Πρόγραμμα eTwinning-Σκυταλοδρομία παραμυθιών Σχολ.ετος 2014-2015 Ο Γραμμούλης που μας βοηθάει να γράφουμε και η Φωνούλα που μας βοηθάει να μιλάμε και να διαβάζουμε περνάν μια αξέχαστη μέρα στην τάξη μας!

1. Ο Γραμμούλης και
η Φωνούλα στο
σχολείο μας!
Ολοήμερο Νηπιαγωγείο Βουκολιών-Χανίων
Σχολ.έτος : 2014-2015

2. Μία όμορφη ανοιξιάτικη ημέρα, ο Γραμμούλης και η Φωνούλα
που τόσο καιρό περιμέναμε, είχαν φτάσει στο σχολείο μας.
Ήμασταν όλοι χαρούμενοι και ενθουσιασμένοι!
Γεια
σαςπαιδάκια!

3. Κάθισαν στην παρεούλα μας για να μας γνωρίσουν και να
τραγουδήσουμε όλοι μαζί την καλημέρα μας.
Καλημέρα ,κάθε μέρα,
με τραγούδια και χαρά
όλα πάνε μια χαρά,
καλημέρα!

4. Αμέσως μετά ο Γραμμούλης και η Φωνούλα μας βοήθησαν να
φτιάξουμε το ημερολόγιο της τάξης μας!
Πόσο έχει ο μήνας
σήμερα;

5. Ο Γραμμούλης και η Φωνούλα όμως ήθελαν να γνωρίσουν την
τάξη μας και ξεκίνησαν από το κουκλοθέατρο.Μας έπαιξαν την
παράσταση ‘Ο Γραμμούλης και η Φωνούλα στο δάσος με την
Κοκκινοσκουφίτσα’.
…και έτσι ο
Γραμμούλης
έσωσε την
Κοκκινοσκουφίτσα!

6. Στη γωνιά της κουζίνας η Φωνούλα μας μαγείρεψε σουβλάκι
καλαμάκι με τη βοήθεια του Γραμμούλη.
Λοιπόν παίρνουμε
τον Γραμμούλη και
τον κάνουμε
καλαμάκι για
σουβλάκι…
Ωχ!

7. Μετά ο Γραμμούλης είδε τα αυτοκινητάκια και ήθελε να κάνει
βόλτα με τη Φωνούλα .Ο Γραμμούλης έτρεχε γρήγορα και η
Φωνούλα του φώναζε συνέχεια να προσέχει και να διαβάζει τις
πινακίδες.
Βρούμ,
βρούμ
Πρόσεχε! Στην
διάβαση πεζών
σταματάμε!

8. Όταν είδαν τον αριθμοαρκούδο μας, έτρεξαν αμέσως να τον
γνωρίσουν. Ο Γραμμούλης έβαζε έναν αριθμό στο καπέλο του, η
Φωνούλα έλεγε το όνομα του κι εμείς βάζαμε τις σωστές καρτέλες
σύμφωνα με τον αριθμό.
Φτάσαμε
στο δέκα!!!

9. Έπειτα πήγαμε στη γωνιά της γραφής και μάθαμε να γράφουμε
το όνομα του Γραμμούλη και της Φωνούλας.
ΦΦΦΦΦ…..όπως
Φωνούλα!
ΓΓΓ…
όπω
ς
Γραμμούλης!

10. Κάποια στιγμή χάσαμε τον Γραμμούλη και τη Φωνούλα .Γρήγορα
όμως τους είδαμε να κοιτάνε το ρολόι της τάξης μας .Η Φωνούλα
μας θύμισε ότι ήταν ώρα για διάλειμμα και ότι έπρεπε να βγούμε
στην αυλή να παίξουμε.
Ώρα για
διάλειμμα!!!

11. Στην αυλή ο Γραμμούλης και η Φωνούλα έπαιξαν μαζί μας με τα
κουβαδάκια και τα φτυαράκια στο χώμα. Ο Γραμμούλης πήρε το
πράσινο φτυαράκι και η Φωνούλα το κόκκινο.
Διάλειμμα!
Γιούπι!!!

12. Όταν κουράστηκαν κάθισαν στο δέντρο και μας έβλεπαν να
παίζουμε.
Είναι τέλεια πάνω
στο δέντρο!

13. Μετά το διάλειμμα ο Γραμμούλης και η Φωνούλα ήθελαν να
χαλαρώσουμε διαβάζοντας ένα παραμύθι στη γωνιά της
βιβλιοθήκης. Διάλεξαν το παραμύθι ‘Δεν θέλω να βγω από το
αυγό’.
Παραμύθι,
μύθι,μύθι το
κουκί και το
ρεβύθι…

14. Λίγο πριν φύγουν μας βοήθησαν να φτιάξουμε τη μαμά κότα με
τα αυγουλάκια της και πάνω τους γράψαμε πασχαλινές ευχές για
για όλα τα παιδάκια που θα μας διαβάσουν!
Καλό Πάσχα

15. Είχαμε περάσει μια καταπληκτική ημέρα με τον Γραμμούλη και
τη Φωνούλα στην τάξη μας. Όμως ήρθε η ώρα να τους
αποχαιρετίσουμε….
Γεια
σας!!
Φύγαμε!!!

16. Έφυγαν με το αερόστατο τους για την Ά τάξη των
Εκπαιδευτηρίων ‘Ταξιάρχης’ στο Πέραμα και ήταν βιαστικοί γιατί
έπρεπε να φτάσουν πριν έρθει το Πάσχα! Καλό ταξίδι φίλοι μας!
Φύσα αεράκι
προς το Πέραμα!Ερχόμαστεε
εεε………

17. Η Ιδέα και η φωτογράφηση ήταν από τους μαθητές του
ολοήμερου τμήματος του νηπιαγωγείου Βουκολιών-Χανίων.
 Αθηνά
 Άννα –Μαρία
 Εμμανουέλα
 Ζαχαρίας
 Κλέιβι
 Κωνσταντίνος Βοηθός φωτογράφων:κ.Αντωνία Αναγνωστάκη
 Κώστας
 Μανώλης
 Μαριάντζελα
 Μαριλένα
 Μιρουσλάβ
 Ρόδω
 Σταύρος
 Στέφανος
 Χρήστος