1. ΣΟΦΟΚΛΗ «ΑΝΤΙΓΟΝΗ» | τράπεζα θεμάτων: στίχοι 635 – 654
Α] Ερωτήσεις εισαγωγής
1. Τι είναι το δράμα και ποια στοιχεία χρησιμοποιήθηκαν σε αυτό από προγενέστερες μορ-
φές ποίησης;
2. Τι γνωρίζετε για τον Χορό του αρχαίου δράματος (τρόπος εισόδου, τρόπος όρχησης, θέ-
ση);
3. Να περιγράψετε τη σκευή (ενδυμασία) των υποκριτών κατά τη θεατρική παράσταση.
4. Ποια η επίδραση της χρήσης προσωπείου στην υποκριτική κατά την αρχαία παράσταση;
5. Ποια ήταν τα βασικά στοιχεία στη σκευή (ενδυμασία) των υποκριτών και των χορευτών
στην αρχαία παράσταση ;
6. Να αναφέρετε τα τεχνικά και μηχανικά μέσα του αρχαίου θεάτρου (ονομαστικά).
7. Πώς εκλέγονταν οι κριτές και με ποια διαδικασία προέκυπτε το τελικό αποτέλεσμα των
δραματικών αγώνων;
8. Ποιο το έργο του Σοφοκλή (συνολικά δράματα, σωζόμενα έργα, συμμετοχή και νίκες σε
δραματικούς αγώνες);
9. Ποια είναι τα χαρακτηριστικά στοιχεία της γλώσσας του Σοφοκλή;
10. Ποια είναι η παρουσία των θεών στο έργο του Σοφοκλή και τι αντιπροσωπεύουν;
11. Πώς παρουσιάζονται οι ήρωες στα έργα του Σοφοκλή και σε τι διαφοροποιούνται από
εκείνους του Αισχύλου και του Ευριπίδη;
12. Για ποιο λόγο οι αρχαίοι αποκαλούσαν τον Σοφοκλή μέλιτταν;
13. Σε ποιες αιτίες οφείλονται οι συμφορές των Λαβδακιδών, σύμφωνα με τον μύθο;
14. Πώς εκπληρώνεται η κατάρα του Οιδίποδα στην περίπτωση των δύο γιων του, του Ετεο-
κλή και του Πολυνείκη;
Β] Λεξιλογικές ασκήσεις
: Να γράψετε δύο ομόρριζες λέξεις, απλές
ή σύνθετες, της αρχαίας ή της νέας ελληνικής γλώσσας για καθεμία από τις παραπάνω λέξεις
του κειμένου.
α) Να σχηματίσετε για καθεμία από τις λέξεις της Α΄ στήλης ένα παράγωγο επίθετο της αρχαίας
ελληνικής γλώσσας με την κατάληξη που δίνεται στη Β΄ στήλη.
Επίθετα παράγωγα από ονόματα
Α’ ΣΤΗΛΗ Β’ ΣΤΗΛΗ Γ’ ΣΤΗΛΗ
όνομα κατάληξη παράγωγο επίθετο
Αρχαία Ελληνική Γραμματεία Β’ Λυκείου
Σοφοκλή «Αντιγόνη» | Τράπεζα Θεμάτων
στίχοι 635 – 654
2. ΣΟΦΟΚΛΗ «ΑΝΤΙΓΟΝΗ» | τράπεζα θεμάτων: στίχοι 635 – 654
β) : Να γράψετε μία ομόρριζη λέξη, απλή ή
σύνθετη, της αρχαίας ή της νέας ελληνικής γλώσσας για καθεμία από τις παραπάνω λέξεις του
κειμένου.
Να γράψετε ένα ομόρριζο ουσιαστικό (Β΄ στήλη) και επίθετο (Γ΄ στήλη), απλό ή σύνθετο, της
αρχαίας ή της νέας ελληνικής γλώσσας για καθεμία από τις λέξεις της Α΄ στήλης.
Α΄ ΣΤΗΛΗ Β΄ ΣΤΗΛΗ Γ΄ ΣΤΗΛΗ
Λέξεις Ουσιαστικά Επίθετα
α) : Να αναλύσετε τις
παραπάνω σύνθετες λέξεις του κειμένου στα συνθετικά τους.
β) Να συνδέσετε κάθε λέξη της Α΄ στήλης με τη σημασία της στη Β΄ στήλη (δύο στοιχεία της Β΄
στήλης περισσεύουν).
Α’ ΣΤΗΛΗ Β’ ΣΤΗΛΗ
α) άχρηστα
β) πληγή
γ) κάτοικος
δ) ακολουθώ
ε) υπάκουος
στ) απέρχομαι
ζ) σύζυγος
γνώμης, δόμοις, πόνους, γέλων, φρένας: Να γράψετε για καθεμία από τις παραπάνω λέξεις του
κειμένου ένα ομόρριζο ρήμα της αρχαίας ελληνικής γλώσσας.
α) Να σχηματίσετε από τους παρακάτω ρηματικούς τύπους του κειμένου ένα ομόρριζο ουσια-
στικό (απλό ή σύνθετο) της αρχαίας ελληνικής γλώσσας, χρησιμοποιώντας την κατάληξη που
σας δίνεται:
ρηματικοί τύποι κατάληξη ομόρριζα ουσιαστικά
3. ΣΟΦΟΚΛΗ «ΑΝΤΙΓΟΝΗ» | τράπεζα θεμάτων: στίχοι 635 – 654
β) επομένως, φορείο, διήγηση, έντιμος, στάση: Να συνδέσετε τις παραπάνω λέξεις της νέας
ελληνικής γλώσσας με τις λέξεις του κειμένου με τις οποίες έχουν ετυμολογική συγγένεια.
α) Να συνδέσετε κάθε λέξη της Α΄ στήλης με την αντώνυμή της στη Β΄ στήλη (δύο λέξεις της Β΄
στήλης περισσεύουν):
Α’ ΣΤΗΛΗ Β’ ΣΤΗΛΗ
β) : Να γράψετε μία ο-
μόρριζη λέξη, απλή ή σύνθετη, της αρχαίας ή της νέας ελληνικής γλώσσας για καθεμία από τις
παραπάνω λέξεις του κειμένου.
α) Να συνδέσετε κάθε λέξη της Α΄ στήλης με τη συνώνυμή της στη Β΄ στήλη (δύο λέξεις της Β΄
στήλης περισσεύουν):
Α’ ΣΤΗΛΗ Β’ ΣΤΗΛΗ
β) γηγενής, άμυνα, έπος, συνείδηση, νυμφίος: Να συνδέσετε τις παραπάνω λέξεις της νέας ελ-
ληνικής γλώσσας με τις λέξεις του κειμένου με τις οποίες έχουν ετυμολογική συγγένεια.
α) Να συνδέσετε κάθε λέξη της Α΄ στήλης με την αντώνυμή της στη Β΄ στήλη (δύο λέξεις της Β΄
στήλης περισσεύουν).
Α’ ΣΤΗΛΗ Β’ ΣΤΗΛΗ
4. ΣΟΦΟΚΛΗ «ΑΝΤΙΓΟΝΗ» | τράπεζα θεμάτων: στίχοι 635 – 654
β) : Να γράψετε μία ομόρριζη λέξη, α-
πλή ή σύνθετη, της αρχαίας ή της νέας ελληνικής γλώσσας για καθεμία από τις παραπάνω λέ-
ξεις του κειμένου.
α) Να συνδέσετε τις λέξεις της Α΄ στήλης με τη λέξη της Β΄ στήλης με την ο-ποία έχουν ετυμο-
λογική συγγένεια (δύο λέξεις της Α΄ στήλης περισσεύουν).
Α’ ΣΤΗΛΗ Β’ ΣΤΗΛΗ
1. λεξικό
2. επικός
3. έφορος
4. φορτικός
5. εύφορος
6. διηνεκής
7. επομένως
β) : Να γράψετε στη νέα ελληνική γλώσσα πέντε ομόρριζα ουσιαστικά ή επίθετα (απλά ή
σύνθετα).
: Να γράψετε στη νέα ελληνική γλώσσα πέντε ομόρριζα ουσιαστικά ή επίθετα (απλά ή
σύνθετα).
ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: Θάνος Σταυρόπουλος – φιλόλογος, MSc.
thanosstavropoulos@yahoo.gr