber dengan penerima
maklumat adalah berjauhan
 Sumber tidak mengenali identiti khalayak yang
menerima maklumat
 Komunikasi berlaku secara formal
 Penyediaan maklumat diusahakan oleh
sekumpulan individu
 Gabungan pelbagai media

6. • Amaran bencana, bursa
saham, produk baru dsb..
• Majalah, suratkhabar,
radio, tv, dan laman web.PENGAWASAN
• Menjalankan kajian teliti,
mendapatkan maklumat
dari sumber sahih .
• Penulisan rencana di
media cetak atau di TV.
PENTAFSIRAN

7. • Kebolehan menggabungkan
elemen yang berbeza dalam
masyarakat.
• Mencipta pperhubungan dan
menyatukan kumpulan
sosial
PENGHUBUNG
• Proses menyalurkan
nilai dalam masyarakat
• Paparan tentang
kempen kesihatan,
vandalisme dan dsb.
PENYEBARAN
NILAI

8. • Rancangan realiti TV,
rancangan kanak-kanak,
dsb.
MENGHIBUR
• Pengiklanan produk ;
melalui pembacaan
dan penontonan
secara tidak langsung
PEMBUJUKAN

9.  Memenuhi kehendak – mendapatkan
maklumat, berita dan hiburan
 Kepentingan bersosial – memberikan idea
untuk sesuatu perbualan
 Kepentingan dalam sistem pendidikan –
menyampaikan mesej berbentuk pendidikan.
 Kepentingan berbentuk peribadi-
mengasingkan diri, mengelakkan diri
daripada berkomunikasi dengan orang lain.