SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
SOLAT DARI PERSPEKTIF
KEPIMPINAN
CIRI-CIRI PEMIMPIN
• Taat kepada Allah dan Rasul
• Beriman dan beramal soleh
• Bersolat
• Takut kepada Allah
• Adil
• Tidak khianat
• Berilmu
• Tidak zalim
1. Solat mendisiplinkan diri.
• Solat mampu melahirkan individu yang berdisiplin dalam pelbagai
aspek terutamanya dalam menepati waktu.
2. Solat mendidik untuk taat kepada pemimpin.
• Adanya solat, kita dilatih mematuhi setiap suruhan bagi menghindari
kemurkaan Allah S.W.T.
• Seperti mematuhi suruhan Allah yang lain seperti menjaga aurat,
merendahkan pandangan dan menjaga hati.
• Melatih mentaati pemimpin mengikuti peraturan, mematuhi undang-
undang dan menghormati ketua.
3. Solat berjemaah
• Melatih sikap kepimpinan
• Contohnya, apabila seseorang menjadi imam.
• Imam bertaggungjawab terhadap makmumnya dan pelu mengambil
kira keadaan makmumnya.
• Bila merapatkan saf, menjadi hal wajib. Untuk memupuk nilai
kesatuan dan mengelakkan perbezaan darjat, hak dan taraf
• Ketika imam melakukan kesalahan, maka makmum perlu mengingatkan.
• Pemimpin harus menerima teguran daripada yang dipimpinnya dengan
berlapang dada.
• Tidak semua yang dijalankan oleh oemimpin itu benar.
• Mengeratkan tali persaudaraan sekali gus mewujudkan hubungan yang baik
antara oemimoin dan yang dipimpimnya.
• Menambah keyakinan dalam diri.
4. Solat melatih sikap sabar dan ikhlas
• Apabila hendak solat perlu membersihkan hati dan jiwa
• Perlu bersikap sabar kerana perlu mengambil wudhu terlebih dahulu.
• Bila ada ujian,pemimpin akan lebih bersikap tenang.
5. Pemimpin lebih tekun dan teliti.
• menjadikan lebih khusyuk dalam solat
• elak daripada melakukan perkara yang membatalkan solat
• mengikut langkah yang betul

More Related Content

What's hot

WACANA PENULISAN; KEUTUHAN WACANA
WACANA PENULISAN; KEUTUHAN WACANAWACANA PENULISAN; KEUTUHAN WACANA
WACANA PENULISAN; KEUTUHAN WACANAAFIFAH ABIDIN
 
GPI 1083
GPI 1083GPI 1083
GPI 1083Inbmy
 
Kemahiran Bertutur
Kemahiran BertuturKemahiran Bertutur
Kemahiran BertuturSYIZIDAM BNK
 
tajuk 3 fikh as-solah
 tajuk 3  fikh as-solah tajuk 3  fikh as-solah
tajuk 3 fikh as-solahNURUL AZREEN
 
Tahsin as sout
Tahsin as soutTahsin as sout
Tahsin as soutkenjisword
 
Topik 4. kemahiran membuat rujukan
Topik 4. kemahiran membuat rujukanTopik 4. kemahiran membuat rujukan
Topik 4. kemahiran membuat rujukanAlecis Alex
 
Ciri komunikasi yg berkesan (kumpulan 4)
Ciri komunikasi yg berkesan (kumpulan 4)Ciri komunikasi yg berkesan (kumpulan 4)
Ciri komunikasi yg berkesan (kumpulan 4)Maria Sofea
 
Kemahiran mendengar
Kemahiran mendengarKemahiran mendengar
Kemahiran mendengarRickson JD
 
Bentuk dan jenis kesantunan
Bentuk dan jenis kesantunanBentuk dan jenis kesantunan
Bentuk dan jenis kesantunanDemolish Wolf
 
Kemahiran Membaca (PKP 3107)
Kemahiran Membaca (PKP 3107)Kemahiran Membaca (PKP 3107)
Kemahiran Membaca (PKP 3107)Izzati Zamburi
 
GWP1092 - Struktur dalam Penulisan
GWP1092 - Struktur dalam PenulisanGWP1092 - Struktur dalam Penulisan
GWP1092 - Struktur dalam PenulisanAhmad Fahmi
 
Kesantunan berbahasa (3)
Kesantunan berbahasa (3)Kesantunan berbahasa (3)
Kesantunan berbahasa (3)Ranjene Ramaya
 
Kuliah 6 kesantunan verbal dan_nonverbal_2
Kuliah 6 kesantunan verbal dan_nonverbal_2Kuliah 6 kesantunan verbal dan_nonverbal_2
Kuliah 6 kesantunan verbal dan_nonverbal_2Mok Ming yan
 
Ulum Hadis: Klasifikasi Hadis
Ulum Hadis: Klasifikasi HadisUlum Hadis: Klasifikasi Hadis
Ulum Hadis: Klasifikasi HadisZafirah Abdullah
 

What's hot (20)

WACANA PENULISAN; KEUTUHAN WACANA
WACANA PENULISAN; KEUTUHAN WACANAWACANA PENULISAN; KEUTUHAN WACANA
WACANA PENULISAN; KEUTUHAN WACANA
 
GPI 1083
GPI 1083GPI 1083
GPI 1083
 
Strategi Kesantunan
Strategi KesantunanStrategi Kesantunan
Strategi Kesantunan
 
Kemahiran Bertutur
Kemahiran BertuturKemahiran Bertutur
Kemahiran Bertutur
 
tajuk 3 fikh as-solah
 tajuk 3  fikh as-solah tajuk 3  fikh as-solah
tajuk 3 fikh as-solah
 
Tahsin as sout
Tahsin as soutTahsin as sout
Tahsin as sout
 
Konsep keutuhan wacana
Konsep keutuhan wacanaKonsep keutuhan wacana
Konsep keutuhan wacana
 
Topik 4. kemahiran membuat rujukan
Topik 4. kemahiran membuat rujukanTopik 4. kemahiran membuat rujukan
Topik 4. kemahiran membuat rujukan
 
Falsafah solat
Falsafah solatFalsafah solat
Falsafah solat
 
Ciri komunikasi yg berkesan (kumpulan 4)
Ciri komunikasi yg berkesan (kumpulan 4)Ciri komunikasi yg berkesan (kumpulan 4)
Ciri komunikasi yg berkesan (kumpulan 4)
 
Kemahiran mendengar
Kemahiran mendengarKemahiran mendengar
Kemahiran mendengar
 
Bentuk dan jenis kesantunan
Bentuk dan jenis kesantunanBentuk dan jenis kesantunan
Bentuk dan jenis kesantunan
 
GWP1092 : Penanda Wacana
GWP1092 : Penanda WacanaGWP1092 : Penanda Wacana
GWP1092 : Penanda Wacana
 
Tajuk 3 Fiqh Solat (3.3)
Tajuk 3 Fiqh Solat (3.3)Tajuk 3 Fiqh Solat (3.3)
Tajuk 3 Fiqh Solat (3.3)
 
Kemahiran Membaca (PKP 3107)
Kemahiran Membaca (PKP 3107)Kemahiran Membaca (PKP 3107)
Kemahiran Membaca (PKP 3107)
 
GWP1092 - Struktur dalam Penulisan
GWP1092 - Struktur dalam PenulisanGWP1092 - Struktur dalam Penulisan
GWP1092 - Struktur dalam Penulisan
 
POLA KOMUNIKASI
POLA KOMUNIKASIPOLA KOMUNIKASI
POLA KOMUNIKASI
 
Kesantunan berbahasa (3)
Kesantunan berbahasa (3)Kesantunan berbahasa (3)
Kesantunan berbahasa (3)
 
Kuliah 6 kesantunan verbal dan_nonverbal_2
Kuliah 6 kesantunan verbal dan_nonverbal_2Kuliah 6 kesantunan verbal dan_nonverbal_2
Kuliah 6 kesantunan verbal dan_nonverbal_2
 
Ulum Hadis: Klasifikasi Hadis
Ulum Hadis: Klasifikasi HadisUlum Hadis: Klasifikasi Hadis
Ulum Hadis: Klasifikasi Hadis
 

Similar to KEBAIKAN SOLAT (PEMIMPIN)

ADAB SEM 1 AKHLAK ISLAMIYAH
ADAB SEM 1 AKHLAK ISLAMIYAHADAB SEM 1 AKHLAK ISLAMIYAH
ADAB SEM 1 AKHLAK ISLAMIYAHanuar2u
 
PHIWM Rektor 2023.ppt
PHIWM Rektor 2023.pptPHIWM Rektor 2023.ppt
PHIWM Rektor 2023.pptLim Salawat
 
Pel. 28 menjaga maruah diri
Pel. 28 menjaga maruah diriPel. 28 menjaga maruah diri
Pel. 28 menjaga maruah diriIzzat Hakim
 
pembinaanmentalagamadisekolah-230404034711-5c0c6ff4.pptx
pembinaanmentalagamadisekolah-230404034711-5c0c6ff4.pptxpembinaanmentalagamadisekolah-230404034711-5c0c6ff4.pptx
pembinaanmentalagamadisekolah-230404034711-5c0c6ff4.pptxIwanSetiawan334981
 
Kepemimpinan stia bpd
Kepemimpinan stia bpdKepemimpinan stia bpd
Kepemimpinan stia bpdhoyin rizmu
 
ETIKA DAN KESOPANAN
ETIKA DAN KESOPANANETIKA DAN KESOPANAN
ETIKA DAN KESOPANANIsaacGoh7
 

Similar to KEBAIKAN SOLAT (PEMIMPIN) (12)

ADAB SEM 1 AKHLAK ISLAMIYAH
ADAB SEM 1 AKHLAK ISLAMIYAHADAB SEM 1 AKHLAK ISLAMIYAH
ADAB SEM 1 AKHLAK ISLAMIYAH
 
Pedoman Hidup Islami.pptx
Pedoman Hidup Islami.pptxPedoman Hidup Islami.pptx
Pedoman Hidup Islami.pptx
 
Pel. 7 nasihat luqman
Pel. 7 nasihat luqmanPel. 7 nasihat luqman
Pel. 7 nasihat luqman
 
Pel. 7 nasihat luqman
Pel. 7 nasihat luqmanPel. 7 nasihat luqman
Pel. 7 nasihat luqman
 
Pel. 7 nasihat luqman
Pel. 7 nasihat luqmanPel. 7 nasihat luqman
Pel. 7 nasihat luqman
 
PHIWM Rektor 2023.ppt
PHIWM Rektor 2023.pptPHIWM Rektor 2023.ppt
PHIWM Rektor 2023.ppt
 
Pel. 28 menjaga maruah diri
Pel. 28 menjaga maruah diriPel. 28 menjaga maruah diri
Pel. 28 menjaga maruah diri
 
LHEADERSHIP.pptx
LHEADERSHIP.pptxLHEADERSHIP.pptx
LHEADERSHIP.pptx
 
Agama , adab menjaga maruah diri
Agama , adab menjaga maruah diri Agama , adab menjaga maruah diri
Agama , adab menjaga maruah diri
 
pembinaanmentalagamadisekolah-230404034711-5c0c6ff4.pptx
pembinaanmentalagamadisekolah-230404034711-5c0c6ff4.pptxpembinaanmentalagamadisekolah-230404034711-5c0c6ff4.pptx
pembinaanmentalagamadisekolah-230404034711-5c0c6ff4.pptx
 
Kepemimpinan stia bpd
Kepemimpinan stia bpdKepemimpinan stia bpd
Kepemimpinan stia bpd
 
ETIKA DAN KESOPANAN
ETIKA DAN KESOPANANETIKA DAN KESOPANAN
ETIKA DAN KESOPANAN
 

More from amirah aisyah

KK edup 3023 - Perkembangan kanak-kanak
KK edup 3023 - Perkembangan kanak-kanakKK edup 3023 - Perkembangan kanak-kanak
KK edup 3023 - Perkembangan kanak-kanakamirah aisyah
 
Pembentangan muzik suian & seni visual
Pembentangan muzik suian & seni visualPembentangan muzik suian & seni visual
Pembentangan muzik suian & seni visualamirah aisyah
 
Jenis jenis, ciri-ciri dan gaya penulisan
Jenis jenis, ciri-ciri dan gaya penulisanJenis jenis, ciri-ciri dan gaya penulisan
Jenis jenis, ciri-ciri dan gaya penulisanamirah aisyah
 
SUMBER DARIPADA PELBAGAI MAKLUMAT
SUMBER DARIPADA PELBAGAI MAKLUMATSUMBER DARIPADA PELBAGAI MAKLUMAT
SUMBER DARIPADA PELBAGAI MAKLUMATamirah aisyah
 
MEMAHAMI DAN MENGAMALKAN KONSEP WUDUK
MEMAHAMI DAN MENGAMALKAN KONSEP WUDUKMEMAHAMI DAN MENGAMALKAN KONSEP WUDUK
MEMAHAMI DAN MENGAMALKAN KONSEP WUDUKamirah aisyah
 

More from amirah aisyah (10)

KK edup 3023 - Perkembangan kanak-kanak
KK edup 3023 - Perkembangan kanak-kanakKK edup 3023 - Perkembangan kanak-kanak
KK edup 3023 - Perkembangan kanak-kanak
 
Kk edup 3013 tyler
Kk edup 3013 tylerKk edup 3013 tyler
Kk edup 3013 tyler
 
Type of adverbs
Type of adverbsType of adverbs
Type of adverbs
 
Pembentangan muzik suian & seni visual
Pembentangan muzik suian & seni visualPembentangan muzik suian & seni visual
Pembentangan muzik suian & seni visual
 
Jenis jenis, ciri-ciri dan gaya penulisan
Jenis jenis, ciri-ciri dan gaya penulisanJenis jenis, ciri-ciri dan gaya penulisan
Jenis jenis, ciri-ciri dan gaya penulisan
 
English
EnglishEnglish
English
 
Kemahiran membaca
Kemahiran membacaKemahiran membaca
Kemahiran membaca
 
PKU 1014
PKU 1014PKU 1014
PKU 1014
 
SUMBER DARIPADA PELBAGAI MAKLUMAT
SUMBER DARIPADA PELBAGAI MAKLUMATSUMBER DARIPADA PELBAGAI MAKLUMAT
SUMBER DARIPADA PELBAGAI MAKLUMAT
 
MEMAHAMI DAN MENGAMALKAN KONSEP WUDUK
MEMAHAMI DAN MENGAMALKAN KONSEP WUDUKMEMAHAMI DAN MENGAMALKAN KONSEP WUDUK
MEMAHAMI DAN MENGAMALKAN KONSEP WUDUK
 

Recently uploaded

MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anakbekamalayniasinta
 

Recently uploaded (20)

MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
 

KEBAIKAN SOLAT (PEMIMPIN)

  • 2. CIRI-CIRI PEMIMPIN • Taat kepada Allah dan Rasul • Beriman dan beramal soleh • Bersolat • Takut kepada Allah • Adil • Tidak khianat • Berilmu • Tidak zalim
  • 3. 1. Solat mendisiplinkan diri. • Solat mampu melahirkan individu yang berdisiplin dalam pelbagai aspek terutamanya dalam menepati waktu.
  • 4. 2. Solat mendidik untuk taat kepada pemimpin. • Adanya solat, kita dilatih mematuhi setiap suruhan bagi menghindari kemurkaan Allah S.W.T. • Seperti mematuhi suruhan Allah yang lain seperti menjaga aurat, merendahkan pandangan dan menjaga hati. • Melatih mentaati pemimpin mengikuti peraturan, mematuhi undang- undang dan menghormati ketua.
  • 5. 3. Solat berjemaah • Melatih sikap kepimpinan • Contohnya, apabila seseorang menjadi imam. • Imam bertaggungjawab terhadap makmumnya dan pelu mengambil kira keadaan makmumnya. • Bila merapatkan saf, menjadi hal wajib. Untuk memupuk nilai kesatuan dan mengelakkan perbezaan darjat, hak dan taraf
  • 6. • Ketika imam melakukan kesalahan, maka makmum perlu mengingatkan. • Pemimpin harus menerima teguran daripada yang dipimpinnya dengan berlapang dada. • Tidak semua yang dijalankan oleh oemimpin itu benar. • Mengeratkan tali persaudaraan sekali gus mewujudkan hubungan yang baik antara oemimoin dan yang dipimpimnya. • Menambah keyakinan dalam diri.
  • 7. 4. Solat melatih sikap sabar dan ikhlas • Apabila hendak solat perlu membersihkan hati dan jiwa • Perlu bersikap sabar kerana perlu mengambil wudhu terlebih dahulu. • Bila ada ujian,pemimpin akan lebih bersikap tenang.
  • 8. 5. Pemimpin lebih tekun dan teliti. • menjadikan lebih khusyuk dalam solat • elak daripada melakukan perkara yang membatalkan solat • mengikut langkah yang betul