1. Dokumen tersebut membahas tentang kerangka konsep dan hipotesis dalam penelitian keperawatan. 2. Kerangka konsep menggambarkan hubungan antar variabel yang diteliti berdasarkan kerangka teori, sementara hipotesis merupakan jawaban sementara tentang hubungan variabel. 3. Dokumen ini memberikan contoh kerangka konsep dan hipotesis serta menjelaskan unsur-unsurnya seperti variabel independen, dependen, dan tipe hipotesis.

1. KERANGKA KONSEP DAN
HIPOTESIS
NELWATI, S.Kp MN
FAKULTAS KEPERAWATAN

2. KERANGKA KONSEP
A framework is the abstract, logic
structure of meaning that guides the
development of the study and enables the
researcher to link the findings to nursing’s
body of knowledge (Burn and Grove,
2009)

3. TAHAPAN DALAM
MENGEMBANGKAN
KERANGKA KONSEP
Memilih dan mendefinisikan konsep
Mengembangkan hubungan antar konsep (relational
statement)
Mengembangkan hirarkhi Statement sets
Menyusun peta konsep (Conceptual Map)

4. KERANGKA KONSEP…
Cont’d
Suatu skema dalam penelitian yang
menggambarkan hubungan antar
konsep/variabel yang diteliti yang
diturunkan dari kerangka teori
(Polit & Hungler, 1999)

5. Kerangka Konsep…
Cont’d
 Hubungan dua atau lebih konsep atau
pernyataan (statement)
Pernyataan hubungan antar konsep
(relational statement) yang digambarkan pada
kerangka konsep akan menentukan
independen dan dependen variabel, hipotesis
yang akan dirumuskan, disain yang dipilih,
metode statistik yg akan digunakan, serta
hasil penelitian yang diharapkan.

6. CONTOH :
Komitmen Organisasi:
1. Afektif
2. Normatif
Dependen Variabel
Kepuasan Kerja
perawat
Karakteristik perawat
1. Usia
2. Pendidikan
3. Masa kerja
4. Pelatihan Insentif Variabel perancu
5. dll jenjang karir
Independen variabel

7. HIPOTESIS
Hakikatnya jawaban dari pertanyaan
penelitian yang dirumuskan dalam
perencanaan penelitian
Jawaban sementara tentang hubungan
dua atau lebih variabel, atau dalil
sementara yang kebenarannya akan
dibuktikan dalam penelitian .
(Burn & Grove, 2009; Notoatmodjo, 2010)

8. TIPE HIPOTESIS
1. Simple versus Complex:
Prediksi hubungan satu variabel independen
dengan satu variabel dependen (simple
hypothesis)
Prediksi hubungan dua atau lebih
independen dan dua atau lebih variable
dependen (complex hypothesis)
(Polit dan Beck, 2008)

9. 1. Hipotesis sederhana:
X  Y
2. Hipotesis kompleks
X1 Y1
Y X
X2 Y2
Y1
X1 X2
Y2

10. SPECIFY RELATIONSHIP BY
TYPE:
1. Causal
2. Probabilistic
3. Concurrent
4. Conditional
5. Time order

11. SIGN: determine sign the relationships
1. Positive : all concepts increase or decrease
2. Negative : one concept increase and other
decrease
3. Unknown: there is no information about the
way of concept relationship si unknown 
the sign also unknow
SYMMETRY
1. Symmetrical: Two way relationship
2. Asymmetrical: One way relationship

12. 2. Directional Versus Non
Directional Hypothesis
1. Directional hypothesis:
Suatu pernyataan mengarahkan
hubungan antar variabel
2. Non Directional hypotesis
Suatu pernyataan yang tdk mengarahkan
hubungan antar variabel

13. Contoh:
1. Klien lansia lebih berisiko mengalami jatuh
dibandingkan klien dewasa muda
2. Ada hubungan antara umur klien dengan risiko
jatuh
3. Klien lansia memiliki risiko yang lebih besar untuk
jatuh
4. Lansia berbeda dengan dewasa muda terkait risiko
jatuh pada mereka
5. Dewasa muda memiliki kecenderungan yang lebih
kecil utk jatuh daripada lansia
6. Risiko jatuh meningkat sejalan dengan
bertambahnya usia
ND: 2,4

14. 3. Associative vs Causal
Hypothesis
Assosiative: Hubungan satu arah
Causal: Sebab-akibat
4. Research Vs Null Hypothesis
Research : pernyataan terkait hubungan antar
variabel yang diharapkan (H1)
Null/statistical: Pernyataan ttg tdk ada hubungan
antar variable (independen dan dependen).

15. Null & ALTERNATE HYPOTHESIS
 Null hypothesis (Ho):
Tidak terdapat hubungan antara
independen variabel dan dependen
variabel
 Alternate hypothesis (H1)
Ada/terdapat hubungan antara
independen dan dependen
variabel

16. UJI HIPOTESIS
 Melalui prosedur statistik dengan batasan nilai P ≤
0,05 (two tails) dan ≤ 0,01 (one tails)
 Untuk menyimpulkan hasil analisis uji hipotesis
tersebut meyakinkan perlu didukung dengan hasil
penelitian sebelumnya atau fakta klinis hasilobservasi
mendukung

17. DEFINISI OPERASIONAL
N
o
Variabel Definisi
Operasional
Cara ukur Hasil ukur skala
1
2.
Pendidikan
Sehat/
kesehatan
Jenjang pendidikan
formal yang telah
diselesaikan
Kondisi kesehatan
responden pada saat
penelitian dilakukan
 yang mencakup
(indikator) atau *)
Kuesioner 1. SD
2. SMP
3. SMA
4. PT
Nominal
Catatan: *)Indikator diletakkan setelah DO, diperlukan untuk
variabel yg akan diteliti utk mengarahkan penyusunan
kuesioner.
Variabel : sehat-> *) indikator: tanda vital, kes fisik dan kes
mental
(Short Form Health survey dengan 36 atau

18. SIMPULAN
Tujuan penelitian perlu dirumuskan secara singkat
dan jelas untuk mengarahkan penelitian yang akan
dilakukan terkait hubungan dua atau lebih variabel
Memberi gambaran yang jelas terkait hubungan antar
variabel perlu disusun kerangka konsep yang
dilandasi oleh kerangka teori terutama middle range
atau operasional teori.
Untuk mengukur hubungan 2 atau lebih variabel
perlu dirumuskan hipotesis, hipotesis yang lazim
dirumuskan dlm penelitian keperawatan adalah
hipotesis alternatif (H1).

19. RUJUKAN
Burn, N dan Grove, S.K.(2009). The practice of nursing
research: Appraisal,synthesis, and generation of
evidence, 6th
. Edn, St.Louis: Saunders,an Imprint of
Elsavier, Inc
LoBiondo-Wood, G, dan Haber, J. (2010). Nursing
research: Methods and critical appraisal for evidence
based practice, St.Louis: Mosby an Imprint of Elsavier,
Inc
Polit, D.F, dan Beck, ,C.T.(2008). Nursing research:
Generating and assessing evidence for nursing
practice, Philadelphia: Lippincott, Williams & Wilkins