SlideShare a Scribd company logo
1 of 23
HAKIKAT DEMOKRASI
1. Pengertian Demokrasi
2. Sejarah Demokrasi
3. Nilai – Nilai Demokrasi
1. Pengertian Demokrasi
Demokrasi berasal dari bahasa Yunani, domos berarti rakyat dan cratein
berarti pemerintah. Demokrasi berarti pemerintahan dari rakyat, oleh rakyat,
dan untuk rakyat. Negara yang menganut kedaulatan rakyat, akan ditindaklanjuti oleh
sikap dan perilaku bangsanya yang demokratis.
Di negara manapun pemerintahan demokrasi senantiasa diperjuangkan karena
dianggap sebagai sistem pemerintahan yang ideal yang bertujuan
untuk:
a. Memulihkan hak-hak asasi manusia yang telah lama diinjak-injak oleh para
penguasa otoriter.
b. Menjunjung harkat martabat manusia yang tertindas, menjadi sederajat dengan
manusia lainnya.
c. Memberi kekuasaan kepada seluruh rakyat untuk turut aktif menentukan dan
mengatur kekuasaan negara, baik langsung maupun tidak langsung.
Beberapa Pengertian Demokrasi
Menurut Beberapa Ahli.
1. Abraham Lincoln
2. Carol C. Gould
3. Josefh A. Schmeter
4. Sidney Hook
5. International Commision of Jurist
Abraham Lincoln
Demokrasi adalah sistem pemerintah
yang diselenggarakan dari rakyat oleh
rakyat dan untuk rakyat
Carol C. Gould
Demokrasi adalah suatu bentuk pemerintahan yang
didalamnya rakyat memerintah sendiri, baik melalui
partisipasi langsung dalam merumuskan keputusan-
keputusan yang memengaruhi mereka maupun dengan
cara memilih wakil-wakil mereka.
Josefh A. Schmeter
Demokrsi merupakan suatu perencanaan institusional
untuk mencapai keputusan politik di mana individu -
individu memperoleh kekuasaan untuk memutuskan
dengan cara perjuangan kompetisi atas suara rakyat.
Sidney Hook
Demokrasi adalah bentuk pemerintahan di mana
keputusan-keputusan pemerintah yang penting secara
langsung atau tidak langsung didasarkan pada
kesepakatan mayoritas yang diberikan secara bebas dari
rakyat dewasa.
International Commision Of Jurist
Demokrasi adalah suatu bentuk pemerintahan yang
menjamin hak untuk membuat keputusan politik yang
diselenggarakan oleh warga negara melalui wakil yang
dipilih dan bertanggung jawab kepada mereka melalui
suatu pemilu yang bebas.
2.Sejarah Demokrasi
Suatu landasan dan prinsip dalam penyelenggaraan sistem
pemerintahan, paham demokrasi tidak muncul begitu saja,
melainkan mengalami pasang surut sejalan dengan sejarah
peradaban manusia dalam ikatan hidup bernegara. Berikut ini
adalah sejarah singkat perkembangan Demokrasi :
 Zaman Yunani Kuno
 Abad Pertengahan
 Renaissance
 Demokrasi Konstitusional Abad XIX & Negara Hukum
 Demokrasi Konstitusional Abad XX & Rule of Law Yang Dinamis
Zaman Yunani Kuno
Ciri-ciri demokrasi pada zaman yunani kuno sebagai berikut:
1) Demokrasi dilaksanakan secara langsung
2) Hak berdemokrasi terbatas untuk segolongan warga
negara, terutama kaum bangsawan, sedangkan bagi
golongan pendatang, budak, dan kaum wanita tidak
mempunyai hak untuk berdemokrasi
3) Untuk melakukan demokrasi rakyat yang mempunyai
hak untuk itu dikumpulkan dalam suatu arena seperti
stadion, dan mereka bebas untuk menyampaikan
berbagai pendapat
Abad Pertengahan
1) Disebut juga abad kegelapan karena setiap argumentasi &
pendapat manusia harus bisa dikembalikan pada hal-hal yang
bersifat supranatural & irasional.
2) Peran gereja sebagai lembaga Agama dibawah kepemimpinan
sangat besar.
3) Dengan pola sperti ini, maka demokrasi mengalami degadrasi.
4) Banyak terjadi perebutan kekuasaan di kalangan bangasawan
untuk memengaruhi raja maupun Paus.
5) Munculnya konsep demokrasi melalui Magna Charta, yang berisi
agar Raja mengikat diri dan mengakui serta menjamin hak-hak
dan privileges dari para bangsawan. Piagam ini tidak berlaku bagi
rakyat kebanyakan.
Renaissance
1) Renaissance adalah suatu ajaran yang berusaha untuk menghidupkan
kembali kesusastraan dan kebudayaan pada zaman Yunani dan Romawi
yang telah tersingkir pada abad pertengahan.
2) Dengan adanya ajaran tersebut, merangsang munculnya paham
rasionalitas, yaitu suatu paham yang lebih mementingkan kebebasan
manusia untuk menyampaikan pemikiran-pemikiran yang Rasional,
yang menimbulkan beberapa gagasan berikut ;
a) Urusan agama (gereja) dan urusan negara harus mulai dipisahkan.
b) Meluasnya gagasan-gagasan di bidang politik ketatanegaraan.
c) Kekuasaan sedapat mungkin dibatasi agar tidak terjadi Absolutisme
kekuasaan.
d) Paham rasionalitas harus diterapkan dengan menggunakan teori
social contract*.
*Social contract adalah sebuah perjanjian antara rakyat dengan para
pemimpinnya, atau antara manusia-manusia yang tergabung di dalam komunitas
tertentu.
Demokrasi Konstitusional Abad XIX & Negara Hukum
1) Untuk menyelenggarakan hak-hak politik rakyat, perlu
diadakan pembatasan kekuasaan pemerintah dengan suatu
Konstitusi.
2) Konstitusi tersebut menjamin hak-hak politik rakyat dan
menyelenggarakan pembagian kekuasaan negara, sehingga
kekuasaan eksekutif diimbangi oleh kekuasaan parlemen
dan lembaga-lembaga hukum.
3) Menurut Carl J. Friedrich, konstitusiaonalisme anggapan
bahwa pemerintah merupakan suatu kumpulan aktivitas
yang diselenggarakan atas nama rakyat, tetap tunduk kepada
beberapa batasan yang dimaksud, untuk memberikan
jaminan bahwa kekuasaan yang diperlukan untuk
memerintah itu tidak disalahgunakan.
4) Menurut ajaran konstitusional, fungsi UUD atau konstitusi, sebagai
berikut :
a) Menentukan dan membatasi kekuasaan pemerintah.
b) Menjamin hak-hak asasi dan warga negara
5) Ajaran konstitusionalisme ini menimbulkan Rechsstaat di Eropa
Barat dan Rule of Law di Negara-negara Anglo-Saxon.
Unsur-unsur Rechsstaat (klasik), sebagai berikut :
a) Jaminan hak asasi menusia
b) Pemisahan/pembagian kekuasaan untuk menjamin hak-hak asasi
manusia.
c) Pemerintahan berdasarkan peraturan (wetmatigheid van bestuur).
d) Peradilan administrasi untuk menyelesaikan perselisihan.
Unsur-unsur Rule of Law (klasik), sebagai berikut :
a) Supremasi aturan hukum (supremasy of Law), tidak ada kekuasaan
sewenang-wenang dan seseorang hanya akan dihukum kalau ia
melanggar hukum.
b) Kedudukan yang sama dibidang hukum (equality before the law).
c) Terjaminnya hak-hak asasi manusia.
Demokrasi Konstitusional Abad XX
& Rule of Law Yang Dinamis
1) Munculnya konsep negara kesejahteraan (welfare state).
2) Syarat-syarat terselenggaranya pemerintah yang demokratis di bawah rule of
law, antara lain :
a) Perlindungan konstitisional, artinya konstitusi selain menjamin hak-hak
individu juga harus menentukan pula cara prosedural untuk memperoleh
perlindungan atas hak-hak yang dijamin.
b) Badan kehakiman yang bebas dan tidak memihak
c) Kebebasan untuk menyatakan pendapat, dan
d) Pendidikan kewarganegaraan (civil education).
3) Munculnya suatu rumusan yang dikemukakan oleh International Commision
of Jurist (ICJ). Dalam konferensi International Commision of Jurist (organisasi
internasional pada ahli hukum) di Bangkok thn 1965 dinyatakan bahwa
syarat-syarat suatu negara dan dan pemerintahan yang demokratis di bawah
rule of law.
Pemerintahan yang Demokratis di
Bawah Rule of Law
a) Perlindungan secara konstitusional atas hak-hak warga
negara.
b) Badan kehakiman atau peradilan yang bebas &tidak
memihak.
c) Pemilihan umum yang bebas.
d) Kebebasan untuk menyatkan pendapat.
e) Kebebasan untuk berorganisasi & beroposisi.
f) Pendidikan kewarganegaraan.
Bukti Kebaikan & Kelemahan Dari
Demokrasi
Bukti Kebaikan Dari Demokrasi Bukti Kelemahan Dari Demokrasi
 Demokrasi memuat pengakuan
adanya kewajiban-kewajiban
pemerintahan & hak-hak
rakyat.
 Demokrasi tidak begitu
memerlukan pengggunaan
kekuasaan.
 Demokrasi telah membuktikan
dapat menjalankan kewjiban
negara yang utama dengan
cukup memuaskan.
 Demokrasi lebih
mengutamakan kuantitas
daripada kualitas.
 Demokrasi modern lebih
bersifat kapitaslistik.
 Demokrasi merupakan bentuk
pemerintahan yang
memerlukan syarat-syart yang
amat sukar dipenuhi
Demokratisasi dalam pelaksanaan pemerintahan
ditunjukkan melalui ciri- ciri berikut:
• Setiap kebijakan yang diputuskan pemerintah selalu
melibatkan keikut sertaan anggota masyarakat.
• Tanggap terhadap aspirasi yang berkembang di bawah.
• Bertumpu pada penegakan hukum dan aturan hukum.
• Terbuka pada keanggotaan anggotanya.
• Bertumpu pada konsensus.
• Dapat dipertanggung jawabkan kepada anggotanya.
• Efisien, efektif, stabil dan bersih.
• Adanya proses yang transparan.
3.Nilai – Nilai Demokrasi
Di dalam demokrasi juga mengandung unsur- unsur moril yang mengandung
nila- nilai berikut:
a. Menyelesaikan perselisihan dengan damai dan secara melembaga
(institusionalized peaceful settelement of conflict).
b. Menjamin terselenggaranya perubahan dalam masyarakat secara damai
atau tanpa gejolak. Perubahan sosial terjadi karena faktor kemajuan
teknologi, kepadatan penduduk, dan pola perdaga- ngan.
c. Menyelenggarakan pergantian kepemimpinan secara teratur (orderly
succession of rulers).
d. Menekan penggunaan kekerasan seminimal mungkin ( minimum of
coersion).
e. Mengakui serta menganggap wajar adanya keanekaragaman (diversiti).
f. Menjamin tegaknya keadilan.
Nilai- nilai demokrasi yang patut dipraktikkan
dalam kehidupan sebagai berikut:
a) Penghargaan atas kesamaan.
b) Penghargaan akan partisipasi dalam kehidupan
bersama.
c) Penghargaan atas kebebasan.
d) Penghargaan atas perbedaan.
Untuk melaksanakan nilai- nilai demokrasi tersebut
dibutuhkan lembaga peyelenggara, sebagai berikut:
a) Pemerintahan yang bertanggung jawab.
b) Suatu DPR sebagai wakil golongan- golongan dan
kepentingan – kepentingan dalam masyarakat.
c) Suatu organiasasi politik yang mencakup satu atau lebih
partai politik (sistem dwi- partai, multi partai).
d) Pers dan media massa yang bebas untuk menyatakan
pendapat.
e) Sistem peradilan yang bebas untuk menjamin hak- hak
asasi dan mempertahankan keadilan
 Faisal Mustakim (02)
 M. Wahyu Agung R. (07)
 Ihdinian Najah (18)
 Maulidina Arifianti (25)
THANK YOU!!!!

More Related Content

What's hot

Powerpoint Demokrasi (DRDK)
Powerpoint Demokrasi (DRDK)Powerpoint Demokrasi (DRDK)
Powerpoint Demokrasi (DRDK)Dhea Budiman
 
Demokrasi Kaum Komunis
Demokrasi Kaum KomunisDemokrasi Kaum Komunis
Demokrasi Kaum KomunisRatri nia
 
Perkembangan demokrasi di indonesia
Perkembangan demokrasi di indonesiaPerkembangan demokrasi di indonesia
Perkembangan demokrasi di indonesiaJohanez Diaz
 
PPT Sistem Pemerintahan Indonesia
PPT Sistem Pemerintahan IndonesiaPPT Sistem Pemerintahan Indonesia
PPT Sistem Pemerintahan Indonesiaworodyah
 
Kewenangan Lembaga Lembaga Negara Menurut UUD 1945
Kewenangan Lembaga Lembaga Negara Menurut UUD 1945Kewenangan Lembaga Lembaga Negara Menurut UUD 1945
Kewenangan Lembaga Lembaga Negara Menurut UUD 1945afifahdhaniyah
 
Bentuk negara dan pemerintahan
Bentuk negara dan pemerintahanBentuk negara dan pemerintahan
Bentuk negara dan pemerintahanBayu Rizky Aditya
 
Sistem dan Dinamika Demokrasi Pancasila
Sistem dan Dinamika Demokrasi PancasilaSistem dan Dinamika Demokrasi Pancasila
Sistem dan Dinamika Demokrasi Pancasilaafifahdhaniyah
 
Ppt demokrasi indonesia
Ppt demokrasi  indonesiaPpt demokrasi  indonesia
Ppt demokrasi indonesiaSri Hartati
 
Makalah Masyarakat Madani
Makalah Masyarakat MadaniMakalah Masyarakat Madani
Makalah Masyarakat MadaniFauzan 'Math
 
Sistem Politik Indonesia PARPOL
Sistem Politik Indonesia PARPOLSistem Politik Indonesia PARPOL
Sistem Politik Indonesia PARPOL93220872
 
Dampak Reformasi
Dampak ReformasiDampak Reformasi
Dampak Reformasiwidianbaron
 
Konsep dan prinsip demokrasi Indonesia
Konsep dan prinsip demokrasi IndonesiaKonsep dan prinsip demokrasi Indonesia
Konsep dan prinsip demokrasi IndonesiaApri'Leo Pasoepati
 
Demokrasi pancasila perpaduan antara liberal dan komunis
Demokrasi pancasila perpaduan antara liberal dan komunisDemokrasi pancasila perpaduan antara liberal dan komunis
Demokrasi pancasila perpaduan antara liberal dan komunisDavid Jones
 
PKN "Hakikat Demokrasi"
PKN "Hakikat Demokrasi"PKN "Hakikat Demokrasi"
PKN "Hakikat Demokrasi"Syifa Sahaliya
 

What's hot (20)

Powerpoint Demokrasi (DRDK)
Powerpoint Demokrasi (DRDK)Powerpoint Demokrasi (DRDK)
Powerpoint Demokrasi (DRDK)
 
Demokrasi Kaum Komunis
Demokrasi Kaum KomunisDemokrasi Kaum Komunis
Demokrasi Kaum Komunis
 
Perkembangan demokrasi di indonesia
Perkembangan demokrasi di indonesiaPerkembangan demokrasi di indonesia
Perkembangan demokrasi di indonesia
 
PPT Sistem Pemerintahan Indonesia
PPT Sistem Pemerintahan IndonesiaPPT Sistem Pemerintahan Indonesia
PPT Sistem Pemerintahan Indonesia
 
Kewenangan Lembaga Lembaga Negara Menurut UUD 1945
Kewenangan Lembaga Lembaga Negara Menurut UUD 1945Kewenangan Lembaga Lembaga Negara Menurut UUD 1945
Kewenangan Lembaga Lembaga Negara Menurut UUD 1945
 
Bentuk negara dan pemerintahan
Bentuk negara dan pemerintahanBentuk negara dan pemerintahan
Bentuk negara dan pemerintahan
 
Makalah tentang demokrasi
Makalah tentang demokrasiMakalah tentang demokrasi
Makalah tentang demokrasi
 
Demokrasi
DemokrasiDemokrasi
Demokrasi
 
Sistem dan Dinamika Demokrasi Pancasila
Sistem dan Dinamika Demokrasi PancasilaSistem dan Dinamika Demokrasi Pancasila
Sistem dan Dinamika Demokrasi Pancasila
 
Legitimasi kekuasaan
Legitimasi kekuasaanLegitimasi kekuasaan
Legitimasi kekuasaan
 
Ppt demokrasi indonesia
Ppt demokrasi  indonesiaPpt demokrasi  indonesia
Ppt demokrasi indonesia
 
Makalah Masyarakat Madani
Makalah Masyarakat MadaniMakalah Masyarakat Madani
Makalah Masyarakat Madani
 
Sistem Politik Indonesia PARPOL
Sistem Politik Indonesia PARPOLSistem Politik Indonesia PARPOL
Sistem Politik Indonesia PARPOL
 
Sistem konstitusi
Sistem konstitusiSistem konstitusi
Sistem konstitusi
 
Hakikat Demokrasi
Hakikat DemokrasiHakikat Demokrasi
Hakikat Demokrasi
 
Dampak Reformasi
Dampak ReformasiDampak Reformasi
Dampak Reformasi
 
Konsep dan prinsip demokrasi Indonesia
Konsep dan prinsip demokrasi IndonesiaKonsep dan prinsip demokrasi Indonesia
Konsep dan prinsip demokrasi Indonesia
 
Demokrasi pancasila perpaduan antara liberal dan komunis
Demokrasi pancasila perpaduan antara liberal dan komunisDemokrasi pancasila perpaduan antara liberal dan komunis
Demokrasi pancasila perpaduan antara liberal dan komunis
 
Demokrasi ppt
Demokrasi pptDemokrasi ppt
Demokrasi ppt
 
PKN "Hakikat Demokrasi"
PKN "Hakikat Demokrasi"PKN "Hakikat Demokrasi"
PKN "Hakikat Demokrasi"
 

Similar to Hakikat demokrasi

Similar to Hakikat demokrasi (20)

DEMOKRASI.ppt
DEMOKRASI.pptDEMOKRASI.ppt
DEMOKRASI.ppt
 
Hakikat demokrasi
Hakikat demokrasiHakikat demokrasi
Hakikat demokrasi
 
Konsep Dasar Demokrasi.pptx
Konsep Dasar Demokrasi.pptxKonsep Dasar Demokrasi.pptx
Konsep Dasar Demokrasi.pptx
 
Demokrasi Indonesia
Demokrasi IndonesiaDemokrasi Indonesia
Demokrasi Indonesia
 
KELAS XI BAB 2.pptx
KELAS XI BAB 2.pptxKELAS XI BAB 2.pptx
KELAS XI BAB 2.pptx
 
Kwn bab 4
Kwn bab 4Kwn bab 4
Kwn bab 4
 
pengertian demokrasi + pancasila
pengertian demokrasi + pancasilapengertian demokrasi + pancasila
pengertian demokrasi + pancasila
 
riyandita pagestuti.pptx
riyandita pagestuti.pptxriyandita pagestuti.pptx
riyandita pagestuti.pptx
 
BAB II Masyarakat Madani
BAB II Masyarakat MadaniBAB II Masyarakat Madani
BAB II Masyarakat Madani
 
sistem dan dinamika demokrasi pancasila kelas xi
sistem dan dinamika demokrasi pancasila kelas xisistem dan dinamika demokrasi pancasila kelas xi
sistem dan dinamika demokrasi pancasila kelas xi
 
Demokrasi untuk pegangan siswa
Demokrasi untuk pegangan siswaDemokrasi untuk pegangan siswa
Demokrasi untuk pegangan siswa
 
Makalah demokrasi
Makalah demokrasiMakalah demokrasi
Makalah demokrasi
 
Demokrasi
DemokrasiDemokrasi
Demokrasi
 
Demokrasi
DemokrasiDemokrasi
Demokrasi
 
Sospol
SospolSospol
Sospol
 
BUDAYA DEMOKRASI MENUJU MASYARAKAT MADANI
BUDAYA DEMOKRASI MENUJU MASYARAKAT MADANIBUDAYA DEMOKRASI MENUJU MASYARAKAT MADANI
BUDAYA DEMOKRASI MENUJU MASYARAKAT MADANI
 
Pai demokrasi dlm islam
Pai demokrasi dlm islamPai demokrasi dlm islam
Pai demokrasi dlm islam
 
Demokrasi
DemokrasiDemokrasi
Demokrasi
 
Materi 8
Materi 8Materi 8
Materi 8
 
1. Sistem dan Dinamika Demokrasi.doc
1. Sistem dan Dinamika Demokrasi.doc1. Sistem dan Dinamika Demokrasi.doc
1. Sistem dan Dinamika Demokrasi.doc
 

Recently uploaded

Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 

Recently uploaded (20)

Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 

Hakikat demokrasi

  • 1. HAKIKAT DEMOKRASI 1. Pengertian Demokrasi 2. Sejarah Demokrasi 3. Nilai – Nilai Demokrasi
  • 2. 1. Pengertian Demokrasi Demokrasi berasal dari bahasa Yunani, domos berarti rakyat dan cratein berarti pemerintah. Demokrasi berarti pemerintahan dari rakyat, oleh rakyat, dan untuk rakyat. Negara yang menganut kedaulatan rakyat, akan ditindaklanjuti oleh sikap dan perilaku bangsanya yang demokratis. Di negara manapun pemerintahan demokrasi senantiasa diperjuangkan karena dianggap sebagai sistem pemerintahan yang ideal yang bertujuan untuk: a. Memulihkan hak-hak asasi manusia yang telah lama diinjak-injak oleh para penguasa otoriter. b. Menjunjung harkat martabat manusia yang tertindas, menjadi sederajat dengan manusia lainnya. c. Memberi kekuasaan kepada seluruh rakyat untuk turut aktif menentukan dan mengatur kekuasaan negara, baik langsung maupun tidak langsung.
  • 3. Beberapa Pengertian Demokrasi Menurut Beberapa Ahli. 1. Abraham Lincoln 2. Carol C. Gould 3. Josefh A. Schmeter 4. Sidney Hook 5. International Commision of Jurist
  • 4. Abraham Lincoln Demokrasi adalah sistem pemerintah yang diselenggarakan dari rakyat oleh rakyat dan untuk rakyat
  • 5. Carol C. Gould Demokrasi adalah suatu bentuk pemerintahan yang didalamnya rakyat memerintah sendiri, baik melalui partisipasi langsung dalam merumuskan keputusan- keputusan yang memengaruhi mereka maupun dengan cara memilih wakil-wakil mereka.
  • 6. Josefh A. Schmeter Demokrsi merupakan suatu perencanaan institusional untuk mencapai keputusan politik di mana individu - individu memperoleh kekuasaan untuk memutuskan dengan cara perjuangan kompetisi atas suara rakyat.
  • 7. Sidney Hook Demokrasi adalah bentuk pemerintahan di mana keputusan-keputusan pemerintah yang penting secara langsung atau tidak langsung didasarkan pada kesepakatan mayoritas yang diberikan secara bebas dari rakyat dewasa.
  • 8. International Commision Of Jurist Demokrasi adalah suatu bentuk pemerintahan yang menjamin hak untuk membuat keputusan politik yang diselenggarakan oleh warga negara melalui wakil yang dipilih dan bertanggung jawab kepada mereka melalui suatu pemilu yang bebas.
  • 9. 2.Sejarah Demokrasi Suatu landasan dan prinsip dalam penyelenggaraan sistem pemerintahan, paham demokrasi tidak muncul begitu saja, melainkan mengalami pasang surut sejalan dengan sejarah peradaban manusia dalam ikatan hidup bernegara. Berikut ini adalah sejarah singkat perkembangan Demokrasi :  Zaman Yunani Kuno  Abad Pertengahan  Renaissance  Demokrasi Konstitusional Abad XIX & Negara Hukum  Demokrasi Konstitusional Abad XX & Rule of Law Yang Dinamis
  • 10. Zaman Yunani Kuno Ciri-ciri demokrasi pada zaman yunani kuno sebagai berikut: 1) Demokrasi dilaksanakan secara langsung 2) Hak berdemokrasi terbatas untuk segolongan warga negara, terutama kaum bangsawan, sedangkan bagi golongan pendatang, budak, dan kaum wanita tidak mempunyai hak untuk berdemokrasi 3) Untuk melakukan demokrasi rakyat yang mempunyai hak untuk itu dikumpulkan dalam suatu arena seperti stadion, dan mereka bebas untuk menyampaikan berbagai pendapat
  • 11. Abad Pertengahan 1) Disebut juga abad kegelapan karena setiap argumentasi & pendapat manusia harus bisa dikembalikan pada hal-hal yang bersifat supranatural & irasional. 2) Peran gereja sebagai lembaga Agama dibawah kepemimpinan sangat besar. 3) Dengan pola sperti ini, maka demokrasi mengalami degadrasi. 4) Banyak terjadi perebutan kekuasaan di kalangan bangasawan untuk memengaruhi raja maupun Paus. 5) Munculnya konsep demokrasi melalui Magna Charta, yang berisi agar Raja mengikat diri dan mengakui serta menjamin hak-hak dan privileges dari para bangsawan. Piagam ini tidak berlaku bagi rakyat kebanyakan.
  • 12. Renaissance 1) Renaissance adalah suatu ajaran yang berusaha untuk menghidupkan kembali kesusastraan dan kebudayaan pada zaman Yunani dan Romawi yang telah tersingkir pada abad pertengahan. 2) Dengan adanya ajaran tersebut, merangsang munculnya paham rasionalitas, yaitu suatu paham yang lebih mementingkan kebebasan manusia untuk menyampaikan pemikiran-pemikiran yang Rasional, yang menimbulkan beberapa gagasan berikut ; a) Urusan agama (gereja) dan urusan negara harus mulai dipisahkan. b) Meluasnya gagasan-gagasan di bidang politik ketatanegaraan. c) Kekuasaan sedapat mungkin dibatasi agar tidak terjadi Absolutisme kekuasaan. d) Paham rasionalitas harus diterapkan dengan menggunakan teori social contract*. *Social contract adalah sebuah perjanjian antara rakyat dengan para pemimpinnya, atau antara manusia-manusia yang tergabung di dalam komunitas tertentu.
  • 13. Demokrasi Konstitusional Abad XIX & Negara Hukum 1) Untuk menyelenggarakan hak-hak politik rakyat, perlu diadakan pembatasan kekuasaan pemerintah dengan suatu Konstitusi. 2) Konstitusi tersebut menjamin hak-hak politik rakyat dan menyelenggarakan pembagian kekuasaan negara, sehingga kekuasaan eksekutif diimbangi oleh kekuasaan parlemen dan lembaga-lembaga hukum. 3) Menurut Carl J. Friedrich, konstitusiaonalisme anggapan bahwa pemerintah merupakan suatu kumpulan aktivitas yang diselenggarakan atas nama rakyat, tetap tunduk kepada beberapa batasan yang dimaksud, untuk memberikan jaminan bahwa kekuasaan yang diperlukan untuk memerintah itu tidak disalahgunakan.
  • 14. 4) Menurut ajaran konstitusional, fungsi UUD atau konstitusi, sebagai berikut : a) Menentukan dan membatasi kekuasaan pemerintah. b) Menjamin hak-hak asasi dan warga negara 5) Ajaran konstitusionalisme ini menimbulkan Rechsstaat di Eropa Barat dan Rule of Law di Negara-negara Anglo-Saxon. Unsur-unsur Rechsstaat (klasik), sebagai berikut : a) Jaminan hak asasi menusia b) Pemisahan/pembagian kekuasaan untuk menjamin hak-hak asasi manusia. c) Pemerintahan berdasarkan peraturan (wetmatigheid van bestuur). d) Peradilan administrasi untuk menyelesaikan perselisihan. Unsur-unsur Rule of Law (klasik), sebagai berikut : a) Supremasi aturan hukum (supremasy of Law), tidak ada kekuasaan sewenang-wenang dan seseorang hanya akan dihukum kalau ia melanggar hukum. b) Kedudukan yang sama dibidang hukum (equality before the law). c) Terjaminnya hak-hak asasi manusia.
  • 15. Demokrasi Konstitusional Abad XX & Rule of Law Yang Dinamis 1) Munculnya konsep negara kesejahteraan (welfare state). 2) Syarat-syarat terselenggaranya pemerintah yang demokratis di bawah rule of law, antara lain : a) Perlindungan konstitisional, artinya konstitusi selain menjamin hak-hak individu juga harus menentukan pula cara prosedural untuk memperoleh perlindungan atas hak-hak yang dijamin. b) Badan kehakiman yang bebas dan tidak memihak c) Kebebasan untuk menyatakan pendapat, dan d) Pendidikan kewarganegaraan (civil education). 3) Munculnya suatu rumusan yang dikemukakan oleh International Commision of Jurist (ICJ). Dalam konferensi International Commision of Jurist (organisasi internasional pada ahli hukum) di Bangkok thn 1965 dinyatakan bahwa syarat-syarat suatu negara dan dan pemerintahan yang demokratis di bawah rule of law.
  • 16. Pemerintahan yang Demokratis di Bawah Rule of Law a) Perlindungan secara konstitusional atas hak-hak warga negara. b) Badan kehakiman atau peradilan yang bebas &tidak memihak. c) Pemilihan umum yang bebas. d) Kebebasan untuk menyatkan pendapat. e) Kebebasan untuk berorganisasi & beroposisi. f) Pendidikan kewarganegaraan.
  • 17. Bukti Kebaikan & Kelemahan Dari Demokrasi Bukti Kebaikan Dari Demokrasi Bukti Kelemahan Dari Demokrasi  Demokrasi memuat pengakuan adanya kewajiban-kewajiban pemerintahan & hak-hak rakyat.  Demokrasi tidak begitu memerlukan pengggunaan kekuasaan.  Demokrasi telah membuktikan dapat menjalankan kewjiban negara yang utama dengan cukup memuaskan.  Demokrasi lebih mengutamakan kuantitas daripada kualitas.  Demokrasi modern lebih bersifat kapitaslistik.  Demokrasi merupakan bentuk pemerintahan yang memerlukan syarat-syart yang amat sukar dipenuhi
  • 18. Demokratisasi dalam pelaksanaan pemerintahan ditunjukkan melalui ciri- ciri berikut: • Setiap kebijakan yang diputuskan pemerintah selalu melibatkan keikut sertaan anggota masyarakat. • Tanggap terhadap aspirasi yang berkembang di bawah. • Bertumpu pada penegakan hukum dan aturan hukum. • Terbuka pada keanggotaan anggotanya. • Bertumpu pada konsensus. • Dapat dipertanggung jawabkan kepada anggotanya. • Efisien, efektif, stabil dan bersih. • Adanya proses yang transparan.
  • 19. 3.Nilai – Nilai Demokrasi Di dalam demokrasi juga mengandung unsur- unsur moril yang mengandung nila- nilai berikut: a. Menyelesaikan perselisihan dengan damai dan secara melembaga (institusionalized peaceful settelement of conflict). b. Menjamin terselenggaranya perubahan dalam masyarakat secara damai atau tanpa gejolak. Perubahan sosial terjadi karena faktor kemajuan teknologi, kepadatan penduduk, dan pola perdaga- ngan. c. Menyelenggarakan pergantian kepemimpinan secara teratur (orderly succession of rulers). d. Menekan penggunaan kekerasan seminimal mungkin ( minimum of coersion). e. Mengakui serta menganggap wajar adanya keanekaragaman (diversiti). f. Menjamin tegaknya keadilan.
  • 20. Nilai- nilai demokrasi yang patut dipraktikkan dalam kehidupan sebagai berikut: a) Penghargaan atas kesamaan. b) Penghargaan akan partisipasi dalam kehidupan bersama. c) Penghargaan atas kebebasan. d) Penghargaan atas perbedaan.
  • 21. Untuk melaksanakan nilai- nilai demokrasi tersebut dibutuhkan lembaga peyelenggara, sebagai berikut: a) Pemerintahan yang bertanggung jawab. b) Suatu DPR sebagai wakil golongan- golongan dan kepentingan – kepentingan dalam masyarakat. c) Suatu organiasasi politik yang mencakup satu atau lebih partai politik (sistem dwi- partai, multi partai). d) Pers dan media massa yang bebas untuk menyatakan pendapat. e) Sistem peradilan yang bebas untuk menjamin hak- hak asasi dan mempertahankan keadilan
  • 22.  Faisal Mustakim (02)  M. Wahyu Agung R. (07)  Ihdinian Najah (18)  Maulidina Arifianti (25)