ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
Bulling 2
1. 1
Διαδικτυακό bullying και
πώς θα το αντιμετωπίσετε
Στις μέρες μας το διαδίκτυο αποτελεί ένα σύγχρονο εργαλείο για την
αναζήτηση πληροφοριών, την εκπαίδευση, την ενημέρωση, την
επικοινωνία, την ψυχαγωγία καθώς και για τη διευκόλυνση των
συναλλαγών μας. Σαφέστατα η αξιοποίηση των δυνατοτήτων που μας
προσφέρει προϋποθέτει και την ορθή χρήση του.
Από την άλλη πλευρά όμως η ανεξέλεγκτη πρόσβαση σε αυτόν τον
τεράστιο όγκο πληροφοριών, κάποιες φορές εγκυμονεί πολλούς
κινδύνους και ιδιαίτερα για τα παιδιά.
Πολλές φορές η άγνοια και η ελλιπής κατάρτιση ενδέχεται να οδηγήσουν
σε επικίνδυνες καταστάσεις .
1.Τι είναι το διαδικτυακό bullying
Οποιαδήποτε ενέργεια εκφοβισμού, επιθετικότητας, παρενόχλησης,
αυταρχικής ή τρομοκρατικής συμπεριφοράς που γίνεται μέσω ψηφιακών
συσκευών.
2. Σε τι διαφέρει από το παραδοσιακό bullying
μπορεί να φτάσει σε πολύ λίγο χρόνο σε πολλούς παραλήπτες
το θύμα πλήττεται στον προσωπικό του χώρο
ο θύτης πιστεύει ότι μπορεί να παραμείνει ανώνυμος
2. 2
3. Με ποιο τρόπο γίνεται
μέσα κοινωνικής δικτύωσης (social media όπως το facebook)
ιστολόγια (blogs)
με ηλεκτρονικό ταχυδρομείο (e-mail)
διαδικτυακά παιχνίδια (internet games)
δωμάτια επικοινωνίας (chat rooms)
με γραπτά μηνύματα (sms)
4. Πιο συγκεκριμένα
διάδοση φημών και ψευδών γεγονότων με στόχο τη δυσφήμηση
δημιουργία ιστοσελίδων που αφορούν συγκεκριμένα άτομα καλώντας
άλλους να δημοσιεύσουν μηνύματα μίσους
αποστολή ειδικών προγραμμάτων trojan horses σκόπιμα για να
δημιουργήσουν πρόβλημα
υποκλοπή κωδικών
κακόβουλη δημοσίευση φωτογραφιών σε μέσα κοινωνικής δικτύωσης
αποστολή κειμένων και e-mail με προσβλητικό περιεχόμενο
ανώνυμες κλήσεις και μηνύματα στο κινητό τηλέφωνο με σκοπό τον
φόβο
5. Τι δείχνουν οι έρευνες
15-35% των νέων έχει πέσει θύμα διαδικτυακού εκφοβισμού
10-20% των νέων παραδέχεται την ανάμειξή του σε διαδικτυακό
εκφοβισμό
1 στους 12 γονείς δηλώνουν πως το παιδί του έχει υπάρξει θύμα
διαδικτυακού bullying
η πλειοψηφία των ατόμων που υφίστανται είτε ασκεί διαδικτυακό
εκφοβισμό είναι ηλικίας 12-16 ετών
τα κορίτσια ενδέχεται να εμπλακούν συχνότερα από ότι τα αγόρια σε
περιστατικά διαδικτυακού εκφοβισμού
6. Ποια είναι όμως τα κίνητρα των δραστών;
Ο διαδικτυακός εκφοβισμός έχει να κάνει περισσότερο με την εκτόνωση
έντονων αρνητικών συναισθημάτων για παράδειγμα απόρριψη,
απόγνωση, απελπισία, εγκατάλειψη, θυμός, οργή και φόβος τα οποία
3. 3
προκλήθηκαν από προβληματικές οικογενειακές σχέσεις, κοινωνική
δυσλειτουργία ή / και άλλες δύσκολες προσωπικές σχέσεις.
Ασκώντας τη συγκεκριμένη αντικοινωνική συμπεριφορά, οι θύτες
αισθάνονται ότι επιβάλουν εξουσία αποκτώντας τον έλεγχο, με
αποτέλεσμα να μειώνουν τα συναισθήματα δυσφορίας που νιώθουν.
Συνήθως πίσω από τα παραπάνω αρνητικά συναισθήματα κρύβονται
δυσκολίες προσαρμογής, ψυχοσωματικά προβλήματα , χαμηλή
αυτοεκτίμηση και μοναξιά .
7. Τρόποι αντιμετώπισης
σταματάτε αμέσως την επικοινωνία με το θύτη
φιλτράρετε ηλεκτρονικά μηνύματα το άτομο που σας παρενοχλεί και
μπλοκάρετε την πρόσβασή του στο ιστολόγιο σας
προειδοποιείτε του αποστολέα για τη λήψη νόμιμων μέτρων
προστασίας και την αναφορά των περιστατικών στις αρμόδιες αρχές (
αστυνομία, υπηρεσία δίωξης ηλεκτρονικού εγκλήματος) , ούτως ώστε
να ληφθούν προληπτικά μέτρα, σε περίπτωση απειλών ή
προσωπικής ζημίας
8. Που μπορείτε να απευθυνθείτε
Για οποιοδήποτε θέμα που αφορά παραβατική συμπεριφορά μέσω
Διαδικτύου, επικοινωνήστε με τη Διεύθυνση Δίωξης Ηλεκτρονικού
Εγκλήματος:
Τηλέφωνο : 11188
Fax: 210–6476462
Email: ccu@cybercrimeunit.gov.gr
Facebook: www.facebook.com/cyberkid.gov.gr
Twitter: @cyberalertGR
Ιστότοπος : www.cyberkid.gr
Μέσω της εφαρμογής CYBERKID για φορητές συσκευές και
Ταχυδρομική διεύθυνση: Λ. Αλεξάνδρας 173, Τ.Κ. 11522, Αθήνα
4. 4
9. Αν θέλετε να μάθετε περισσότερα για το διαδικτυακό
εκφοβισμό
http://www.astynomia.gr/index.php?option=ozo_content&perform=vie
w&id=135&Itemid=128&lang=
http://www.ekatanalotis.gr/2828/pou-tha-kanete-tis-katangelies-sti-
dioxi-ilektronikou-egklimatos/comment-page-1/
http://www.lifo.gr/team/gnomes/55850
http://www.e-
yliko.gr/index.php?option=com_sppagebuilder&view=page&id=23&It
emid=126
http://www.protothema.gr/greece/article/462154/7-agnostes-
periptoseis-bullying/