Lue lisää generatiivisesta tekoälystä ja opetuksesta: https://www.matleenalaakso.fi/p/tekoaly.html

1. Tekoälysovelluksia
ammattikorkeaan
Digipeda-aamukahvit
Humak 1.12.2023
Matleena Laakso
Blogi: www.matleenalaakso.fi Kuva on luotu Adobe Expressin
tekoälyn avulla.

2. Matleena Laakso
• Digipedagoginen asiantuntija ja
freelancer-kouluttaja,
työskentelee sivutoimisesti TAMKissa.
• Bloggaaja.
• Avoimen oppimisen vaikuttaja.
• Kouluttaa ympäri Suomea ja
paljon myös verkossa.
• Koulutukseltaan KM, AmO.
Teksti on Bingin tekoälyn laatima esittely.
Kuva valittu sen ehdotuksesta Instagramista.

3. padlet.com/matlaakso/ai
Lisään nämä diat
muistitaulun
alimmalle riville.
Facebook
& Discord

4. Ohjelma
Klo 8.00–8.45
• Johdantona pari nostoa Etlan tuoreesta muistiosta
• Muutama idea suurten kielimallien opetuskäyttöön
• Tekoäly on integroitunut opetuksen sovelluksiiin
• Pari työkalua videoiden tekemiseen
Klo 8.45–9.00 Keskustelua ja kysymyksiä
Tässä diasarjassa on käytetty PowerPointin kuvakkeita.

5. Tekoäly ihmistyön täydentäjänä
Kauhanen, Pajarinen & Rouvinen. Etla. 10/2023.
www.etla.fi/julkaisut/muistiot/generatiivisen-tekoalyn-vaikutuksista
”Näkemyksemme mukaan
generatiivisen tekoälyn vaikutus
Suomen työmarkkinoilla on
pikemminkin ihmistyötä täydentävä
kuin sitä korvaava.
Silti edessä on merkittävä murros,
johon valmistaudumme parhaiten
kokeilemalla ja hyödyntämällä
generatiivista tekoälyä
mahdollisimman etupainotteisesti.”

6. Etlan raportin näkökulmia
Kauhanen, Pajarinen & Rouvinen. Etla. 10/2023.
www.etla.fi/julkaisut/muistiot/generatiivisen-tekoalyn-vaikutuksista
Työtekijät jo kokeilevat,
organisaatiot joutuvat kieltämään.
Suurin uhka yhteiskunnassa on, että aidon ja tekoälyn
tuottaman sisällön erottaminen on mahdotonta.
”Teknologia ei ole hyvä tai paha –
eikä se myöskään ole neutraali.”
- Melvin Kranzberg

7. Suuret kielimallit
Tietokonealgoritmi, joka on koulutettu tuottamaan ihmismäistä tekstiä.
• Tuottavat pientä satunnaista vaihtelua.
• Joihinkin kysymyksiin valmiita vastauksia.
• Kieltäytyvät vastaamasta joihinkin kysymyksiin.
• Kehotteilla annat oman panoksesi sisällölle.
.

8. Kun tunnemme kielimallien haasteet,
miten ne näkyvät tehtävänannoissa?
• Löydätkö virheet?
• Löydätkö puuttuvat näkökulmat?
• Missä uusinnetaan syrjintää?
• Missä kohden mallia ohjasivat
kehittäjäyrityksen arvot?
• Lisää kriittinen näkökulma.
• Lisää oma mielipide.
• Arvota tekstiä.
• Visioi tulevaa.
• Vertaa eri kielimallien tuloksia
• Vertaa sisältöä hakukoneen
tuloksiin.
Kuva: Matleena Laakso. Luotu tekoälyn avulla: www.bing.com/create

9. Mitä muuttaisit tai lisäisit
Bing Chatin vastaukseen?
”Hyvä opetusvideo on sellainen, joka on selkeä, kiinnostava ja
opettavainen. Hyvä opetusvideo sisältää seuraavat kriteerit1:
• Se on napakka ja lyhyt, mieluiten alle kaksi minuuttia.
• Se tiivistää opetettavan asian ydinaineksen ja sillä on harkittu sanoma.
• Se konkretisoi teoreettisen asiasisällön esimerkeillä, vertauksilla tai
näyttämisellä.
• Se haastaa katsojan medialukutaitoa ja ottaa huomioon erilaiset oppimistavat.
• Se on kohdennettu ja räätälöity sen ensisijaiselle katsojaryhmälle.”

10. Tekoälyllä uusi vaihe työskentelyyn
Flinga-muistitaulu
• Kerätään ideoita, joista voidaan
myös äänestää.
• Annetaan suuren kielimallin tiivistää
vastaukset.
• Kysytään kielimallilta esim. mitä
näkökulmia vastauksista puuttui.
Sanapilvet (esim. answergarden.ch)
• Kerätään näkökulmia tai käsitteitä.
• Tehdään kuten edellä tai
• pyydetään Quizizz-sovellukselta
tietovisaa käsitteistä tai
• luodaan kysymykset ja vastaus-
vaihtoehdot tai aukkotehtävän teksti
suuren kielimallin avulla ja syötetään
H5P-työkalun tekstieditoriin.

11. Quizizz: Kyselyitä tekoälyn avulla
www.matleenalaakso.fi/2023/10/sanapilvista-tietovisoja.html
Vaihtoehdot ovat kysely (quiz)
tai kysely, missä on mukaan
dioja (lesson).
Opettajille maksutta viisi
kysymystyyppiä ja diat.
• Tekoälyn beta-versiolla voi
tehdä monivalintoja
tekstistä, dokumentista tai
linkistä.
• Tekoäly osaa tarkistaa
kieliasun, lisätä kysymyksiä,
kääntää, lisätä selityksiä ym.

12. Tekoälyn tuotokset on aina
tarkistettava ja muokattava
Onnistuminen vaihtelee. Myös kehotteeseen olisi pitänyt panostaa
enemmän ja ohjeistaa myös vääriä vaihtoehtoja.

13. Bingillä voi luonnostella tehtäviä
selaimen sivulta tai PDF:stä

14. Tekoäly integroituu
opetuksen sovelluksiin
www.matleenalaakso.fi/2023/09/tekoaly-integroituu-opetuksen-sovelluksiin.html
Microsoft365 Microsoft Bing Google Bard H5P-työkalut
Adobe Express Canva ThingLink Padlet Quizizz
ja Firefly

15. Padletissa paljon uutta
Viestit: Kuvien generointi, äänestykset, maininnat, ajoittaminen,
tallentaminen luonnoksina, lajittelun vaihtoehdot, pinnaaminen,
sallittujen liitteiden määrittely, varoittaa vaarallisista linkeistä,..
• Magic Padlet luo Padletin tageineen.
• Voit valita tekoälyn tekemän moderoinnin.
• Jaa Breakout-linkki: pienryhmä voi tehdä yhteistyötä Padletin
omassa osiossa, niin että muut pienryhmät eivät näe työskentelyä.
• Slideshow-esityksen voi jakaa myös linkillä.
• Haku- ja suodatusominaisuudet.
• Parannettu PDF-vienti.
• Tarjolla tutun 11 asetteluvaihto-
ehdon lisäksi sata mallipohjaa.
Ohjeita ja esimerkkejä:
padlet.com/matlaakso/padlet

16. ThingLinkin tekoälytoiminnot
Jos ette muuta valitse, tekoäly on käytössä vain henkilökunnalla.
Kerro projektistasi ja saat kuvaasi viisi tagiä sisältöineen.
• Kuten aina generatiivisen tekoälyn kanssa, tarkista ja viimeistele sisällöt itse.
Hyödynnä tekoälyä monipuolisesti
• Ideoi kursseja, oppitunteja tai yksittäisiä sisältöjä suurten kielimallien avulla.
• Generoi kuvia tai videoita tekoälyn avulla.
• 360-kuvien luominen: skybox.blockadelabs.com

17. Tekoäly skenaarioita luotaessa
Aloita luomalla tyhjä skenaario
• Ehdottaa haarautumisen vaihtoehtoja.
• Luo kysymyksiä.
• Tiivistää ja muokkaa tekstiä.

18. Canvan generatiivinen tekoäly
Edellyttää useimmiten Pro-lisenssiä tai Canva-krediittejä.
• Magic Write generoi ja muokkaa tekstiä (englanniksi).
• Maaginen median avulla luot kehotteilla kuvia ja lyhyitä videoklippejä.
• Editoi kuvia tekoälyn teksti-
kehotteiden avulla.
• Muunna kokoa ja animoi malleja.
• Luo tekstitehosteita.

19. Adobe Express
Ohjeet: www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html
Luo videoita, verkkojulkaisuja. kuvia ym. Itse, mallipohjista tai tekoälyllä.
• UUTTA: Multimediaeditori, videokirjasto, tekoälytyökalut ym.
• Yhdessä muokkaaminen onnistuu ja jaettuja sisältöjä voi päivittää.
• Runsaasti tekoälytoimintoja myös maksuttomalla lisenssillä.

20. Adoben Firefly-tekoälysovellus
Voit mm. luoda ja editoida kuvia
• Adobe Expressillä
new.express.adobe.com
• Maksuton lisenssi: 25 krediittiä/kk.
• Fireflyn sivulla: firefly.adobe.com
• Adoben maksullisilla sovelluksilla,
esim. Photoshopilla.
Kehitetty vastuullisesti
• ”…koulutetaan Adobe Stock -kuviin perustuvalla tietokannalla sekä avoimesti
lisensoidulla ja julkisella sisällöllä, jonka tekijänoikeus on vanhentunut.”
www.adobe.com/fi/sensei/generative-ai/discover/firefly-vs-dalle.html

21. Adobe Firefly
Sivulla myös hyvä esittelyvideo ja kokeiluvaiheen esimerkkejä. Kuva: firefly.adobe.com

22. Express: generatiivinen tekoäly
Kuvaile kuva,
minkä haluat
luoda.
Kuvaile
tekstitehoste
Lataa oma
kuva → Lisää/
poista jotain.
Teksti malliksi
(beta)

23. Adobe Express: animoi äänestä
Videon pikatoiminnoista löytyy Animoi äänestä –toiminto max 2 min animaatioille.

24. Luo dokumentti: invideo.io
Luo dokumentteja muutamassa minuutissa. Anna pelkkä otsikko tai
3000 merkin kehote. Voit tarvittaessa muokata käsikirjoitusta ja
vaihtaa kuvia tai videoklippejä.

25. Seuraavan videon kehote
Luo minuutin video opiskelupaikkaa hakeville lukiolaisille. Videossa
esitellään digitaalisuuden hyödyntämistä ammattikorkeakoulun
opetuksessa. Näytä videolla opiskelijat aktiivisina toimijoina
tekemässä pienryhmissä mm. videoita ja infograafeja. Nosta esiin
myös tekoälyn mahdollisuuksia kuten sitä, miten ne voivat toimia
opiskelijan oppimisen tukena.
www.deepl.com käännös:
Welcome to UAS. Create a one-minute video for high school
students applying for university. The video presents the use of
digitalization in UAS teaching. The video shows students as active
participants in small groups making videos and infographics. Also
highlight the potential of AI, such as how it can support student
learning.

26. Invideo

27. Kerro minulle jotain,
mitä sinä osaat tehdä,
mutta mitä tekoäly ei osaa!

28. www.matleenalaakso.fi
Yli 380 bloggausta ja lisää tulossa.
Omia sivuja keskeisille teemoille:
• Päivittyvät ohjeet ja diasarjat
• Generatiivinen tekoäly
• H5P-työkalut
• Sähköiset kokeet ja kyselyt
• Opetusalan webinaarit
• Tervetuloa: tulevia koulutuksiani

29. Lisätietoja
• CC-lisenssit: creativecommons.fi
• CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansain-
välinen -lisenssi: creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fi
lyhyesti:
– Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen hyödyntäminen
on sallittu.
– Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lähteeseen.
– Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä.
• Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä:
www.matleenalaakso.fi
Tämä diasarja on lisensoitu Creative
Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0