semoga membantu

2. A . LATAR BELAKANG
Ilmu Pengetahuan mempunyai posisi dan peran penting dalam setiap aktivitas berpikir
manusia. Ilmu Pengetahuan berasal dari dua kata, yaitu ilmu dan pengetahuan, kedua kata
tersebut mempunyai dua makna berbeda. Ilmu merupakan pengetahuan tentang suatu
bidang yang disusun secara sistematis menurut metode tertentu, sedangkan Pengetahuan
adalah sesuatu yang kita ketahui.
Pada awalnya, ilmu pengetahuan yang dimiliki oleh manusia relatif masih sederhana dan
belum berkembang. Tetapi seiring berjalannya waktu, ilmu pengetahuan mengalami
perkembangan yang pesat. Dengan ditemukannya banyak teori-teori, teknologi, dan hal-hal
lainnya.
Perkembangan pesat ilmu pengetahuan pada masa sekarang berbanding lurus dengan sikap
kritis dan cerdas manusia dalam menanggapi berbagai peristiwa di sekitarnya. Namun dalam
perkembangannya, timbul gejala penurunan derajat manusia. Hal ini dikarenakan produk
yang dihasilkan oleh manusia, baik itu suatu teori mau pun materi menjadi lebih bernilai
ketimbang penggagasnya. Oleh karena itu, Penerapan Nilai-nilai Pancasila dalam
pengembangan ilmu pengetahuan di Indonesia harus diperkuat, agar bangsa Indonesia tidak
terjerumus pada pengembangan ilmu pengetahuan yang saat ini semakin jauh dari nilai-nilai
kemanusiaan.

3. PANCASILA ADALAH DASAR IDEOLOGI ATAU FILSAFAH
NEGARA KITA
Nama ini terdiri dari dua kata dari Sanskerta: pañca berarti lima dan śīla berarti
prinsip atau asas. Pancasila merupakan rumusan dan pedoman kehidupan
berbangsa dan bernegara bagi seluruh rakyat Indonesia.
Lima sendi utama penyusun Pancasila adalah Ketuhanan Yang Maha Esa,
kemanusiaan yang adil dan beradab, persatuan Indonesia, kerakyatan yang
dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan, dan
keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia, dan tercantum pada paragraf ke-4
Preambule (Pembukaan) Undang-undang Dasar 1945

4. B. RUMUSAN MASALAH
1. Mengapa Perkembangan Ilmu Pengetahuan Perlu Mendasarkan kepada Nilai-
nilai yang Terkandung dalam Pancasila?
2. Apakah Hubungan Pancasila dengan Perkembangan Ilmu Pengetahuan?
C. TUJUAN PENULISAN
Dengan dibuatnya Makalah ini, diharapkan dapat :
1. kita Mengetahui apakah Perkembangan Ilmu Pengetahuan Perlu
Mendasarkan kepada Nilai-nilai yang Terkandung dalam Pancasila.
2. Memahami Hubungan Pancasila dengan Perkembangan Ilmu Pengetahuan.

5. NILAI-NILAI PANCASILA SEBAGAI DASAR ILMU
PENGETAHUAN
Pancasila sebagai ideologi negara tercantum dalam
Pembukaan UUD 1945 yang merupakan bagian dari UUD
1945. Pancasila sebagai ideologi negara berkaitan erat dengan
sifat ideologi Pancasila itu sendiri. Oleh karena itu, tentulah
setiap masyarakat melandasi segala aspek kehidupannya
dengan dasar-dasar nilai Pancasila. Begitu pula dalam upaya
perkembangan Ilmu Pengetahuan , menjadikan Pancasila
sebagai kerangka pikir dalam pelaksanaannya. Dalam setiap
perkembangan ilmu pengetahuan harus berdasarkan pada
nilai-nilai pancasila sebagai berikut :

6. 1. Sila Ketuhanan Yang Maha Esa, mengimplementasikan ilmu
pengetahuan, menciptakan, perimbangan antara rasional
dan irrasional antara akal, rasa dan kehendak. Berdasarkan
sila pertama ini ilmu pengetahuan tidak hanya memikirkan
apa yang ditemukan, dibuktikan dan dikembangkan tetapi
juga mempertimbangkan maksud dan akibatnya kepada
kerugian dan keuntungan manusia dan sekitarnya.
Pengolahan diimbangi dengan pelestarian. Silapertama
menempatkan menusia di alam semesta bukan sebagai
sentral melainkan sebagai bagian yang sistematika dari alam
yang diolahnya.

7. 2 . Sila kemanusiaan yang adil dan beradab, memberikan dasar-dasar moralitas
bahwa manusia dalam perkembangan ilmu pengetahuan haruslah secara
beradab. Ilmu pengetahuan adalah bagian dari proses budaya manusia yang
beradab dan bermoral. Oleh karena itu, perkembangan ilmu pengetahuan
harus berdasarkan kepada usaha-usaha mencapai kesejahteraan umat manusia.
3. Sila persatuan Indonesia, memberikan kesadaran kepada bangsa Indonesia
bahwa rasa nasionalisme bangsa Indonesia akibat dari perkembangan ilmu
pengetahuan dan kesatuan bangsa dapat terwujud dan terpelihara,
persaudaraan dan pesahabatan antar daerah di berbagai daerah terjalin karena
tidak lepas dari factor kemajuan ilmu pengetahuan. Oleh sebab itu, ilmu
pengetahuan harus dapat dikembangkan untuk memperkuat rasa persatuan
dan kesatuan bangsa dan selanjutnya dapat dikembangkan dalam hubungan
manusia Indonesia dengan masyarakat internasional.

8. 4. Sila kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksaan
dalam permusyawaratan perwakilan, mendasari ilmu
pengetahuan secara demokratis. Artinya, setiap ilmuwan
haruslah memiliki kebebasan untuk mengembangkan
ilmunya. Selain itu dalam perkembangan ilmu pengetahuan
setiap ilmuwan juga harus menghormati dan menghargai
kebebasan orang lain dan harus memilki sikap yang tebuka
artinya terbuka untuk dikritik/dikajiulang maupun
dibandingkan dengan penemuan teori lainnya.

9. 5. Sila keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia,
mengimplementasikan pengembangan ilmu pengetahuan
haruslah menjaga keseimbangan keadilan dalam kehidupan
kemanusiaan yaitu keseimbangan keadilan dalam hubungannya
dengan dirinya sendiri, manusia dengan Tuhannya, manusia
dengan manusia lain, manusia dengan msyarakat bangsa dan
negara serta manusia dengan alam lingkungannya.
Berangakat dari pemikiran tersebut, maka pengembangan ilmu
pengetahuan yang didasarkan pada nilai-nilai Pancasila
diharapkan dapat membawa perbaikan kualitas hidup dan
kehidupan masyarakat.

10. HUBUNGAN PANCASILA DENGAN PERKEMBANGAN ILMU
PENGETAHUAN
Bangsa Indonesia memiliki kekayaan alam yang menakjubkan, Indonesia juga sangat kaya akan suku
bangsa, budaya, agama, bahasa, ras dan etnis golongan. Sebagai akibat keanekaragaman tersebut
Indonesia mengandung potensi kerawanan yang sangat tinggi pula, hal tersebut merupakan faktor yang
berpengaruh terhadap potensi timbulnya konflik sosial. Kemajemukan bangsa Indonesia memiliki tingkat
kepekaan yang tinggi dan dapat menimbulkan konflik etnis kultural. Arus globalisasi yang mengandung
berbagai nilai dan budaya dapat melahirkan sikap pro dan kontra warga masyarakat yang menyebabkan
konflik tata nilai.
Bentuk ancaman terhadap kedaulatan negara yang terjadi saat ini menjadi bersifat multi dimensional yang
berasal dari dalam negeri maupun dari luar negeri, hal ini seiring dengan perkembangan kemajuan ilmu
pengetahuan dan teknologi, informasi dan komunikasi.
Oleh karena itu. kemajuan dan perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi sangat diperlukan dalam
upaya mempertahankan segala kekayaan yang dimiliki oleh Indonesia serta menjawab segala tantangan
zaman. Dengan penguasaan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi kita dapat tetap menjaga persatuan dan
kesatuan bangsa Indonesia sesuai dengan sila ketiga yang berbunyi Persatuan Indonesia.

11. Maka dari itu, Ilmu Pengetahuan dan Teknologi dan
Pancasila antara satu dengan yang lain memiliki hubungan
yang kohesif. Ilmu Pengetahuan dan Teknologi diperlukan
dalam pengamalan Pancasila, sila ketiga dalam menjaga
persatuan Indonesia. Di lain sisi, kita juga harus tetap
menggunakan dasar-dasar nilai Pancasila sebagai pedoman
dalam mengembangkan Ilmu Pengetahuan dan Tekhnologi
agar kita dapat tidak terjebak dan tepat sasaran mencapai
tujuan bangsa.

12. A. KESIMPULAN
1. Pancasila merupakan satu kesatuan dari sila-sila yang merupakan sumber nilai, kerangka pikir serta asas moralitas
bagi perkembangan Ilmu Pengetahuan. Sehingga bangsa yang memiliki pengembangan hidup pancasila, maka
tidak berlebihan apabila pengembangan ilmu pengetahuan harus didasarkan atas paradigma pancasila.
2. Hubungan antara pancasila dengan Ilmu Pengetahuan tidak dapat lagi ditempatkan sebagai sesuatu yang saling
bertentangan, pancasila tanpa disertai sikap kritis ilmu pengetahuan, akan menjadikan pancasila itu sebagai
suatu yang represif dan kontraproduktif. Sebaliknya ilmu pengetahuan tanpa didasari dan diarahkan oleh nilai-
nilai pancasila akan menjadi suatu yang melahirkan akibat-akibat fatal bagi bangsa Indonesia.
B. SARAN
Indonesia sebagai bangsa yang masyarakatnya menganut ideologi pancasila, hendaknya dalam mengembangkan
maupun memanfaatkan perkembangan Ilmu Pengetahuan, harus sesuai dengan nilai-nilai yang terkandung
dalam pancasila dan berdasarkan tujuan untuk kesejahteraan dan kelangsungan hidup manusia baik untuk masa
sekarang maupun masa mendatang.

13. Sumber / daftar pustaka
 http://id.wikipedia.org/wiki/Pancasila)
 http://id.wikipedia.org/wiki/Ilmu)
 http://aditiaa.blogspot.com/2009/03/pancasila-sebagai-
dasar-pengembangan.html
 Buku diktat pancasila bab 6