SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
1
UKURAN PENYEBARAN DATA
Ukuran/disperse menunjukkan seberapa besar nilai-nilai dalam suatu data memiliki nilai yang
berbeda.
1) Jangkauan Data
a. Jangkauan (Rentang/Range)
Adalah selisih anatara datum terbesar (max) dengan datum terkeci (min)
𝐽 = π‘‹π‘šπ‘Žπ‘˜ βˆ’ π‘₯π‘šπ‘–π‘›
π‘²π’†π’•π’†π’“π’‚π’π’ˆπ’‚π’ :
𝐽 = π½π‘Žπ‘›π‘”π‘˜π‘Žπ‘’π‘Žπ‘›
π‘‹π‘šπ‘Žπ‘˜ = π·π‘Žπ‘‘π‘Ž π‘‡π‘’π‘Ÿπ‘π‘’π‘ π‘Žπ‘Ÿ/data maksimum
π‘‹π‘šπ‘–π‘› = π·π‘Žπ‘‘π‘Ž π‘‡π‘’π‘Ÿπ‘˜π‘’π‘π‘–π‘™/data minimum
b. Hamparan (Jangkauan antar kuartil/rentang antar kuartil)
Adalah selisih antara kuartil atas 𝑄3 dan kuartil bawah𝑄1
𝐻 = 𝑄3 βˆ’ 𝑄1
π‘²π’†π’•π’†π’“π’‚π’π’ˆπ’‚π’ :
H = π»π‘Žπ‘šπ‘π‘Žπ‘Ÿπ‘Žπ‘›
𝑄3 = πΎπ‘’π‘Žπ‘Ÿπ‘‘π‘–π‘™ π‘Žπ‘‘π‘Žπ‘ 
𝑄1 = πΎπ‘’π‘Žπ‘Ÿπ‘‘π‘–π‘™ π‘π‘Žπ‘€π‘Žβ„Ž
c. Simpangan kuartil ( rentang semi antarkuartil)
Adalah setengah dari selisih antara kuartil atas 𝑄3dan kuartil bawah 𝑄1
𝑄𝑑 =
1
2
(𝑄3 βˆ’ 𝑄1)
π‘²π’†π’•π’†π’“π’‚π’π’ˆπ’‚π’ :
𝑄𝑑 = π‘†π‘–π‘šπ‘π‘Žπ‘›π‘”π‘Žπ‘› π‘„π‘’π‘Žπ‘Ÿπ‘‘π‘–π‘™
𝑄3 = πΎπ‘’π‘Žπ‘Ÿπ‘‘π‘–π‘™ π‘Žπ‘‘π‘Žπ‘ 
𝑄1 = πΎπ‘’π‘Žπ‘Ÿπ‘‘π‘–π‘™ π‘π‘Žπ‘€π‘Žβ„Ž
d. Langkah
Adalah satu setengah (1
1
2
)ari selisih antara kuartil atas 𝑄3dan kuartil bawah 𝑄1
𝐿 = 1
1
2
(𝑄3 βˆ’ 𝑄1)
e. Pagar Dalam
Sebuah nilai yang letaknya satu laangkah dibawah 𝑄1
π‘ƒπ‘Žπ‘”π‘Žπ‘Ÿ π‘‘π‘Žπ‘™π‘Žπ‘š = 𝑄1 βˆ’ 𝐿
f. Pagar Luar
Sebuah nilai yang letaknya satu langkah dibawah 𝑄3
π‘ƒπ‘Žπ‘”π‘Žπ‘Ÿ π‘‘π‘Žπ‘™π‘Žπ‘š = 𝑄1 + 𝐿
2
CONTOH SOAL : UKURAN PENYEBARAN DATA (JANGKAUAN)
NO SOAL
1 Perhatikan data dibawah ini
27 28 31 31 36 37 37 39 39 40 41 41 43 44 46 46 51 68
Tentukan :
a. Statistik maksimum
b. Statistic minimum
c. Kuartil bawah
d. Kuartil Tengah
e. Kuartil atas
f. Jangkauan (rentang/Range)
g. Hamparan (rentang antar kuartil /jangkauan antarkuartil)
h. Simpangan kuartil (rentang semi antarkuartil)
i. Langkah
j. Pagar Dalam
k. Pagar Luar
3
2 Perhatikan data dibawah ini
41 44 45 46 47 47 48 49 51 53 54 42 45 46 47 47 48 49 50 52 54
Tentukan :
a. Urutkan bilangan diatas
41 44 45 46 47 47 48 49 51 53 54 42 45 46 47 47 48 49 50 52 54
b. Statistik minimum
c. Statistik maksimum
d. Kuartil bawah
e. Median
f. Kuartil atas
g. Jangkauan (rentang/Range)
h. Hamparan (rentang antar kuartil /jangkauan antarkuartil)
i. Simpangan kuartil (rentang semi antarkuartil)
j. Langkah
k. Pagar Dalam
l. Pagar Luar
4
2) Simpangan
a. Simpangan rata-rata
π‘†π‘Ÿ = √
βˆ‘(π‘₯𝑖 βˆ’ π‘₯αΏ€)0
𝑛
π‘†π‘Ÿ = √
βˆ‘ 𝑓𝑖 (π‘₯𝑖 βˆ’ π‘₯αΏ€)0
βˆ‘π‘“
b. Simpangan Baku (Standar Deviasi)
𝑆 = √
βˆ‘(π‘₯𝑖 βˆ’ π‘₯αΏ€)2
𝑛
𝑆 = √
βˆ‘ 𝑓𝑖 (π‘₯𝑖 βˆ’ π‘₯αΏ€)2
βˆ‘π‘“
c. Ragam (Variansi)
Kuadrat dari simpangan baku
CONTOH SOAL : UKURAN PENYEBARAN DATA (SIMPANGAN)
NO SOAL PEMBAHASAN
1 Tentukan simpangan rata-rata untuk data
3 2 1 2 2 1 4 5
2 Hitunglah simpangan rata-rata pada tabel berikut
Interval 𝑓0 π‘₯𝑖 ………. 𝑓𝑖 … … … ..
21-25
26-30
31-35
36-40
41-45
46-50
5
3 Tentukan simpangan baku untuk data
4 5 6 7 8 6
5 Hitunglah ragam dan simpangan baku dari data
berikut !
11 45 57 63 66 73 77
6 Hitunglah ragam dan simpangan baku dari data
berikut !
44 47 52 54 59 67 69
7 Hitunglah Ragam dan simpangan baku pada tabel
berikut
Interval 𝑓0 π‘₯𝑖 ………. 𝑓𝑖 … … … .. ………..
21-25
26-30
31-35
36-40
41-45
46-50

More Related Content

Similar to Ukuran penyebaran data

Bab 4 ukuran pemusatan dan penyebaran
Bab 4 ukuran pemusatan dan penyebaranBab 4 ukuran pemusatan dan penyebaran
Bab 4 ukuran pemusatan dan penyebaranSuci Agustina
Β 
Ukuran Penyebaran Data
Ukuran Penyebaran DataUkuran Penyebaran Data
Ukuran Penyebaran DataShafrinaLee
Β 
Stat prob05 descriptivestatistic_statisticmeasure
Stat prob05 descriptivestatistic_statisticmeasureStat prob05 descriptivestatistic_statisticmeasure
Stat prob05 descriptivestatistic_statisticmeasureArif Rahman
Β 
Statistika XI SMA
Statistika XI SMAStatistika XI SMA
Statistika XI SMAmardi utami
Β 
Materi statistika
Materi statistikaMateri statistika
Materi statistikaScott Cracer
Β 
Ukuran penyebaran
Ukuran penyebaranUkuran penyebaran
Ukuran penyebaranprofkhafifa
Β 
Media pembelajaran staistika
Media pembelajaran staistikaMedia pembelajaran staistika
Media pembelajaran staistikafitri_damayanti
Β 
4 ukruran tendensi sentral
4  ukruran tendensi sentral4  ukruran tendensi sentral
4 ukruran tendensi sentralSalma Van Licht
Β 
Materi Statistik Minggu ke-2 pengertian definisi dan ruang lingkup
Materi Statistik Minggu ke-2 pengertian definisi dan ruang lingkupMateri Statistik Minggu ke-2 pengertian definisi dan ruang lingkup
Materi Statistik Minggu ke-2 pengertian definisi dan ruang lingkupIznanKholis
Β 
Slide4 statistika
Slide4 statistikaSlide4 statistika
Slide4 statistikaAmrul Rizal
Β 
5. Data Deskriptif 3.pdf
5. Data Deskriptif 3.pdf5. Data Deskriptif 3.pdf
5. Data Deskriptif 3.pdfJurnal IT
Β 
Statistika i (02)
Statistika i (02)Statistika i (02)
Statistika i (02)Rietz Wiguna
Β 
Ukuran Penyebaran Data
Ukuran Penyebaran DataUkuran Penyebaran Data
Ukuran Penyebaran DataAisyah Turidho
Β 
Pertemuan 6 (ukuran penyebaran data))
Pertemuan 6 (ukuran penyebaran data))Pertemuan 6 (ukuran penyebaran data))
Pertemuan 6 (ukuran penyebaran data))reno sutriono
Β 
Ukuran_Pemusatan_s1.ppt
Ukuran_Pemusatan_s1.pptUkuran_Pemusatan_s1.ppt
Ukuran_Pemusatan_s1.pptHusniAsnawi
Β 

Similar to Ukuran penyebaran data (20)

Bab 4 ukuran pemusatan dan penyebaran
Bab 4 ukuran pemusatan dan penyebaranBab 4 ukuran pemusatan dan penyebaran
Bab 4 ukuran pemusatan dan penyebaran
Β 
Ukuran Penyebaran Data
Ukuran Penyebaran DataUkuran Penyebaran Data
Ukuran Penyebaran Data
Β 
Stat prob05 descriptivestatistic_statisticmeasure
Stat prob05 descriptivestatistic_statisticmeasureStat prob05 descriptivestatistic_statisticmeasure
Stat prob05 descriptivestatistic_statisticmeasure
Β 
Statistika XI SMA
Statistika XI SMAStatistika XI SMA
Statistika XI SMA
Β 
Materi statistika
Materi statistikaMateri statistika
Materi statistika
Β 
Ukuran penyebaran
Ukuran penyebaranUkuran penyebaran
Ukuran penyebaran
Β 
Media pembelajaran staistika
Media pembelajaran staistikaMedia pembelajaran staistika
Media pembelajaran staistika
Β 
Statistika
StatistikaStatistika
Statistika
Β 
4 ukruran tendensi sentral
4  ukruran tendensi sentral4  ukruran tendensi sentral
4 ukruran tendensi sentral
Β 
Ek107 122215-671-3
Ek107 122215-671-3Ek107 122215-671-3
Ek107 122215-671-3
Β 
Materi Statistik Minggu ke-2 pengertian definisi dan ruang lingkup
Materi Statistik Minggu ke-2 pengertian definisi dan ruang lingkupMateri Statistik Minggu ke-2 pengertian definisi dan ruang lingkup
Materi Statistik Minggu ke-2 pengertian definisi dan ruang lingkup
Β 
PPT MTK 7C.pptx
PPT MTK 7C.pptxPPT MTK 7C.pptx
PPT MTK 7C.pptx
Β 
Slide4 statistika
Slide4 statistikaSlide4 statistika
Slide4 statistika
Β 
5. Data Deskriptif 3.pdf
5. Data Deskriptif 3.pdf5. Data Deskriptif 3.pdf
5. Data Deskriptif 3.pdf
Β 
Statistika i (02)
Statistika i (02)Statistika i (02)
Statistika i (02)
Β 
Ukuran Penyebaran Data
Ukuran Penyebaran DataUkuran Penyebaran Data
Ukuran Penyebaran Data
Β 
Pertemuan 6 (ukuran penyebaran data))
Pertemuan 6 (ukuran penyebaran data))Pertemuan 6 (ukuran penyebaran data))
Pertemuan 6 (ukuran penyebaran data))
Β 
Ukuran_Pemusatan_s1.ppt
Ukuran_Pemusatan_s1.pptUkuran_Pemusatan_s1.ppt
Ukuran_Pemusatan_s1.ppt
Β 
Statistika BSI
Statistika BSIStatistika BSI
Statistika BSI
Β 
Pertemuan ke 2
Pertemuan ke  2Pertemuan ke  2
Pertemuan ke 2
Β 

Recently uploaded

PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxalalfardilah
Β 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
Β 
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdfPEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdfMMeizaFachri
Β 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
Β 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
Β 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
Β 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
Β 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasHardaminOde2
Β 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
Β 
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasPembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasAZakariaAmien1
Β 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
Β 
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptGirl38
Β 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
Β 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
Β 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
Β 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
Β 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
Β 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiIntanHanifah4
Β 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
Β 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
Β 

Recently uploaded (20)

PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
Β 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Β 
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdfPEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
Β 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
Β 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
Β 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Β 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Β 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Β 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
Β 
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasPembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Β 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Β 
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
Β 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
Β 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
Β 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
Β 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Β 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Β 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Β 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Β 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Β 

Ukuran penyebaran data

  • 1. 1 UKURAN PENYEBARAN DATA Ukuran/disperse menunjukkan seberapa besar nilai-nilai dalam suatu data memiliki nilai yang berbeda. 1) Jangkauan Data a. Jangkauan (Rentang/Range) Adalah selisih anatara datum terbesar (max) dengan datum terkeci (min) 𝐽 = π‘‹π‘šπ‘Žπ‘˜ βˆ’ π‘₯π‘šπ‘–π‘› π‘²π’†π’•π’†π’“π’‚π’π’ˆπ’‚π’ : 𝐽 = π½π‘Žπ‘›π‘”π‘˜π‘Žπ‘’π‘Žπ‘› π‘‹π‘šπ‘Žπ‘˜ = π·π‘Žπ‘‘π‘Ž π‘‡π‘’π‘Ÿπ‘π‘’π‘ π‘Žπ‘Ÿ/data maksimum π‘‹π‘šπ‘–π‘› = π·π‘Žπ‘‘π‘Ž π‘‡π‘’π‘Ÿπ‘˜π‘’π‘π‘–π‘™/data minimum b. Hamparan (Jangkauan antar kuartil/rentang antar kuartil) Adalah selisih antara kuartil atas 𝑄3 dan kuartil bawah𝑄1 𝐻 = 𝑄3 βˆ’ 𝑄1 π‘²π’†π’•π’†π’“π’‚π’π’ˆπ’‚π’ : H = π»π‘Žπ‘šπ‘π‘Žπ‘Ÿπ‘Žπ‘› 𝑄3 = πΎπ‘’π‘Žπ‘Ÿπ‘‘π‘–π‘™ π‘Žπ‘‘π‘Žπ‘  𝑄1 = πΎπ‘’π‘Žπ‘Ÿπ‘‘π‘–π‘™ π‘π‘Žπ‘€π‘Žβ„Ž c. Simpangan kuartil ( rentang semi antarkuartil) Adalah setengah dari selisih antara kuartil atas 𝑄3dan kuartil bawah 𝑄1 𝑄𝑑 = 1 2 (𝑄3 βˆ’ 𝑄1) π‘²π’†π’•π’†π’“π’‚π’π’ˆπ’‚π’ : 𝑄𝑑 = π‘†π‘–π‘šπ‘π‘Žπ‘›π‘”π‘Žπ‘› π‘„π‘’π‘Žπ‘Ÿπ‘‘π‘–π‘™ 𝑄3 = πΎπ‘’π‘Žπ‘Ÿπ‘‘π‘–π‘™ π‘Žπ‘‘π‘Žπ‘  𝑄1 = πΎπ‘’π‘Žπ‘Ÿπ‘‘π‘–π‘™ π‘π‘Žπ‘€π‘Žβ„Ž d. Langkah Adalah satu setengah (1 1 2 )ari selisih antara kuartil atas 𝑄3dan kuartil bawah 𝑄1 𝐿 = 1 1 2 (𝑄3 βˆ’ 𝑄1) e. Pagar Dalam Sebuah nilai yang letaknya satu laangkah dibawah 𝑄1 π‘ƒπ‘Žπ‘”π‘Žπ‘Ÿ π‘‘π‘Žπ‘™π‘Žπ‘š = 𝑄1 βˆ’ 𝐿 f. Pagar Luar Sebuah nilai yang letaknya satu langkah dibawah 𝑄3 π‘ƒπ‘Žπ‘”π‘Žπ‘Ÿ π‘‘π‘Žπ‘™π‘Žπ‘š = 𝑄1 + 𝐿
  • 2. 2 CONTOH SOAL : UKURAN PENYEBARAN DATA (JANGKAUAN) NO SOAL 1 Perhatikan data dibawah ini 27 28 31 31 36 37 37 39 39 40 41 41 43 44 46 46 51 68 Tentukan : a. Statistik maksimum b. Statistic minimum c. Kuartil bawah d. Kuartil Tengah e. Kuartil atas f. Jangkauan (rentang/Range) g. Hamparan (rentang antar kuartil /jangkauan antarkuartil) h. Simpangan kuartil (rentang semi antarkuartil) i. Langkah j. Pagar Dalam k. Pagar Luar
  • 3. 3 2 Perhatikan data dibawah ini 41 44 45 46 47 47 48 49 51 53 54 42 45 46 47 47 48 49 50 52 54 Tentukan : a. Urutkan bilangan diatas 41 44 45 46 47 47 48 49 51 53 54 42 45 46 47 47 48 49 50 52 54 b. Statistik minimum c. Statistik maksimum d. Kuartil bawah e. Median f. Kuartil atas g. Jangkauan (rentang/Range) h. Hamparan (rentang antar kuartil /jangkauan antarkuartil) i. Simpangan kuartil (rentang semi antarkuartil) j. Langkah k. Pagar Dalam l. Pagar Luar
  • 4. 4 2) Simpangan a. Simpangan rata-rata π‘†π‘Ÿ = √ βˆ‘(π‘₯𝑖 βˆ’ π‘₯αΏ€)0 𝑛 π‘†π‘Ÿ = √ βˆ‘ 𝑓𝑖 (π‘₯𝑖 βˆ’ π‘₯αΏ€)0 βˆ‘π‘“ b. Simpangan Baku (Standar Deviasi) 𝑆 = √ βˆ‘(π‘₯𝑖 βˆ’ π‘₯αΏ€)2 𝑛 𝑆 = √ βˆ‘ 𝑓𝑖 (π‘₯𝑖 βˆ’ π‘₯αΏ€)2 βˆ‘π‘“ c. Ragam (Variansi) Kuadrat dari simpangan baku CONTOH SOAL : UKURAN PENYEBARAN DATA (SIMPANGAN) NO SOAL PEMBAHASAN 1 Tentukan simpangan rata-rata untuk data 3 2 1 2 2 1 4 5 2 Hitunglah simpangan rata-rata pada tabel berikut Interval 𝑓0 π‘₯𝑖 ………. 𝑓𝑖 … … … .. 21-25 26-30 31-35 36-40 41-45 46-50
  • 5. 5 3 Tentukan simpangan baku untuk data 4 5 6 7 8 6 5 Hitunglah ragam dan simpangan baku dari data berikut ! 11 45 57 63 66 73 77 6 Hitunglah ragam dan simpangan baku dari data berikut ! 44 47 52 54 59 67 69 7 Hitunglah Ragam dan simpangan baku pada tabel berikut Interval 𝑓0 π‘₯𝑖 ………. 𝑓𝑖 … … … .. ……….. 21-25 26-30 31-35 36-40 41-45 46-50