SlideShare a Scribd company logo
1 of 25
TATA CARA WUDLUTATA CARA WUDLU
Oleh :Oleh :
Maslikhatul UmamiMaslikhatul Umami
Dasar Perintah Wudlu
 Al-Qur’an

 “Hai orang-orang yang beriman, apabila kamu hendak
mengerjakan shalat, maka basuhlah mukamu dan taganmu
sampai dengan siku, dan sapulah kepalamu dan (basuhlah)
kakimu sampai dengan kedua mata kaki.” (QS. Al-Maidah: 6)
Dasar Perintah Wudlu
Hadits Nabi
 Diriwayatkan dari Ibnu Abbas ra, ia berkata:
Rasulullah saw bersabda, “Sesungguhnya aku
diperintahkan untuk berwudhu apabila hendak
mengerjakan shalat.” (HR. At-Tirmidzi, Abu Dawud,
An-Nasa’i dengan derajad shahih)
 Hadits dari Abu Hurairah ra, ia berkata: Rasulullah
saw bersabda, ” Tidak diterima shalat salah seorang
dari kalian apabila ia berhadas, hingga ia berwudhu.”
(HR. Bukhari dan Muslim)
Niat

 Sesungguhnya amal itu tergantung niatnya,
dan setiap orang hanyalah mendapatkan apa
yang diniatkannya. ” (HR. Bukhari dan
Muslim).
 Dan yang perlu untuk diperhatikan, bahwa niat
di sini letaknya di dalam hati dan tidak perlu
dilafazkan.
Tasmiyah
Tidak ada (keutamaan) wudlu bagi
orang yang tidak menyebut nama
Allah (Bismillah)
•)HR Ahmad, Abu Dawud, dan Ibnu Majah
Membasuh Kedua Tangan
•
Apabila salah seorang dariApabila salah seorang dari
kalian bangun dari tidurnyakalian bangun dari tidurnya
maka janganlahmaka janganlah
memasukkan tangan kememasukkan tangan ke
dalam bejana sehinggadalam bejana sehingga
membasuhnya tiga kali,membasuhnya tiga kali,
karena ia tidak tahu kemanakarena ia tidak tahu kemana
tangannya menginaptangannya menginap
Bersiwak
•
• Andaikata tidak memberatkan atas ummatku
niscaya aku perintahkan mereka untuk bersiwak
setiap kali shalat
• (HR Muslim)
Berkumur, Istinsyaq
dan Istintsar
•
• lalu berkumur-kumur, ber-istinsyaq dan
beristintsar tiga kali dengan tiga cidukan (HR
al-Bukhari dan Muslim)
Kesalahan
1. Banyak yang
mengabaikan istinsyaq
dan istintsar
2. Umumnya dalam
istinsyaq air Cuma
ditempelkan di hidung
3. Istinsaq mengambil air
baru, bukan air untuk
berkumur
Membasuh Wajah

 Kemudian dia membasuh wajahnya
tiga kali.
Membasuh Tangan hingga Siku
 Kemudian dia
membasuh
kedua tangannya
hingga siku tiga
kali
Mendahulukan Kanan
•
• Rasulullah saw suka mendahulukan anggota badan
yang kanan dalam memakai sandalnya, melangkah
berjalan, bersuci dan dalam segala urusannya (HR.
Muttafaq 'Alaihi).
Mengulang 3 x
•……
• Kemudian ia berkumur tiga kali, menghirup air
tiga kali, membasuh wajah tiga kali kemudian
membasuh tangan kanannya tiga kali …
Kesalahan
 Banyak yang
mempraktekkan
hadis ini dengan
membasuh tangan
kanan sekali lalu
tangan kiri sekali,
dan diulang tiga kali

 kemudian membasuh tangan
kanannya sampai dengan
siku tiga kali, kemudian
membasuh tangan kirinya
seperti itu juga
Mengusap Kepala

 Di dalam riwayat yang lain
dikatakan, :Dia memulai dari arah
depan sehingga dia mengusapkan
kedua tangannya hingga ke
tengkuknya, kemudian
dikembalikan lagi kedua
tangannya sampai ke tempat
semula.
Mengusap Telinga

 Nabi saw mengusap
kepalanya dan dua
telinganya luar dan
dalamnya
Catatan:
 Jika memiliki jenggot lebat, sehingga ada
bagian yang tidak terbasuh tanpa
menyela-nyela jenggot, maka hukum
menyela-nyela itu wajib.
 Anas bin Malik ra, bahwasanya apabila
Rasulullah saw berwudhu, beliau
mengambil setelapak air kemudian
memasukkannya ke bawah dagunya
selanjutnya menyela-nyela jenggotnya.
Kemudian bersabda, “Demikianlah Rabbku
memerintahkanku.”
 (HR. Abu Dawud, Al-Baihaqi, Al-Hakim dengan sanad shahih lighoirihi).
Kesalahan
1. Membasuh kepala
hanya dengan
memercikkan air ke
kepala
2. Mengusap kepala tiga
kali
3. Mengambil air yang
baru untuk mengusap
telinga
 Kepala diusap, bukan
dibasuh
 Mengusap kepala cukup
sekali
 Telinga itu bagian dari
kepala, sehingga tidak
perlu mengambil air lagi
untuk mengusapnya
Kesalahan
 Banyak terjadi
mengusap kepala
tiga kali
 Atau hanya
memerciki kepala
dengan air saja
 Yang benar,
mengusap kepala
cukup sekali
 Kepala diusap
keseluruhan,
sebagaimana
ditujukkan di dalam
hadits
Membasuh kaki
dan menyela-nyela di antara jemari

Kemudian
beliau
membasuh
kedua
kakinya
Kesalahan
 Kaki kadang-kadang
tidak dibasuh
dengan sempurna,
sehingga tumitnya
masih kering karena
tidak terkena air

"Celaka bagi
tumit-tumit dari
neraka".
 (HR Muslim)
Catatan:
 Menyela-nyela di
antara jari jemari
kaki atau tangan
adalah wajib apabila
tanpa disela-selai
ada kemungkinan
kurang sempurna
dalam membasuh
kaki.
Do’a
•.
• Dari 'Umar bin Khattab berkata, telah bersabda Rasulullah saw.
"Tiada seorangpun diantara kamu yang berwudlu' kemudian ia
menyempurnakan wudlu'nya, lalu berdo'a (membaca) "asyhadu anlaa
ilaaha ... dst ... " melainkan akan dibukakan baginya delapan dari
pintu-pintu syurga yang dia dipersilahkan masuk dari mana ia suka“
(Muslim)
Shalat Sunnah Wudlu

 “Barang siapa yang berwudhu seperti wudhuku ini
kemudian sholat dua raka’at dalam keadaan tidak
terlintas pikiran apapun (dalam urusan keduniaan) di
dalam benaknya niscaya dosa-dosanya yang telah
berlalu akan diampuni.”
 lihat
PENUTUP

 Waha Rabb kami, tiada ilmu pada kami melainkan apa
yang telah Engkau ajarkan kepada kami,
sesungguhnya Engkau adalah Maha mengetahui dan
maha bijaksana

 Ya Allah, Berilah manfaat pada apa yang telah Engkau
ajarkan, dan ajarkanlah kepada kami apa-apa yang
bermanfaat bagi kami, dan tambahkanlah ilmu
kepada kami

 Segala puji bagi Allah, pada awal dan akhirnya

More Related Content

What's hot (17)

Power point show bab thaharah - tata cara wudhu
Power point show   bab thaharah - tata cara wudhuPower point show   bab thaharah - tata cara wudhu
Power point show bab thaharah - tata cara wudhu
 
Wuduk
WudukWuduk
Wuduk
 
Bab ii wudhu
Bab ii wudhuBab ii wudhu
Bab ii wudhu
 
Tata cara berwudhu
Tata cara berwudhuTata cara berwudhu
Tata cara berwudhu
 
Kitab wudhu
Kitab wudhuKitab wudhu
Kitab wudhu
 
wudhu'
wudhu'wudhu'
wudhu'
 
Tata cara mandi junub
Tata cara mandi junubTata cara mandi junub
Tata cara mandi junub
 
Tayamum dan Mandi Wajib
Tayamum dan Mandi WajibTayamum dan Mandi Wajib
Tayamum dan Mandi Wajib
 
Sifat wudhu nabi
Sifat wudhu nabiSifat wudhu nabi
Sifat wudhu nabi
 
Wudhu, tayamum, dan mandi besar
Wudhu, tayamum, dan mandi besarWudhu, tayamum, dan mandi besar
Wudhu, tayamum, dan mandi besar
 
Wudhu dan adzan
Wudhu dan adzanWudhu dan adzan
Wudhu dan adzan
 
Ppt modul tekpen
Ppt modul tekpenPpt modul tekpen
Ppt modul tekpen
 
19 sunnah yang terlupakan
19 sunnah yang terlupakan19 sunnah yang terlupakan
19 sunnah yang terlupakan
 
Mandi wajib
Mandi wajib Mandi wajib
Mandi wajib
 
Amalan ketika hujan
Amalan ketika hujan Amalan ketika hujan
Amalan ketika hujan
 
Cara wudhu
Cara wudhuCara wudhu
Cara wudhu
 
Wuduk
WudukWuduk
Wuduk
 

Similar to Tata Cara Wudlu

Similar to Tata Cara Wudlu (20)

Thaharah des2011
Thaharah des2011Thaharah des2011
Thaharah des2011
 
Mandi junub
Mandi junubMandi junub
Mandi junub
 
Kitab bersuci
Kitab bersuciKitab bersuci
Kitab bersuci
 
Praktik Ibadah yang berkaitan dengan wudhu dan solat
Praktik Ibadah yang berkaitan dengan wudhu dan solatPraktik Ibadah yang berkaitan dengan wudhu dan solat
Praktik Ibadah yang berkaitan dengan wudhu dan solat
 
Wudhu ilham
Wudhu ilhamWudhu ilham
Wudhu ilham
 
slide kem smart solat sjkc lai meng.ppt
slide kem smart solat sjkc lai meng.pptslide kem smart solat sjkc lai meng.ppt
slide kem smart solat sjkc lai meng.ppt
 
1 ibadah.
1 ibadah.1 ibadah.
1 ibadah.
 
Berwudhu
BerwudhuBerwudhu
Berwudhu
 
وضؤ
وضؤوضؤ
وضؤ
 
Modul tentang Wudhu(fatma)
Modul tentang Wudhu(fatma)Modul tentang Wudhu(fatma)
Modul tentang Wudhu(fatma)
 
وضؤ
وضؤوضؤ
وضؤ
 
Praktikum pembelajaran
Praktikum pembelajaranPraktikum pembelajaran
Praktikum pembelajaran
 
other form of my personal project
other form of my personal projectother form of my personal project
other form of my personal project
 
other form of my personal project
other form of my personal projectother form of my personal project
other form of my personal project
 
Thoharoh BAB DELAPAN MATERI TENTANG BERSUCI
Thoharoh  BAB DELAPAN MATERI TENTANG BERSUCIThoharoh  BAB DELAPAN MATERI TENTANG BERSUCI
Thoharoh BAB DELAPAN MATERI TENTANG BERSUCI
 
Semua bersih hidup jadi nyaman
Semua bersih hidup jadi nyamanSemua bersih hidup jadi nyaman
Semua bersih hidup jadi nyaman
 
Thaharah
ThaharahThaharah
Thaharah
 
MODUL/MEDIA PEMBELAJARAN SINARWATI LABINDA
MODUL/MEDIA PEMBELAJARAN SINARWATI LABINDAMODUL/MEDIA PEMBELAJARAN SINARWATI LABINDA
MODUL/MEDIA PEMBELAJARAN SINARWATI LABINDA
 
Wudhu bunda
Wudhu bundaWudhu bunda
Wudhu bunda
 
Memahami dan mengaplikasikan fiqih dasar 1
Memahami dan mengaplikasikan fiqih dasar 1Memahami dan mengaplikasikan fiqih dasar 1
Memahami dan mengaplikasikan fiqih dasar 1
 

Recently uploaded

Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023DodiSetiawan46
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 

Recently uploaded (20)

Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 

Tata Cara Wudlu

  • 1. TATA CARA WUDLUTATA CARA WUDLU Oleh :Oleh : Maslikhatul UmamiMaslikhatul Umami
  • 2. Dasar Perintah Wudlu  Al-Qur’an   “Hai orang-orang yang beriman, apabila kamu hendak mengerjakan shalat, maka basuhlah mukamu dan taganmu sampai dengan siku, dan sapulah kepalamu dan (basuhlah) kakimu sampai dengan kedua mata kaki.” (QS. Al-Maidah: 6)
  • 3. Dasar Perintah Wudlu Hadits Nabi  Diriwayatkan dari Ibnu Abbas ra, ia berkata: Rasulullah saw bersabda, “Sesungguhnya aku diperintahkan untuk berwudhu apabila hendak mengerjakan shalat.” (HR. At-Tirmidzi, Abu Dawud, An-Nasa’i dengan derajad shahih)  Hadits dari Abu Hurairah ra, ia berkata: Rasulullah saw bersabda, ” Tidak diterima shalat salah seorang dari kalian apabila ia berhadas, hingga ia berwudhu.” (HR. Bukhari dan Muslim)
  • 4. Niat   Sesungguhnya amal itu tergantung niatnya, dan setiap orang hanyalah mendapatkan apa yang diniatkannya. ” (HR. Bukhari dan Muslim).  Dan yang perlu untuk diperhatikan, bahwa niat di sini letaknya di dalam hati dan tidak perlu dilafazkan.
  • 5. Tasmiyah Tidak ada (keutamaan) wudlu bagi orang yang tidak menyebut nama Allah (Bismillah) •)HR Ahmad, Abu Dawud, dan Ibnu Majah
  • 6. Membasuh Kedua Tangan • Apabila salah seorang dariApabila salah seorang dari kalian bangun dari tidurnyakalian bangun dari tidurnya maka janganlahmaka janganlah memasukkan tangan kememasukkan tangan ke dalam bejana sehinggadalam bejana sehingga membasuhnya tiga kali,membasuhnya tiga kali, karena ia tidak tahu kemanakarena ia tidak tahu kemana tangannya menginaptangannya menginap
  • 7. Bersiwak • • Andaikata tidak memberatkan atas ummatku niscaya aku perintahkan mereka untuk bersiwak setiap kali shalat • (HR Muslim)
  • 8. Berkumur, Istinsyaq dan Istintsar • • lalu berkumur-kumur, ber-istinsyaq dan beristintsar tiga kali dengan tiga cidukan (HR al-Bukhari dan Muslim)
  • 9. Kesalahan 1. Banyak yang mengabaikan istinsyaq dan istintsar 2. Umumnya dalam istinsyaq air Cuma ditempelkan di hidung 3. Istinsaq mengambil air baru, bukan air untuk berkumur
  • 10. Membasuh Wajah   Kemudian dia membasuh wajahnya tiga kali.
  • 11. Membasuh Tangan hingga Siku  Kemudian dia membasuh kedua tangannya hingga siku tiga kali
  • 12. Mendahulukan Kanan • • Rasulullah saw suka mendahulukan anggota badan yang kanan dalam memakai sandalnya, melangkah berjalan, bersuci dan dalam segala urusannya (HR. Muttafaq 'Alaihi).
  • 13. Mengulang 3 x •…… • Kemudian ia berkumur tiga kali, menghirup air tiga kali, membasuh wajah tiga kali kemudian membasuh tangan kanannya tiga kali …
  • 14. Kesalahan  Banyak yang mempraktekkan hadis ini dengan membasuh tangan kanan sekali lalu tangan kiri sekali, dan diulang tiga kali   kemudian membasuh tangan kanannya sampai dengan siku tiga kali, kemudian membasuh tangan kirinya seperti itu juga
  • 15. Mengusap Kepala   Di dalam riwayat yang lain dikatakan, :Dia memulai dari arah depan sehingga dia mengusapkan kedua tangannya hingga ke tengkuknya, kemudian dikembalikan lagi kedua tangannya sampai ke tempat semula.
  • 16. Mengusap Telinga   Nabi saw mengusap kepalanya dan dua telinganya luar dan dalamnya
  • 17. Catatan:  Jika memiliki jenggot lebat, sehingga ada bagian yang tidak terbasuh tanpa menyela-nyela jenggot, maka hukum menyela-nyela itu wajib.  Anas bin Malik ra, bahwasanya apabila Rasulullah saw berwudhu, beliau mengambil setelapak air kemudian memasukkannya ke bawah dagunya selanjutnya menyela-nyela jenggotnya. Kemudian bersabda, “Demikianlah Rabbku memerintahkanku.”  (HR. Abu Dawud, Al-Baihaqi, Al-Hakim dengan sanad shahih lighoirihi).
  • 18. Kesalahan 1. Membasuh kepala hanya dengan memercikkan air ke kepala 2. Mengusap kepala tiga kali 3. Mengambil air yang baru untuk mengusap telinga  Kepala diusap, bukan dibasuh  Mengusap kepala cukup sekali  Telinga itu bagian dari kepala, sehingga tidak perlu mengambil air lagi untuk mengusapnya
  • 19. Kesalahan  Banyak terjadi mengusap kepala tiga kali  Atau hanya memerciki kepala dengan air saja  Yang benar, mengusap kepala cukup sekali  Kepala diusap keseluruhan, sebagaimana ditujukkan di dalam hadits
  • 20. Membasuh kaki dan menyela-nyela di antara jemari  Kemudian beliau membasuh kedua kakinya
  • 21. Kesalahan  Kaki kadang-kadang tidak dibasuh dengan sempurna, sehingga tumitnya masih kering karena tidak terkena air  "Celaka bagi tumit-tumit dari neraka".  (HR Muslim)
  • 22. Catatan:  Menyela-nyela di antara jari jemari kaki atau tangan adalah wajib apabila tanpa disela-selai ada kemungkinan kurang sempurna dalam membasuh kaki.
  • 23. Do’a •. • Dari 'Umar bin Khattab berkata, telah bersabda Rasulullah saw. "Tiada seorangpun diantara kamu yang berwudlu' kemudian ia menyempurnakan wudlu'nya, lalu berdo'a (membaca) "asyhadu anlaa ilaaha ... dst ... " melainkan akan dibukakan baginya delapan dari pintu-pintu syurga yang dia dipersilahkan masuk dari mana ia suka“ (Muslim)
  • 24. Shalat Sunnah Wudlu   “Barang siapa yang berwudhu seperti wudhuku ini kemudian sholat dua raka’at dalam keadaan tidak terlintas pikiran apapun (dalam urusan keduniaan) di dalam benaknya niscaya dosa-dosanya yang telah berlalu akan diampuni.”  lihat
  • 25. PENUTUP   Waha Rabb kami, tiada ilmu pada kami melainkan apa yang telah Engkau ajarkan kepada kami, sesungguhnya Engkau adalah Maha mengetahui dan maha bijaksana   Ya Allah, Berilah manfaat pada apa yang telah Engkau ajarkan, dan ajarkanlah kepada kami apa-apa yang bermanfaat bagi kami, dan tambahkanlah ilmu kepada kami   Segala puji bagi Allah, pada awal dan akhirnya