SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
Види сучасних
персональних комп’ютерів
Підготував:
вчитель інформатики
Жизномирської ЗОШ І-ІІІ ст.
В.М.Кобзар
Настільний комп'ютер (англ. desktop  computer) -
стаціонарний персональний комп'ютер, призначений в
першу чергу для роботи в офісі або в домашніх умовах.
Тепер важко визначити, який портативний комп'ютер
став першим. Але як вважає більшість істориків,
першим портативним комп'ютером став Осборн 1. Він
був створений Адамом Осборном в 1981 році, мав 5-
дюймовий екран, порт для модему, флоппі диск, деяка
кількість програм і батарею. Вага портативного
комп'ютера становив приблизно 11 кг.
Першим по справжньому портативним комп'ютером
став ноутбук, випущений компанією IBM в 1986 році. З
того часу з'явився новий тип комп'ютерів - портативний.
З тих пір портативні комп'ютери або ноутбуки пройшли
величезний етап свого розвитку.
Найголовніша перевага
портативного комп'ютера - його
мобільність. Використовувати
його можна в будь-який час і
всюди. Крім того, за допомогою
ноутбука можна підключитися
до бездротової мережі, що
робить його дуже корисним
пристроєм. Ну а головним
мінусом ноутбука є його висока
вартість. Висока не тільки
початкова вартість, а й
подальше його обслуговування.
Також, на жаль, продуктивність
портативного комп'ютера нижче,
ніж у настільного.
Планше́тний комп'ю́тер (планшетний персональний
комп'ютер, або планшет англ.tablet РС) —
клас ноутбуків, обладнаних планшетним пристроєм
рукописного введення, об'єднаним з екраном.
Планшетний комп'ютер дозволяє працювати за
допомогою спеціального пера, стилуса, або пальців, без
використання клавіатури і миші.
Користувач може вводити текст, використовуючи
вбудовану програму розпізнавання рукописного
введення, екранну (віртуальну) клавіатуру,
розпізнавання мови, або звичайну клавіатуру (якщо
вона є у складі пристрою).
Комунікатор (англ. Communicator, PDA Phone) — 
кишеньковий  персональний  комп'ютер  доповнений 
функціональністю мобільного телефону.
Комунікатори  відрізняються  від  звичайних  мобільних 
телефонів  наявністю  досить  розвиненої  операційної 
системи,  відкритої  для  розробки  програмного 
забезпечення  сторонніми  розробниками  (операційна 
система  звичайних  мобільних  телефонів  закрита  для 
сторонніх  розробників).  Встановлення  додаткових 
програм  дозволяє  значно  поліпшити  функціональність 
комунікаторів  в  порівнянні  із  звичайними  мобільними 
телефонами.

More Related Content

What's hot

Етапи створення веб сайтів
Етапи створення веб сайтівЕтапи створення веб сайтів
Етапи створення веб сайтівYulia Vlasenko
 
комп’ютерна презентація
комп’ютерна презентаціякомп’ютерна презентація
комп’ютерна презентаціяNVK4
 
комп’ютерні програми і мови програмування
комп’ютерні програми і мови програмуваннякомп’ютерні програми і мови програмування
комп’ютерні програми і мови програмуванняЗахарова Олена
 
Урок 50. Абсолютні, відносні та мішані посилання на комірки та діапазони комірок
Урок 50. Абсолютні, відносні та мішані посилання на комірки та діапазони комірокУрок 50. Абсолютні, відносні та мішані посилання на комірки та діапазони комірок
Урок 50. Абсолютні, відносні та мішані посилання на комірки та діапазони комірокВасиль Тереховський
 
4 клас урок 20 що потрібно знати про спілкування в інтернеті
 4 клас урок 20 що потрібно знати про спілкування в інтернеті 4 клас урок 20 що потрібно знати про спілкування в інтернеті
4 клас урок 20 що потрібно знати про спілкування в інтернетіСокальська ЗШ І-ІІІ ступенів №2
 
пристрої для роботи з інформацією
пристрої для роботи з інформацієюпристрої для роботи з інформацією
пристрої для роботи з інформацієюMychailoBarko
 
Інформатика-5. Урок 26. Комп'ютерна презентація та її об'єкти
Інформатика-5. Урок 26. Комп'ютерна презентація та її об'єктиІнформатика-5. Урок 26. Комп'ютерна презентація та її об'єкти
Інформатика-5. Урок 26. Комп'ютерна презентація та її об'єктиВолодимир Бондар
 
Опис досвіду роботи
Опис досвіду роботи Опис досвіду роботи
Опис досвіду роботи Vladimir Smirnov
 
форми представлення результатів наукових досліджень
форми представлення результатів наукових дослідженьформи представлення результатів наукових досліджень
форми представлення результатів наукових дослідженьШкола №7 Миргород
 
інформатика. 5 клас. мій конспект. 2018
інформатика. 5 клас. мій конспект. 2018інформатика. 5 клас. мій конспект. 2018
інформатика. 5 клас. мій конспект. 2018ssuserb2b046
 
6 клас урок 1 Інформатика
6 клас урок 1 Інформатика6 клас урок 1 Інформатика
6 клас урок 1 ІнформатикаТатьяна Ляш
 
Проблемне навчання на уроках математики
Проблемне навчання на уроках математикиПроблемне навчання на уроках математики
Проблемне навчання на уроках математикиNataliaGrychko
 
асоби створення, зберігання, обробки, копіювання і транспортування документів
асоби створення, зберігання, обробки, копіювання і транспортування документівасоби створення, зберігання, обробки, копіювання і транспортування документів
асоби створення, зберігання, обробки, копіювання і транспортування документівrussoua
 
сучасні підходи до вивчення української мови й літератури
сучасні підходи до вивчення української мови й літературисучасні підходи до вивчення української мови й літератури
сучасні підходи до вивчення української мови й літературиШкола №7 Миргород
 
Інформатика-5. Урок 5. Персональний комп'ютер та його складові
Інформатика-5. Урок 5. Персональний комп'ютер та його складовіІнформатика-5. Урок 5. Персональний комп'ютер та його складові
Інформатика-5. Урок 5. Персональний комп'ютер та його складовіВолодимир Бондар
 
Урок 16. Розробка і створення відеофільму
Урок 16. Розробка і створення відеофільмуУрок 16. Розробка і створення відеофільму
Урок 16. Розробка і створення відеофільмуВасиль Тереховський
 
презентація безпечний інтернет
презентація безпечний інтернетпрезентація безпечний інтернет
презентація безпечний інтернетviolet1975
 

What's hot (20)

Етапи створення веб сайтів
Етапи створення веб сайтівЕтапи створення веб сайтів
Етапи створення веб сайтів
 
комп’ютерна презентація
комп’ютерна презентаціякомп’ютерна презентація
комп’ютерна презентація
 
комп’ютерні програми і мови програмування
комп’ютерні програми і мови програмуваннякомп’ютерні програми і мови програмування
комп’ютерні програми і мови програмування
 
Урок 50. Абсолютні, відносні та мішані посилання на комірки та діапазони комірок
Урок 50. Абсолютні, відносні та мішані посилання на комірки та діапазони комірокУрок 50. Абсолютні, відносні та мішані посилання на комірки та діапазони комірок
Урок 50. Абсолютні, відносні та мішані посилання на комірки та діапазони комірок
 
4 клас урок 20 що потрібно знати про спілкування в інтернеті
 4 клас урок 20 що потрібно знати про спілкування в інтернеті 4 клас урок 20 що потрібно знати про спілкування в інтернеті
4 клас урок 20 що потрібно знати про спілкування в інтернеті
 
пристрої для роботи з інформацією
пристрої для роботи з інформацієюпристрої для роботи з інформацією
пристрої для роботи з інформацією
 
8 клас урок 4
8 клас урок 48 клас урок 4
8 клас урок 4
 
Інформатика-5. Урок 26. Комп'ютерна презентація та її об'єкти
Інформатика-5. Урок 26. Комп'ютерна презентація та її об'єктиІнформатика-5. Урок 26. Комп'ютерна презентація та її об'єкти
Інформатика-5. Урок 26. Комп'ютерна презентація та її об'єкти
 
Опис досвіду роботи
Опис досвіду роботи Опис досвіду роботи
Опис досвіду роботи
 
форми представлення результатів наукових досліджень
форми представлення результатів наукових дослідженьформи представлення результатів наукових досліджень
форми представлення результатів наукових досліджень
 
8 клас урок 41
8 клас урок 418 клас урок 41
8 клас урок 41
 
інформатика. 5 клас. мій конспект. 2018
інформатика. 5 клас. мій конспект. 2018інформатика. 5 клас. мій конспект. 2018
інформатика. 5 клас. мій конспект. 2018
 
6 клас урок 1 Інформатика
6 клас урок 1 Інформатика6 клас урок 1 Інформатика
6 клас урок 1 Інформатика
 
2012 2-bazi danih
2012 2-bazi danih2012 2-bazi danih
2012 2-bazi danih
 
Проблемне навчання на уроках математики
Проблемне навчання на уроках математикиПроблемне навчання на уроках математики
Проблемне навчання на уроках математики
 
асоби створення, зберігання, обробки, копіювання і транспортування документів
асоби створення, зберігання, обробки, копіювання і транспортування документівасоби створення, зберігання, обробки, копіювання і транспортування документів
асоби створення, зберігання, обробки, копіювання і транспортування документів
 
сучасні підходи до вивчення української мови й літератури
сучасні підходи до вивчення української мови й літературисучасні підходи до вивчення української мови й літератури
сучасні підходи до вивчення української мови й літератури
 
Інформатика-5. Урок 5. Персональний комп'ютер та його складові
Інформатика-5. Урок 5. Персональний комп'ютер та його складовіІнформатика-5. Урок 5. Персональний комп'ютер та його складові
Інформатика-5. Урок 5. Персональний комп'ютер та його складові
 
Урок 16. Розробка і створення відеофільму
Урок 16. Розробка і створення відеофільмуУрок 16. Розробка і створення відеофільму
Урок 16. Розробка і створення відеофільму
 
презентація безпечний інтернет
презентація безпечний інтернетпрезентація безпечний інтернет
презентація безпечний інтернет
 

More from Олег Суслик

класний керівник 2017
класний керівник 2017 класний керівник 2017
класний керівник 2017 Олег Суслик
 
Конституція мого класу
Конституція мого класуКонституція мого класу
Конституція мого класуОлег Суслик
 
Презентація досвіду роботи вчителя початкових класів
Презентація досвіду роботи вчителя початкових класівПрезентація досвіду роботи вчителя початкових класів
Презентація досвіду роботи вчителя початкових класівОлег Суслик
 
Майстер – клас з вишивання шовковими стрічками “Ромашки”
Майстер – клас з вишивання шовковими стрічками “Ромашки”Майстер – клас з вишивання шовковими стрічками “Ромашки”
Майстер – клас з вишивання шовковими стрічками “Ромашки”Олег Суслик
 
Зона ризику "Безпека дітей в Інтернеті"
Зона ризику "Безпека дітей в Інтернеті"Зона ризику "Безпека дітей в Інтернеті"
Зона ризику "Безпека дітей в Інтернеті"Олег Суслик
 
Зовнішні пристрої ПК
Зовнішні пристрої ПКЗовнішні пристрої ПК
Зовнішні пристрої ПКОлег Суслик
 
Презентація педагогічного досвіду
Презентація педагогічного досвідуПрезентація педагогічного досвіду
Презентація педагогічного досвідуОлег Суслик
 
Патріотичне виховання молоді засобами фізичної культури
Патріотичне виховання молоді засобами фізичної культуриПатріотичне виховання молоді засобами фізичної культури
Патріотичне виховання молоді засобами фізичної культуриОлег Суслик
 
ШМО вчителів початкових класів
ШМО вчителів початкових класівШМО вчителів початкових класів
ШМО вчителів початкових класівОлег Суслик
 
Інтегрований підхід до формування у молодших школярів основ літературної комп...
Інтегрований підхід до формування у молодших школярів основ літературної комп...Інтегрований підхід до формування у молодших школярів основ літературної комп...
Інтегрований підхід до формування у молодших школярів основ літературної комп...Олег Суслик
 
Планети сонячної системи
Планети сонячної системиПланети сонячної системи
Планети сонячної системиОлег Суслик
 
Міжпредметні зв'язки, їх роль і місце при викладанні фізики
Міжпредметні зв'язки, їх роль і місце при викладанні фізикиМіжпредметні зв'язки, їх роль і місце при викладанні фізики
Міжпредметні зв'язки, їх роль і місце при викладанні фізикиОлег Суслик
 

More from Олег Суслик (20)

Добре діло.pptx
Добре діло.pptxДобре діло.pptx
Добре діло.pptx
 
літопис школи
літопис школилітопис школи
літопис школи
 
класний керівник 2017
класний керівник 2017 класний керівник 2017
класний керівник 2017
 
Оленчук Б.І.
Оленчук Б.І.Оленчук Б.І.
Оленчук Б.І.
 
Конституція мого класу
Конституція мого класуКонституція мого класу
Конституція мого класу
 
Презентація досвіду роботи вчителя початкових класів
Презентація досвіду роботи вчителя початкових класівПрезентація досвіду роботи вчителя початкових класів
Презентація досвіду роботи вчителя початкових класів
 
Родинний затишок
Родинний затишокРодинний затишок
Родинний затишок
 
Права учнів 8 класу
Права учнів  8 класуПрава учнів  8 класу
Права учнів 8 класу
 
Майстер – клас з вишивання шовковими стрічками “Ромашки”
Майстер – клас з вишивання шовковими стрічками “Ромашки”Майстер – клас з вишивання шовковими стрічками “Ромашки”
Майстер – клас з вишивання шовковими стрічками “Ромашки”
 
Зона ризику "Безпека дітей в Інтернеті"
Зона ризику "Безпека дітей в Інтернеті"Зона ризику "Безпека дітей в Інтернеті"
Зона ризику "Безпека дітей в Інтернеті"
 
Зовнішні пристрої ПК
Зовнішні пристрої ПКЗовнішні пристрої ПК
Зовнішні пристрої ПК
 
Презентація педагогічного досвіду
Презентація педагогічного досвідуПрезентація педагогічного досвіду
Презентація педагогічного досвіду
 
Жизномирська ЗОШ
Жизномирська ЗОШ Жизномирська ЗОШ
Жизномирська ЗОШ
 
Патріотичне виховання молоді засобами фізичної культури
Патріотичне виховання молоді засобами фізичної культуриПатріотичне виховання молоді засобами фізичної культури
Патріотичне виховання молоді засобами фізичної культури
 
Ecology water
Ecology waterEcology water
Ecology water
 
ШМО вчителів початкових класів
ШМО вчителів початкових класівШМО вчителів початкових класів
ШМО вчителів початкових класів
 
Моє село Жизномир
Моє село ЖизномирМоє село Жизномир
Моє село Жизномир
 
Інтегрований підхід до формування у молодших школярів основ літературної комп...
Інтегрований підхід до формування у молодших школярів основ літературної комп...Інтегрований підхід до формування у молодших школярів основ літературної комп...
Інтегрований підхід до формування у молодших школярів основ літературної комп...
 
Планети сонячної системи
Планети сонячної системиПланети сонячної системи
Планети сонячної системи
 
Міжпредметні зв'язки, їх роль і місце при викладанні фізики
Міжпредметні зв'язки, їх роль і місце при викладанні фізикиМіжпредметні зв'язки, їх роль і місце при викладанні фізики
Міжпредметні зв'язки, їх роль і місце при викладанні фізики
 

Види сучасних персональних комп’ютерів

  • 1. Види сучасних персональних комп’ютерів Підготував: вчитель інформатики Жизномирської ЗОШ І-ІІІ ст. В.М.Кобзар
  • 2. Настільний комп'ютер (англ. desktop  computer) - стаціонарний персональний комп'ютер, призначений в першу чергу для роботи в офісі або в домашніх умовах.
  • 3. Тепер важко визначити, який портативний комп'ютер став першим. Але як вважає більшість істориків, першим портативним комп'ютером став Осборн 1. Він був створений Адамом Осборном в 1981 році, мав 5- дюймовий екран, порт для модему, флоппі диск, деяка кількість програм і батарею. Вага портативного комп'ютера становив приблизно 11 кг.
  • 4. Першим по справжньому портативним комп'ютером став ноутбук, випущений компанією IBM в 1986 році. З того часу з'явився новий тип комп'ютерів - портативний. З тих пір портативні комп'ютери або ноутбуки пройшли величезний етап свого розвитку.
  • 5. Найголовніша перевага портативного комп'ютера - його мобільність. Використовувати його можна в будь-який час і всюди. Крім того, за допомогою ноутбука можна підключитися до бездротової мережі, що робить його дуже корисним пристроєм. Ну а головним мінусом ноутбука є його висока вартість. Висока не тільки початкова вартість, а й подальше його обслуговування. Також, на жаль, продуктивність портативного комп'ютера нижче, ніж у настільного.
  • 6. Планше́тний комп'ю́тер (планшетний персональний комп'ютер, або планшет англ.tablet РС) — клас ноутбуків, обладнаних планшетним пристроєм рукописного введення, об'єднаним з екраном. Планшетний комп'ютер дозволяє працювати за допомогою спеціального пера, стилуса, або пальців, без використання клавіатури і миші. Користувач може вводити текст, використовуючи вбудовану програму розпізнавання рукописного введення, екранну (віртуальну) клавіатуру, розпізнавання мови, або звичайну клавіатуру (якщо вона є у складі пристрою).
  • 7. Комунікатор (англ. Communicator, PDA Phone) —  кишеньковий  персональний  комп'ютер  доповнений  функціональністю мобільного телефону. Комунікатори  відрізняються  від  звичайних  мобільних  телефонів  наявністю  досить  розвиненої  операційної  системи,  відкритої  для  розробки  програмного  забезпечення  сторонніми  розробниками  (операційна  система  звичайних  мобільних  телефонів  закрита  для  сторонніх  розробників).  Встановлення  додаткових  програм  дозволяє  значно  поліпшити  функціональність  комунікаторів  в  порівнянні  із  звичайними  мобільними  телефонами.