SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
(RPS)
KEPERAWATAN MATERNITAS I
4 SKS (PR0505)
PROGRAM STUDI S1 ILMU KIEPERAWATAN DAN PROFESI NERS
INSTITUT KESEHATAN DAN BISNIS SURABAYA
GANJIL 2022/2023
Institut Kesehatan dan Bisnis Surabaya
Program studi S1 Ilmu Keperawatan
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
Kode Mata Kuliah Nama Mata Kuliah
Bobot
(sks) Semester
Status Mata
Kuliah
Mata Kuliah
Prasyarat
PR0505 Keperawatan Maternitas I 4 SKS 3 Wajib -
DeskripsiSingkat
MataKuliah
Mata kuliah ini berfokus pada upaya meningkatkan kesehatan reproduksi perempuan usia subur, ibu hamil, ibu
melahirkan, ibu nifas, diantara duamasa kehamilan, dan bayibaru lahir fisiologis dengan penekanan pada
upayapreventif dan promotif yang menggunakan pendekatan proses keperawatan dengan memperhatikan
aspek legal dan etis di tatanan klinikmaupun komunitas
Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL):
1. Mampu melaksanakan praktik keperawatan dengan prinsip etis dan peka budaya sesuai dengan Kode Etik Perawat Indonesia
2. Memiliki sikap menghormati hak privasi, nilai budaya yang dianut dan martabat klien, menghormati hak klien untuk
memilih dan menentukan sendiri asuhan keperawatan dan kesehatan yang diberikan, serta bertanggung jawab atas
kerahasiaan dan keamanan informasitertulis, verbal dan elektronik yang diperoleh dalam kapasitas sesuai dengan lingkup
tanggung jawabnya
3. Menguasai konsep, prinsip, dan teknik penyuluhan kesehatan sebagai bagian dari upaya pencegahan penularan
penyakit padalevel primer, sekunder dan tertier
4. Menguasai konsep dan prinsip manajemen keperawatan secara umum dan dalam pengelolaan asuhan keperawatan kepada
klien di berbagai tatanan pelayanan kesehatan
5. Mampu merencanakan, melaksanakan dan mengevaluasi program promosi kesehatan, melalui kerjasama dengan sesama
perawat, profesional lain serta kelompok masyarakat untuk mengurangi angka kesakitan,meningkatkan gaya hidup dan
lingkungan yang sehat
Capaian
Pembelajaran
MataKuliah
(CPMK)
Setelah menyelesaikan pembelajaran mata kuliah Keperawatan Maternitas I, mahasiswa mampu:
CPMK1 Mahasiswamampu melakukan asuhan keperawatan wanita usia subur (usia reproduksi),
pasangan usia subur, wanita dalam masa childbearing (hamil, melahirkan, dan setelah
melahirkan) dan bayinyasampai usia 28 hari, keluarga dengan wanita pada masa
childbearing dengan memperhatikan aspek legal dan etis
CPMK2 Mahasiswamampu mengintegrasikan hasil penelitian dan melakukan simulasi
pendidikan kesehatan padawanita usia subur (usia reproduksi), pasangan usia subur,
wanita dalam masa childbearing (hamil, melahirkan, dan setelah melahirkan) dan
bayinyasampai usia 28 hari, keluarga dengan wanita pada masa childbearing, dengan
memperhatikan aspeklegal dan etis
CPMK3 Mendemonstrasikan intervensi keperawatan pada wanita usia subur (usia reproduksi),
pasangan usia subur, wanita dalam masa childbearing (hamil, melahirkan, dan setelah
melahirkan) dan bayinyasampai usia 28 hari, keluarga dengan wanita padamasa
childbearing serta masalah-masalah yang berhubungan dengan seksualitas dan
reproduksidengan memperhatikan aspek legal dan etis
CPMK4 Melakukan simulasi pendidikan kesehatan padawanita usia subur (usia reproduksi),
pasangan usia subur, wanita dalam masa childbearing (hamil, melahirkan, dan setelah
melahirkan) dan bayinyasampai usia 28 hari, keluarga dengan wanita padamasa
childbearing serta masalah-masalah yang berhubungan dengan seksualitas dan
reproduksidengan memperhatikan aspek legal dan etis
CPMK5 Mahasiswa mampu melakukan simulasi pengelolaan asuhan keperawatan pada wanita
usia subur (usia reproduksi), pasangan usia subur, wanita dalam masa childbearing
(hamil,melahirkan, dan setelah melahirkan) dan bayinya sampai usia28 hari, keluarga
dengan wanita pada masa childbearing, dengan memperhatikan aspek legal dan etis
Bobot Penilaian Item Prosentase%
Presensi 10
UTS 20
UAS 30
Unjuk Kerja 40
Referensi: 1. Green C.J. (2012). MaternalNewborn Nursing Care Plans. Second edition. Malloy.Inc
2. Hanretty K.P., Santoso B.I., Muliawan E. (2014). Ilustrasi Obstetri. Edisi Bahasa Indonesia 7.
Churchill Livingstone: Elsevier (Singapore) Pte.Ltd.
3. Klossner, J. (2006). Introductory Maternity Nursing. LippincottWilliams & Wilkins
4. Lowdermilk, D.L., Perry, S.E., Cashion, M.C. (2013). KeperawatanMaternitas (2-volset). Edisi
Bahasa Indonesia 8. Mosby:Elsevier (Singapore) PteLtd.
5. Perry S.E., Hockenberry M.J., Lowdermilk D.L., Wilson D. (2014).MaternalChild Nursing Care.
5th edition. Mosby:Elsevier Inc
6. Bobak, Lowdermilk, Jense. 2012. Buku Ajar Keperawatan Maternitas.Jakarta:EGC
7. Kementarian kesehatan RI. 2010. Pedoman Pelayanan AntenatalTerpadu. Jakarta:
Kementarian Kesehatan RI
8. Moorhead S., Johnson M., Maas M.L., Swanson E. (2013). Nursing Outcomes Classifications
(NOC):Measurement of Health Outcomes5th Edition. Mosby:Elsevier Inc.
9. Bulechek G.M., Butcher H.K., Dochterman J.M., Wagner C. (2013).Nursing Interventions
Classifications (NIC) 6th Edition. Mosby: Elsevier Inc.
10. Nanda International. (2014). Nursing Diagnoses 2015-17: Definitionsand Classification (Nanda
International). Philladelphia: Wiley Blackwell.
Nama Dosen
Pengampu (Team
Teaching)
Putri Pamungkas S.Kep.,Ns.,M.K.M (PP)
Ariska Putri Hidayathillah S.Kep.,Ns.,M.Epid (AR)
Pengesahan
Tanggal Penyusunan : 1 September 2022
Penanggung Jawab MataKuliah :
Putri Pamungkas S.Kep.,Ns.,M.K.M(PP)
Ketua Program Studi :
Ariska Putri Hidayathillah S.Kep.,Ns.,M.Epid
Review RPS Ka.Prodi Keperawatan
Ariska Putri Hidayathillah S.Kep.,Ns.,M.Epid
Penanggung Jawab Kurikulum
Denis Farida S.Kep.,Ns.,M.Tr.Kep (DF)
Matriks Proses Belajar Mengajar
TM-
Sub CPMK
(Kemampuan akhir
yang direncanakan)
Metode Penilaian
Bahan Kajian (Materi
Pembelajaran)
Metode Pembelajaran
Beban Waktu
Pembelajaran
Pengalaman Belajar
Mahasiswa
Media
Pembelaja
ran
Fasilitator
Indikator Komponen
Bobot
(% )
1 Mahasiswa mampu melakukan
asuhan keperawatan wanita usia
subur(usia reproduksi), pasangan
usia subur,wanita dalam masa
childbearing (hamil,melahirkan,
dan setelah melahirkan) dan
bayinya sampai usia 28 hari,
keluarga dengan wanita pada masa
childbearing dengan
memperhatikan aspek legal dan etis
Ketepatan
dalam
menjawab
pertanyaan &
menjelaskan
ulang terkait
topik
Keaktifan
Mini Quiz
Tugas
Rumah
Presensi
x/25% Pengenalanmata kuliah
Keperawatan Anak I
dan dosen pengampu
mata kuliah.
Materi: Anatomi dan
Fisiologi SistemReproduksi
Kuliah online dan diskusi
melalui zoom dan forum
diskusi di whatsapp dan
moodle.
Metode: Collaborative
Learning & discovery
learning
Belajar materi di
eLearning: 3
x 50 menit
Belajar Mandiri dan
Tugas Terstruktur:
2 x 120 menit
Berdiskusi secara
sinkron melalui
zoom,
Berdiskusi melalui
Forum Diskusi di
whatsapp atau
moodle
Zoom,
Moodle,
whatsapp
PP
2 Mahasiswa mampu melakukan
asuhan keperawatan wanita usia
subur(usia reproduksi), pasangan
usia subur,wanita dalam masa
childbearing (hamil,melahirkan,
dan setelah melahirkan) dan
bayinya sampai usia 28 hari,
keluarga dengan wanita pada masa
childbearing dengan
memperhatikan aspek legal dan etis
Ketepatan
dalam
menjawab
pertanyaan &
menjelaskan
ulang terkait
topik
Keaktifan
Mini Quiz
Tugas
Rumah
Presensi
x/25% Materi: Konsep kehamilan
dan nutrisiibu/janin
Kuliah online dan diskusi
melalui zoom dan forum
diskusi di whatsapp dan
moodle.
Metode: Collaborative
Learning & discovery
learning
Belajar materi di
eLearning: 3
x 50 menit
Belajar Mandiri dan
Tugas Terstruktur:
2 x 120 menit
Berdiskusi secara
sinkron melalui
zoom,
Berdiskusi melalui
Forum Diskusi di
whatsapp atau
moodle
Zoom,
Moodle,
whatsapp
PP
3 Mahasiswa mampu melakukan
asuhan keperawatan wanita usia
subur(usia reproduksi), pasangan
usia subur,wanita dalam masa
Ketepatan
dalam
menjawab
pertanyaan
Keaktifan
Mini Quiz
Tugas
Rumah
x/25% Materi: Konsep persalinan
danfisiologi post partum
Kuliah online dan diskusi
melalui zoom dan forum
diskusi di whatsapp dan
moodle.
Belajar materi di
eLearning: 3
x 50 menit
Berdiskusi secara
sinkron melalui
zoom,
Zoom,
Moodle,
whatsapp
AR
childbearing (hamil,melahirkan,
dan setelah melahirkan) dan
bayinya sampai usia 28 hari,
keluarga dengan wanita pada masa
childbearing dengan
memperhatikan aspek legal dan etis
&
menjelaska
n ulang
terkait topik
Presensi
Metode: Collaborative
Learning & discovery
learning
Belajar Mandiri dan
Tugas Terstruktur:
2 x 120 menit
Berdiskusi melalui
Forum Diskusi di
whatsapp atau
moodle
4 Mahasiswa mampu melakukan
asuhan keperawatan wanita usia
subur(usia reproduksi), pasangan
usia subur,wanita dalam masa
childbearing (hamil,melahirkan,
dan setelah melahirkan) dan
bayinya sampai usia 28 hari,
keluarga dengan wanita pada masa
childbearing dengan
memperhatikan aspek legal dan etis
Ketepatan
dalam
menjawab
pertanyaan
&
menjelaska
n ulang
terkait topik
Keaktifan
Mini Quiz
Tugas
Rumah
Presensi
x/25% Materi:
Partograf
Kuliah online dan diskusi
melalui zoom dan forum
diskusi di whatsapp dan
moodle.
Metode: Collaborative
Learning & discovery
learning
Belajar materi di
eLearning: 3
x 50 menit
Belajar Mandiri dan
Tugas Terstruktur:
2 x 120 menit
Berdiskusi secara
sinkron melalui
zoom,
Berdiskusi melalui
Forum Diskusi di
whatsapp atau
moodle
Zoom,
Moodle,
whatsapp
AR
5 Mahasiswa mampu melakukan
asuhan keperawatan wanita usia
subur(usia reproduksi), pasangan
usia subur,wanita dalam masa
childbearing (hamil,melahirkan,
dan setelah melahirkan) dan
bayinya sampai usia 28 hari,
keluarga dengan wanita pada masa
childbearing dengan
memperhatikan aspek legal dan etis
Ketepatan
dalam
menjawab
pertanyaan &
menjelaskan
ulang terkait
topik
Keaktifan
Mini Quiz
Tugas
Rumah
Presensi
x/25% Materi: Pengkajian janin Kuliah online dan diskusi
melalui zoom dan forum
diskusi di whatsapp dan
moodle.
Metode: Collaborative
Learning & discovery
learning
Belajar materi di
eLearning: 3
x 50 menit
Belajar Mandiri dan
Tugas Terstruktur:
2 x 120 menit
Berdiskusi secara
sinkron melalui
zoom,
Berdiskusi melalui
Forum Diskusi di
whatsapp atau
moodle
Zoom,
Moodle,
whatsapp
AR
6 Mahasiswa mampu melakukan
asuhan keperawatan wanita usia
subur(usia reproduksi), pasangan
usia subur,wanita dalam masa
childbearing (hamil,melahirkan,
Ketepatan
dalam
menjawab
pertanyaan
&
Keaktifan
Mini Quiz
Tugas
Rumah
Presensi
x/25% Materi: Asuhan keperawatan
antenatal
Kuliah online dan diskusi
melalui zoom dan forum
diskusi di whatsapp dan
moodle.
Belajar materi di
eLearning: 3
x 50 menit
Belajar Mandiri dan
Berdiskusi secara
sinkron melalui
zoom,
Berdiskusi melalui
Zoom,
Moodle,
whatsapp
DF
dan setelah melahirkan) dan
bayinya sampai usia 28 hari,
keluarga dengan wanita pada masa
childbearing denganmemperhatikan
aspek legal dan etis
menjelaska
n ulang
terkait topik
Metode: Collaborative
Learning & discovery
learning
Tugas Terstruktur:
2 x 120 menit
Forum Diskusi di
whatsapp atau
moodle
7 melakukan asuhan keperawatan
wanita usia subur(usia reproduksi),
pasangan usia subur,wanita dalam
masa childbearing (hamil,
melahirkan, dan setelah
melahirkan) dan bayinya sampai
usia 28 hari, keluarga dengan
wanita pada masa childbearing
denganmemperhatikan aspek legal
dan etis
Ketepatan
dalam
menjawab
pertanyaan &
menjelaskan
ulang terkait
topik
Keaktifan
Mini Quiz
Tugas
Rumah
Presensi
x/25% Materi: Asuhan keperawatan
intranatal danpost natal
Kuliah online dan diskusi
melalui zoom dan forum
diskusi di whatsapp dan
moodle.
Metode: Collaborative
Learning & discovery
learning
Belajar materi di
eLearning: 3
x 50 menit
Belajar Mandiri dan
Tugas Terstruktur:
2 x 120 menit
Berdiskusi secara
sinkron melalui
zoom,
Berdiskusi melalui
Forum Diskusi di
whatsapp atau
moodle
Zoom,
Moodle,
whatsapp
DF
UTS
Evaluasi tengah
semester
UTS:
online di
moodle
25 %
Materi dari TM 1-7 Ujian online 80 menit
Mengerjakan ujian
online
UTS:
online di
moodle
8 Mahasiswa mampu melakukan
simulasi pengelolaan asuhan
keperawatan pada wanita usia subur
(usia reproduksi), pasangan usia
subur,wanita dalam masa
childbearing (hamil, melahirkan,
dan setelah melahirkan) dan
bayinya sampai usia 28 hari,
keluarga dengan wanita pada masa
childbearing,dengan
memperhatikan aspek legal dan etis
Ketepatan dalam
menjawab
pertanyaan &
menjelaskan ulang
terkait topik
Keaktifan
Mini Quiz
Tugas
Rumah
Presensi
x/25% Materi: Asuhan keperawatan
pada bayi baru lahir
Kuliah online dan diskusi
melalui zoom dan forum
diskusi di whatsapp dan
moodle.
Metode: Small grup
discussion 1
Belajar materi di
eLearning: 3
x 50 menit
Belajar Mandiri dan
Tugas Terstruktur:
2 x 120 menit
Berdiskusi secara
sinkron melalui
zoom,
Berdiskusi melalui
Forum Diskusi di
whatsapp atau
moodle
Zoom,
Moodle,
whatsapp
DF
9
Mahasiswa mampu
mendemonstrasikan intervensi
keperawatan pada wanita usia subur
(usia reproduksi), pasangan usia
subur,wanita dalam masa
childbearing (hamil, melahirkan, dan
setelah melahirkan) dan bayinya
sampai usia 28 hari, keluarga dengan
wanita pada masa childbearing serta
masalah-masalah yang berhubungan
dengan seksualitas dan reproduksi
dengan memperhatikan aspek legal
dan etis
Ketepatan
dalam
menjawab
pertanyaan &
menjelaskan
ulang terkait
topik
Keaktifan
Mini Quiz
Tugas
Rumah
Presensi
x/25% Materi: Exercise pada ibu
hamil
Kuliah online dan diskusi
melalui zoom dan forum
diskusi di whatsapp dan
moodle.
Metode: Small grup
discussion 2
Belajar materi di
eLearning: 3
x 50 menit
Belajar Mandiri dan
Tugas Terstruktur:
2 x 120 menit
Berdiskusi secara
sinkron melalui
zoom,
Berdiskusi melalui
Forum Diskusi di
whatsapp atau
moodle
Zoom,
Moodle,
whatsapp
DF
10 Mahasiswa mampu
mendemonstrasikan intervensi
keperawatan pada wanita usia subur
(usia reproduksi), pasangan usia
subur,wanita dalam masa
childbearing (hamil, melahirkan, dan
setelah melahirkan) dan bayinya
sampai usia 28 hari, keluarga dengan
wanita pada masa childbearing serta
masalah-masalah yang berhubungan
dengan seksualitas dan reproduksi
dengan memperhatikan aspeklegal
dan etis
Ketepatan
dalam
menjawab
pertanyaan &
menjelaskan
ulang terkait
topik
Keaktifan
Mini Quiz
Tugas
Rumah
Presensi
x/25% Materi: Tindakan
episiotomi dan amniotomi
Kuliah online dan diskusi
melalui zoom dan forum
diskusi di whatsapp dan
moodle.
Metode: Small grup
discussion 3
Belajar materi di
eLearning: 3
x 50 menit
Belajar Mandiri dan
Tugas Terstruktur:
2 x 120 menit
Berdiskusi secara
sinkron melalui
zoom,
Berdiskusi melalui
Forum Diskusi di
whatsapp atau
moodle
Zoom,
Moodle,
whatsapp
AR
11 Mahasiswa mampu melakukan
asuhan keperawatan wanita usia
subur(usia reproduksi), pasangan
usia subur,wanita dalam masa
childbearing (hamil,melahirkan, dan
setelah melahirkan) dan bayinya
Ketepatan dalam
menjawab
pertanyaan &
menjelaskan
ulang terkait
topik
Keaktifan
Mini Quiz
Tugas
Rumah
Presensi
x/25% Materi: Kehamilan pada
remaja
Kuliah online dan diskusi
melalui zoom dan forum
diskusi di whatsapp dan
moodle.
Metode: Small grup
Belajar materi di
eLearning: 3
x 50 menit
Belajar Mandiri dan
Tugas Terstruktur:
Berdiskusi secara
sinkron melalui
zoom,
Berdiskusi melalui
Forum Diskusi di
Zoom,
Moodle,
whatsapp
AR
sampai usia 28 hari, keluarga dengan
wanita pada masa childbearing
denganmemperhatikan aspek legal
dan etis
discussion 4 2 x 120 menit whatsapp atau
moodle
12 Mahasiswa mampu
mendemonstrasikan intervensi
keperawatan pada wanita usia subur
(usia reproduksi), pasangan usia
subur,wanita dalam masa
childbearing (hamil, melahirkan, dan
setelah melahirkan) dan bayinya
sampai usia 28 hari, keluarga dengan
wanita pada masa childbearing serta
masalah-masalah
yang berhubungandenganseksualitas
dan reproduksi dengan
memperhatikan aspeklegal dan etis
Ketepatan dalam
menjawab
pertanyaan &
menjelaskan ulang
terkait topik
Keaktifan
Mini Quiz
Tugas
Rumah
Presensi
x/25% Materi: Manajemen laktasi Kuliah online dan diskusi
melalui zoom dan forum
diskusi di whatsapp dan
moodle.
Metode: Small grup
discussion 5
Belajar materi di
eLearning: 3
x 50 menit
Belajar Mandiri dan
Tugas Terstruktur:
2 x 120 menit
Berdiskusi secara
sinkron melalui
zoom,
Berdiskusi melalui
Forum Diskusi di
whatsapp atau moodle
Zoom,
Moodle,
whatsapp
PP
13 Mahasiswa mampu melakukan
simulasi pendidikan kesehatan pada
wanita usia subur(usia reproduksi),
pasanganusia subur,wanita dalam
masa childbearing (hamil,
melahirkan, dan setelah melahirkan)
dan bayinya sampai usia 28 hari,
keluarga dengan wanita pada masa
childbearing serta masalah-masalah
yang berhubungan dengan
seksualitas dan reproduksi dengan
memperhatikan aspek legal dan etis
Ketepatan dalam
menjawab
pertanyaan &
menjelaskan ulang
terkait topik
Keaktifan
Mini Quiz
Tugas
Rumah
Presensi
x/25% Materi:
1. Promosi
kesehatanwanita
2. Ruang lingkup masalah
kesehatan reproduksi
ditinjau dariaspek
promosi kesehatan
3. Strategi danmetode
promosi kesehatan
Kuliah online dan diskusi
melalui zoom dan forum
diskusi di whatsapp dan
moodle.
Metode: Small grup
discussion 6
Belajar materi di
eLearning: 3
x 50 menit
Belajar Mandiri dan
Tugas Terstruktur:
2 x 120 menit
Berdiskusi secara
sinkron melalui
zoom,
Berdiskusi melalui
Forum Diskusi di
whatsapp atau
moodle
Zoom,
Moodle,
whatsapp
PP
14 Mahasiswa mampu
mengintegrasikan hasil penelitian
dan melakukan simulasi pendidikan
kesehatanpada wanita usia subur
Ketepatan dalam
menjawab
pertanyaan &
Keaktifan
Mini Quiz
Tugas
x/25% Materi: Tren dan isu dalam
keperawatan maternitas
Kuliah online dan diskusi
melalui zoom dan forum
diskusi di whatsapp dan
Belajar materi di
eLearning: 3
x 50 menit
Berdiskusi secara
sinkron melalui
zoom,
Zoom,
Moodle,
whatsapp
PP
(usia reproduksi), pasanganusia
subur,wanita dalam masa
childbearing (hamil, melahirkan,
dan
setelah melahirkan) dan bayinya
sampai usia 28 hari, keluargadengan
wanita pada masa childbearing,
dengan memperhatikan aspeklegal
dan etis
menjelaskan ulang
terkait topik
Rumah
Presensi
moodle.
Metode: Small grup
discussion 7
Belajar Mandiri dan
Tugas Terstruktur:
2 x 120 menit
Berdiskusi melalui
Forum Diskusi di
whatsapp atau
moodle
Ujian Akhir Semester
(UAS)
Evaluasi Akhir
Semester
UTS: online
di moodle
30% Materi TM 8-14 Ujian Online 80 menit
Mengerjakan ujian
online
UTS:
online di
moodle
RPS Maternitas.docx

More Related Content

Similar to RPS Maternitas.docx

RPS PENGANTAR PRAKTIK KEBIDANANVTA 2020-2021.pdf
RPS PENGANTAR PRAKTIK KEBIDANANVTA 2020-2021.pdfRPS PENGANTAR PRAKTIK KEBIDANANVTA 2020-2021.pdf
RPS PENGANTAR PRAKTIK KEBIDANANVTA 2020-2021.pdf
Yulia Fatma Nasution
 
Tugas RANCANGAN PEMBELAJARAN (RPP) PEKERTI
Tugas RANCANGAN PEMBELAJARAN (RPP) PEKERTITugas RANCANGAN PEMBELAJARAN (RPP) PEKERTI
Tugas RANCANGAN PEMBELAJARAN (RPP) PEKERTI
andriana59
 
RPS-Gizi-dan-Metabolisme-Nutrient-2021.pdf
RPS-Gizi-dan-Metabolisme-Nutrient-2021.pdfRPS-Gizi-dan-Metabolisme-Nutrient-2021.pdf
RPS-Gizi-dan-Metabolisme-Nutrient-2021.pdf
MaryniManga
 
Buku panduan pkk iii 2014 fix(1)
Buku panduan pkk iii 2014 fix(1)Buku panduan pkk iii 2014 fix(1)
Buku panduan pkk iii 2014 fix(1)
Aida Shofi
 

Similar to RPS Maternitas.docx (20)

M4 konsep dasar asuhan kehamilan kb3
M4 konsep dasar asuhan kehamilan   kb3M4 konsep dasar asuhan kehamilan   kb3
M4 konsep dasar asuhan kehamilan kb3
 
Kb3 konsep dasar asuhan kehamilan
Kb3 konsep dasar asuhan kehamilanKb3 konsep dasar asuhan kehamilan
Kb3 konsep dasar asuhan kehamilan
 
Tugas_RPS_Pelatihan Pekerti bulan Maret 2022
Tugas_RPS_Pelatihan Pekerti bulan Maret 2022Tugas_RPS_Pelatihan Pekerti bulan Maret 2022
Tugas_RPS_Pelatihan Pekerti bulan Maret 2022
 
KB 3 Memahami Isu-isu Kesehatan Gender
KB 3 Memahami Isu-isu Kesehatan GenderKB 3 Memahami Isu-isu Kesehatan Gender
KB 3 Memahami Isu-isu Kesehatan Gender
 
Sem ii rps mk dasar kesehatan reproduksi
Sem ii rps mk dasar kesehatan reproduksiSem ii rps mk dasar kesehatan reproduksi
Sem ii rps mk dasar kesehatan reproduksi
 
RPS KEGAWAT DARURATAN.doc
RPS KEGAWAT DARURATAN.docRPS KEGAWAT DARURATAN.doc
RPS KEGAWAT DARURATAN.doc
 
KB 1 Konsep Kesehatan Reproduksi
KB 1 Konsep Kesehatan ReproduksiKB 1 Konsep Kesehatan Reproduksi
KB 1 Konsep Kesehatan Reproduksi
 
RPS PENGANTAR PRAKTIK KEBIDANANVTA 2020-2021.pdf
RPS PENGANTAR PRAKTIK KEBIDANANVTA 2020-2021.pdfRPS PENGANTAR PRAKTIK KEBIDANANVTA 2020-2021.pdf
RPS PENGANTAR PRAKTIK KEBIDANANVTA 2020-2021.pdf
 
Tugas RANCANGAN PEMBELAJARAN (RPP) PEKERTI
Tugas RANCANGAN PEMBELAJARAN (RPP) PEKERTITugas RANCANGAN PEMBELAJARAN (RPP) PEKERTI
Tugas RANCANGAN PEMBELAJARAN (RPP) PEKERTI
 
RPS-Gizi-dan-Metabolisme-Nutrient-2021.pdf
RPS-Gizi-dan-Metabolisme-Nutrient-2021.pdfRPS-Gizi-dan-Metabolisme-Nutrient-2021.pdf
RPS-Gizi-dan-Metabolisme-Nutrient-2021.pdf
 
Buku panduan pkk iii 2014 fix(1)
Buku panduan pkk iii 2014 fix(1)Buku panduan pkk iii 2014 fix(1)
Buku panduan pkk iii 2014 fix(1)
 
Modul kesehatan reproduksi dan keluarga berencana
Modul kesehatan reproduksi dan keluarga berencanaModul kesehatan reproduksi dan keluarga berencana
Modul kesehatan reproduksi dan keluarga berencana
 
Modul 1 kb 4 asuhan bayi baru lahir, bayi dan balita di komunitas
Modul 1 kb 4 asuhan  bayi baru lahir, bayi dan balita di komunitasModul 1 kb 4 asuhan  bayi baru lahir, bayi dan balita di komunitas
Modul 1 kb 4 asuhan bayi baru lahir, bayi dan balita di komunitas
 
Kontrak Waktu Kespro Remaja.pptx
Kontrak Waktu Kespro Remaja.pptxKontrak Waktu Kespro Remaja.pptx
Kontrak Waktu Kespro Remaja.pptx
 
rps kdpk 2021.pdf
rps kdpk 2021.pdfrps kdpk 2021.pdf
rps kdpk 2021.pdf
 
KB 3 Asuhan Kebidanan pada Gangguan Sistem Reproduksi
KB 3 Asuhan Kebidanan pada Gangguan Sistem ReproduksiKB 3 Asuhan Kebidanan pada Gangguan Sistem Reproduksi
KB 3 Asuhan Kebidanan pada Gangguan Sistem Reproduksi
 
Rps komunitas 2
Rps komunitas 2Rps komunitas 2
Rps komunitas 2
 
Kb2 konsep dasar asuhan kehamilan
Kb2 konsep dasar asuhan kehamilanKb2 konsep dasar asuhan kehamilan
Kb2 konsep dasar asuhan kehamilan
 
M4 konsep dasar asuhan kehamilan kb2
M4 konsep dasar asuhan kehamilan   kb2M4 konsep dasar asuhan kehamilan   kb2
M4 konsep dasar asuhan kehamilan kb2
 
Sap 6-asuhan-kebidanan-kehamilan-255
Sap 6-asuhan-kebidanan-kehamilan-255Sap 6-asuhan-kebidanan-kehamilan-255
Sap 6-asuhan-kebidanan-kehamilan-255
 

More from PutriPamungkas8 (20)

RPS Analisis Regresi.docx
RPS Analisis Regresi.docxRPS Analisis Regresi.docx
RPS Analisis Regresi.docx
 
HIPOTESIS PENELITIAN.pptx
HIPOTESIS PENELITIAN.pptxHIPOTESIS PENELITIAN.pptx
HIPOTESIS PENELITIAN.pptx
 
UJI T DAN UJI F.ppt
UJI T DAN UJI F.pptUJI T DAN UJI F.ppt
UJI T DAN UJI F.ppt
 
RPS PKD.pdf
RPS PKD.pdfRPS PKD.pdf
RPS PKD.pdf
 
RPS METPEN (1).pdf
RPS METPEN (1).pdfRPS METPEN (1).pdf
RPS METPEN (1).pdf
 
Dokumen.tips kebutuhan eliminasi-power-point
Dokumen.tips kebutuhan eliminasi-power-pointDokumen.tips kebutuhan eliminasi-power-point
Dokumen.tips kebutuhan eliminasi-power-point
 
Komunikasi terapeutik
Komunikasi terapeutikKomunikasi terapeutik
Komunikasi terapeutik
 
DASAR EPIDEMIOLOGI
DASAR EPIDEMIOLOGIDASAR EPIDEMIOLOGI
DASAR EPIDEMIOLOGI
 
Konsep sehat
Konsep sehatKonsep sehat
Konsep sehat
 
Rps komunitas 1
Rps komunitas 1Rps komunitas 1
Rps komunitas 1
 
Hipotesis
HipotesisHipotesis
Hipotesis
 
Rps analisis regresi
Rps analisis regresiRps analisis regresi
Rps analisis regresi
 
Komunitas sebagai klien
Komunitas sebagai klienKomunitas sebagai klien
Komunitas sebagai klien
 
Stk211 09 (1) removed
Stk211 09 (1) removedStk211 09 (1) removed
Stk211 09 (1) removed
 
1387842822 (1)
1387842822 (1)1387842822 (1)
1387842822 (1)
 
jenis penelitian
jenis penelitianjenis penelitian
jenis penelitian
 
Pengujian hipotesis
Pengujian hipotesis Pengujian hipotesis
Pengujian hipotesis
 
Analisis data
Analisis dataAnalisis data
Analisis data
 
05 variabel-penelitian-ok (1)
05 variabel-penelitian-ok (1)05 variabel-penelitian-ok (1)
05 variabel-penelitian-ok (1)
 
Pengolahan data
Pengolahan dataPengolahan data
Pengolahan data
 

Recently uploaded

Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
novibernadina
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
pipinafindraputri1
 

Recently uploaded (20)

MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
668579210-Visi-Gp-Berdasarkan-Tahapan-Bagja.pdf
668579210-Visi-Gp-Berdasarkan-Tahapan-Bagja.pdf668579210-Visi-Gp-Berdasarkan-Tahapan-Bagja.pdf
668579210-Visi-Gp-Berdasarkan-Tahapan-Bagja.pdf
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
 
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptxPANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
 
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
 
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanTopik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
Latihan Soal untuk US dan Tryout SMP 2024
Latihan Soal untuk  US dan Tryout SMP 2024Latihan Soal untuk  US dan Tryout SMP 2024
Latihan Soal untuk US dan Tryout SMP 2024
 

RPS Maternitas.docx

  • 1. RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) KEPERAWATAN MATERNITAS I 4 SKS (PR0505) PROGRAM STUDI S1 ILMU KIEPERAWATAN DAN PROFESI NERS INSTITUT KESEHATAN DAN BISNIS SURABAYA GANJIL 2022/2023
  • 2. Institut Kesehatan dan Bisnis Surabaya Program studi S1 Ilmu Keperawatan RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Kode Mata Kuliah Nama Mata Kuliah Bobot (sks) Semester Status Mata Kuliah Mata Kuliah Prasyarat PR0505 Keperawatan Maternitas I 4 SKS 3 Wajib - DeskripsiSingkat MataKuliah Mata kuliah ini berfokus pada upaya meningkatkan kesehatan reproduksi perempuan usia subur, ibu hamil, ibu melahirkan, ibu nifas, diantara duamasa kehamilan, dan bayibaru lahir fisiologis dengan penekanan pada upayapreventif dan promotif yang menggunakan pendekatan proses keperawatan dengan memperhatikan aspek legal dan etis di tatanan klinikmaupun komunitas Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL): 1. Mampu melaksanakan praktik keperawatan dengan prinsip etis dan peka budaya sesuai dengan Kode Etik Perawat Indonesia 2. Memiliki sikap menghormati hak privasi, nilai budaya yang dianut dan martabat klien, menghormati hak klien untuk memilih dan menentukan sendiri asuhan keperawatan dan kesehatan yang diberikan, serta bertanggung jawab atas kerahasiaan dan keamanan informasitertulis, verbal dan elektronik yang diperoleh dalam kapasitas sesuai dengan lingkup tanggung jawabnya 3. Menguasai konsep, prinsip, dan teknik penyuluhan kesehatan sebagai bagian dari upaya pencegahan penularan penyakit padalevel primer, sekunder dan tertier 4. Menguasai konsep dan prinsip manajemen keperawatan secara umum dan dalam pengelolaan asuhan keperawatan kepada klien di berbagai tatanan pelayanan kesehatan 5. Mampu merencanakan, melaksanakan dan mengevaluasi program promosi kesehatan, melalui kerjasama dengan sesama perawat, profesional lain serta kelompok masyarakat untuk mengurangi angka kesakitan,meningkatkan gaya hidup dan lingkungan yang sehat Capaian Pembelajaran MataKuliah (CPMK) Setelah menyelesaikan pembelajaran mata kuliah Keperawatan Maternitas I, mahasiswa mampu: CPMK1 Mahasiswamampu melakukan asuhan keperawatan wanita usia subur (usia reproduksi), pasangan usia subur, wanita dalam masa childbearing (hamil, melahirkan, dan setelah melahirkan) dan bayinyasampai usia 28 hari, keluarga dengan wanita pada masa childbearing dengan memperhatikan aspek legal dan etis CPMK2 Mahasiswamampu mengintegrasikan hasil penelitian dan melakukan simulasi pendidikan kesehatan padawanita usia subur (usia reproduksi), pasangan usia subur, wanita dalam masa childbearing (hamil, melahirkan, dan setelah melahirkan) dan bayinyasampai usia 28 hari, keluarga dengan wanita pada masa childbearing, dengan memperhatikan aspeklegal dan etis CPMK3 Mendemonstrasikan intervensi keperawatan pada wanita usia subur (usia reproduksi), pasangan usia subur, wanita dalam masa childbearing (hamil, melahirkan, dan setelah melahirkan) dan bayinyasampai usia 28 hari, keluarga dengan wanita padamasa childbearing serta masalah-masalah yang berhubungan dengan seksualitas dan reproduksidengan memperhatikan aspek legal dan etis CPMK4 Melakukan simulasi pendidikan kesehatan padawanita usia subur (usia reproduksi), pasangan usia subur, wanita dalam masa childbearing (hamil, melahirkan, dan setelah melahirkan) dan bayinyasampai usia 28 hari, keluarga dengan wanita padamasa childbearing serta masalah-masalah yang berhubungan dengan seksualitas dan reproduksidengan memperhatikan aspek legal dan etis CPMK5 Mahasiswa mampu melakukan simulasi pengelolaan asuhan keperawatan pada wanita usia subur (usia reproduksi), pasangan usia subur, wanita dalam masa childbearing (hamil,melahirkan, dan setelah melahirkan) dan bayinya sampai usia28 hari, keluarga dengan wanita pada masa childbearing, dengan memperhatikan aspek legal dan etis Bobot Penilaian Item Prosentase% Presensi 10 UTS 20 UAS 30 Unjuk Kerja 40
  • 3. Referensi: 1. Green C.J. (2012). MaternalNewborn Nursing Care Plans. Second edition. Malloy.Inc 2. Hanretty K.P., Santoso B.I., Muliawan E. (2014). Ilustrasi Obstetri. Edisi Bahasa Indonesia 7. Churchill Livingstone: Elsevier (Singapore) Pte.Ltd. 3. Klossner, J. (2006). Introductory Maternity Nursing. LippincottWilliams & Wilkins 4. Lowdermilk, D.L., Perry, S.E., Cashion, M.C. (2013). KeperawatanMaternitas (2-volset). Edisi Bahasa Indonesia 8. Mosby:Elsevier (Singapore) PteLtd. 5. Perry S.E., Hockenberry M.J., Lowdermilk D.L., Wilson D. (2014).MaternalChild Nursing Care. 5th edition. Mosby:Elsevier Inc 6. Bobak, Lowdermilk, Jense. 2012. Buku Ajar Keperawatan Maternitas.Jakarta:EGC 7. Kementarian kesehatan RI. 2010. Pedoman Pelayanan AntenatalTerpadu. Jakarta: Kementarian Kesehatan RI 8. Moorhead S., Johnson M., Maas M.L., Swanson E. (2013). Nursing Outcomes Classifications (NOC):Measurement of Health Outcomes5th Edition. Mosby:Elsevier Inc. 9. Bulechek G.M., Butcher H.K., Dochterman J.M., Wagner C. (2013).Nursing Interventions Classifications (NIC) 6th Edition. Mosby: Elsevier Inc. 10. Nanda International. (2014). Nursing Diagnoses 2015-17: Definitionsand Classification (Nanda International). Philladelphia: Wiley Blackwell. Nama Dosen Pengampu (Team Teaching) Putri Pamungkas S.Kep.,Ns.,M.K.M (PP) Ariska Putri Hidayathillah S.Kep.,Ns.,M.Epid (AR) Pengesahan Tanggal Penyusunan : 1 September 2022 Penanggung Jawab MataKuliah : Putri Pamungkas S.Kep.,Ns.,M.K.M(PP) Ketua Program Studi : Ariska Putri Hidayathillah S.Kep.,Ns.,M.Epid Review RPS Ka.Prodi Keperawatan Ariska Putri Hidayathillah S.Kep.,Ns.,M.Epid Penanggung Jawab Kurikulum Denis Farida S.Kep.,Ns.,M.Tr.Kep (DF)
  • 4. Matriks Proses Belajar Mengajar TM- Sub CPMK (Kemampuan akhir yang direncanakan) Metode Penilaian Bahan Kajian (Materi Pembelajaran) Metode Pembelajaran Beban Waktu Pembelajaran Pengalaman Belajar Mahasiswa Media Pembelaja ran Fasilitator Indikator Komponen Bobot (% ) 1 Mahasiswa mampu melakukan asuhan keperawatan wanita usia subur(usia reproduksi), pasangan usia subur,wanita dalam masa childbearing (hamil,melahirkan, dan setelah melahirkan) dan bayinya sampai usia 28 hari, keluarga dengan wanita pada masa childbearing dengan memperhatikan aspek legal dan etis Ketepatan dalam menjawab pertanyaan & menjelaskan ulang terkait topik Keaktifan Mini Quiz Tugas Rumah Presensi x/25% Pengenalanmata kuliah Keperawatan Anak I dan dosen pengampu mata kuliah. Materi: Anatomi dan Fisiologi SistemReproduksi Kuliah online dan diskusi melalui zoom dan forum diskusi di whatsapp dan moodle. Metode: Collaborative Learning & discovery learning Belajar materi di eLearning: 3 x 50 menit Belajar Mandiri dan Tugas Terstruktur: 2 x 120 menit Berdiskusi secara sinkron melalui zoom, Berdiskusi melalui Forum Diskusi di whatsapp atau moodle Zoom, Moodle, whatsapp PP 2 Mahasiswa mampu melakukan asuhan keperawatan wanita usia subur(usia reproduksi), pasangan usia subur,wanita dalam masa childbearing (hamil,melahirkan, dan setelah melahirkan) dan bayinya sampai usia 28 hari, keluarga dengan wanita pada masa childbearing dengan memperhatikan aspek legal dan etis Ketepatan dalam menjawab pertanyaan & menjelaskan ulang terkait topik Keaktifan Mini Quiz Tugas Rumah Presensi x/25% Materi: Konsep kehamilan dan nutrisiibu/janin Kuliah online dan diskusi melalui zoom dan forum diskusi di whatsapp dan moodle. Metode: Collaborative Learning & discovery learning Belajar materi di eLearning: 3 x 50 menit Belajar Mandiri dan Tugas Terstruktur: 2 x 120 menit Berdiskusi secara sinkron melalui zoom, Berdiskusi melalui Forum Diskusi di whatsapp atau moodle Zoom, Moodle, whatsapp PP 3 Mahasiswa mampu melakukan asuhan keperawatan wanita usia subur(usia reproduksi), pasangan usia subur,wanita dalam masa Ketepatan dalam menjawab pertanyaan Keaktifan Mini Quiz Tugas Rumah x/25% Materi: Konsep persalinan danfisiologi post partum Kuliah online dan diskusi melalui zoom dan forum diskusi di whatsapp dan moodle. Belajar materi di eLearning: 3 x 50 menit Berdiskusi secara sinkron melalui zoom, Zoom, Moodle, whatsapp AR
  • 5. childbearing (hamil,melahirkan, dan setelah melahirkan) dan bayinya sampai usia 28 hari, keluarga dengan wanita pada masa childbearing dengan memperhatikan aspek legal dan etis & menjelaska n ulang terkait topik Presensi Metode: Collaborative Learning & discovery learning Belajar Mandiri dan Tugas Terstruktur: 2 x 120 menit Berdiskusi melalui Forum Diskusi di whatsapp atau moodle 4 Mahasiswa mampu melakukan asuhan keperawatan wanita usia subur(usia reproduksi), pasangan usia subur,wanita dalam masa childbearing (hamil,melahirkan, dan setelah melahirkan) dan bayinya sampai usia 28 hari, keluarga dengan wanita pada masa childbearing dengan memperhatikan aspek legal dan etis Ketepatan dalam menjawab pertanyaan & menjelaska n ulang terkait topik Keaktifan Mini Quiz Tugas Rumah Presensi x/25% Materi: Partograf Kuliah online dan diskusi melalui zoom dan forum diskusi di whatsapp dan moodle. Metode: Collaborative Learning & discovery learning Belajar materi di eLearning: 3 x 50 menit Belajar Mandiri dan Tugas Terstruktur: 2 x 120 menit Berdiskusi secara sinkron melalui zoom, Berdiskusi melalui Forum Diskusi di whatsapp atau moodle Zoom, Moodle, whatsapp AR 5 Mahasiswa mampu melakukan asuhan keperawatan wanita usia subur(usia reproduksi), pasangan usia subur,wanita dalam masa childbearing (hamil,melahirkan, dan setelah melahirkan) dan bayinya sampai usia 28 hari, keluarga dengan wanita pada masa childbearing dengan memperhatikan aspek legal dan etis Ketepatan dalam menjawab pertanyaan & menjelaskan ulang terkait topik Keaktifan Mini Quiz Tugas Rumah Presensi x/25% Materi: Pengkajian janin Kuliah online dan diskusi melalui zoom dan forum diskusi di whatsapp dan moodle. Metode: Collaborative Learning & discovery learning Belajar materi di eLearning: 3 x 50 menit Belajar Mandiri dan Tugas Terstruktur: 2 x 120 menit Berdiskusi secara sinkron melalui zoom, Berdiskusi melalui Forum Diskusi di whatsapp atau moodle Zoom, Moodle, whatsapp AR 6 Mahasiswa mampu melakukan asuhan keperawatan wanita usia subur(usia reproduksi), pasangan usia subur,wanita dalam masa childbearing (hamil,melahirkan, Ketepatan dalam menjawab pertanyaan & Keaktifan Mini Quiz Tugas Rumah Presensi x/25% Materi: Asuhan keperawatan antenatal Kuliah online dan diskusi melalui zoom dan forum diskusi di whatsapp dan moodle. Belajar materi di eLearning: 3 x 50 menit Belajar Mandiri dan Berdiskusi secara sinkron melalui zoom, Berdiskusi melalui Zoom, Moodle, whatsapp DF
  • 6. dan setelah melahirkan) dan bayinya sampai usia 28 hari, keluarga dengan wanita pada masa childbearing denganmemperhatikan aspek legal dan etis menjelaska n ulang terkait topik Metode: Collaborative Learning & discovery learning Tugas Terstruktur: 2 x 120 menit Forum Diskusi di whatsapp atau moodle 7 melakukan asuhan keperawatan wanita usia subur(usia reproduksi), pasangan usia subur,wanita dalam masa childbearing (hamil, melahirkan, dan setelah melahirkan) dan bayinya sampai usia 28 hari, keluarga dengan wanita pada masa childbearing denganmemperhatikan aspek legal dan etis Ketepatan dalam menjawab pertanyaan & menjelaskan ulang terkait topik Keaktifan Mini Quiz Tugas Rumah Presensi x/25% Materi: Asuhan keperawatan intranatal danpost natal Kuliah online dan diskusi melalui zoom dan forum diskusi di whatsapp dan moodle. Metode: Collaborative Learning & discovery learning Belajar materi di eLearning: 3 x 50 menit Belajar Mandiri dan Tugas Terstruktur: 2 x 120 menit Berdiskusi secara sinkron melalui zoom, Berdiskusi melalui Forum Diskusi di whatsapp atau moodle Zoom, Moodle, whatsapp DF UTS Evaluasi tengah semester UTS: online di moodle 25 % Materi dari TM 1-7 Ujian online 80 menit Mengerjakan ujian online UTS: online di moodle 8 Mahasiswa mampu melakukan simulasi pengelolaan asuhan keperawatan pada wanita usia subur (usia reproduksi), pasangan usia subur,wanita dalam masa childbearing (hamil, melahirkan, dan setelah melahirkan) dan bayinya sampai usia 28 hari, keluarga dengan wanita pada masa childbearing,dengan memperhatikan aspek legal dan etis Ketepatan dalam menjawab pertanyaan & menjelaskan ulang terkait topik Keaktifan Mini Quiz Tugas Rumah Presensi x/25% Materi: Asuhan keperawatan pada bayi baru lahir Kuliah online dan diskusi melalui zoom dan forum diskusi di whatsapp dan moodle. Metode: Small grup discussion 1 Belajar materi di eLearning: 3 x 50 menit Belajar Mandiri dan Tugas Terstruktur: 2 x 120 menit Berdiskusi secara sinkron melalui zoom, Berdiskusi melalui Forum Diskusi di whatsapp atau moodle Zoom, Moodle, whatsapp DF
  • 7. 9 Mahasiswa mampu mendemonstrasikan intervensi keperawatan pada wanita usia subur (usia reproduksi), pasangan usia subur,wanita dalam masa childbearing (hamil, melahirkan, dan setelah melahirkan) dan bayinya sampai usia 28 hari, keluarga dengan wanita pada masa childbearing serta masalah-masalah yang berhubungan dengan seksualitas dan reproduksi dengan memperhatikan aspek legal dan etis Ketepatan dalam menjawab pertanyaan & menjelaskan ulang terkait topik Keaktifan Mini Quiz Tugas Rumah Presensi x/25% Materi: Exercise pada ibu hamil Kuliah online dan diskusi melalui zoom dan forum diskusi di whatsapp dan moodle. Metode: Small grup discussion 2 Belajar materi di eLearning: 3 x 50 menit Belajar Mandiri dan Tugas Terstruktur: 2 x 120 menit Berdiskusi secara sinkron melalui zoom, Berdiskusi melalui Forum Diskusi di whatsapp atau moodle Zoom, Moodle, whatsapp DF 10 Mahasiswa mampu mendemonstrasikan intervensi keperawatan pada wanita usia subur (usia reproduksi), pasangan usia subur,wanita dalam masa childbearing (hamil, melahirkan, dan setelah melahirkan) dan bayinya sampai usia 28 hari, keluarga dengan wanita pada masa childbearing serta masalah-masalah yang berhubungan dengan seksualitas dan reproduksi dengan memperhatikan aspeklegal dan etis Ketepatan dalam menjawab pertanyaan & menjelaskan ulang terkait topik Keaktifan Mini Quiz Tugas Rumah Presensi x/25% Materi: Tindakan episiotomi dan amniotomi Kuliah online dan diskusi melalui zoom dan forum diskusi di whatsapp dan moodle. Metode: Small grup discussion 3 Belajar materi di eLearning: 3 x 50 menit Belajar Mandiri dan Tugas Terstruktur: 2 x 120 menit Berdiskusi secara sinkron melalui zoom, Berdiskusi melalui Forum Diskusi di whatsapp atau moodle Zoom, Moodle, whatsapp AR 11 Mahasiswa mampu melakukan asuhan keperawatan wanita usia subur(usia reproduksi), pasangan usia subur,wanita dalam masa childbearing (hamil,melahirkan, dan setelah melahirkan) dan bayinya Ketepatan dalam menjawab pertanyaan & menjelaskan ulang terkait topik Keaktifan Mini Quiz Tugas Rumah Presensi x/25% Materi: Kehamilan pada remaja Kuliah online dan diskusi melalui zoom dan forum diskusi di whatsapp dan moodle. Metode: Small grup Belajar materi di eLearning: 3 x 50 menit Belajar Mandiri dan Tugas Terstruktur: Berdiskusi secara sinkron melalui zoom, Berdiskusi melalui Forum Diskusi di Zoom, Moodle, whatsapp AR
  • 8. sampai usia 28 hari, keluarga dengan wanita pada masa childbearing denganmemperhatikan aspek legal dan etis discussion 4 2 x 120 menit whatsapp atau moodle 12 Mahasiswa mampu mendemonstrasikan intervensi keperawatan pada wanita usia subur (usia reproduksi), pasangan usia subur,wanita dalam masa childbearing (hamil, melahirkan, dan setelah melahirkan) dan bayinya sampai usia 28 hari, keluarga dengan wanita pada masa childbearing serta masalah-masalah yang berhubungandenganseksualitas dan reproduksi dengan memperhatikan aspeklegal dan etis Ketepatan dalam menjawab pertanyaan & menjelaskan ulang terkait topik Keaktifan Mini Quiz Tugas Rumah Presensi x/25% Materi: Manajemen laktasi Kuliah online dan diskusi melalui zoom dan forum diskusi di whatsapp dan moodle. Metode: Small grup discussion 5 Belajar materi di eLearning: 3 x 50 menit Belajar Mandiri dan Tugas Terstruktur: 2 x 120 menit Berdiskusi secara sinkron melalui zoom, Berdiskusi melalui Forum Diskusi di whatsapp atau moodle Zoom, Moodle, whatsapp PP 13 Mahasiswa mampu melakukan simulasi pendidikan kesehatan pada wanita usia subur(usia reproduksi), pasanganusia subur,wanita dalam masa childbearing (hamil, melahirkan, dan setelah melahirkan) dan bayinya sampai usia 28 hari, keluarga dengan wanita pada masa childbearing serta masalah-masalah yang berhubungan dengan seksualitas dan reproduksi dengan memperhatikan aspek legal dan etis Ketepatan dalam menjawab pertanyaan & menjelaskan ulang terkait topik Keaktifan Mini Quiz Tugas Rumah Presensi x/25% Materi: 1. Promosi kesehatanwanita 2. Ruang lingkup masalah kesehatan reproduksi ditinjau dariaspek promosi kesehatan 3. Strategi danmetode promosi kesehatan Kuliah online dan diskusi melalui zoom dan forum diskusi di whatsapp dan moodle. Metode: Small grup discussion 6 Belajar materi di eLearning: 3 x 50 menit Belajar Mandiri dan Tugas Terstruktur: 2 x 120 menit Berdiskusi secara sinkron melalui zoom, Berdiskusi melalui Forum Diskusi di whatsapp atau moodle Zoom, Moodle, whatsapp PP 14 Mahasiswa mampu mengintegrasikan hasil penelitian dan melakukan simulasi pendidikan kesehatanpada wanita usia subur Ketepatan dalam menjawab pertanyaan & Keaktifan Mini Quiz Tugas x/25% Materi: Tren dan isu dalam keperawatan maternitas Kuliah online dan diskusi melalui zoom dan forum diskusi di whatsapp dan Belajar materi di eLearning: 3 x 50 menit Berdiskusi secara sinkron melalui zoom, Zoom, Moodle, whatsapp PP
  • 9. (usia reproduksi), pasanganusia subur,wanita dalam masa childbearing (hamil, melahirkan, dan setelah melahirkan) dan bayinya sampai usia 28 hari, keluargadengan wanita pada masa childbearing, dengan memperhatikan aspeklegal dan etis menjelaskan ulang terkait topik Rumah Presensi moodle. Metode: Small grup discussion 7 Belajar Mandiri dan Tugas Terstruktur: 2 x 120 menit Berdiskusi melalui Forum Diskusi di whatsapp atau moodle Ujian Akhir Semester (UAS) Evaluasi Akhir Semester UTS: online di moodle 30% Materi TM 8-14 Ujian Online 80 menit Mengerjakan ujian online UTS: online di moodle