Tlv mở bài trong bài văn kể chuyên

1. • MỤC TIÊU BÀI DẠY :
- Nắm được hai cách mở bài trực tiếp và gián tiếp trong
bài văn kể chuyện.(ND Ghi Nhớ).
- Nhận biết được mở bài theo cách đã học (bt1,
bt2, mục III);
• Tích hợp giáo dục tấm gương đạo đức Hồ
Chí Minh. Bài tập 2 và 3 : Qua câu chuyện Hai
bàn tay, cảm phục nghị lực của Bác trong quá
trình tìm đường cứu nước.
• CTGT : giảm tải bài 3 phần Luyện tập.

3. Thực hành trao đổi với người thân về một người
có nghị lực, có ý chí vươn lên trong cuộc sống.

4. Thø t ngµy28th¸ng10n¨ m2015ư
TËp lµ m v¨n

6. 1. Ñoïc truyeän sau : (Saùch giaùo
khoa trang 112).
2. Tìm ñoaïn môû baøi trong truyeän
treân.

7. Rùa và thỏ
Trời mùa thu mát mẻ. Trên bờ sông, một con rùa đang cố sức tập
chạy.
Một con thỏ thấy thế liền mỉa mai:
- Đã gọi là chậm như rùa mà cũng đòi tập chạy.
Rùa đáp:
- Anh đừng giễu tôi ! Anh với tôi thử chạy thi coi ai hơn !
Thỏ ngạc nhiên:
- Rùa mà dám chạy thi với thỏ sao? Ta chấp chú em một nửa đường
đó !
Rùa không nói gì. Biết mình chậm chạp, nó dốc sức chạy thật
nhanh.
Thỏ nhìn theo, mỉm cười. Nó nghĩ: “Chả việc gì mà vội, rùa gần tới
đích, mình phóng cũng thừa sức thắng cuộc.” Vì vậy, nó cứ nhởn
nhơ nhìn trời , mây, cây cỏ.
Lúc sực nhớ đến cuộc thi, ngẩng đầu lên, nó thấy rùa đã gần tới
đích, bèn vắt chân lên cổ mà chạy. Nhưng muộn mất rồi. Rùa đã tới
đích trước nó.
1
2
3

8. 1. Ñoïc truyeän sau : (Saùch giaùo khoa
trang 112)
Ruøa vaø Thoû
Ñoaïn 1 :Trôøi muøa thu … cố sức tập chạy.
Ñoaïn 2 : M t con th …ộ ỏ mây, cây, cỏ.
o n 3:Đ ạ Lúc sực nhớ đến…tới đích trước nó.
2. Tìm ñoaïn môû baøi trong truyeän
treân.
Môû baøi : Trôøi muøa thu maùt meû.
Treân bôø soâng, moät con ruøa ñang coá
söùc taäp chaïy.

9. 3. C¸ch më bµi sau ®©y cã g× kh¸c
víi c¸ch më bµi nãi trªn?
Trong mu«n loµi, rïa vèn næi tiÕng
lµ chËm ch¹p, còn thỏ thì chạy nhanh
như bay.ThÕ mµ mét con rïa d¸m thi
víi mét con thá vµ th¾ng c¶ thá. V×
sao l¹i cã chuyÖn ng­îc ®êi nh­ vËy?
Sau ®©y, em xin kÓ ®Çu ®u«i c©u

10. Më bµi trong bµi v¨n kÓchuyÖn
SO SÁNH
Më bµi 1Më bµi 1
Trêi mïa thu m¸t mÎ. Trªn bê
s«ng, mét con rïa ®ang cè søc
tËp ch¹y.
Më bµi 2Më bµi 2
Trong mu«n loµi, rïa vèn næi tiÕng lµ chËm
ch¹p, cßn thá th× ch¹y nhanh nh­ bay. ThÕ
mµ mét con rïa d¸m thi ch¹y víi mét con thá
vµ th¾ng c¶ thá. V× sao l¹i cã chuyÖn ng­îc
®êi nh­ vËy? Sau ®©y, em xin kÓ ®Çu ®u«i
c©u chuyÖn Êy.
KÓ ngay
vµo sù viÖc më ®Çu
c©u chuyÖn
Nãi chuyÖn kh¸c
®Ó dÉn vµo c©u chuyÖn
®Þnh kÓ
Më bµi trùc tiÕpMë bµi trùc tiÕp Më bµi gi¸n tiÕpMë bµi gi¸n tiÕp

11. Nhaän xeùt
Caùch môû baøi 1 : Keå ngay vaøo söï
vieäc ñaàu tieân cuûa caâu chuyeän laø
môû baøi tröïc tieáp.
Caùch môû baøi 2 : Noùi chuyeän khaùc
ñeå daãn vaøo truyeän mình ñònh
keå laø môû baøi giaùn tieáp.

12. C©u hái th¶o
luËn:
ThÕ nµo lµ më bµi trùc tiÕp?
ThÕ nµo lµ më bµi gi¸n tiÕp?

13. Ghi nhôù
Coù hai caùch môû baøi :
1. Môû baøi tröïc tieáp : Keå ngay
vaøo söï vieäc môû ñaàu caâu
chuyeän.
2. Môû baøi giaùn tieáp : Noùi
chuyeän khaùc ñeå daãn vaøo
caâu chuyeän ñònh keå.
ThøThø nămnăm ngµy31th¸ng10n¨ m2013ngµy31th¸ng10n¨ m2013
TËp lµmv¨nTËp lµmv¨n
Më bµi trong bµi v¨n kÓ chuyÖnMë bµi trong bµi v¨n kÓ chuyÖn

14. Thứ năm ngày 31 tháng 10 năm 2013Thứ năm ngày 31 tháng 10 năm 2013
TËp lµmv¨nTËp lµmv¨n
Më bµi trong bµi v¨n kÓ chuyÖnMë bµi trong bµi v¨n kÓ chuyÖn

15. a) Më bµi 1:
Cã mét con rïa sèng
trªn s«ng. BiÕt m×nh
chËm ch¹p nªn h«m nµo
còng vËy, võa s¸ng sím
tinh m¬, nã ®· ra bê
s«ng tËp ch¹y.
b) Më bµi 2:
X­a nay, ng­êi cËy tµi giái mµ chñ
quan, biÕng nh¸c th× ch¼ng lµm nªn
viÖc g×. Ng­îc l¹i, søc cã kÐm nh­ng
quyÕt t©m, nhÉn n¹i ¾t thµnh c«ng.
C©u chuyÖn Rïa vµ Thá chøng minh
®iÒu ®ã.
c) Më bµi 3:
§Çu n¨m häc võa qua,
líp em cã mÊy b¹n v×
chñ quan, l­êi biÕng nªn
kÕt qu¶ häc tËp sót kÐm
h¼n so víi håi líp ba. C«
gi¸o bÌn kÓ chuyÖn Rïa
vµ Thá ®Ó khuyªn c¸c
b¹n ph¶i cè g¾ng, ch¨m
chØ.C©u chuyÖn nµy
d) Më bµi 4:
Trong c¸c loµi thó, mÊy ai ch¹y nhanh
nh­ bän thá chóng t«i? ThÊy bãng
chóng t«i trªn ®­êng ®ua th× h­¬u, nai
cßn ph¶i kiªng dÌ, ch­a nãi g× tíi b¸c
tr©u hay chÞ lîn. ThÕ mµ cã lÇn thá
t«i ph¶i ngËm ®¾ng nuèt cay chÞu
thua anh chµng rïa næi tiÕng lï ®ï,
chËm ch¹p. C©u chuyÖn Êy d¹y cho
t«i mét bµi häc nhí ®êi. §Çu ®u«i thÕ
1/Đọc các mở bài sau và cho biết đó là những cách mở bài nào ?

16. a) Më bµi 1:
Cã mét con rïa sèng trªn
s«ng. BiÕt m×nh chËm
ch¹p nªn h«m nµo còng
vËy, võa s¸ng sím tinh
m¬, nã ®· ra bê s«ng
tËp ch¹y.
b) Më bµi 2:
X­a nay, ng­êi cËy tµi giái mµ chñ
quan, biÕng nh¸c th× ch¼ng lµm nªn
viÖc g×. Ng­îc l¹i, søc cã kÐm nh­ng
quyÕt t©m, nhÉn n¹i ¾t thµnh c«ng.
C©u chuyÖn Rïa vµ Thá chøng minh
®iÒu ®ã.
c) Më bµi 3:
§Çu n¨m häc võa qua,
líp em cã mÊy b¹n v×
chñ quan, l­êi biÕng nªn
kÕt qu¶ häc tËp sót kÐm
h¼n so víi håi líp ba. C«
gi¸o bÌn kÓ chuyÖn Rïa
vµ Thá ®Ó khuyªn c¸c
b¹n ph¶i cè g¾ng, ch¨m
chØ.C©u chuyÖn nµy
d) Më bµi 4:
Trong c¸c loµi thó, mÊy ai ch¹y nhanh
nh­ bän thá chóng t«i? ThÊy bãng
chóng t«i trªn ®­êng ®ua th× h­¬u, nai
cßn ph¶i kiªng dÌ, ch­a nãi g× tíi b¸c
tr©u hay chÞ lîn. ThÕ mµ cã lÇn thá
t«i ph¶i ngËm ®¾ng nuèt cay chÞu
thua anh chµng rïa næi tiÕng lï ®ï,
chËm ch¹p. C©u chuyÖn Êy d¹y cho
t«i mét bµi häc nhí ®êi. §Çu ®u«i thÕ
4 ®o¹n më bµi
Trực tiếp Gi¸n tiếp
Gi¸n tiếp Gi¸n tiếp

17. Caùch a : Keå ngay vaøo söï vieäc môû
ñaàu caâu chuyeän.
Caùch b, c : Noùi chuyeän khaùc ñeå
daãn vaøo caâu chuyeän ñònh keå.
Caùch d : Cuõng noùi chuyeän khaùc ñeå
daãn vaøo caâu chuyeän keå, nhöng
ñieåm ñaëc bieät ôû ñaây chuyeän khaùc
laø lôøi taâm söï cuûa nhaân vaät nhaéc
laïi moät kæ nieäm khoù queân cuûa
mình.

18. Môû baøi giaùn tieáp coù
theå baèng lôøi cuûa ngöôøi
keå chuyeän hoaëc baèng lôøi
cuûa nhaân vaät trong
truyeän.

19. 2-2- Câu chuyện sau đây mở bài theo cách nào ?Câu chuyện sau đây mở bài theo cách nào ?
HaibàntayHaibàntay
HHồồii ấấy,y, ởở SSààii GòGòn, Bn, Báác Hc Hồồ ccóó mmộột ngt ngườười bi bạạn tn têên ln làà LLêê..
MMộột ht hôôm,m, BáBác Hc Hồồ hhỏỏi bi báác Lc Lêê::
-Anh-Anh cócó yyêêu n c khướu n c khướ ôông?ng?
BáBác Lc Lêê trtrảả llờời:i:
-C-Cóó chchứứ..
-Anh c-Anh cóó ththểể gigiữữ bbíí mmậật kht khôông?ng?
-C-Cóó..
-T-Tôôi mui muốốnn đđi ra ni ra nướước ngc ngoàoài xemPhi xemPhááp vp vàà ccáác nc nướước kc kháhác hc họọ llààmnhmnhưư ththếế
nnàào, sauo, sau đóđó, tr, trởở vvềề gigiúúpp đồđồng bng bàào cho chúúng ta. Nhng ta. Nhưưngng đđi mi mộột mt mìình c ng mũnh c ng mũ ạạoo
hihiểểm. Anh cm. Anh cóó mumuốốnn đđi vi vớới ti tôôi khi khôông?ng?
BBáác Lc Lêê s ng sửs ng sử ốốt:t:
-Nh-Nhưưng chng chúúng ta lng ta lấấyy đâđâu ra tiu ra tiềền mn màà đđi?i?
-Đâ-Đây, tiy, tiềềnn đâđây!y!
VVừừa na nóói, Bi, Báác Hc Hồồ vvừừa gia giơơ hai bhai bààn tay ra vn tay ra vàà ttiếiếp:p:
-Ch-Chúúng tang ta sẽsẽ llààmbmbấất ct cứứ viviệệcc gìgì đểđể ssốống vng vàà đểđể đđi. Anhi. Anh đđi vi vớới ti tôôi chi chứứ??

20. 2. Caâu chuyeän sau ñaây môû baøi theo
caùch naøo : (Saùch giaùo khoa trang
114)
Hai baøn tay
Caùch môû baøi tröïc tieáp.
Hoài aáy ôû Saøi Goøn, Baùc Hoà
coù moät ngöôøi baïn teân laø Leâ.

21. Ô CỬA BÍ MẬT

22. Mở bài gián tiếp
Đây là ưu điểm và nhược điểm
của cách mở bài nào ?
- Nếu viết khéo, mở bài sẽ rất
sinh động, gợi cảm, hấp dẫn,
gây hứng thú cho người đọc.
- Nếu viết không khéo, mở bài
sẽ lan man, vòng vèo, làm phân
tán sự chú ý của người đọc.
Mở bài trực tiếp: Kể
ngay vào sự việc mở đầu
câu chuyện.
Thế nào là mở bài
trực tiếp?1
Mở bài trực tiếp
Đây là ưu điểm và nhược
điểm của cách mở bài nào?
- Cách mở bài này nhanh,
gọn, tự nhiên, giản dị, dễ tiếp
nhận và thích hợp với những
bài viết ngắn.
- Nếu không khéo sử dụng thì
sẽ khô khan, ít hấp dẫn.
2
Mở bài gián tiếp :nói
chuyện khác để dẫn vào
câu chuyện định kể.
Thế nào là mở bài
gián tiếp ?
3 4

23. Chuẩn bị bài sau : “Kết bài trong
bài văn kể chuyện.”