SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
Ιστορία του Αρχαίου Κόσμου
Α’ Λυκείου
Κεφάλαιο III.2: Ο ελληνιστικός
πολιτισμός
Κεφάλαιο III.2.4: Τα γράμματα
Κατά τους ελληνιστικούς χρόνους διευκολύνεται για
πρώτη φορά η μαζική παραγωγή βιβλίων.
Αιτίες:
1) Ευρεία χρήση παπύρου
και περγαμηνής
2) Δημιουργία σπουδαίων
πνευματικών ιδρυμάτων,
όπως οι βιβλιοθήκες
Κεφάλαιο III.2.4: Τα γράμματα
Ποιοτικά και ποσοτικά χαρακτηριστικά της
πνευματικής παραγωγής
1) Μεγάλη παραγωγή έργων
2) Η πλειοψηφία είναι μιμήσεις των
αριστουργημάτων της κλασικής εποχής
3) Περιορισμένη πρωτοτυπία
4) Εμφάνιση κάποιων νέων ειδών
5) Συγκέντρωση και αντιγραφή κλασικών έργων στις
βιβλιοθήκες
6) Εμφάνιση φιλολογικής επιστήμης (γραμματικοί)
Κεφάλαιο III.2.4: Τα γράμματα
Φιλολογία
Χαρακτηριστικά:
1) Ασχολείται με την καταγραφή, αντιγραφή και
έκδοση έργων της κλασικής εποχής
2) Εισάγει τα σημεία στίξης, προσωδίας, τόνων και
της δασείας
3) Δημιουργείται η πρώτη γραμματική της ελληνικής
Κεφάλαιο III.2.4: Τα γράμματα
Φιλολογία
Σπουδαίοι φιλόλογοι:
• Ζηνόδοτος (έκδοση
ομηρικών επών)
• Αρίσταρχος ο Σαμόθραξ
(έκδοση ομηρικών επών)
• Διονύσιος ο Θραξ
(γραμματική της ελληνικής)
• Αριστοφάνης ο Βυζάντιος
(σημεία στίξης, τόνων κ.α.)
Κεφάλαιο III.2.4: Τα γράμματα
Ποίηση
Χαρακτηριστικά:
1) Αρκετοί ποιητές κολακεύουν τους ισχυρούς ηγέτες
2) Πολλοί μιμούνται αριστουργήματα της κλασικής
και αρχαϊκής εποχής
3) Εμφάνιση Νέας κωμωδίας (νέο είδος)
4) Εμφάνιση της βουκολικής ποίησης (νέο είδος)
5) Εμφάνιση των μίμων (νέο είδος)
6) Εμφάνιση του μυθιστορήματος (νέο είδος)
Κεφάλαιο III.2.4: Τα γράμματα
Ποίηση
Σπουδαίοι ποιητές:
• Θεόκριτος («Ειδύλλια» -
βουκολική ποίηση)
• Μένανδρος («Δύσκολος» -
Νέα κωμωδία)
• Απολλώνιος ο Ρόδιος
(«Αργοναυτικά» - έπος)
• Ηρώνδας (μίμοι)
• Καλλίμαχος (επιγράμματα)
Κεφάλαιο III.2.4: Τα γράμματα
Ιστοριογραφία
Χαρακτηριστικά:
1) Ασχολείται με την ιστορία των ελληνιστικών
βασιλείων και των Ρωμαίων
2) Γράφονται ιστορικά έργα που εξηγούν τη σχέση
του ελληνικού κόσμου με τη Ρώμη
3) Λίγες φορές διακρίνεται για το επιστημονικό ύφος,
όπως είχε ιστορία του Θουκυδίδη τον 5ο αι.
(Πολύβιος)
Κεφάλαιο III.2.4: Τα γράμματα
Ιστοριογραφία
Σπουδαίοι ιστορικοί:
• Πολύβιος ο Μεγαλοπολίτης
(Ρωμαϊκή Ιστορία)
• Διονύσιος ο Αλικαρνασεύς
(Ρωμαϊκή ιστορία)
• Διόδωρος ο Σικελιώτης
(Παγκόσμια ιστορία)
Κεφάλαιο III.2.4: Τα γράμματα
Φιλοσοφία
Χαρακτηριστικά:
1) Επικέντρωσε το ενδιαφέρον της σε προβλήματα
που αφορούσαν την καθημερινή ζωή του
άνθρωπου (πρακτική-ηθική φιλοσοφία)
2) Η Αθήνα παραμένει φιλοσοφικό κέντρο
3) Εμφανίζονται νέα φιλοσοφικά ρεύματα που δίνουν
έμφαση στην ατομική ευτυχία
4) Οι σχολές αποκτούν κοσμοπολίτικο χαρακτήρα
Κεφάλαιο III.2.4: Τα γράμματα
Φιλοσοφία
Σπουδαίοι φιλόσοφοι και φιλοσοφικές σχολές:
• Στωική φιλοσοφία με έδρα τη Στοά στην Αθήνα (Ζήνων
– αυτάρκεια και εγκράτεια)
• Επικούρεια φιλοσοφία με έδρα τον Κήπο στην Αθήνα
(Επίκουρος – ευτυχία μέσω της πνευματικής
απόλαυσης)
• Ακαδημία με έδρα την Αθήνα
(συνεχιστές του έργου του Πλάτωνος)
• Περίπατος με έδρα την Αθήνα
(συνεχιστές του έργου του Αριστοτέλους)
Κεφάλαιο III.2.4: Τα γράμματα
Κεφάλαιο III.2.5: Οι επιστήμες
Η ταξινόμηση της γνώσης, που ξεκίνησε τον 4ο αι.
π.Χ. με τον Αριστοτέλη, στη διάρκεια των
ελληνιστικών χρόνων συστηματοποιήθηκε από
δεκάδες ειδικευμένους επιστήμονες και
φιλοσόφους.
Κεφάλαιο III.2.5: Οι επιστήμες
Από τον 3ο ως τον 1ο αι. π.Χ. τα μεγάλα αστικά κέντρα
του ελληνισμού (Αλεξάνδρεια, Αντιόχεια, Πέργαμος, Αθήνα,
Συρακούσες, Έφεσος, Μίλητος, Ρόδος κ.α. είναι οι εστίες
παραγωγής και καταγραφής της επιστημονικής γνώσης.
Κεφάλαιο III.2.5: Οι επιστήμες
Γεωγραφία:
Οι γεωγραφικές γνώσεις
διευρύνθηκαν με την
ανακάλυψη νέων περιοχών,
άγνωστων μέχρι τότε στους Έλληνες.
• Ο Νέαρχος περιέπλευσε τις
ακτές του Ινδικού ωκεανού
• Ο Πυθέας ταξίδεψε βορειότερα
από τη Βρετανία
• Ο Ερατοσθένης σχεδίασε χάρτη
της γης
Κεφάλαιο III.2.5: Οι επιστήμες
Αστρονομία:
Οι αστρονομικές γνώσεις προόδευσαν αρκετά
• Ο Αρίσταρχος διατύπωσε ξεκάθαρα την ηλιοκεντρική
θεωρία που αιώνες μετά θα επαναφέρει ο Κοπέρνικος
• Ο Ποσειδώνιος είχε δημιουργήσει φορητό πλανητάριο
Κεφάλαιο III.2.5: Οι επιστήμες
Μαθηματικά:
Πολύ μεγάλη ανάπτυξη σημείωσε η
μαθηματική επιστήμη
• Ο Ευκλείδης έγραψε τα «Στοιχεία»
τα οποία έγιναν το πλέον
πολυδιαβασμένο επιστημονικό
κείμενο της εποχής
• Ο Απολλώνιος επεξεργάστηκε με
επιτυχία τη θεωρία των κώνων
• Ο Ίππαρχος θεωρείται ο ιδρυτής της
τριγωνομετρίας
Κεφάλαιο III.2.5: Οι επιστήμες
• Ο Ήρων δίδαξε στην Αλεξάνδρεια
και είναι από τους μεγαλύτερους
εφευρέτες όλων των εποχών. Επινόησε
την πρώτη ατμομηχανή
• Ο Φίλων είχε γράψει μια
εγκυκλοπαίδεια των εφαρμοσμένων
μηχανικών τεχνών
• Ο Κτησίβιος εφεύρε το υδραυλικό
ρολόι
Κεφάλαιο III.2.5: Οι επιστήμες
Μηχανική:
Στην ελληνιστική εποχή σημειώνεται το απόγειο της προόδου
στην αρχαία Ελληνική μηχανική
• Ο Αρχιμήδης υπήρξε ο μέγιστος
εφευρέτης και μηχανικός και
ασχολήθηκε με πολλά θέματα
φυσικής, όπως το ειδικό βάρος των
σωμάτων και οι μοχλοί. Είναι από τους
σπουδαιότερους επιστήμονες όλων
των εποχών
Κεφάλαιο III.2.5: Οι επιστήμες
Φυσική:
Η φυσικές επιστήμες καλλιεργήθηκαν κυρίως στην
Αλεξάνδρεια αλλά και στις Συρακούσες
• Ο Ηρόφιλος θεωρείται ο εισηγητής της πειραματικής
μεθόδου στην ιατρική και ο εφευρέτης της ανατομίας και
της φυσιολογίας
• Ο Ερασίστρατος καινοτόμησε με τη μελέτη του
κυκλοφορικού και του νευρικού συστήματος, ενώ
ασχολήθηκε πολύ με τις επιδράσεις της διατροφής στην
υγεία
Κεφάλαιο III.2.5: Οι επιστήμες
Ιατρική - Βιολογία:
Η ιατρική επιστήμη προόδευσε πολύ ιδίως στους τομείς της
ανατομίας, της φαρμακευτικής και της φυσιολογίας
Περισσότερο οπτικοακουστικό υλικό και
υλικό μελέτης στις ψηφιακές τάξεις μας
η-τάξη
Google Classroom

More Related Content

What's hot

Τα ιδιωτικά συμπόσια στην κλασικη εποχή
Τα ιδιωτικά συμπόσια στην κλασικη εποχήΤα ιδιωτικά συμπόσια στην κλασικη εποχή
Τα ιδιωτικά συμπόσια στην κλασικη εποχήEleni Kots
 
ελληνορωμαικός πολιτισμός
ελληνορωμαικός πολιτισμόςελληνορωμαικός πολιτισμός
ελληνορωμαικός πολιτισμόςgiangrez54
 
Η ΠΟΙΗΤΙΚΗ ΤΕΧΝΗ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ
Η ΠΟΙΗΤΙΚΗ ΤΕΧΝΗ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗΗ ΠΟΙΗΤΙΚΗ ΤΕΧΝΗ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ
Η ΠΟΙΗΤΙΚΗ ΤΕΧΝΗ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗEleni Kots
 
History of the ancient world (lyceum) ii.1.2 2
History of the ancient world (lyceum) ii.1.2 2History of the ancient world (lyceum) ii.1.2 2
History of the ancient world (lyceum) ii.1.2 2Peter Tzagarakis
 
ελληνορωμαϊκός πολιτισμός Copy
ελληνορωμαϊκός πολιτισμός   Copyελληνορωμαϊκός πολιτισμός   Copy
ελληνορωμαϊκός πολιτισμός CopyMartaki Fani
 
Ιστορία του Αρχαίου Κόσμου - Eλληνιστική Περίοδος - Τράπεζα θεμάτων
Ιστορία του Αρχαίου Κόσμου - Eλληνιστική Περίοδος - Τράπεζα θεμάτωνΙστορία του Αρχαίου Κόσμου - Eλληνιστική Περίοδος - Τράπεζα θεμάτων
Ιστορία του Αρχαίου Κόσμου - Eλληνιστική Περίοδος - Τράπεζα θεμάτωνThanos Stavropoulos
 
H λογοτεχνία στην αναγέννηση
H λογοτεχνία στην αναγέννησηH λογοτεχνία στην αναγέννηση
H λογοτεχνία στην αναγέννησηgefyresgnosis
 
Ιστορία Ε΄. Ενότητα 1. Κεφάλαιο 2: Οι Έλληνες ΄΄κατακτούν΄΄ τους Ρωμαίους με ...
Ιστορία Ε΄. Ενότητα 1. Κεφάλαιο 2: Οι Έλληνες ΄΄κατακτούν΄΄ τους Ρωμαίους με ...Ιστορία Ε΄. Ενότητα 1. Κεφάλαιο 2: Οι Έλληνες ΄΄κατακτούν΄΄ τους Ρωμαίους με ...
Ιστορία Ε΄. Ενότητα 1. Κεφάλαιο 2: Οι Έλληνες ΄΄κατακτούν΄΄ τους Ρωμαίους με ...Χρήστος Χαρμπής
 
λογοτεχνια, επιστημη και τεχνη τησ μεσαιωνικησ ευρωπησ
λογοτεχνια, επιστημη και τεχνη τησ μεσαιωνικησ ευρωπησλογοτεχνια, επιστημη και τεχνη τησ μεσαιωνικησ ευρωπησ
λογοτεχνια, επιστημη και τεχνη τησ μεσαιωνικησ ευρωπησisakell
 
Ο ελληνιστικός πολιτισμός (Μέρος Β)
Ο ελληνιστικός πολιτισμός (Μέρος Β)Ο ελληνιστικός πολιτισμός (Μέρος Β)
Ο ελληνιστικός πολιτισμός (Μέρος Β)elnas
 
History of the ancient world (lyceum) 2.3 3
History of the ancient world (lyceum) 2.3 3History of the ancient world (lyceum) 2.3 3
History of the ancient world (lyceum) 2.3 3Peter Tzagarakis
 
Ελληνικός και Ευρωπαϊκός Πολιτισμός
Ελληνικός και Ευρωπαϊκός ΠολιτισμόςΕλληνικός και Ευρωπαϊκός Πολιτισμός
Ελληνικός και Ευρωπαϊκός ΠολιτισμόςΜaria Demirakou
 
2. Οι Έλληνες κατακτούν τους Ρωμαίους με τον πολιτισμό τους
2. Οι Έλληνες κατακτούν τους Ρωμαίους με τον πολιτισμό τους2. Οι Έλληνες κατακτούν τους Ρωμαίους με τον πολιτισμό τους
2. Οι Έλληνες κατακτούν τους Ρωμαίους με τον πολιτισμό τουςManiatis Kostas
 
ιστορία κεφ. 2 - σχεδιάγραμμα2
ιστορία   κεφ. 2 - σχεδιάγραμμα2ιστορία   κεφ. 2 - σχεδιάγραμμα2
ιστορία κεφ. 2 - σχεδιάγραμμα2panaskapas
 
History of the ancient world (lyceum) 2.1 1
History of the ancient world (lyceum) 2.1 1History of the ancient world (lyceum) 2.1 1
History of the ancient world (lyceum) 2.1 1Peter Tzagarakis
 
Οι Έλληνες κατακτούν τους Ρωμαίους με τον πολιτισμό τους
Οι Έλληνες κατακτούν τους Ρωμαίους με τον πολιτισμό τουςΟι Έλληνες κατακτούν τους Ρωμαίους με τον πολιτισμό τους
Οι Έλληνες κατακτούν τους Ρωμαίους με τον πολιτισμό τουςatavar
 
2. Η πολιτισμική Αναγέννηση
2. Η πολιτισμική Αναγέννηση2. Η πολιτισμική Αναγέννηση
2. Η πολιτισμική Αναγέννησηvaralig
 
3. αρχαία ρώμη
3. αρχαία ρώμη3. αρχαία ρώμη
3. αρχαία ρώμηPMANGR
 
Aρχαϊκή εποχή (δ2.πολιτισμός)
Aρχαϊκή εποχή (δ2.πολιτισμός)Aρχαϊκή εποχή (δ2.πολιτισμός)
Aρχαϊκή εποχή (δ2.πολιτισμός)Peter Tzagarakis
 

What's hot (20)

Τα ιδιωτικά συμπόσια στην κλασικη εποχή
Τα ιδιωτικά συμπόσια στην κλασικη εποχήΤα ιδιωτικά συμπόσια στην κλασικη εποχή
Τα ιδιωτικά συμπόσια στην κλασικη εποχή
 
ελληνορωμαικός πολιτισμός
ελληνορωμαικός πολιτισμόςελληνορωμαικός πολιτισμός
ελληνορωμαικός πολιτισμός
 
Η ΠΟΙΗΤΙΚΗ ΤΕΧΝΗ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ
Η ΠΟΙΗΤΙΚΗ ΤΕΧΝΗ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗΗ ΠΟΙΗΤΙΚΗ ΤΕΧΝΗ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ
Η ΠΟΙΗΤΙΚΗ ΤΕΧΝΗ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ
 
History of the ancient world (lyceum) ii.1.2 2
History of the ancient world (lyceum) ii.1.2 2History of the ancient world (lyceum) ii.1.2 2
History of the ancient world (lyceum) ii.1.2 2
 
ελληνορωμαϊκός πολιτισμός Copy
ελληνορωμαϊκός πολιτισμός   Copyελληνορωμαϊκός πολιτισμός   Copy
ελληνορωμαϊκός πολιτισμός Copy
 
Ιστορία του Αρχαίου Κόσμου - Eλληνιστική Περίοδος - Τράπεζα θεμάτων
Ιστορία του Αρχαίου Κόσμου - Eλληνιστική Περίοδος - Τράπεζα θεμάτωνΙστορία του Αρχαίου Κόσμου - Eλληνιστική Περίοδος - Τράπεζα θεμάτων
Ιστορία του Αρχαίου Κόσμου - Eλληνιστική Περίοδος - Τράπεζα θεμάτων
 
Eλληνιστική Εποχή
Eλληνιστική  ΕποχήEλληνιστική  Εποχή
Eλληνιστική Εποχή
 
H λογοτεχνία στην αναγέννηση
H λογοτεχνία στην αναγέννησηH λογοτεχνία στην αναγέννηση
H λογοτεχνία στην αναγέννηση
 
Ιστορία Ε΄. Ενότητα 1. Κεφάλαιο 2: Οι Έλληνες ΄΄κατακτούν΄΄ τους Ρωμαίους με ...
Ιστορία Ε΄. Ενότητα 1. Κεφάλαιο 2: Οι Έλληνες ΄΄κατακτούν΄΄ τους Ρωμαίους με ...Ιστορία Ε΄. Ενότητα 1. Κεφάλαιο 2: Οι Έλληνες ΄΄κατακτούν΄΄ τους Ρωμαίους με ...
Ιστορία Ε΄. Ενότητα 1. Κεφάλαιο 2: Οι Έλληνες ΄΄κατακτούν΄΄ τους Ρωμαίους με ...
 
λογοτεχνια, επιστημη και τεχνη τησ μεσαιωνικησ ευρωπησ
λογοτεχνια, επιστημη και τεχνη τησ μεσαιωνικησ ευρωπησλογοτεχνια, επιστημη και τεχνη τησ μεσαιωνικησ ευρωπησ
λογοτεχνια, επιστημη και τεχνη τησ μεσαιωνικησ ευρωπησ
 
Ο ελληνιστικός πολιτισμός (Μέρος Β)
Ο ελληνιστικός πολιτισμός (Μέρος Β)Ο ελληνιστικός πολιτισμός (Μέρος Β)
Ο ελληνιστικός πολιτισμός (Μέρος Β)
 
History of the ancient world (lyceum) 2.3 3
History of the ancient world (lyceum) 2.3 3History of the ancient world (lyceum) 2.3 3
History of the ancient world (lyceum) 2.3 3
 
Ελληνικός και Ευρωπαϊκός Πολιτισμός
Ελληνικός και Ευρωπαϊκός ΠολιτισμόςΕλληνικός και Ευρωπαϊκός Πολιτισμός
Ελληνικός και Ευρωπαϊκός Πολιτισμός
 
2. Οι Έλληνες κατακτούν τους Ρωμαίους με τον πολιτισμό τους
2. Οι Έλληνες κατακτούν τους Ρωμαίους με τον πολιτισμό τους2. Οι Έλληνες κατακτούν τους Ρωμαίους με τον πολιτισμό τους
2. Οι Έλληνες κατακτούν τους Ρωμαίους με τον πολιτισμό τους
 
ιστορία κεφ. 2 - σχεδιάγραμμα2
ιστορία   κεφ. 2 - σχεδιάγραμμα2ιστορία   κεφ. 2 - σχεδιάγραμμα2
ιστορία κεφ. 2 - σχεδιάγραμμα2
 
History of the ancient world (lyceum) 2.1 1
History of the ancient world (lyceum) 2.1 1History of the ancient world (lyceum) 2.1 1
History of the ancient world (lyceum) 2.1 1
 
Οι Έλληνες κατακτούν τους Ρωμαίους με τον πολιτισμό τους
Οι Έλληνες κατακτούν τους Ρωμαίους με τον πολιτισμό τουςΟι Έλληνες κατακτούν τους Ρωμαίους με τον πολιτισμό τους
Οι Έλληνες κατακτούν τους Ρωμαίους με τον πολιτισμό τους
 
2. Η πολιτισμική Αναγέννηση
2. Η πολιτισμική Αναγέννηση2. Η πολιτισμική Αναγέννηση
2. Η πολιτισμική Αναγέννηση
 
3. αρχαία ρώμη
3. αρχαία ρώμη3. αρχαία ρώμη
3. αρχαία ρώμη
 
Aρχαϊκή εποχή (δ2.πολιτισμός)
Aρχαϊκή εποχή (δ2.πολιτισμός)Aρχαϊκή εποχή (δ2.πολιτισμός)
Aρχαϊκή εποχή (δ2.πολιτισμός)
 

Similar to History of the ancient world (lyceum) iii.2.4 - 2.5

History of the ancient world (lyceum) vi.1.1 & 1.3
History of the ancient world (lyceum) vi.1.1 & 1.3History of the ancient world (lyceum) vi.1.1 & 1.3
History of the ancient world (lyceum) vi.1.1 & 1.3Peter Tzagarakis
 
η ανάπτυξη των γραμμάτων και η μελέτη των αρχαίων ελλήνων κλασικών
η ανάπτυξη των γραμμάτων και η μελέτη των αρχαίων ελλήνων κλασικώνη ανάπτυξη των γραμμάτων και η μελέτη των αρχαίων ελλήνων κλασικών
η ανάπτυξη των γραμμάτων και η μελέτη των αρχαίων ελλήνων κλασικώνNansy Tzg
 
26. Η ανάπτυξη των γραμμάτων και η μελέτη των αρχαίων Ελλήνων κλασσικών
26. Η ανάπτυξη των γραμμάτων και ημελέτη των αρχαίων Ελλήνων κλασσικών26. Η ανάπτυξη των γραμμάτων και ημελέτη των αρχαίων Ελλήνων κλασσικών
26. Η ανάπτυξη των γραμμάτων και η μελέτη των αρχαίων Ελλήνων κλασσικώνDimitra Mylonaki
 
Ανθολόγιο φιλοσοφικών κειμένων
Ανθολόγιο φιλοσοφικών κειμένων Ανθολόγιο φιλοσοφικών κειμένων
Ανθολόγιο φιλοσοφικών κειμένων varalig
 
Η γλώσσα, Η θρησκεία, Τα γράμματα, οι επιστήμες.pptx
Η γλώσσα, Η θρησκεία, Τα γράμματα, οι επιστήμες.pptxΗ γλώσσα, Η θρησκεία, Τα γράμματα, οι επιστήμες.pptx
Η γλώσσα, Η θρησκεία, Τα γράμματα, οι επιστήμες.pptxVassiliki Yiannou
 
Διερευνητικά λογισμικά για την ιστορία
Διερευνητικά λογισμικά για την ιστορίαΔιερευνητικά λογισμικά για την ιστορία
Διερευνητικά λογισμικά για την ιστορίαLea Alexandri
 
Τα γράμματα και οι Επιστήμες στην ελληνιστική εποχή
Τα γράμματα και οι Επιστήμες στην ελληνιστική εποχήΤα γράμματα και οι Επιστήμες στην ελληνιστική εποχή
Τα γράμματα και οι Επιστήμες στην ελληνιστική εποχήNasia Fatsi
 
ο ελληνιστικος πολιτισμος
ο ελληνιστικος πολιτισμοςο ελληνιστικος πολιτισμος
ο ελληνιστικος πολιτισμοςEleni Kots
 
Επιστήμονες της Κάτω Ιταλίας
Επιστήμονες της Κάτω ΙταλίαςΕπιστήμονες της Κάτω Ιταλίας
Επιστήμονες της Κάτω Ιταλίαςmaripapag
 
Επιστήμονες Κάτω Ιταλίας
Επιστήμονες Κάτω ΙταλίαςΕπιστήμονες Κάτω Ιταλίας
Επιστήμονες Κάτω Ιταλίαςgymzosim
 
4. Η τέχνη και η γραφή (Δ΄)
4. Η τέχνη και η γραφή (Δ΄)4. Η τέχνη και η γραφή (Δ΄)
4. Η τέχνη και η γραφή (Δ΄)Maniatis Kostas
 
Φύλλα εργασίας Ιστορίας
Φύλλα εργασίας ΙστορίαςΦύλλα εργασίας Ιστορίας
Φύλλα εργασίας ΙστορίαςAthanasia Papachristou
 
1Ο ΤΕΣΤ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΛΑΤΙΝΙΚΑ ΓΛ ME APANTHSEIS.docx
1Ο ΤΕΣΤ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΛΑΤΙΝΙΚΑ ΓΛ ME APANTHSEIS.docx1Ο ΤΕΣΤ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΛΑΤΙΝΙΚΑ ΓΛ ME APANTHSEIS.docx
1Ο ΤΕΣΤ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΛΑΤΙΝΙΚΑ ΓΛ ME APANTHSEIS.docxlolim85
 
ΕΝΟΤΗΤΑ 2η ΑΡΧΑΙΚΑ ΧΡΟΝΙΑ.pdf
ΕΝΟΤΗΤΑ 2η  ΑΡΧΑΙΚΑ ΧΡΟΝΙΑ.pdfΕΝΟΤΗΤΑ 2η  ΑΡΧΑΙΚΑ ΧΡΟΝΙΑ.pdf
ΕΝΟΤΗΤΑ 2η ΑΡΧΑΙΚΑ ΧΡΟΝΙΑ.pdfMaria Koufopoulou
 
αρχαίοι έλληνες μαθηματικοί συνθεση
αρχαίοι έλληνες μαθηματικοί συνθεσηαρχαίοι έλληνες μαθηματικοί συνθεση
αρχαίοι έλληνες μαθηματικοί συνθεση2lykargy
 
Κεφ. 5 Μεσαιωνικός Πολιτισμός
Κεφ. 5 Μεσαιωνικός ΠολιτισμόςΚεφ. 5 Μεσαιωνικός Πολιτισμός
Κεφ. 5 Μεσαιωνικός Πολιτισμόςmariamorgianou
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ-ΚΕΦ. 5ο ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΑΜΟΡΓΙΑΝΟΥ ΜΑΡΙΑ
ΙΣΤΟΡΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ-ΚΕΦ. 5ο ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΑΜΟΡΓΙΑΝΟΥ ΜΑΡΙΑΙΣΤΟΡΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ-ΚΕΦ. 5ο ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΑΜΟΡΓΙΑΝΟΥ ΜΑΡΙΑ
ΙΣΤΟΡΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ-ΚΕΦ. 5ο ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΑΜΟΡΓΙΑΝΟΥ ΜΑΡΙΑmariamorgianou
 
ρητορικά κείμενα
ρητορικά κείμεναρητορικά κείμενα
ρητορικά κείμεναAntonis Stergiou
 
Οι επιστήμες
Οι επιστήμεςΟι επιστήμες
Οι επιστήμεςgeormak
 

Similar to History of the ancient world (lyceum) iii.2.4 - 2.5 (20)

History of the ancient world (lyceum) vi.1.1 & 1.3
History of the ancient world (lyceum) vi.1.1 & 1.3History of the ancient world (lyceum) vi.1.1 & 1.3
History of the ancient world (lyceum) vi.1.1 & 1.3
 
η ανάπτυξη των γραμμάτων και η μελέτη των αρχαίων ελλήνων κλασικών
η ανάπτυξη των γραμμάτων και η μελέτη των αρχαίων ελλήνων κλασικώνη ανάπτυξη των γραμμάτων και η μελέτη των αρχαίων ελλήνων κλασικών
η ανάπτυξη των γραμμάτων και η μελέτη των αρχαίων ελλήνων κλασικών
 
26. Η ανάπτυξη των γραμμάτων και η μελέτη των αρχαίων Ελλήνων κλασσικών
26. Η ανάπτυξη των γραμμάτων και ημελέτη των αρχαίων Ελλήνων κλασσικών26. Η ανάπτυξη των γραμμάτων και ημελέτη των αρχαίων Ελλήνων κλασσικών
26. Η ανάπτυξη των γραμμάτων και η μελέτη των αρχαίων Ελλήνων κλασσικών
 
Ανθολόγιο φιλοσοφικών κειμένων
Ανθολόγιο φιλοσοφικών κειμένων Ανθολόγιο φιλοσοφικών κειμένων
Ανθολόγιο φιλοσοφικών κειμένων
 
Η γλώσσα, Η θρησκεία, Τα γράμματα, οι επιστήμες.pptx
Η γλώσσα, Η θρησκεία, Τα γράμματα, οι επιστήμες.pptxΗ γλώσσα, Η θρησκεία, Τα γράμματα, οι επιστήμες.pptx
Η γλώσσα, Η θρησκεία, Τα γράμματα, οι επιστήμες.pptx
 
Διερευνητικά λογισμικά για την ιστορία
Διερευνητικά λογισμικά για την ιστορίαΔιερευνητικά λογισμικά για την ιστορία
Διερευνητικά λογισμικά για την ιστορία
 
Τα γράμματα και οι Επιστήμες στην ελληνιστική εποχή
Τα γράμματα και οι Επιστήμες στην ελληνιστική εποχήΤα γράμματα και οι Επιστήμες στην ελληνιστική εποχή
Τα γράμματα και οι Επιστήμες στην ελληνιστική εποχή
 
ο ελληνιστικος πολιτισμος
ο ελληνιστικος πολιτισμοςο ελληνιστικος πολιτισμος
ο ελληνιστικος πολιτισμος
 
Επιστήμονες της Κάτω Ιταλίας
Επιστήμονες της Κάτω ΙταλίαςΕπιστήμονες της Κάτω Ιταλίας
Επιστήμονες της Κάτω Ιταλίας
 
Επιστήμονες Κάτω Ιταλίας
Επιστήμονες Κάτω ΙταλίαςΕπιστήμονες Κάτω Ιταλίας
Επιστήμονες Κάτω Ιταλίας
 
4. Η τέχνη και η γραφή (Δ΄)
4. Η τέχνη και η γραφή (Δ΄)4. Η τέχνη και η γραφή (Δ΄)
4. Η τέχνη και η γραφή (Δ΄)
 
Φύλλα εργασίας Ιστορίας
Φύλλα εργασίας ΙστορίαςΦύλλα εργασίας Ιστορίας
Φύλλα εργασίας Ιστορίας
 
1Ο ΤΕΣΤ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΛΑΤΙΝΙΚΑ ΓΛ ME APANTHSEIS.docx
1Ο ΤΕΣΤ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΛΑΤΙΝΙΚΑ ΓΛ ME APANTHSEIS.docx1Ο ΤΕΣΤ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΛΑΤΙΝΙΚΑ ΓΛ ME APANTHSEIS.docx
1Ο ΤΕΣΤ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΛΑΤΙΝΙΚΑ ΓΛ ME APANTHSEIS.docx
 
ΕΝΟΤΗΤΑ 2η ΑΡΧΑΙΚΑ ΧΡΟΝΙΑ.pdf
ΕΝΟΤΗΤΑ 2η  ΑΡΧΑΙΚΑ ΧΡΟΝΙΑ.pdfΕΝΟΤΗΤΑ 2η  ΑΡΧΑΙΚΑ ΧΡΟΝΙΑ.pdf
ΕΝΟΤΗΤΑ 2η ΑΡΧΑΙΚΑ ΧΡΟΝΙΑ.pdf
 
αρχαίοι έλληνες μαθηματικοί συνθεση
αρχαίοι έλληνες μαθηματικοί συνθεσηαρχαίοι έλληνες μαθηματικοί συνθεση
αρχαίοι έλληνες μαθηματικοί συνθεση
 
Κεφ. 5 Μεσαιωνικός Πολιτισμός
Κεφ. 5 Μεσαιωνικός ΠολιτισμόςΚεφ. 5 Μεσαιωνικός Πολιτισμός
Κεφ. 5 Μεσαιωνικός Πολιτισμός
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ-ΚΕΦ. 5ο ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΑΜΟΡΓΙΑΝΟΥ ΜΑΡΙΑ
ΙΣΤΟΡΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ-ΚΕΦ. 5ο ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΑΜΟΡΓΙΑΝΟΥ ΜΑΡΙΑΙΣΤΟΡΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ-ΚΕΦ. 5ο ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΑΜΟΡΓΙΑΝΟΥ ΜΑΡΙΑ
ΙΣΤΟΡΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ-ΚΕΦ. 5ο ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΑΜΟΡΓΙΑΝΟΥ ΜΑΡΙΑ
 
ρητορικά κείμενα
ρητορικά κείμεναρητορικά κείμενα
ρητορικά κείμενα
 
γράμματα επιστήμες
γράμματα επιστήμεςγράμματα επιστήμες
γράμματα επιστήμες
 
Οι επιστήμες
Οι επιστήμεςΟι επιστήμες
Οι επιστήμες
 

More from Peter Tzagarakis

Symbolism in poetry a presentation
Symbolism in poetry   a presentationSymbolism in poetry   a presentation
Symbolism in poetry a presentationPeter Tzagarakis
 
Surrealism in poetry a presentation
Surrealism in poetry  a presentationSurrealism in poetry  a presentation
Surrealism in poetry a presentationPeter Tzagarakis
 
Parnassianism in poetry a presentation
Parnassianism in poetry  a presentationParnassianism in poetry  a presentation
Parnassianism in poetry a presentationPeter Tzagarakis
 
History of the ancient world (lyceum) i.2.1-2.4
History of the ancient world (lyceum) i.2.1-2.4History of the ancient world (lyceum) i.2.1-2.4
History of the ancient world (lyceum) i.2.1-2.4Peter Tzagarakis
 
History of the ancient world (lyceum) vii.3.2
History of the ancient world (lyceum) vii.3.2History of the ancient world (lyceum) vii.3.2
History of the ancient world (lyceum) vii.3.2Peter Tzagarakis
 
History of the ancient world (lyceum) iv.3.3 3.4
History of the ancient world (lyceum) iv.3.3 3.4History of the ancient world (lyceum) iv.3.3 3.4
History of the ancient world (lyceum) iv.3.3 3.4Peter Tzagarakis
 
History of the ancient world (lyceum) vii.2.2
History of the ancient world (lyceum) vii.2.2History of the ancient world (lyceum) vii.2.2
History of the ancient world (lyceum) vii.2.2Peter Tzagarakis
 
History of the ancient world (lyceum) vii.1.5
History of the ancient world (lyceum) vii.1.5History of the ancient world (lyceum) vii.1.5
History of the ancient world (lyceum) vii.1.5Peter Tzagarakis
 
History of the ancient world (lyceum) vii.1.4
History of the ancient world (lyceum) vii.1.4History of the ancient world (lyceum) vii.1.4
History of the ancient world (lyceum) vii.1.4Peter Tzagarakis
 
History of the ancient world (lyceum) vii.1.2
History of the ancient world (lyceum) vii.1.2History of the ancient world (lyceum) vii.1.2
History of the ancient world (lyceum) vii.1.2Peter Tzagarakis
 
History of the ancient world (lyceum) vii.1.1
History of the ancient world (lyceum) vii.1.1History of the ancient world (lyceum) vii.1.1
History of the ancient world (lyceum) vii.1.1Peter Tzagarakis
 
History of the ancient world (lyceum) vi.2.1 - 2.3
History of the ancient world (lyceum) vi.2.1 - 2.3History of the ancient world (lyceum) vi.2.1 - 2.3
History of the ancient world (lyceum) vi.2.1 - 2.3Peter Tzagarakis
 
History of the ancient world (lyceum) vi.1.4
History of the ancient world (lyceum) vi.1.4History of the ancient world (lyceum) vi.1.4
History of the ancient world (lyceum) vi.1.4Peter Tzagarakis
 
History of the ancient world (lyceum) vi.1.2
History of the ancient world (lyceum) vi.1.2History of the ancient world (lyceum) vi.1.2
History of the ancient world (lyceum) vi.1.2Peter Tzagarakis
 
History of the ancient world (lyceum) vi.1.1
History of the ancient world (lyceum) vi.1.1History of the ancient world (lyceum) vi.1.1
History of the ancient world (lyceum) vi.1.1Peter Tzagarakis
 
History of the ancient world (lyceum) v.2.2
History of the ancient world (lyceum) v.2.2History of the ancient world (lyceum) v.2.2
History of the ancient world (lyceum) v.2.2Peter Tzagarakis
 
History of the ancient world (lyceum) iii.2.6 extended ed.
History of the ancient world (lyceum) iii.2.6 extended ed.History of the ancient world (lyceum) iii.2.6 extended ed.
History of the ancient world (lyceum) iii.2.6 extended ed.Peter Tzagarakis
 
History of the ancient world (lyceum) iii.2.6
History of the ancient world (lyceum) iii.2.6History of the ancient world (lyceum) iii.2.6
History of the ancient world (lyceum) iii.2.6Peter Tzagarakis
 
History of the ancient world (lyceum) vi.1.1
History of the ancient world (lyceum) vi.1.1History of the ancient world (lyceum) vi.1.1
History of the ancient world (lyceum) vi.1.1Peter Tzagarakis
 

More from Peter Tzagarakis (20)

Symbolism in poetry a presentation
Symbolism in poetry   a presentationSymbolism in poetry   a presentation
Symbolism in poetry a presentation
 
Surrealism in poetry a presentation
Surrealism in poetry  a presentationSurrealism in poetry  a presentation
Surrealism in poetry a presentation
 
Parnassianism in poetry a presentation
Parnassianism in poetry  a presentationParnassianism in poetry  a presentation
Parnassianism in poetry a presentation
 
Poems romanticism
Poems   romanticismPoems   romanticism
Poems romanticism
 
History of the ancient world (lyceum) i.2.1-2.4
History of the ancient world (lyceum) i.2.1-2.4History of the ancient world (lyceum) i.2.1-2.4
History of the ancient world (lyceum) i.2.1-2.4
 
History of the ancient world (lyceum) vii.3.2
History of the ancient world (lyceum) vii.3.2History of the ancient world (lyceum) vii.3.2
History of the ancient world (lyceum) vii.3.2
 
History of the ancient world (lyceum) iv.3.3 3.4
History of the ancient world (lyceum) iv.3.3 3.4History of the ancient world (lyceum) iv.3.3 3.4
History of the ancient world (lyceum) iv.3.3 3.4
 
History of the ancient world (lyceum) vii.2.2
History of the ancient world (lyceum) vii.2.2History of the ancient world (lyceum) vii.2.2
History of the ancient world (lyceum) vii.2.2
 
History of the ancient world (lyceum) vii.1.5
History of the ancient world (lyceum) vii.1.5History of the ancient world (lyceum) vii.1.5
History of the ancient world (lyceum) vii.1.5
 
History of the ancient world (lyceum) vii.1.4
History of the ancient world (lyceum) vii.1.4History of the ancient world (lyceum) vii.1.4
History of the ancient world (lyceum) vii.1.4
 
History of the ancient world (lyceum) vii.1.2
History of the ancient world (lyceum) vii.1.2History of the ancient world (lyceum) vii.1.2
History of the ancient world (lyceum) vii.1.2
 
History of the ancient world (lyceum) vii.1.1
History of the ancient world (lyceum) vii.1.1History of the ancient world (lyceum) vii.1.1
History of the ancient world (lyceum) vii.1.1
 
History of the ancient world (lyceum) vi.2.1 - 2.3
History of the ancient world (lyceum) vi.2.1 - 2.3History of the ancient world (lyceum) vi.2.1 - 2.3
History of the ancient world (lyceum) vi.2.1 - 2.3
 
History of the ancient world (lyceum) vi.1.4
History of the ancient world (lyceum) vi.1.4History of the ancient world (lyceum) vi.1.4
History of the ancient world (lyceum) vi.1.4
 
History of the ancient world (lyceum) vi.1.2
History of the ancient world (lyceum) vi.1.2History of the ancient world (lyceum) vi.1.2
History of the ancient world (lyceum) vi.1.2
 
History of the ancient world (lyceum) vi.1.1
History of the ancient world (lyceum) vi.1.1History of the ancient world (lyceum) vi.1.1
History of the ancient world (lyceum) vi.1.1
 
History of the ancient world (lyceum) v.2.2
History of the ancient world (lyceum) v.2.2History of the ancient world (lyceum) v.2.2
History of the ancient world (lyceum) v.2.2
 
History of the ancient world (lyceum) iii.2.6 extended ed.
History of the ancient world (lyceum) iii.2.6 extended ed.History of the ancient world (lyceum) iii.2.6 extended ed.
History of the ancient world (lyceum) iii.2.6 extended ed.
 
History of the ancient world (lyceum) iii.2.6
History of the ancient world (lyceum) iii.2.6History of the ancient world (lyceum) iii.2.6
History of the ancient world (lyceum) iii.2.6
 
History of the ancient world (lyceum) vi.1.1
History of the ancient world (lyceum) vi.1.1History of the ancient world (lyceum) vi.1.1
History of the ancient world (lyceum) vi.1.1
 

Recently uploaded

Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfIrini Panagiotaki
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxeucharis
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Irini Panagiotaki
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορίαeucharis
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 

Recently uploaded (13)

Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 

History of the ancient world (lyceum) iii.2.4 - 2.5

  • 1. Ιστορία του Αρχαίου Κόσμου Α’ Λυκείου Κεφάλαιο III.2: Ο ελληνιστικός πολιτισμός
  • 3. Κατά τους ελληνιστικούς χρόνους διευκολύνεται για πρώτη φορά η μαζική παραγωγή βιβλίων. Αιτίες: 1) Ευρεία χρήση παπύρου και περγαμηνής 2) Δημιουργία σπουδαίων πνευματικών ιδρυμάτων, όπως οι βιβλιοθήκες Κεφάλαιο III.2.4: Τα γράμματα
  • 4. Ποιοτικά και ποσοτικά χαρακτηριστικά της πνευματικής παραγωγής 1) Μεγάλη παραγωγή έργων 2) Η πλειοψηφία είναι μιμήσεις των αριστουργημάτων της κλασικής εποχής 3) Περιορισμένη πρωτοτυπία 4) Εμφάνιση κάποιων νέων ειδών 5) Συγκέντρωση και αντιγραφή κλασικών έργων στις βιβλιοθήκες 6) Εμφάνιση φιλολογικής επιστήμης (γραμματικοί) Κεφάλαιο III.2.4: Τα γράμματα
  • 5. Φιλολογία Χαρακτηριστικά: 1) Ασχολείται με την καταγραφή, αντιγραφή και έκδοση έργων της κλασικής εποχής 2) Εισάγει τα σημεία στίξης, προσωδίας, τόνων και της δασείας 3) Δημιουργείται η πρώτη γραμματική της ελληνικής Κεφάλαιο III.2.4: Τα γράμματα
  • 6. Φιλολογία Σπουδαίοι φιλόλογοι: • Ζηνόδοτος (έκδοση ομηρικών επών) • Αρίσταρχος ο Σαμόθραξ (έκδοση ομηρικών επών) • Διονύσιος ο Θραξ (γραμματική της ελληνικής) • Αριστοφάνης ο Βυζάντιος (σημεία στίξης, τόνων κ.α.) Κεφάλαιο III.2.4: Τα γράμματα
  • 7. Ποίηση Χαρακτηριστικά: 1) Αρκετοί ποιητές κολακεύουν τους ισχυρούς ηγέτες 2) Πολλοί μιμούνται αριστουργήματα της κλασικής και αρχαϊκής εποχής 3) Εμφάνιση Νέας κωμωδίας (νέο είδος) 4) Εμφάνιση της βουκολικής ποίησης (νέο είδος) 5) Εμφάνιση των μίμων (νέο είδος) 6) Εμφάνιση του μυθιστορήματος (νέο είδος) Κεφάλαιο III.2.4: Τα γράμματα
  • 8. Ποίηση Σπουδαίοι ποιητές: • Θεόκριτος («Ειδύλλια» - βουκολική ποίηση) • Μένανδρος («Δύσκολος» - Νέα κωμωδία) • Απολλώνιος ο Ρόδιος («Αργοναυτικά» - έπος) • Ηρώνδας (μίμοι) • Καλλίμαχος (επιγράμματα) Κεφάλαιο III.2.4: Τα γράμματα
  • 9. Ιστοριογραφία Χαρακτηριστικά: 1) Ασχολείται με την ιστορία των ελληνιστικών βασιλείων και των Ρωμαίων 2) Γράφονται ιστορικά έργα που εξηγούν τη σχέση του ελληνικού κόσμου με τη Ρώμη 3) Λίγες φορές διακρίνεται για το επιστημονικό ύφος, όπως είχε ιστορία του Θουκυδίδη τον 5ο αι. (Πολύβιος) Κεφάλαιο III.2.4: Τα γράμματα
  • 10. Ιστοριογραφία Σπουδαίοι ιστορικοί: • Πολύβιος ο Μεγαλοπολίτης (Ρωμαϊκή Ιστορία) • Διονύσιος ο Αλικαρνασεύς (Ρωμαϊκή ιστορία) • Διόδωρος ο Σικελιώτης (Παγκόσμια ιστορία) Κεφάλαιο III.2.4: Τα γράμματα
  • 11. Φιλοσοφία Χαρακτηριστικά: 1) Επικέντρωσε το ενδιαφέρον της σε προβλήματα που αφορούσαν την καθημερινή ζωή του άνθρωπου (πρακτική-ηθική φιλοσοφία) 2) Η Αθήνα παραμένει φιλοσοφικό κέντρο 3) Εμφανίζονται νέα φιλοσοφικά ρεύματα που δίνουν έμφαση στην ατομική ευτυχία 4) Οι σχολές αποκτούν κοσμοπολίτικο χαρακτήρα Κεφάλαιο III.2.4: Τα γράμματα
  • 12. Φιλοσοφία Σπουδαίοι φιλόσοφοι και φιλοσοφικές σχολές: • Στωική φιλοσοφία με έδρα τη Στοά στην Αθήνα (Ζήνων – αυτάρκεια και εγκράτεια) • Επικούρεια φιλοσοφία με έδρα τον Κήπο στην Αθήνα (Επίκουρος – ευτυχία μέσω της πνευματικής απόλαυσης) • Ακαδημία με έδρα την Αθήνα (συνεχιστές του έργου του Πλάτωνος) • Περίπατος με έδρα την Αθήνα (συνεχιστές του έργου του Αριστοτέλους) Κεφάλαιο III.2.4: Τα γράμματα
  • 13. Κεφάλαιο III.2.5: Οι επιστήμες
  • 14. Η ταξινόμηση της γνώσης, που ξεκίνησε τον 4ο αι. π.Χ. με τον Αριστοτέλη, στη διάρκεια των ελληνιστικών χρόνων συστηματοποιήθηκε από δεκάδες ειδικευμένους επιστήμονες και φιλοσόφους. Κεφάλαιο III.2.5: Οι επιστήμες
  • 15. Από τον 3ο ως τον 1ο αι. π.Χ. τα μεγάλα αστικά κέντρα του ελληνισμού (Αλεξάνδρεια, Αντιόχεια, Πέργαμος, Αθήνα, Συρακούσες, Έφεσος, Μίλητος, Ρόδος κ.α. είναι οι εστίες παραγωγής και καταγραφής της επιστημονικής γνώσης. Κεφάλαιο III.2.5: Οι επιστήμες
  • 16. Γεωγραφία: Οι γεωγραφικές γνώσεις διευρύνθηκαν με την ανακάλυψη νέων περιοχών, άγνωστων μέχρι τότε στους Έλληνες. • Ο Νέαρχος περιέπλευσε τις ακτές του Ινδικού ωκεανού • Ο Πυθέας ταξίδεψε βορειότερα από τη Βρετανία • Ο Ερατοσθένης σχεδίασε χάρτη της γης Κεφάλαιο III.2.5: Οι επιστήμες
  • 17. Αστρονομία: Οι αστρονομικές γνώσεις προόδευσαν αρκετά • Ο Αρίσταρχος διατύπωσε ξεκάθαρα την ηλιοκεντρική θεωρία που αιώνες μετά θα επαναφέρει ο Κοπέρνικος • Ο Ποσειδώνιος είχε δημιουργήσει φορητό πλανητάριο Κεφάλαιο III.2.5: Οι επιστήμες
  • 18. Μαθηματικά: Πολύ μεγάλη ανάπτυξη σημείωσε η μαθηματική επιστήμη • Ο Ευκλείδης έγραψε τα «Στοιχεία» τα οποία έγιναν το πλέον πολυδιαβασμένο επιστημονικό κείμενο της εποχής • Ο Απολλώνιος επεξεργάστηκε με επιτυχία τη θεωρία των κώνων • Ο Ίππαρχος θεωρείται ο ιδρυτής της τριγωνομετρίας Κεφάλαιο III.2.5: Οι επιστήμες
  • 19. • Ο Ήρων δίδαξε στην Αλεξάνδρεια και είναι από τους μεγαλύτερους εφευρέτες όλων των εποχών. Επινόησε την πρώτη ατμομηχανή • Ο Φίλων είχε γράψει μια εγκυκλοπαίδεια των εφαρμοσμένων μηχανικών τεχνών • Ο Κτησίβιος εφεύρε το υδραυλικό ρολόι Κεφάλαιο III.2.5: Οι επιστήμες Μηχανική: Στην ελληνιστική εποχή σημειώνεται το απόγειο της προόδου στην αρχαία Ελληνική μηχανική
  • 20. • Ο Αρχιμήδης υπήρξε ο μέγιστος εφευρέτης και μηχανικός και ασχολήθηκε με πολλά θέματα φυσικής, όπως το ειδικό βάρος των σωμάτων και οι μοχλοί. Είναι από τους σπουδαιότερους επιστήμονες όλων των εποχών Κεφάλαιο III.2.5: Οι επιστήμες Φυσική: Η φυσικές επιστήμες καλλιεργήθηκαν κυρίως στην Αλεξάνδρεια αλλά και στις Συρακούσες
  • 21. • Ο Ηρόφιλος θεωρείται ο εισηγητής της πειραματικής μεθόδου στην ιατρική και ο εφευρέτης της ανατομίας και της φυσιολογίας • Ο Ερασίστρατος καινοτόμησε με τη μελέτη του κυκλοφορικού και του νευρικού συστήματος, ενώ ασχολήθηκε πολύ με τις επιδράσεις της διατροφής στην υγεία Κεφάλαιο III.2.5: Οι επιστήμες Ιατρική - Βιολογία: Η ιατρική επιστήμη προόδευσε πολύ ιδίως στους τομείς της ανατομίας, της φαρμακευτικής και της φυσιολογίας
  • 22. Περισσότερο οπτικοακουστικό υλικό και υλικό μελέτης στις ψηφιακές τάξεις μας η-τάξη Google Classroom