2. HALO!
Saya M. Rifky Fadillah
Saya adalah mahasiswa semester 6 dan sedang
mengambil jurusan Human Engineering di Fakultas
Psikologi Universitas Pancasila.
Anda bisa menghubungi saya di:
rifky.fadillah505@gmail.com
085776879031
2
4. TYPES OF METHODS
AND APPROACHES
▸ Descriptive Methods
▸ Empirical Methods
▸ Evaluation Methods
4
5. DESCRIPTIVE METHODS
Penelitian deskriptif merupakan suatu bentuk penelitian yang bertujuan
untuk mendeskripsikan fenomena-fenomena yang ada, baik fenomena
alamiah maupun fenomena buatan manusia. Fenomena itu dapat berupa
bentuk, aktivitas, perubahan, karakteristik, hubungan, kesamaan, dan
perbedaan antara fenomena yang satu dengan fenomena lainnya.
Metode deskriptif tidak melibatkan manipulasi variabel independen tetapi
sebaliknya fokus pada strategi non-eksperimental.
5
6. EMPIRICAL METHODS
Disebut juga sebagai metode eksperimental, menilai apakah hubungan
antara sistem, kinerja, dan ukuran manusia disebabkan oleh kesalahan
acak atau ada hubungan sebab akibat. Pertanyaan dalam penelitian empiris
adalah: "Jika x diubah, apa yang akan terjadi pada y?" pada berbagai tingkat
kompleksitas. Dalam penelitian empiris, penyelidik biasanya memanipulasi
satu atau lebih variabel untuk menilai efek pada manusia, kinerja, atau
kriteria sistem. Penyelidik memanipulasi sistem secara langsung untuk
meminta perubahan yang dapat diamati (Drury, 2005).
6
7. EVALUATION METHODS
Metode evaluasi mungkin yang paling sulit untuk diklasifikasi karena
mereka mewujudkan fitur studi deskriptif dan empiris. Banyak teknik
dan alat yang digunakan dalam metode evaluasi tumpang tindih dengan
metode deskriptif dan empiris. Metode evaluasi dipilih secara khusus
karena tujuan mengamanatkan evaluasi desain atau produk, evaluasi
desain atau produk yang bersaing, atau bahkan evaluasi metodologi
atau alat pengukuran. Tujuan dari metode evaluasi juga sangat cocok
dengan metode deskriptif dan lapangan, tetapi dengan lebih banyak
rasa yang diterapkan 7
8. CONCLUSION
The selection and application of HF/E methods are
part art, part science. There is a certain creative skill
for the effective application of HF/E methods.
Furthermore, that creative skill is acquired through
practice and experience. HF/E investigators must be
knowledgeable in several areas, be able to interpret
theories and principles of other sciences, and
integrate them with their own knowledge and
creativity in valid, reliable ways to meet the
investigation’s goals.
8
9. 9
SUMBER
▸ Salvendy, G. (2012). Handbook of
Human Factor and Ergonomics 4th
Edition. John Wiley & Sons, America.
