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Innovative Design Thinking

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Seminario nazionale 'Verso la scuola del futuro' - Bassano del Grappa, 21-22-23 aprile Innovare la didattica si può! contributo metodologico per una progettazione didattica efficace per lo sviluppo delle competenze e della creatività in classe.

Published in: Education

Innovative Design Thinking

  1. 1. Innovative Design Thinking Innovare con metodo Flavia Giannoli Bassano, 23 aprile 2015
  2. 2. L’innovazione è… qualcosa di concreto 23/04/2015 Flavia Giannoli - Docente Innovatore 2 b. In senso concreto, ogni novità, mutamento, trasformazione che modifichi radicalmente o provochi comunque un efficace svecchiamento in un ordinamento politico o sociale, in un metodo di produzione, in una tecnica, ecc. a. L’atto, l’opera di innovare, cioè di introdurre nuovi sistemi, nuovi ordinamenti, nuovi metodi di produzione e simili.
  3. 3. 23/04/2015 Flavia Giannoli - Docente Innovatore 3 L’innovazione è … creazione di futuro
  4. 4. L’innovazione è … crescita: chi non cresce si spegne 23/04/2015 Flavia Giannoli - Docente Innovatore 4 muore lentamente chi evita una passione, chi preferisce il nero sul bianco e i puntini sulle"i" piuttosto che un insieme di emozioni… chi non rischia la certezza per l'incertezza per inseguire un sogno… chi non fa domande sugli argomenti che non conosce…
  5. 5. 23/04/2015 Flavia Giannoli - Docente Innovatore 5 Innovazione è … uscire dalla zona di comfort
  6. 6. 23/04/2015 Flavia Giannoli - Docente Innovatore 6 L’innovazione è … uscire dagli schemi
  7. 7. Innovare a Scuola si può! Il futuro è già qui. 23/04/2015 Flavia Giannoli - Docente Innovatore 7
  8. 8. Un diverso modo di concepire la lezione in classe: 23/04/2015 Flavia Giannoli - Docente Innovatore 8 o concentrarsi sul contenuto fondante o sviluppare una pedagogia della padronanza o cambiare le abitudini o utilizzare il problem solving in aula o praticare il gioco e sviluppare la creatività Salman Khan «La scuola in Rete»
  9. 9. 23/04/2015 Flavia Giannoli - Docente Innovatore 9 Il percorso di istruzione diventa un progetto per lo sviluppo di competenze attraverso una didattica attiva e partecipativa. Imparare ad imparare: formarsi ed informarsi per la vita
  10. 10. ‘Eureka! 23/04/2015 Flavia Giannoli - Docente Innovatore 10
  11. 11. Innovative Design: Novus habitus mentis 04/03/2015 Flavia Giannoli - Docente Innovatore 11 Ogni processo di progettazione didattica inizia con la scelta di uno specifico obiettivo didattico da affrontare una volta effettuata la scelta dell'obiettivo entra in azione l'Innovative Design Thinking, modalità strutturata per sviluppare il processo di apprendimento/insegnamento, volto a generare ed a portare a maturazione le idee per conseguire gli obiettivi di apprendimento.
  12. 12. Una strada ben tracciata 23/04/2015 Flavia Giannoli - Docente Innovatore 12 24 passi chiave per sviluppare efficacemente il processo di apprendimento 4 fasi per raggiungere con successo gli obiettivi didattici
  13. 13. 23/04/2015 Flavia Giannoli - Docente Innovatore 13 Innovare con metodo
  14. 14. Come cambia la valutazione 23/04/2015 Flavia Giannoli - Docente Innovatore 14 espressione di una didattica inclusiva in cui tutti si esprimono, tutti i giorni, ed assumono un ruolo da protagonisti nel processo di apprendimento
  15. 15. l’e-Book per orientarsi 04/03/2015 Flavia Giannoli - Docente Innovatore 15 Appuntamento a Roma il 6 maggio L’evento conclusivo:
  16. 16. Innovare la didattica si può! 23/04/2015 Flavia Giannoli - Docente Innovatore 16
  17. 17. 04/03/2015 Flavia Giannoli - Docente Innovatore 17

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