SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
ПОСТРОЕНИЕ СИСТЕМЫ
внутрикорпоративного
  обучения
ЧТО ТАКОЕ КОРПОРАТИВНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ?


  Это система обучения в рамках компании,
  позволяющая сохранять и передавать знания и
  навыки, необходимые для успешной работы в
  данной компании.

Цель системы обучения персонала:
Компетенция каждого сотрудника позволяет
  успешно решать задачи, поставленные
  Компанией.
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ФУНКЦИИ
КОРПОРАТИВНОГО УНИВЕРСИТЕТА

  Формирование корпоративных стандартов
  Создание и поддержка системы наставничества
  Организация системы дистанционного обучения
  Разработка и внедрение системы оценки
  персонала
  Участие в разработке и реализации
  мероприятий, направленных на формирование
  корпоративной культуры компании
ЭТАПЫ ПОСТРОЕНИЯ КОРПОРАТИВНОГО
УНИВЕРСИТЕТА

Этап №1:
Разработка системы корпоративных,
  управленческих и профессиональных
  компетенций
  Компетенция – это набор знаний, навыков и
  личностных качеств, описанных в терминах
  наблюдаемого поведения
ЭТАПЫ ПОСТРОЕНИЯ КОРПОРАТИВНОГО
УНИВЕРСИТЕТА

  Этап №2:
  Оценка персонала на соответствие должности,
    составления планов индивидуального
    развития
  Методы:
    Профессиональное тестирование;
    Аттестация;
    Диагностика 360 градусов;
    Интервью по компетенциям;
    Ассессмент-центр/WEB-ассессмент.
ЭТАПЫ ПОСТРОЕНИЯ КОРПОРАТИВНОГО
УНИВЕРСИТЕТА

Этап №3:
  Формирование программ обучения для
  внедрения изменений.
  Формирование программ обучения для
  повышения квалификации.
  Формирование программ обучения для
  развития профессиональных навыков.
  Формирование программ обучения для
  кадрового резерва.
ЭТАПЫ ПОСТРОЕНИЯ КОРПОРАТИВНОГО
УНИВЕРСИТЕТА

Этап №4:
  Проведение планового обучения.
  Оценка эффективности обучения.
  Рекомендации линейным менеджерам по
  оценке и развитию сотрудников на рабочих
  местах.
ПОРЯДОК ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПО
              КОРПОРАТИВНОМУ ОБУЧЕНИЮ


  Цели и задачи
                             Сбор информации    Первый контакт /
    обучения
                                                   первичная
                                               постановка задачи

Встреча с тренерами, детальное обсуждение:
- Задач и подзадач;
- Предтренинговой диагностики;
                                               Варианты решения
- Формата проведения;
                                                 поставленной
- Ожидаемых результатов;
                                                    задачи
- Посттренингового сопровождения.

                                                    Анализ
                                                 результатов /
    Проведение предтренинговой диагностики
                                                  разработка
                                                  программы


Посттренинговое                  Оценка          Проведение
 сопровождение                эффективности       тренинга
РЕАЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ
КОРПОРАТИВНОГО УНИВЕРСИТЕТА?

Результаты внедрения системы корпоративного обучения
   Комплексная подготовка персонала, развитие ключевых
   компетенций, необходимых для работы в должности и в
   существующих бизнес-процессах компании (практико-
   ориентированные знания).
   Решение задач адаптации персонала, сокращение времени
   нового сотрудника выхода на высокий уровень
   результативности.
   Формирование кадрового резерва, развитие персонала
   компании.
   Внедрение и поддержка корпоративных стандартов
   деятельности.
   Сохранение и формализация знаний и опыта, накопленных в
   компании.
РЕАЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ
КОРПОРАТИВНОГО УНИВЕРСИТЕТА?

Результаты внедрения системы корпоративного обучения
   Поддержка внедрения изменений.
   Формирование внутренних коммуникаций между сотрудниками
   разных функциональных подразделений.
   Повышение уровня мотивации, лояльности персонала к
   компании.
   Получение обратной связи от сотрудников о работе компании,
   возможность оперативно реагировать на возникающие
   проблемы.
   Оптимизация затрат на обучение.
   Формирование общего информационного поля и общей
   управленческой культуры компании.
Будем рады сотрудничеству!
  КОРПОРАТИВНЫЙ
   УНИВЕРСИТЕТ
     "ЛИДГАРД"




              www.leadguard.ru
               8-964-971-10-75

More Related Content

What's hot

система Promote от Вirc
система Promote от Вirc система Promote от Вirc
система Promote от Вirc HR&Trainings EXPO
 
Траектории развития методистов: I-shaped и T-shaped специалисты
Траектории развития методистов: I-shaped и T-shaped специалистыТраектории развития методистов: I-shaped и T-shaped специалисты
Траектории развития методистов: I-shaped и T-shaped специалистыMarina Litvinova
 
Выступление на HRM Москва
Выступление на HRM МоскваВыступление на HRM Москва
Выступление на HRM МоскваElena Tikhomirova
 
Геймификация процесса обучения и обмена знаниями в Газпром нефть
Геймификация процесса обучения и обмена знаниями в Газпром нефтьГеймификация процесса обучения и обмена знаниями в Газпром нефть
Геймификация процесса обучения и обмена знаниями в Газпром нефтьHR&Trainings EXPO
 
Про кейсы: о чем говорят внедренные проекты. Марина Литвинова
Про кейсы: о чем говорят внедренные проекты. Марина ЛитвиноваПро кейсы: о чем говорят внедренные проекты. Марина Литвинова
Про кейсы: о чем говорят внедренные проекты. Марина ЛитвиноваCorporate_E-Learning_UA
 
Виртуальная и дополненная реальность в Корпоративных Университетах
Виртуальная и дополненная реальность в Корпоративных УниверситетахВиртуальная и дополненная реальность в Корпоративных Университетах
Виртуальная и дополненная реальность в Корпоративных УниверситетахHR&Trainings EXPO
 
вебинар система обучения и развития персонала
вебинар система обучения и развития персоналавебинар система обучения и развития персонала
вебинар система обучения и развития персоналаMoscow Business School
 
eLearning ON AIR 2016-2017
eLearning ON AIR 2016-2017eLearning ON AIR 2016-2017
eLearning ON AIR 2016-2017WebSoft
 
Саркисов Карен / ПД для разработки курсов
Саркисов Карен / ПД для разработки курсовСаркисов Карен / ПД для разработки курсов
Саркисов Карен / ПД для разработки курсовeLearning center
 
e-learning как часть системы управления знаниями
e-learning как часть системы управления знаниямиe-learning как часть системы управления знаниями
e-learning как часть системы управления знаниямиElena Tikhomirova
 
Prometey edu v
Prometey edu vPrometey edu v
Prometey edu vVerity
 
От цифрового контента к цифровому университету (02-03-2017)
От цифрового контента к цифровому университету (02-03-2017)От цифрового контента к цифровому университету (02-03-2017)
От цифрового контента к цифровому университету (02-03-2017)Александр Молчанов
 
Мотивация к обучению через стратегию e-learning в компании
Мотивация к обучению через стратегию e-learning в компанииМотивация к обучению через стратегию e-learning в компании
Мотивация к обучению через стратегию e-learning в компанииMarina Litvinova
 
Жизненный цикл производства курсов: чему корпоративное обучение может научить...
Жизненный цикл производства курсов: чему корпоративное обучение может научить...Жизненный цикл производства курсов: чему корпоративное обучение может научить...
Жизненный цикл производства курсов: чему корпоративное обучение может научить...Marina Litvinova
 
9.инновационные технологии обучения. что это такое.
9.инновационные технологии обучения. что это такое.9.инновационные технологии обучения. что это такое.
9.инновационные технологии обучения. что это такое.Plekhanov Russian University of Economics
 

What's hot (20)

система Promote от Вirc
система Promote от Вirc система Promote от Вirc
система Promote от Вirc
 
Addie
AddieAddie
Addie
 
Траектории развития методистов: I-shaped и T-shaped специалисты
Траектории развития методистов: I-shaped и T-shaped специалистыТраектории развития методистов: I-shaped и T-shaped специалисты
Траектории развития методистов: I-shaped и T-shaped специалисты
 
e-learning trends 2017
e-learning trends 2017e-learning trends 2017
e-learning trends 2017
 
Выступление на HRM Москва
Выступление на HRM МоскваВыступление на HRM Москва
Выступление на HRM Москва
 
Геймификация процесса обучения и обмена знаниями в Газпром нефть
Геймификация процесса обучения и обмена знаниями в Газпром нефтьГеймификация процесса обучения и обмена знаниями в Газпром нефть
Геймификация процесса обучения и обмена знаниями в Газпром нефть
 
Про кейсы: о чем говорят внедренные проекты. Марина Литвинова
Про кейсы: о чем говорят внедренные проекты. Марина ЛитвиноваПро кейсы: о чем говорят внедренные проекты. Марина Литвинова
Про кейсы: о чем говорят внедренные проекты. Марина Литвинова
 
Elaz 21-12-11-strategy n
Elaz 21-12-11-strategy nElaz 21-12-11-strategy n
Elaz 21-12-11-strategy n
 
Виртуальная и дополненная реальность в Корпоративных Университетах
Виртуальная и дополненная реальность в Корпоративных УниверситетахВиртуальная и дополненная реальность в Корпоративных Университетах
Виртуальная и дополненная реальность в Корпоративных Университетах
 
вебинар система обучения и развития персонала
вебинар система обучения и развития персоналавебинар система обучения и развития персонала
вебинар система обучения и развития персонала
 
eLearning ON AIR 2016-2017
eLearning ON AIR 2016-2017eLearning ON AIR 2016-2017
eLearning ON AIR 2016-2017
 
Саркисов Карен / ПД для разработки курсов
Саркисов Карен / ПД для разработки курсовСаркисов Карен / ПД для разработки курсов
Саркисов Карен / ПД для разработки курсов
 
e-learning как часть системы управления знаниями
e-learning как часть системы управления знаниямиe-learning как часть системы управления знаниями
e-learning как часть системы управления знаниями
 
MBA OU-LINK_Kharkov
MBA OU-LINK_KharkovMBA OU-LINK_Kharkov
MBA OU-LINK_Kharkov
 
Prometey edu v
Prometey edu vPrometey edu v
Prometey edu v
 
От цифрового контента к цифровому университету (02-03-2017)
От цифрового контента к цифровому университету (02-03-2017)От цифрового контента к цифровому университету (02-03-2017)
От цифрового контента к цифровому университету (02-03-2017)
 
UX & HR
UX & HRUX & HR
UX & HR
 
Мотивация к обучению через стратегию e-learning в компании
Мотивация к обучению через стратегию e-learning в компанииМотивация к обучению через стратегию e-learning в компании
Мотивация к обучению через стратегию e-learning в компании
 
Жизненный цикл производства курсов: чему корпоративное обучение может научить...
Жизненный цикл производства курсов: чему корпоративное обучение может научить...Жизненный цикл производства курсов: чему корпоративное обучение может научить...
Жизненный цикл производства курсов: чему корпоративное обучение может научить...
 
9.инновационные технологии обучения. что это такое.
9.инновационные технологии обучения. что это такое.9.инновационные технологии обучения. что это такое.
9.инновационные технологии обучения. что это такое.
 

Viewers also liked

Тренинг "Наставничество: эффективные технологии развития персонала"
Тренинг "Наставничество: эффективные технологии развития персонала"Тренинг "Наставничество: эффективные технологии развития персонала"
Тренинг "Наставничество: эффективные технологии развития персонала"Андрей Донских
 
Смерть карьерного планирования
Смерть карьерного планированияСмерть карьерного планирования
Смерть карьерного планированияSergey Yuldashev
 
Олег Афанасьев. Экспресс-технология оценки качества персонала подразделения-2...
Олег Афанасьев. Экспресс-технология оценки качества персонала подразделения-2...Олег Афанасьев. Экспресс-технология оценки качества персонала подразделения-2...
Олег Афанасьев. Экспресс-технология оценки качества персонала подразделения-2...Oleg Afanasyev
 
альфа банк для Digital branding 05 06 2013
альфа банк для Digital branding 05 06 2013альфа банк для Digital branding 05 06 2013
альфа банк для Digital branding 05 06 2013World Brand Academy
 
Программы проверки и повышения лояльности персонала
Программы проверки и повышения лояльности персоналаПрограммы проверки и повышения лояльности персонала
Программы проверки и повышения лояльности персоналаMNUCIB
 
Школа студенческого кадрового резерва НижГМА
Школа студенческого кадрового резерва НижГМАШкола студенческого кадрового резерва НижГМА
Школа студенческого кадрового резерва НижГМАnizhgma.ru
 
Теплоком, проект "Комплексная оценка персонала"
Теплоком, проект "Комплексная оценка персонала"Теплоком, проект "Комплексная оценка персонала"
Теплоком, проект "Комплексная оценка персонала"HeadHunter
 
Карьера и преемственность, управление кадровым резервом
Карьера и преемственность, управление кадровым резервомКарьера и преемственность, управление кадровым резервом
Карьера и преемственность, управление кадровым резервомmolga-ru
 
Definition of performance management
Definition of performance managementDefinition of performance management
Definition of performance managementNitesh Verma
 
Валидность модели компетенций
Валидность модели компетенцийВалидность модели компетенций
Валидность модели компетенцийSergey Yuldashev
 
создаем кадровый резерв
создаем кадровый резервсоздаем кадровый резерв
создаем кадровый резервkasperovich
 
Кадровый резерв и HiPO
Кадровый резерв и HiPOКадровый резерв и HiPO
Кадровый резерв и HiPOArtik Kuzmin
 
Presentation кадровый резерв
Presentation кадровый резервPresentation кадровый резерв
Presentation кадровый резервNatalia Sushko
 
Наставничество в компании: выгоды и риски для сотрудника, наставника, компании
Наставничество в компании: выгоды и риски для сотрудника, наставника, компанииНаставничество в компании: выгоды и риски для сотрудника, наставника, компании
Наставничество в компании: выгоды и риски для сотрудника, наставника, компанииMaxim Dranko
 

Viewers also liked (20)

Тренинг "Наставничество: эффективные технологии развития персонала"
Тренинг "Наставничество: эффективные технологии развития персонала"Тренинг "Наставничество: эффективные технологии развития персонала"
Тренинг "Наставничество: эффективные технологии развития персонала"
 
Смерть карьерного планирования
Смерть карьерного планированияСмерть карьерного планирования
Смерть карьерного планирования
 
Eos design-presentation2
Eos design-presentation2Eos design-presentation2
Eos design-presentation2
 
Олег Афанасьев. Экспресс-технология оценки качества персонала подразделения-2...
Олег Афанасьев. Экспресс-технология оценки качества персонала подразделения-2...Олег Афанасьев. Экспресс-технология оценки качества персонала подразделения-2...
Олег Афанасьев. Экспресс-технология оценки качества персонала подразделения-2...
 
альфа банк для Digital branding 05 06 2013
альфа банк для Digital branding 05 06 2013альфа банк для Digital branding 05 06 2013
альфа банк для Digital branding 05 06 2013
 
Программы проверки и повышения лояльности персонала
Программы проверки и повышения лояльности персоналаПрограммы проверки и повышения лояльности персонала
Программы проверки и повышения лояльности персонала
 
отзыв 1
отзыв 1отзыв 1
отзыв 1
 
Школа студенческого кадрового резерва НижГМА
Школа студенческого кадрового резерва НижГМАШкола студенческого кадрового резерва НижГМА
Школа студенческого кадрового резерва НижГМА
 
Hrm
HrmHrm
Hrm
 
Теплоком, проект "Комплексная оценка персонала"
Теплоком, проект "Комплексная оценка персонала"Теплоком, проект "Комплексная оценка персонала"
Теплоком, проект "Комплексная оценка персонала"
 
ET WEB by Lumesse
ET WEB by LumesseET WEB by Lumesse
ET WEB by Lumesse
 
Карьера и преемственность, управление кадровым резервом
Карьера и преемственность, управление кадровым резервомКарьера и преемственность, управление кадровым резервом
Карьера и преемственность, управление кадровым резервом
 
Definition of performance management
Definition of performance managementDefinition of performance management
Definition of performance management
 
Валидность модели компетенций
Валидность модели компетенцийВалидность модели компетенций
Валидность модели компетенций
 
создаем кадровый резерв
создаем кадровый резервсоздаем кадровый резерв
создаем кадровый резерв
 
Кадровый резерв и HiPO
Кадровый резерв и HiPOКадровый резерв и HiPO
Кадровый резерв и HiPO
 
Presentation кадровый резерв
Presentation кадровый резервPresentation кадровый резерв
Presentation кадровый резерв
 
Наставничество в компании: выгоды и риски для сотрудника, наставника, компании
Наставничество в компании: выгоды и риски для сотрудника, наставника, компанииНаставничество в компании: выгоды и риски для сотрудника, наставника, компании
Наставничество в компании: выгоды и риски для сотрудника, наставника, компании
 
наставничество
наставничествонаставничество
наставничество
 
Performance management
Performance managementPerformance management
Performance management
 

Similar to Построение корпоративного университета

Направления коучинг и развитие
Направления коучинг и развитиеНаправления коучинг и развитие
Направления коучинг и развитиеsales-training
 
Проект №3. Корпоративная школа менеджмента. 09.05.2015
Проект №3. Корпоративная школа менеджмента. 09.05.2015Проект №3. Корпоративная школа менеджмента. 09.05.2015
Проект №3. Корпоративная школа менеджмента. 09.05.2015Oleg Afanasyev
 
7 ключей к эффективной оценке персонала
7 ключей к эффективной оценке персонала7 ключей к эффективной оценке персонала
7 ключей к эффективной оценке персоналаHRedu.ru
 
Презентация "Эффективных решений" Hr форум 2013
Презентация "Эффективных решений" Hr форум 2013Презентация "Эффективных решений" Hr форум 2013
Презентация "Эффективных решений" Hr форум 2013Marina Pochivalova
 
Мастерская Школы Тренеров Института Тренинга. Профессия - тренер. Требования ...
Мастерская Школы Тренеров Института Тренинга. Профессия - тренер. Требования ...Мастерская Школы Тренеров Института Тренинга. Профессия - тренер. Требования ...
Мастерская Школы Тренеров Института Тренинга. Профессия - тренер. Требования ...Training Institute - ARB Pro Group
 
Мастерская Школы Тренеров ГК «Институт Тренинга – АРБ Про» (since 1993) Част...
Мастерская Школы Тренеров  ГК «Институт Тренинга – АРБ Про» (since 1993) Част...Мастерская Школы Тренеров  ГК «Институт Тренинга – АРБ Про» (since 1993) Част...
Мастерская Школы Тренеров ГК «Институт Тренинга – АРБ Про» (since 1993) Част...maria_ts
 
оценка и развитие персонала
оценка и развитие персоналаоценка и развитие персонала
оценка и развитие персоналаNatalya Kudryashova
 
вебинар Roi и оценка 360 градусов new
вебинар Roi и оценка 360 градусов newвебинар Roi и оценка 360 градусов new
вебинар Roi и оценка 360 градусов newarsenal-hr
 
Мастер-класс с Юлией Ужакиной
Мастер-класс с Юлией УжакинойМастер-класс с Юлией Ужакиной
Мастер-класс с Юлией УжакинойAmplua Broker
 
Обучение и развитие персонала в цифрах: KPI, бенчмаркинг, аналитика
Обучение и развитие персонала в цифрах:KPI, бенчмаркинг, аналитикаОбучение и развитие персонала в цифрах:KPI, бенчмаркинг, аналитика
Обучение и развитие персонала в цифрах: KPI, бенчмаркинг, аналитикаAmplua Broker
 
Коучинг в организации от Касимов.ком
Коучинг в организации от Касимов.комКоучинг в организации от Касимов.ком
Коучинг в организации от Касимов.комLaura Zhuldyz Babaeva
 

Similar to Построение корпоративного университета (20)

Cbsd thunderbird russia
Cbsd thunderbird russiaCbsd thunderbird russia
Cbsd thunderbird russia
 
CTNC presentation
CTNC presentationCTNC presentation
CTNC presentation
 
Koyching 2.0
Koyching 2.0Koyching 2.0
Koyching 2.0
 
Направления коучинг и развитие
Направления коучинг и развитиеНаправления коучинг и развитие
Направления коучинг и развитие
 
Программа "Иискусство достижения целей". Шепелёв
Программа "Иискусство достижения целей". ШепелёвПрограмма "Иискусство достижения целей". Шепелёв
Программа "Иискусство достижения целей". Шепелёв
 
Программа "Иискусство достижения целей". Шепелёв
Программа "Иискусство достижения целей". ШепелёвПрограмма "Иискусство достижения целей". Шепелёв
Программа "Иискусство достижения целей". Шепелёв
 
Проект №3. Корпоративная школа менеджмента. 09.05.2015
Проект №3. Корпоративная школа менеджмента. 09.05.2015Проект №3. Корпоративная школа менеджмента. 09.05.2015
Проект №3. Корпоративная школа менеджмента. 09.05.2015
 
7 ключей к эффективной оценке персонала
7 ключей к эффективной оценке персонала7 ключей к эффективной оценке персонала
7 ключей к эффективной оценке персонала
 
Презентация "Эффективных решений" Hr форум 2013
Презентация "Эффективных решений" Hr форум 2013Презентация "Эффективных решений" Hr форум 2013
Презентация "Эффективных решений" Hr форум 2013
 
Mba Lt 02
Mba Lt 02Mba Lt 02
Mba Lt 02
 
Hrcentrepup
Hrcentrepup Hrcentrepup
Hrcentrepup
 
Мастерская Школы Тренеров Института Тренинга. Профессия - тренер. Требования ...
Мастерская Школы Тренеров Института Тренинга. Профессия - тренер. Требования ...Мастерская Школы Тренеров Института Тренинга. Профессия - тренер. Требования ...
Мастерская Школы Тренеров Института Тренинга. Профессия - тренер. Требования ...
 
Мастерская Школы Тренеров ГК «Институт Тренинга – АРБ Про» (since 1993) Част...
Мастерская Школы Тренеров  ГК «Институт Тренинга – АРБ Про» (since 1993) Част...Мастерская Школы Тренеров  ГК «Институт Тренинга – АРБ Про» (since 1993) Част...
Мастерская Школы Тренеров ГК «Институт Тренинга – АРБ Про» (since 1993) Част...
 
оценка и развитие персонала
оценка и развитие персоналаоценка и развитие персонала
оценка и развитие персонала
 
вебинар Roi и оценка 360 градусов new
вебинар Roi и оценка 360 градусов newвебинар Roi и оценка 360 градусов new
вебинар Roi и оценка 360 градусов new
 
Javier gregori presentation_blackboard_ it_learn_2013_rus
Javier gregori presentation_blackboard_ it_learn_2013_rusJavier gregori presentation_blackboard_ it_learn_2013_rus
Javier gregori presentation_blackboard_ it_learn_2013_rus
 
Мастер-класс с Юлией Ужакиной
Мастер-класс с Юлией УжакинойМастер-класс с Юлией Ужакиной
Мастер-класс с Юлией Ужакиной
 
Обучение и развитие персонала в цифрах: KPI, бенчмаркинг, аналитика
Обучение и развитие персонала в цифрах:KPI, бенчмаркинг, аналитикаОбучение и развитие персонала в цифрах:KPI, бенчмаркинг, аналитика
Обучение и развитие персонала в цифрах: KPI, бенчмаркинг, аналитика
 
Koyching
KoychingKoyching
Koyching
 
Коучинг в организации от Касимов.ком
Коучинг в организации от Касимов.комКоучинг в организации от Касимов.ком
Коучинг в организации от Касимов.ком
 

Построение корпоративного университета

  • 2. ЧТО ТАКОЕ КОРПОРАТИВНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ? Это система обучения в рамках компании, позволяющая сохранять и передавать знания и навыки, необходимые для успешной работы в данной компании. Цель системы обучения персонала: Компетенция каждого сотрудника позволяет успешно решать задачи, поставленные Компанией.
  • 3. ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ФУНКЦИИ КОРПОРАТИВНОГО УНИВЕРСИТЕТА Формирование корпоративных стандартов Создание и поддержка системы наставничества Организация системы дистанционного обучения Разработка и внедрение системы оценки персонала Участие в разработке и реализации мероприятий, направленных на формирование корпоративной культуры компании
  • 4. ЭТАПЫ ПОСТРОЕНИЯ КОРПОРАТИВНОГО УНИВЕРСИТЕТА Этап №1: Разработка системы корпоративных, управленческих и профессиональных компетенций Компетенция – это набор знаний, навыков и личностных качеств, описанных в терминах наблюдаемого поведения
  • 5. ЭТАПЫ ПОСТРОЕНИЯ КОРПОРАТИВНОГО УНИВЕРСИТЕТА Этап №2: Оценка персонала на соответствие должности, составления планов индивидуального развития Методы: Профессиональное тестирование; Аттестация; Диагностика 360 градусов; Интервью по компетенциям; Ассессмент-центр/WEB-ассессмент.
  • 6. ЭТАПЫ ПОСТРОЕНИЯ КОРПОРАТИВНОГО УНИВЕРСИТЕТА Этап №3: Формирование программ обучения для внедрения изменений. Формирование программ обучения для повышения квалификации. Формирование программ обучения для развития профессиональных навыков. Формирование программ обучения для кадрового резерва.
  • 7. ЭТАПЫ ПОСТРОЕНИЯ КОРПОРАТИВНОГО УНИВЕРСИТЕТА Этап №4: Проведение планового обучения. Оценка эффективности обучения. Рекомендации линейным менеджерам по оценке и развитию сотрудников на рабочих местах.
  • 8. ПОРЯДОК ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПО КОРПОРАТИВНОМУ ОБУЧЕНИЮ Цели и задачи Сбор информации Первый контакт / обучения первичная постановка задачи Встреча с тренерами, детальное обсуждение: - Задач и подзадач; - Предтренинговой диагностики; Варианты решения - Формата проведения; поставленной - Ожидаемых результатов; задачи - Посттренингового сопровождения. Анализ результатов / Проведение предтренинговой диагностики разработка программы Посттренинговое Оценка Проведение сопровождение эффективности тренинга
  • 9. РЕАЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ КОРПОРАТИВНОГО УНИВЕРСИТЕТА? Результаты внедрения системы корпоративного обучения Комплексная подготовка персонала, развитие ключевых компетенций, необходимых для работы в должности и в существующих бизнес-процессах компании (практико- ориентированные знания). Решение задач адаптации персонала, сокращение времени нового сотрудника выхода на высокий уровень результативности. Формирование кадрового резерва, развитие персонала компании. Внедрение и поддержка корпоративных стандартов деятельности. Сохранение и формализация знаний и опыта, накопленных в компании.
  • 10. РЕАЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ КОРПОРАТИВНОГО УНИВЕРСИТЕТА? Результаты внедрения системы корпоративного обучения Поддержка внедрения изменений. Формирование внутренних коммуникаций между сотрудниками разных функциональных подразделений. Повышение уровня мотивации, лояльности персонала к компании. Получение обратной связи от сотрудников о работе компании, возможность оперативно реагировать на возникающие проблемы. Оптимизация затрат на обучение. Формирование общего информационного поля и общей управленческой культуры компании.
  • 11. Будем рады сотрудничеству! КОРПОРАТИВНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ "ЛИДГАРД" www.leadguard.ru 8-964-971-10-75