SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
PEMBINAAN MENTALAGAMA
DI SEKOLAH
Oleh: Amalia, M.Pd
Pengertian
• Pembinaan adalah suatu usaha atau tindakan perbaikan
atau bimbingan yang dilakukan dan bertujuan untuk
memperolehhasilyanglebih baik.
• Mental adalah suatu kepribadian yang dimiliki oleh
seseorangyangtercerminmelaluisikapdanperbuatan.
• Agama adalah perintah Tuhan yang berisikan tentang
ajaran, perbuatan dan akhlak yang dijadikan sebagai
pedomanolehumat beragama.
Pengertian
Dari beberapa pengertian tersebut maka dapat diambil
kesimpulanbahwa:
Pembinaan Mental Agama adalah suatu usaha perbaikan
atau bimbingan tentang nasihat ajaran agama kepada
seseorang maupun kelompok untuk mampu
mengamalkan semua ajaran dan kewajiban dari agama
yangdianut,sehinggaakanmemperolehkeselamatan baik
di duniamaupundi akhirat.
Jenis
Mentalbisadibedakanmenjadiduayaitu:
1. Mentalyang sehat.
2. Mentalyangkurang sehat.
Ciri-ciri
1. Ciri-ciri orangdenganmentalyangsehat
a. Perasaannyaselalusenangdangembira
b. Mampumenyelesaikanmasalahyangdihadapi
c. Perbuatannya seringkali mengarah pada hal-hal yang
baik/positif, misalnya adalah suka menolong, jujur,
pedulkepadaoranglain,dll.
d. Selalupercayadiri danpantangmenyerah
e. Rajinberibadah
f. MerasaselaludekatdenganTuhan
Ciri-ciri
2. Ciri-ciriorangdenganmentalyangkurang sehat
a. Perasaannyaselalugelisahdan k
ecewa
b. Sulitmenyelesaikanmasalahyangdihadapi
c. Perbuatannya seringkali mengarah pada
yang buruk/negatif, misalnya adalah
hal-hal
suka
berbohong,sukamencuri,dll.
d. SelaluPutusasadangampang menyerah
e. Malasberibadah
f. Merasajauhdengan Tuhan
Urgensi
Tidak sedikit generasi muda yang terjerumus pada kenakalan remaja
yang bahkan tidak jarang berujung pada tindakan kriminal. Hal tersebut
dikarenakan masih sangat kurangnya pondasi agama yang dimiliki,
sehingga sangat memudahkan mereka untuk terpengaruh oleh
pengaruhluaryang negatif.
Maka dari itu, sangat perlu adanya pembinaan mental sejak dini
kepada para generasi muda, terutama pembinaan mental agama, hal
tersebut dimaksudkan supaya mereka dapat terhindar dan lebih matang
untuk memilah-milah antara yang baik dan yang buruk, sehingga kelak
nanti mereka mampu pula untuk menyelesaikan semua masalah yang
munculdi kehidupanmerekasendiri.
Urgensi
Dengan adanya pembinaan mental agama diharapkan
generasi muda benar-benar memiliki kepribadian yang selalu
menggunakan dasar agama sebagai pedoman dan sekaligus
pengendalidiri dalammenjlankankehidupannyasehari-hari.
Dengan adanya pembinaan mental agama maka generasi
muda mampu menjauhkan dirinya dari perilaku buruk yang
nantinyaakanmerugikandirinyasendiridanorang lain.
Langkah-langkah
• SelaluberibadahdaningatkepadaTuhanY
angMahaEsa.
• Biasakan berfikir dan melakukan hal-hal yang bernilai
positif,sepertigiatbelajardansuka membantuorang lain.
• Hindari perilaku yang bernilai negatif yang bisa
merugikan orang lain, seperti iri, dengki dan memfitnah
orang lain.
• Selalu berusaha dan bersabar ketika menghadapi
masalah.
Langkah-langkah
• Bersungguh-sungguh dalam belajar dan
memperbanyak memperdalam ilmu agama sebagai
bekalkepribadian moral
• Perbanyak beramal sholeh dalam kehidupan sehari-
hari
• Selalu berbakti dan menghormati kepada orang tua
dan guru
• Selaluberusahadalamkebaikan,percayadiri dan tidak
mudah menyerah
Pembinaan mental agama di sekolah
Pada saat di sekolah nanti kita akan diberikan beberapa
pembiasaan-pembiasaan yang bisa melatih pembinaan
mentalagama, diantaranya:
• Di sekolah nanti kita akan selalu dibiasakan berperilaku
positif,sopandan santun.
• Di sekolah nanti kita akan dibiasakan melaksanakan
IbadahshalatDzhuhur berjamaah.
Pembinaan mental agama di sekolah
• Di sekolah nanti kita akan ada pembiasaan infaq peserta didik
yang nantinya bisa bertujuan untuk melatih rasa kepedulian
pesertadidikkepadaoranglainyang membutuhkan.
• Di sekolah nanti kita akan diajarkan pendidikan agama dan
moralitas yang nantinya bisa menambah wawasan dan
mematangkanmentalagamakita.
• Di sekolah nanti kita akan diharuskan menjadi warga sekolah
yang patuh dan taatdengan tatatertib yang diberlakukan.
Renungan
Tujuan pembinaan mental adalah untuk menjadikan manusia yang baik dan
bermoral.Manusiayangmentalnyasehatcenderungmemilikiperilakuyangbaik dan
tidakbertentangan dengan aturan-aturan agama.Jikakitarajin menjalankan semua
perintah agama dan menjauhi semua larangan agama, bisa dipastikan kita akan
mamputermasukk
edalammanusiadenganmentalyangsehat.Makadariitu sangat
pentingnya kita untuk selalu mempelajari ilmu agama dengan sungguh- sungguh,
dan juga mengamalkan semua perintah agama dengan baik, supaya kita bisa
menjadi manusia yang bermoral dan mampu terhindar dari segala perilaku buruk
yangbisamerugikandiri sendiridanorang lain.
Jadiintinyaadalahperdalamilmuagama,laksanakansegalaperintahagama, dan
jauhi segala larangan agama. Supaya kita bisa tergolong dalam manusia yang
memiliki mental sehat, yang akan bisa menyelamatkan kehidupan kita baik di dunia
maupundi akhirat.
Quote
JANGANLUPABERDOA,RAJINLAHBERIBADAH,
SELALUBERBAKTIKEPADAORANG TUADANGURU
SEMOGAKITAMENJADI GOLONGAN MANUSIA
YANG BERHASIL
Naik delman pergi tamasya
Janganlupa membeli alpukat
Demikian presentasi saya
Semoga bisa bermanfaat

More Related Content

Similar to pembinaanmentalagamadisekolah-230404034711-5c0c6ff4.pptx

131420725 peranan-guru-pendidikan-moral-di-sekolah
131420725 peranan-guru-pendidikan-moral-di-sekolah131420725 peranan-guru-pendidikan-moral-di-sekolah
131420725 peranan-guru-pendidikan-moral-di-sekolahAznida Ninie
 
KPP60504 Psikologi Positif 7.ppt
KPP60504 Psikologi Positif 7.pptKPP60504 Psikologi Positif 7.ppt
KPP60504 Psikologi Positif 7.pptamar2301
 
Diseminasi Budaya Positif.pptx
Diseminasi Budaya Positif.pptxDiseminasi Budaya Positif.pptx
Diseminasi Budaya Positif.pptxmokhmursalin62
 
ETIKA PROFESI KEGURUAN baru LANGLANGBUANA.ppt
ETIKA PROFESI KEGURUAN baru LANGLANGBUANA.pptETIKA PROFESI KEGURUAN baru LANGLANGBUANA.ppt
ETIKA PROFESI KEGURUAN baru LANGLANGBUANA.pptEuisEkaPramiarsih1
 
Kids Art Creativity PowerPoint Templates.pptx
Kids Art Creativity PowerPoint Templates.pptxKids Art Creativity PowerPoint Templates.pptx
Kids Art Creativity PowerPoint Templates.pptxlindawati99
 
slide budaya positif 1.4 .pptx
slide budaya positif 1.4 .pptxslide budaya positif 1.4 .pptx
slide budaya positif 1.4 .pptxEnangCuhendi1
 
AKSI NYATA 1.4_Pengimbasan budaya positif_SYARI HASNIYATI.pdf
AKSI NYATA 1.4_Pengimbasan budaya positif_SYARI HASNIYATI.pdfAKSI NYATA 1.4_Pengimbasan budaya positif_SYARI HASNIYATI.pdf
AKSI NYATA 1.4_Pengimbasan budaya positif_SYARI HASNIYATI.pdfSyariHasniyati
 
AKSI NYATA 1.4_Pengimbasan budaya positif_SYARI HASNIYATI.pptx
AKSI NYATA 1.4_Pengimbasan budaya positif_SYARI HASNIYATI.pptxAKSI NYATA 1.4_Pengimbasan budaya positif_SYARI HASNIYATI.pptx
AKSI NYATA 1.4_Pengimbasan budaya positif_SYARI HASNIYATI.pptxSyariHasniyati
 
Paparan Luring dan Daring_Disiplin Positif.pptx
Paparan Luring dan Daring_Disiplin Positif.pptxPaparan Luring dan Daring_Disiplin Positif.pptx
Paparan Luring dan Daring_Disiplin Positif.pptxpipitpuspitamayangsa
 
MPLS SMP Ibrahimy 1 Sukorejo (Pendidikan Karakter dan Tata Krama).pptx
MPLS SMP Ibrahimy 1 Sukorejo (Pendidikan Karakter dan Tata Krama).pptxMPLS SMP Ibrahimy 1 Sukorejo (Pendidikan Karakter dan Tata Krama).pptx
MPLS SMP Ibrahimy 1 Sukorejo (Pendidikan Karakter dan Tata Krama).pptxZainulHasan13
 
Slide Manggung 1.4 A6 - Giyanto.pdf
Slide Manggung  1.4 A6 - Giyanto.pdfSlide Manggung  1.4 A6 - Giyanto.pdf
Slide Manggung 1.4 A6 - Giyanto.pdfwindasihombing3
 
Aksi Nyata Budaya Positif Modul 1.4.pptx
Aksi Nyata Budaya Positif Modul 1.4.pptxAksi Nyata Budaya Positif Modul 1.4.pptx
Aksi Nyata Budaya Positif Modul 1.4.pptxAdeBudhiRahayu1
 
Paparan Luring dan Daring_Disiplin Positif- Bahan tayang (1).pptx
Paparan Luring dan Daring_Disiplin Positif- Bahan tayang (1).pptxPaparan Luring dan Daring_Disiplin Positif- Bahan tayang (1).pptx
Paparan Luring dan Daring_Disiplin Positif- Bahan tayang (1).pptxanggiekurnia
 
Paparan Luring dan Daring_Disiplin Positif.pptx
Paparan Luring dan Daring_Disiplin Positif.pptxPaparan Luring dan Daring_Disiplin Positif.pptx
Paparan Luring dan Daring_Disiplin Positif.pptxwaino1
 
Paparan Luring dan Daring_Disiplin Positif.pptx
Paparan Luring dan Daring_Disiplin Positif.pptxPaparan Luring dan Daring_Disiplin Positif.pptx
Paparan Luring dan Daring_Disiplin Positif.pptxismo521
 
ETIKA+PROFESI+KEGURUAN+baru.ppt
ETIKA+PROFESI+KEGURUAN+baru.pptETIKA+PROFESI+KEGURUAN+baru.ppt
ETIKA+PROFESI+KEGURUAN+baru.pptCemara6
 

Similar to pembinaanmentalagamadisekolah-230404034711-5c0c6ff4.pptx (20)

131420725 peranan-guru-pendidikan-moral-di-sekolah
131420725 peranan-guru-pendidikan-moral-di-sekolah131420725 peranan-guru-pendidikan-moral-di-sekolah
131420725 peranan-guru-pendidikan-moral-di-sekolah
 
BK.pptx
BK.pptxBK.pptx
BK.pptx
 
KPP60504 Psikologi Positif 7.ppt
KPP60504 Psikologi Positif 7.pptKPP60504 Psikologi Positif 7.ppt
KPP60504 Psikologi Positif 7.ppt
 
Menjadi orang tua efektif - Parenting
Menjadi orang tua efektif - ParentingMenjadi orang tua efektif - Parenting
Menjadi orang tua efektif - Parenting
 
Diseminasi Budaya Positif.pptx
Diseminasi Budaya Positif.pptxDiseminasi Budaya Positif.pptx
Diseminasi Budaya Positif.pptx
 
ETIKA PROFESI KEGURUAN baru LANGLANGBUANA.ppt
ETIKA PROFESI KEGURUAN baru LANGLANGBUANA.pptETIKA PROFESI KEGURUAN baru LANGLANGBUANA.ppt
ETIKA PROFESI KEGURUAN baru LANGLANGBUANA.ppt
 
Kids Art Creativity PowerPoint Templates.pptx
Kids Art Creativity PowerPoint Templates.pptxKids Art Creativity PowerPoint Templates.pptx
Kids Art Creativity PowerPoint Templates.pptx
 
slide budaya positif 1.4 .pptx
slide budaya positif 1.4 .pptxslide budaya positif 1.4 .pptx
slide budaya positif 1.4 .pptx
 
AKSI NYATA 1.4_Pengimbasan budaya positif_SYARI HASNIYATI.pdf
AKSI NYATA 1.4_Pengimbasan budaya positif_SYARI HASNIYATI.pdfAKSI NYATA 1.4_Pengimbasan budaya positif_SYARI HASNIYATI.pdf
AKSI NYATA 1.4_Pengimbasan budaya positif_SYARI HASNIYATI.pdf
 
AKSI NYATA 1.4_Pengimbasan budaya positif_SYARI HASNIYATI.pptx
AKSI NYATA 1.4_Pengimbasan budaya positif_SYARI HASNIYATI.pptxAKSI NYATA 1.4_Pengimbasan budaya positif_SYARI HASNIYATI.pptx
AKSI NYATA 1.4_Pengimbasan budaya positif_SYARI HASNIYATI.pptx
 
Paparan Luring dan Daring_Disiplin Positif.pptx
Paparan Luring dan Daring_Disiplin Positif.pptxPaparan Luring dan Daring_Disiplin Positif.pptx
Paparan Luring dan Daring_Disiplin Positif.pptx
 
MPLS SMP Ibrahimy 1 Sukorejo (Pendidikan Karakter dan Tata Krama).pptx
MPLS SMP Ibrahimy 1 Sukorejo (Pendidikan Karakter dan Tata Krama).pptxMPLS SMP Ibrahimy 1 Sukorejo (Pendidikan Karakter dan Tata Krama).pptx
MPLS SMP Ibrahimy 1 Sukorejo (Pendidikan Karakter dan Tata Krama).pptx
 
Slide Manggung 1.4 A6 - Giyanto.pdf
Slide Manggung  1.4 A6 - Giyanto.pdfSlide Manggung  1.4 A6 - Giyanto.pdf
Slide Manggung 1.4 A6 - Giyanto.pdf
 
Aksi Nyata Budaya Positif Modul 1.4.pptx
Aksi Nyata Budaya Positif Modul 1.4.pptxAksi Nyata Budaya Positif Modul 1.4.pptx
Aksi Nyata Budaya Positif Modul 1.4.pptx
 
Paparan Luring dan Daring_Disiplin Positif- Bahan tayang (1).pptx
Paparan Luring dan Daring_Disiplin Positif- Bahan tayang (1).pptxPaparan Luring dan Daring_Disiplin Positif- Bahan tayang (1).pptx
Paparan Luring dan Daring_Disiplin Positif- Bahan tayang (1).pptx
 
Koneksi Antar Materi 3.1.pptx
Koneksi Antar Materi 3.1.pptxKoneksi Antar Materi 3.1.pptx
Koneksi Antar Materi 3.1.pptx
 
Guru Sebagai 1 Profesion
Guru Sebagai 1 ProfesionGuru Sebagai 1 Profesion
Guru Sebagai 1 Profesion
 
Paparan Luring dan Daring_Disiplin Positif.pptx
Paparan Luring dan Daring_Disiplin Positif.pptxPaparan Luring dan Daring_Disiplin Positif.pptx
Paparan Luring dan Daring_Disiplin Positif.pptx
 
Paparan Luring dan Daring_Disiplin Positif.pptx
Paparan Luring dan Daring_Disiplin Positif.pptxPaparan Luring dan Daring_Disiplin Positif.pptx
Paparan Luring dan Daring_Disiplin Positif.pptx
 
ETIKA+PROFESI+KEGURUAN+baru.ppt
ETIKA+PROFESI+KEGURUAN+baru.pptETIKA+PROFESI+KEGURUAN+baru.ppt
ETIKA+PROFESI+KEGURUAN+baru.ppt
 

Recently uploaded

Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxmawan5982
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 

Recently uploaded (20)

Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 

pembinaanmentalagamadisekolah-230404034711-5c0c6ff4.pptx

  • 2. Pengertian • Pembinaan adalah suatu usaha atau tindakan perbaikan atau bimbingan yang dilakukan dan bertujuan untuk memperolehhasilyanglebih baik. • Mental adalah suatu kepribadian yang dimiliki oleh seseorangyangtercerminmelaluisikapdanperbuatan. • Agama adalah perintah Tuhan yang berisikan tentang ajaran, perbuatan dan akhlak yang dijadikan sebagai pedomanolehumat beragama.
  • 3. Pengertian Dari beberapa pengertian tersebut maka dapat diambil kesimpulanbahwa: Pembinaan Mental Agama adalah suatu usaha perbaikan atau bimbingan tentang nasihat ajaran agama kepada seseorang maupun kelompok untuk mampu mengamalkan semua ajaran dan kewajiban dari agama yangdianut,sehinggaakanmemperolehkeselamatan baik di duniamaupundi akhirat.
  • 5. Ciri-ciri 1. Ciri-ciri orangdenganmentalyangsehat a. Perasaannyaselalusenangdangembira b. Mampumenyelesaikanmasalahyangdihadapi c. Perbuatannya seringkali mengarah pada hal-hal yang baik/positif, misalnya adalah suka menolong, jujur, pedulkepadaoranglain,dll. d. Selalupercayadiri danpantangmenyerah e. Rajinberibadah f. MerasaselaludekatdenganTuhan
  • 6. Ciri-ciri 2. Ciri-ciriorangdenganmentalyangkurang sehat a. Perasaannyaselalugelisahdan k ecewa b. Sulitmenyelesaikanmasalahyangdihadapi c. Perbuatannya seringkali mengarah pada yang buruk/negatif, misalnya adalah hal-hal suka berbohong,sukamencuri,dll. d. SelaluPutusasadangampang menyerah e. Malasberibadah f. Merasajauhdengan Tuhan
  • 7. Urgensi Tidak sedikit generasi muda yang terjerumus pada kenakalan remaja yang bahkan tidak jarang berujung pada tindakan kriminal. Hal tersebut dikarenakan masih sangat kurangnya pondasi agama yang dimiliki, sehingga sangat memudahkan mereka untuk terpengaruh oleh pengaruhluaryang negatif. Maka dari itu, sangat perlu adanya pembinaan mental sejak dini kepada para generasi muda, terutama pembinaan mental agama, hal tersebut dimaksudkan supaya mereka dapat terhindar dan lebih matang untuk memilah-milah antara yang baik dan yang buruk, sehingga kelak nanti mereka mampu pula untuk menyelesaikan semua masalah yang munculdi kehidupanmerekasendiri.
  • 8. Urgensi Dengan adanya pembinaan mental agama diharapkan generasi muda benar-benar memiliki kepribadian yang selalu menggunakan dasar agama sebagai pedoman dan sekaligus pengendalidiri dalammenjlankankehidupannyasehari-hari. Dengan adanya pembinaan mental agama maka generasi muda mampu menjauhkan dirinya dari perilaku buruk yang nantinyaakanmerugikandirinyasendiridanorang lain.
  • 9. Langkah-langkah • SelaluberibadahdaningatkepadaTuhanY angMahaEsa. • Biasakan berfikir dan melakukan hal-hal yang bernilai positif,sepertigiatbelajardansuka membantuorang lain. • Hindari perilaku yang bernilai negatif yang bisa merugikan orang lain, seperti iri, dengki dan memfitnah orang lain. • Selalu berusaha dan bersabar ketika menghadapi masalah.
  • 10. Langkah-langkah • Bersungguh-sungguh dalam belajar dan memperbanyak memperdalam ilmu agama sebagai bekalkepribadian moral • Perbanyak beramal sholeh dalam kehidupan sehari- hari • Selalu berbakti dan menghormati kepada orang tua dan guru • Selaluberusahadalamkebaikan,percayadiri dan tidak mudah menyerah
  • 11. Pembinaan mental agama di sekolah Pada saat di sekolah nanti kita akan diberikan beberapa pembiasaan-pembiasaan yang bisa melatih pembinaan mentalagama, diantaranya: • Di sekolah nanti kita akan selalu dibiasakan berperilaku positif,sopandan santun. • Di sekolah nanti kita akan dibiasakan melaksanakan IbadahshalatDzhuhur berjamaah.
  • 12. Pembinaan mental agama di sekolah • Di sekolah nanti kita akan ada pembiasaan infaq peserta didik yang nantinya bisa bertujuan untuk melatih rasa kepedulian pesertadidikkepadaoranglainyang membutuhkan. • Di sekolah nanti kita akan diajarkan pendidikan agama dan moralitas yang nantinya bisa menambah wawasan dan mematangkanmentalagamakita. • Di sekolah nanti kita akan diharuskan menjadi warga sekolah yang patuh dan taatdengan tatatertib yang diberlakukan.
  • 13. Renungan Tujuan pembinaan mental adalah untuk menjadikan manusia yang baik dan bermoral.Manusiayangmentalnyasehatcenderungmemilikiperilakuyangbaik dan tidakbertentangan dengan aturan-aturan agama.Jikakitarajin menjalankan semua perintah agama dan menjauhi semua larangan agama, bisa dipastikan kita akan mamputermasukk edalammanusiadenganmentalyangsehat.Makadariitu sangat pentingnya kita untuk selalu mempelajari ilmu agama dengan sungguh- sungguh, dan juga mengamalkan semua perintah agama dengan baik, supaya kita bisa menjadi manusia yang bermoral dan mampu terhindar dari segala perilaku buruk yangbisamerugikandiri sendiridanorang lain. Jadiintinyaadalahperdalamilmuagama,laksanakansegalaperintahagama, dan jauhi segala larangan agama. Supaya kita bisa tergolong dalam manusia yang memiliki mental sehat, yang akan bisa menyelamatkan kehidupan kita baik di dunia maupundi akhirat.
  • 15. Naik delman pergi tamasya Janganlupa membeli alpukat Demikian presentasi saya Semoga bisa bermanfaat