Інтелектуальна гра з інформатики

1. Тема заходу: Інтелектуальна гра «Золотий диск»
Мета: розвивати творчі й інтелектуальні здібності учнів, інтерес до вивчення
інформатики, самостійність та наполегливість, виховувати вміння працювати
у команді, почуття відповідальності.
Обладнання: ІВМ РС, кросворд, сигнальні картки, завдання для конкурсів
Сценарій конкурсу
Доброго дня!!! Напевно Ви вже помітили, що тиждень, що минає, був
багатим на різноманітні математичні конкурси, вікторини, і це не випадково,
адже він присвячений математиці, фізиці та інформатиці.
Соціологи підрахували, що існує близько 150 видів діяльності, якими
люди можуть заповнити свій час. І чималу роль в цьому відіграють ігри.
Давайте і ми з вами спробуємо пограти. Адже немає нічого прекраснішого за
гру: вона запалює нас, вливає в нас нові життєві сили, нарешті, вона і є саме
життя.
Сьогодні, ми разом з Вами хочемо провести інтелектуальну гру, і
визначити, хто з Вас знає інформатику найкраще, і як результат отримає
золотий диск.
Минають дні, минають роки.
Прогрес крокує повсякчас,
І вже новиночки науки
Прийшли до школи і до нас.
Просторий клас, а в нім машини,
І кожному - як би пізнать
Світ, що несе в собі таїни,
Твій розум прагне розгадать.
Тож не барімося, - до діла
І зараз конкурс проведем,
Та інформатиків умілих
Сьогодні тут ми віднайдем.
Участь в грі беруть три команди
1

2. Представлення команд та капітанів
Щоб наша гра було справжньою нам потрібне журі високоповажне, яке
оцінюватиме Ваші професійні здібності.
Представляємо наше журі:
Зараз я Вас ознайомлю з правилами проведення конкурсу:
Інтелектуальна гра «Золотий диск» складатиметься з п’яти конкурсів,
кожен з яких оцінюватиметься відповідною кількістю балів, про які я Вас
повідомлятиму перед кожним конкурсом.
Команди готові? Ну що ж, тоді вперед за золотим диском!
Перший конкурс «Розминка» , полягає в тому, що потрібно на
швидкість дати відповіді на запитання, оцінка за кожну правильну відповідь
1 бал. Команда, яка знає правильну відповідь піднімає сигнальну картку, і дає
відповідь на запитання, коли відповідь не правильна, відповідь на запитання
може дати інша команда, якщо правильної відповіді не дала жодна команда
то переходимо до наступного питання
¨ Які команди слід виконати в текстовому редакторі Word для введення
формул? (Вставка – Об’єкт – Еквейшин 3.0.)
¨ Які види пам’яті має комп’ютер? (Зовнішня і внутрішня)
¨ Друкуючий пристрій, який призначено для виведення текстових і
графічних даних на папір чи плівку низивається? (Принтер)
¨ Пристрій для відображення даних на екрані? (Монітор)
¨ Як побудувати таблицю в текстовому редакторі Word (Таблица-
Вставить таблицу або Нарисовать таблицу)
¨ Назва найпоширенішої операційної системи? (WINDOWS)
¨ Яка клавіша використовується для переключення режимів вставки та
заміни у MS Word? (Insert)
¨ Комп’ютерний гризун? (Миша)
¨ Для введення звукового сигналу використовують… (Мікрофон)
2

3. ¨ За допомогою якої команди можна виконати повторне збереження,
наприклад текстового документа із зміною імені? (Файл→Сохранить
как…)
¨ Сукупність даних, яка має своє унікальне ім'я та зберігається на
зовнішніх запам'ятовуючих пристроях комп'ютера? (Файл)
¨ Як називається оптичний диск великої ємності (DVD)
¨ Що є основним з пристроїв комп’ютера, який можна назвати його
«серцем»? (Процесор)
¨ Якщо текст набирається великими літерами, що сталося з комп’ютером?
(CAPS LOCK)
¨ Людина яка взламує комп’ютерні системи? (Хакер)
¨ Посилання на об'єкти, за допомогою яких можна швидко запустити
програму для виконання або відкрити електронний документ у
відповідному середовищі? (Ярлик)
¨ Найменша одиниця вимірювання інформації (Біт)
¨ Піктограма збереження видалених об'єктів. (Корзина)
¨ Програма, яка стискає інформацію. (Архіватор)
¨ Числове представлення думки вчителя про роботу учня? (Оцінка)
Поки журі рахуватиме бали за перший конкурс, ми переходимо до
наступного конкурсу.
Конкурс 2. «Зайвий термін»
Командам видається аркуш з термінами. У кожній з приведених груп
один термін є «зайвим». Учням необхідно викреслити цей термін.
Максимальна оцінка за конкурс 10 балів.
1. Сканер, регістр, клавіатура, джойстик, миша.
2. «Пробіл», «Паскаль», «Esc», «Enter», «Backspace».
3. Крапка, «Shift», кома, двокрапка, дефіс.
4. CD-R, DVD-R, CD-RW.
5. WINDOWS, MS-DOS, UNIX, LINUX, MS WORD.
3

4. 6. Лазерний, оптичний, матричний, струминний.
7. Еліпс, Пензлик, Прямокутник, Олівець, Зірка.
8. Мої документи, Мій комп’ютер, Мій ноутбук, Кошик,
Мережне оточення.
9. Інформація, Інформатика, Інформаційна система, Принтер,
Інформаційна культура.
10.Калькулятор, Photo Shop, Блокнот, Word Pad, Paint.
(Команди здають слова членам журі, ті рахують і підводять
підсумок за 2 конкурси)
Які бали отримує перша команда, друга і третя?
Дякуємо нашому журі. Продовжуємо.
Конкурс 3. " Розгадай кросворд "
Максимальна оцінка за конкурс 8 балів. Командам роздаються
листочки з кросвордом, час 5 хвилин. Результати здають членам журі.
4

5. Конкурс 4. «Конкурс друкарів». Кожній команді дається зразок
документу, який потрібно надрукувати за час 10 хв. (Друк команда може
виконувати на 2 комп’ютерах). Оцінюється в 9 балів. Хто виконає швидше
отримує додатково 1 бал.
Результати оцінює журі.
5

6. Конкурс 5 . “ Конкурс художників ”
Команди отримують картки з малюнком, який потрібно намалювати.
Малюнок повинен бути згрупованим і відповідати наступним кольорам:
квадрат – червоний, велике коло – салатовий, малий квадрат – жовтий, мале
коло – голубе, зірка – червона з чорним виконана градієнтною заливкою, тип
штриховки - від центру. Час 7 хв. Оцінювання 5 балів. Хто виконає швидше,
додатково отримує 1 бал.
Оцінювання. Підведення підсумків журі. Оголошення переможців.
Нагородження переможців грамотою, дисками.
Підійшов до завершення наш конкурс. Сьогодні ми переконалися, що й
серед вас є багато знавців інформатики. У майбутньому ви будете розвивати
цю науку.
І хочеться побажати команді-переможниці і надалі старанно вчитися, а
командам, які сьогодні трішечки відстали, радимо не перейматися невдачею,
а поповнювати свої знання.
ДО НОВИХ ЗУСТРІЧЕЙ!
6

7. Конкурс 5 . “ Конкурс художників ”
Команди отримують картки з малюнком, який потрібно намалювати.
Малюнок повинен бути згрупованим і відповідати наступним кольорам:
квадрат – червоний, велике коло – салатовий, малий квадрат – жовтий, мале
коло – голубе, зірка – червона з чорним виконана градієнтною заливкою, тип
штриховки - від центру. Час 7 хв. Оцінювання 5 балів. Хто виконає швидше,
додатково отримує 1 бал.
Оцінювання. Підведення підсумків журі. Оголошення переможців.
Нагородження переможців грамотою, дисками.
Підійшов до завершення наш конкурс. Сьогодні ми переконалися, що й
серед вас є багато знавців інформатики. У майбутньому ви будете розвивати
цю науку.
І хочеться побажати команді-переможниці і надалі старанно вчитися, а
командам, які сьогодні трішечки відстали, радимо не перейматися невдачею,
а поповнювати свої знання.
ДО НОВИХ ЗУСТРІЧЕЙ!
6