SlideShare a Scribd company logo
1 of 37
Menyusun Daftar Pertanyaa
Based Interview - Training
Introduction
• Wawancara adalah tanya jawab dengan
seseorang yang diperlukan untuk
dimintai keterangan atau pendapatnya
mengenai suatu hal.
• Dalam proses wawancara, pertanyaan
yang diajukan harus mengandung
kriteria atau ciri-ciri yang baik.
Introduction ...
• Pertanyaan dirancang untuk
mengungkapkan cara talenta berpikir.
Pada dasarnya, wawancara ini dapat
mengetahui apa yang memotivasi dan
mendorong mereka dalam bekerja.
• Tujuan dari proses ini tentunya adalah
untuk memahami apakah mereka cocok
dengan kultur perusahaan Anda.
• Pertanyaan pada wawancara competency
& behavioral based dapat berupa
pertanyaan yang mengarah pada situasi
terberat yang pernah dihadapi oleh talenta
saat bekerja.
• Termasuk tentang bagaimana atau apa
yang mereka lakukan untuk menghadapi
kegagalan. Bahkan hingga ke persoalan
tentang bagaimana mereka bekerja sama
dengan rekan kerja yang tidak menyukai
mereka di kantor.
Introduction ...
Ciri-Ciri Pertanyaan yang Baik
untuk Wawancara
1. Sesuai Topik yang Dibahas
• Setiap wawancara selalu ditentukan
dengan topik atau tema.
• Ciri dari pertanyaan wawancara yang baik
adalah pertanyaan tidak menyimpang dari
topik yang sedang dibicarakan.
• Hal ini tentu sangat logis dan
gampang dipahami.
• Disamping itu, pertanyaan juga
harus fokus dan tepat sasaran.
Contoh Pertanyaannya
• Sudah berapa tahun Anda menggeluti
pekerjaan di bidang tersebut?
• Apa kesulitan yang Anda hadapi selama
menjalankan tugas itu?
• Berapa banyak penghargaan yang Anda
peroleh selama menggeluti jabatan
tersebut?
2. Mengandung 5W + 1H
• Pertanyaan yang dibuat harus
mencerminkan “5W + 1H”, yaitu:
What (apa), Who (siapa), When (kapan),
Where (di mana), Why (mengapa),
dan How (bagaimana).
5W + 1H ...
• Penggunaan kata-kata ini di awal kalimat
tanya akan membuat kandidat tahu
bagaimana ia harus menjawab dan
jawaban seperti apa yang diinginkan.
• Jika pertanyaan yang disusun sudah
mengikuti kaidah tersebut, maka
pertanyaan tersebut dapat disebut
pertanyaan yang baik dan lengkap.
Contoh Pertanyaan 5W 1H:
• Apa yang membuat Anda begitu percaya diri?
• Kapan terakhir kali Anda menjalankan teknik
tersebut?
• Mengapa Anda memilih karir ini?
• Dimana Anda lahir?
• Siapa yang paling berjasa dalam hidup Anda?
• Bagaimana Anda bisa berada di titik hidup sekarang
ini?
• Apa rahasia Anda bisa terus konsisten dalam
bidang ini?
• Kapan pertama kali Anda mulai merasa percaya diri
bahwa inilah karir yang cocok untuk Anda?
• Setiap pertanyaan yang diajukan kepada kandidat
harus berkesinambungan.
• Ini artinya, masih mencakup topik yang ditentukan
dan disesuaikan dengan unsur-unsur
pertanyaan 5W + 1H.
• Ciri-ciri pertanyaan yang baik untuk wawancara
selanjutnya adalah setiap pertanyaan yang
diajukan memiliki keterkaitan atau
berkesinambungan.
• Pertanyaan satu dan selanjutnya yang saling
terkait akan memberi kesan bahwa wawancara
terasa alami seperti sedang ngobrol biasa.
Pertanyaan awal bisa menanyakan hal yang
bersifat luas (umum) lalu lebih detail (spesifik)
ditanyakan di pertanyaan-pertanyaan selanjutnya.
3. Pertanyaan Harus Saling
Berkesinambungan
Contoh Pertanyaan yang Memiliki
Keterkaitan:
• Bagaimana pandangan Anda tentang
kasus ini? Jelaskan!
• Apakah Anda yakin bahwa kasus ini akan
berakhir dengan baik? Mengapa?
• Dalam sehari, bisa berapa kasus yang
masuk dalam laporan? Bisa sebutkan
angkanya?
• Bila memang demikian, bisa disebutkan
faktor apa saja yang membuat Anda
menjadi tertarik dengan pekerjaan
tersebut?
• Bahasa yang digunakan ketika melakukan
wawancara dan membuat pertanyaan,
haruslah bahasa yang benar dan jelas,serta
bahasa baku.
• Misalnya, menggunakan kalimat yang lengkap,
tidak rancu, dan tidak bermakna ganda.
• Diksi atau pilihan kata yang digunakan harus
yang diketahui oleh banyak orang, sehingga
mudah dimengerti, dan bukan bahasa jargon/
slang.
• Hal tersebut mengingat kedua belah pihak
tentunya memiliki background dan culture
yang berbeda.
4. Menggunakan Bahasa yang Baik
dan Benar
Contoh Pertanyaan dengan Bahasa
yang Baik dan Benar
• Faktor apa yang membuat Anda
akhirnya memilih pekerjaan tersebut?
• Mengapa Anda memutuskan hal
tersebut?
5. Menggali Lebih Banyak Informasi
• Pertanyaan yang baik juga memiliki ciri-ciri
dapat menggali lebih banyak informasi.
• Dari penggunaan 5W + 1H tersebut, kita
bisa mengembangkan pertanyaan menjadi
lebih rinci sehingga banyak informasi yang
diterima dari kandidat.
• Lebih banyak informasi yang didapat juga
menguntungkan bagi pewawancara dalam
melakukan penilaian terhadap kandidat.
Cara Menyusun Pertanyaan
Wawancara Kerja
Apa pun jenis pekerjaan yang ditawarkan, maka
harus disusun pertanyaan yang cerdas dan dapat
dijawab oleh orang yang cakap.
• Saat menyusun pertanyaan sebelum wawancara,
anggap diri Anda sebagai pewawancara dan juga
kandidat yang diwawancarai.
• Menempatkan diri dalam posisi kandidat akan
membantu Anda menghasilkan pertanyaan yang
dapat dijawab. Bahkan, sebaiknya Anda menulis
jawaban dari Anda sendiri sebagai perbandingan.
• Dengan memperlakukan kandidat sebagai individu
yang cerdas, Anda dapat membuat pertanyaan
menantang yang memungkinkan Anda
menentukan tidak hanya kandidat yang tepat,
tetapi juga yang paling cocok.
1. Anggap kandidat yang diwawancarai
sebagai orang cerdas.
Pertanyaan terbuka tidak dapat dijawab hanya
dengan “ya” atau “tidak” dan biasanya tidak
memiliki jawaban benar atau salah. Dengan
pertanyaan terbuka, maka wawancara bisa
menjadi lebih luas dan tidak membosankan.
• Pertanyaan terbuka merupakan salah satu
cara untuk membuat kandidat tenang. Saat
wawancara, Anda perlu membuat kandidat
merasa nyaman agar ia cenderung lebih
terbuka untuk berbicara dan menjawab
pertanyaan.
• Pertanyaan terbuka juga merupakan cara
untuk mengetahui kualifikasi dasar kandidat,
dan sebagai petunjuk untuk pertanyaan
berikutnya.
2. Mulailah dengan pertanyaan terbuka.
Anda harus mengetahui apakah ia hanya
mengetahui fakta, atau benar-benar paham.
• Tergantung pada posisi yang ditawarkan,
Anda boleh saja bersikap lunak dalam
menilai kemampuan kandidat
mempromosikan produk atau perusahaan
Anda.
• Jika Anda sedang merekrut karyawan
untuk posisi internal nonpenjualan, Anda
hanya perlu tahu apakah dia sudah
mengetahui hal-hal mendasar tentang
perusahaan.
3. Susunlah pertanyaan agar kandidat
menunjukkan pengetahuannya.
Pertanyaan yang menunjukkan
pengetahuan kandidat ...
• Pertanyaan dibuat untuk meminta kandidat
memvisualisasikan dirinya seolah sudah
berada dalam posisi karyawan yang dia
lamar, ini akan menunjukkan seberapa
baik pengetahuannya :
Tentang peran dan tugas pada posisinya
nanti, serta
Tentang perusahaan Anda dan
komitmennya untuk menjadi bagian dari
perusahaan..
Mengulang apa yang baru dikatakan kandidat
akan memberi kesempatan Anda untuk
mencerna informasi dan respon kandidat, serta
mengetahui apakah ia benar-benar memahami
subjek yang Anda tanyakan.
• Misalnya, jika kandidat berkata, “Saya
mengelola proyek implementasi sistem skala
besar dengan perusahaan saya yang lalu”,
maka Anda dapat mengulang jawaban
kandidat tersebut (Namun bukan mengulang
kata per kata, tetapi menyusun ulang dengan
kata-kata Anda sendiri).
4. Cerna/rangkum jawaban kandidat dan
beralih ke pertanyaan berikutnya.
Cerna jawaban kandidat dan
beralih ke pertanyaan berikutnya ...
Pengajuan pertanyaan berikutnya dilakukan
sebagai tindaklanjut pertanyaan sebelumnya,
guna menggali informasi lebih dalam tentang
bagaimana performa kandidat.
• Misalnya : Anda dapat bertanya lebih lanjut,
“Bisakah Anda memberi tahu apa saja
aktivitas kunci yang terkait dengan Anda
ketika mengelola proyek itu? Dan bagaimana
pengalaman tersebut bisa dikaitkan dengan
pekerjaan ini?”.
Selama wawancara, Anda perlu mengukur
seberapa baik penerapan resume kerja kandidat
dalam kehidupan nyata.
• Siapkan daftar pertanyaan yang akan memberi
gambaran tentang level keterampilan kandidat
untuk pekerjaan yang ditawarkan.
 Tingkat dasar (entry level),
 Tingkat efektif (effective level),
 Tingkat menguasai (mastery level), dan
 Tingkat ahli (expert level).
5. Susunlah pertanyaan untuk
memperoleh kualifikasi mendasar.
Pertanyaan untuk memperoleh
kualifikasi mendasar ...
• Mintalah kandidat untuk mendeskripsikan
beberapa tanggung jawab dan fungsi
pekerjaan yang mendasar. Tanyakan apa
yang menurutnya akan menantang. Anda
perlu menyiapkan daftar pertanyaan
mendasar yang memiliki jawaban benar.
• Misalnya, jika kandidat mencantumkan
Photoshop dalam daftar keterampilannya,
Anda dapat menanyakan sudah berapa
lama ia menggunakan Photoshop.
• Atau, jika Anda tahu tentang Photoshop dan
program itu akan menjadi bagian pekerjaan,
Anda dapat menanyakan pertanyaan spesifik
yang berkaitan. Seperti, “Jika saya ingin
membuat spanduk dan ingin menempatkan foto
tubuh seseorang dari foto lain ke spanduk,
bagaimana caranya?”
• Jika kandidat dapat mendeskripsikan proses ini
dengan jelas dan menggunakan istilah yang
tepat, Anda tahu bahwa ia memiliki level
keterampilan tertentu.
Pertanyaan untuk memperoleh
kualifikasi mendasar ...
Anda perlu menyusun pertanyaan yang
memungkinkan Anda melihat seberapa baik
performa kandidat di bawah tekanan dan
memberi informasi tentang kemampuannya
dalam peran tersebut.
• Buat dan ajukan pertanyaan yang sederhana
namun cukup menantang, seperti “Mana yang
lebih baik, sempurna dan terlambat, atau
bagus dan tepat waktu?”
• Jawaban kandidat akan menunjukkan tipe
karyawan seperti apakah dia. Jawabannya
juga akan menunjukkan seberapa baik
pengetahuan kandidat tentang perusahaan,
tergantung jawaban yang disampaikannya.
6. Tuliskan pertanyaan yang menantang
kandidat
Galilah atribut pribadinya. Anda perlu mengetahui
semua atribut kandidat, seperti: kepribadian,
dedikasi, loyalitas, kemampuan berkomunikasi, dsb.
Dalam dunia kerja, semua atribut itu disebut soft
skill.
• Ketika menyusun pertanyaan wawancara, Anda
perlu membuat pertanyaan sedemikian rupa
sehingga tidak ada jeda dan wawancara dapat
terus mengalir. Pertanyaan pertama dimaksudkan
untuk membuat kandidat santai dan
memungkinkan Anda mengetahui riwayatnya.
• Kemudian, Anda memerlukan pertanyaan yang
memberitahukan level kemampuan aktual
kandidat untuk pekerjaan yang Anda tawarkan.
7. Ajukan pertanyaan yang santai dan
terbuka.
Pertanyaan yang santai dan
terbuka ...
• Selanjutnya, tuliskan beberapa pertanyaan yang
memungkinkan Anda mengetahui kepribadian
kandidat, yang tidak banyak hubungannya dengan
pekerjaan.
• Misalnya, Anda bisa bertanya, “Siapa orang paling
cerdas yang Anda kenal secara pribadi?
Mengapa?”
• Pertanyaan seperti ini akan mengetes aspirasi dan
nilai yang dihargai kandidat. Dengan meminta
kandidat menjelaskan mengapa orang pilihannya itu
sangat cerdas, Anda dapat menilai bagaimana cara
kandidat memandang orang lain.
• Bisa juga ditanyakan, “Apa yang akan senang Anda
lakukan setiap hari di sepanjang karier Anda?”
• Ini memungkinkan Anda mengetahui apa yang
membuatnya senang di tempat kerja. Jika
jawabannya klise, Anda tahu bahwa ia tidak akan
begitu senang. Jika jawabannya sudah dipikirkan
dan berkaitan dengan pekerjaan, Anda tahu bahwa
ia mungkin akan loyal pada Anda.
• Pertimbangkan untuk bertanya, “Jika Anda bekerja
dengan kami, dibayar dengan gaji yang Anda
inginkan, dan menyukai semua hal tentang
pekerjaan Anda, tawaran lain seperti apa yang akan
Anda pertimbangkan?”
• Pertanyaan ini akan memberi Anda gambaran
tentang prinsip kandidat. Berdasarkan jawabannya,
Anda akan tahu apakah ia dapat dibeli. Atau
apakah mencintai pekerjaan dan perusahaan
merupakan prinsip yang ia hargai.
Pertanyaan yang santai dan terbuka ...
Tergantung jawaban pertanyaan sebelumnya,
Anda mungkin sudah mengetahui beberapa
pengalaman kandidat. Namun, sebaiknya Anda
menuliskan pertanyaan yang dapat diajukan
untuk mengetahuinya lebih banyak lagi.
• Misalnya, Anda bisa bertanya, “Apa prestasi
yang sudah Anda capai dalam posisi
sebelumnya yang mengindikasikan bahwa
Anda berkembang dalam posisi tersebut.”
Performa seseorang di masa lalu adalah
indikator yang baik untuk keberhasilannya di
masa depan di perusahaan Anda.
8. Siapkan beberapa pertanyaan yang
berbasis pengalaman.
Pertanyaan yang berbasis
pengalaman ...
• Dapat juga ditanyakan “apakah Anda
pernah berhasil secara profesional namun
tidak menyukai pengalaman tersebut dan
tidak ingin mengulanginya lagi?”.
• Jenis pertanyaan seperti ini memungkinkan
Anda mengetahui bagaimana tindakannya
ketika menyelesaikan pekerjaan yang tidak
menyenangkan baginya. Pertanyaan ini
juga memungkinkan Anda melihat apakah
ia memahami nilai dari peran atau fungsi
tertentu.
Contoh Pertanyaan tentang Perilaku
PERENCANAAN/TINDAKAN:
1. Pernakah Anda terlibat dalam pelaksanan
sebuah projek atau program kerja?
Bagaimana proses perencanaan yang
Anda lakukan untuk merealisasikan
program kerja tersebut?
2. Tindakan apa saja yang telah Anda
lakukan untuk membuat perencanaan
yang sudah disusun terlaksana?
3. Jelaskan hari kerja atau sepekan kerja
yang normal untuk Anda. Bagaimana
Anda merencanakan aktivitas harian
anda?
Contoh Pertanyaan tentang Perilaku
ACHIEVEMENT ORIENTATION:
1. Bisakan Anda menceritakan secara detil
proses penetapan sasaran kinerja untuk
tim Anda?
2. Bagaimana Anda bekerja untuk mencapai
target kinerja yang telah ditetapkan? Bisa
dijelaskan dengan lebih rinci?
3. Kapankah anda merasa puas dengan
pekerjaan anda? Dapatkah anda
memberikan contoh situasi dimana anda
tidak dapat memenuhi target kerja?
Apakah yang anda lakukan kemudian?
Contoh Pertanyaan tentang Perilaku
PERSUASIVENESS
(Kemampuan untuk meyakinkan pihak lain):
1. Sebagai anggota staf departemen pernahkan
Anda melakukan persuasi kepada atasan Anda?
Bagaimana cara Anda membujuk atasan untuk
berubah pikiran? Berikan contoh secara konkrit.
2. Apa usulan terbesar yang pernah anda buat yang
ditolak oleh bos atau rekan anda? Bisakah Anda
menceritakan prosesnya secara detil?
3. Dalam diskusi kebanyakan orang biasanya
berusaha meyakinkan bahwa pemikiran mereka
adalah benar. Bagaimana Anda dalam mengajak
orang lain untuk menerima pandangan anda?
Dapatkah anda memberikan contohnya?
Contoh Pertanyaan tentang Perilaku
TEAM-WORK:
1. Dapatkah anda menceritakan kembali secara
lengkap situasi ketika anda tidak setuju
dengan cara team anda bekerja? Apa yang
kemudian anda lakukan?
2. Apakah anda pernah menjadi anggota dari
team yang pecah karena para anggota tidak
mungkin bisa bekerja sama satu dengan yang
lainnya? Bagaimana posisi Anda saat itu?
Apakah Anda bisa menceritakannya dengan
lebih detil?
3. Bisakah Anda menceritakan tim Anda saat ini?
Bagaimana anda menghadapi konflik /
ketidaksetujuan / kesalahpahaman dalam tim
Anda ini?
`
www.slideshare.net/kenkanaidi
(Narasumber)
www.ken-spektakuler.blogspot.com
Pemateri Training
e-mail: kanaidi63@gmail.com
Fax. 022-4267749 HP. 0812 2353 284
WA. 0877 5871 1905
Facebook : Kanaidi Ken & Kanaidi Ken Part II
Istagram: kanaidi63 LinkedIn: Kanaidi ken

More Related Content

What's hot

Jenis-Jenis Pertanyaan
Jenis-Jenis PertanyaanJenis-Jenis Pertanyaan
Jenis-Jenis Pertanyaanachmadk12
 
Penyusunan program pelatihan berbasis kompetensi
Penyusunan program pelatihan berbasis kompetensiPenyusunan program pelatihan berbasis kompetensi
Penyusunan program pelatihan berbasis kompetensiirawan d soedradjat
 
Komunikasi Organisasi
Komunikasi OrganisasiKomunikasi Organisasi
Komunikasi Organisasidedeaa98
 
Hambatan komunikasi dan strategis mengatasi hambatan kap 1
Hambatan komunikasi dan strategis mengatasi hambatan kap 1Hambatan komunikasi dan strategis mengatasi hambatan kap 1
Hambatan komunikasi dan strategis mengatasi hambatan kap 1Diah Suci
 
Teknik pengumpulan data penelitian kualitatif
Teknik pengumpulan data penelitian kualitatifTeknik pengumpulan data penelitian kualitatif
Teknik pengumpulan data penelitian kualitatifAun Falestien Faletehan
 
Psikotes kepribadian dan software skoringnya - papi kostick dan disc
Psikotes kepribadian dan software skoringnya - papi kostick dan discPsikotes kepribadian dan software skoringnya - papi kostick dan disc
Psikotes kepribadian dan software skoringnya - papi kostick dan discebookku
 
Konsep Membuat CV yang Menarik dan Menjual
Konsep Membuat CV yang Menarik dan MenjualKonsep Membuat CV yang Menarik dan Menjual
Konsep Membuat CV yang Menarik dan MenjualLokerpedia .
 
Pemasaran (marketing)
Pemasaran (marketing)Pemasaran (marketing)
Pemasaran (marketing)Dani Maulana
 
Pengadaan Sumber Daya Manusia
Pengadaan Sumber Daya ManusiaPengadaan Sumber Daya Manusia
Pengadaan Sumber Daya Manusiaanapriyangga
 
Komunikasi antarbudaya dan komunikasi organisasi
Komunikasi antarbudaya dan komunikasi organisasiKomunikasi antarbudaya dan komunikasi organisasi
Komunikasi antarbudaya dan komunikasi organisasiputiandinis
 
Materi Kepemimpinan (leadership)
Materi Kepemimpinan (leadership)Materi Kepemimpinan (leadership)
Materi Kepemimpinan (leadership)Dery Muhammad Yusuf
 
Public speaking oc
Public speaking ocPublic speaking oc
Public speaking ocMuhammad Zen
 
Komunikasi antarbudaya
Komunikasi antarbudayaKomunikasi antarbudaya
Komunikasi antarbudayaLulu Luffiyah
 
Contoh dari operant conditioning, classical conditioning, dan belajar kognitif
Contoh dari operant conditioning, classical conditioning, dan belajar kognitifContoh dari operant conditioning, classical conditioning, dan belajar kognitif
Contoh dari operant conditioning, classical conditioning, dan belajar kognitifStevany Sinaga
 

What's hot (20)

Jenis-Jenis Pertanyaan
Jenis-Jenis PertanyaanJenis-Jenis Pertanyaan
Jenis-Jenis Pertanyaan
 
Evaluasi kinerja (18 1-07)
Evaluasi kinerja (18 1-07)Evaluasi kinerja (18 1-07)
Evaluasi kinerja (18 1-07)
 
Penyusunan program pelatihan berbasis kompetensi
Penyusunan program pelatihan berbasis kompetensiPenyusunan program pelatihan berbasis kompetensi
Penyusunan program pelatihan berbasis kompetensi
 
Komunikasi Organisasi
Komunikasi OrganisasiKomunikasi Organisasi
Komunikasi Organisasi
 
Hambatan komunikasi dan strategis mengatasi hambatan kap 1
Hambatan komunikasi dan strategis mengatasi hambatan kap 1Hambatan komunikasi dan strategis mengatasi hambatan kap 1
Hambatan komunikasi dan strategis mengatasi hambatan kap 1
 
Ppt soft skills
Ppt soft skillsPpt soft skills
Ppt soft skills
 
Teknik pengumpulan data penelitian kualitatif
Teknik pengumpulan data penelitian kualitatifTeknik pengumpulan data penelitian kualitatif
Teknik pengumpulan data penelitian kualitatif
 
Psikotes kepribadian dan software skoringnya - papi kostick dan disc
Psikotes kepribadian dan software skoringnya - papi kostick dan discPsikotes kepribadian dan software skoringnya - papi kostick dan disc
Psikotes kepribadian dan software skoringnya - papi kostick dan disc
 
Konsep Membuat CV yang Menarik dan Menjual
Konsep Membuat CV yang Menarik dan MenjualKonsep Membuat CV yang Menarik dan Menjual
Konsep Membuat CV yang Menarik dan Menjual
 
Pemasaran (marketing)
Pemasaran (marketing)Pemasaran (marketing)
Pemasaran (marketing)
 
Ppt komunikasi
Ppt komunikasiPpt komunikasi
Ppt komunikasi
 
Pengadaan Sumber Daya Manusia
Pengadaan Sumber Daya ManusiaPengadaan Sumber Daya Manusia
Pengadaan Sumber Daya Manusia
 
Komunikasi antarbudaya dan komunikasi organisasi
Komunikasi antarbudaya dan komunikasi organisasiKomunikasi antarbudaya dan komunikasi organisasi
Komunikasi antarbudaya dan komunikasi organisasi
 
Materi Kepemimpinan (leadership)
Materi Kepemimpinan (leadership)Materi Kepemimpinan (leadership)
Materi Kepemimpinan (leadership)
 
Komunikasi efektif
Komunikasi efektifKomunikasi efektif
Komunikasi efektif
 
Public speaking oc
Public speaking ocPublic speaking oc
Public speaking oc
 
Komunikasi antarbudaya
Komunikasi antarbudayaKomunikasi antarbudaya
Komunikasi antarbudaya
 
PRESENTASI BEDAH BUKU
PRESENTASI BEDAH BUKUPRESENTASI BEDAH BUKU
PRESENTASI BEDAH BUKU
 
Contoh dari operant conditioning, classical conditioning, dan belajar kognitif
Contoh dari operant conditioning, classical conditioning, dan belajar kognitifContoh dari operant conditioning, classical conditioning, dan belajar kognitif
Contoh dari operant conditioning, classical conditioning, dan belajar kognitif
 
Konsepsi Assessment Center
Konsepsi Assessment CenterKonsepsi Assessment Center
Konsepsi Assessment Center
 

Similar to MENYUSUN PERTANYAAN WAWANCARA

Teknik Wawancara yang Efektif _Training "COMPETENCY & BEHAVIORAL Based INTERV...
Teknik Wawancara yang Efektif _Training "COMPETENCY & BEHAVIORAL Based INTERV...Teknik Wawancara yang Efektif _Training "COMPETENCY & BEHAVIORAL Based INTERV...
Teknik Wawancara yang Efektif _Training "COMPETENCY & BEHAVIORAL Based INTERV...Kanaidi ken
 
Behavioural interviewing
Behavioural interviewingBehavioural interviewing
Behavioural interviewingardhie777
 
Behavioural interviewing
Behavioural interviewingBehavioural interviewing
Behavioural interviewingardhie777
 
Link-Link MATERI Training _"WAWANCARA Berbasis COMPETENCY & PERILAKU"
Link-Link MATERI Training _"WAWANCARA Berbasis COMPETENCY & PERILAKU"Link-Link MATERI Training _"WAWANCARA Berbasis COMPETENCY & PERILAKU"
Link-Link MATERI Training _"WAWANCARA Berbasis COMPETENCY & PERILAKU"Kanaidi ken
 
50_Pertanyaan_Job_Interview_dan_Kunci_Ja.pdf
50_Pertanyaan_Job_Interview_dan_Kunci_Ja.pdf50_Pertanyaan_Job_Interview_dan_Kunci_Ja.pdf
50_Pertanyaan_Job_Interview_dan_Kunci_Ja.pdfikhwan353830
 
Daftar pertanyaan umum interview kerja
Daftar pertanyaan umum interview kerjaDaftar pertanyaan umum interview kerja
Daftar pertanyaan umum interview kerjabintorotjandra06
 
ppt wawancara kerja menghadapi pertanyaan
ppt wawancara kerja menghadapi pertanyaanppt wawancara kerja menghadapi pertanyaan
ppt wawancara kerja menghadapi pertanyaanmuhammadnorroheim
 
Buku contoh wawancara kerja (www.ilmubisnisusaha.net )
Buku contoh wawancara kerja (www.ilmubisnisusaha.net )Buku contoh wawancara kerja (www.ilmubisnisusaha.net )
Buku contoh wawancara kerja (www.ilmubisnisusaha.net )andre m
 
Penggunaan Metode Wawancara Competency & Behavioral (CBI & BBI)
Penggunaan Metode Wawancara  Competency & Behavioral (CBI & BBI)Penggunaan Metode Wawancara  Competency & Behavioral (CBI & BBI)
Penggunaan Metode Wawancara Competency & Behavioral (CBI & BBI)Kanaidi ken
 
8 pertanyaan jebakan sewaktu interview
 8 pertanyaan jebakan sewaktu interview 8 pertanyaan jebakan sewaktu interview
8 pertanyaan jebakan sewaktu interviewCahyadie Ar Razyd
 
Buku kekhawatiran pewawancara kerja (www.ilmubisnisusaha.net )
Buku kekhawatiran pewawancara kerja (www.ilmubisnisusaha.net )Buku kekhawatiran pewawancara kerja (www.ilmubisnisusaha.net )
Buku kekhawatiran pewawancara kerja (www.ilmubisnisusaha.net )andre m
 
Memahami Competency Based Interview (CBI) & Behavioral Based Interview (BBI)
Memahami Competency Based Interview (CBI) & Behavioral Based Interview (BBI)Memahami Competency Based Interview (CBI) & Behavioral Based Interview (BBI)
Memahami Competency Based Interview (CBI) & Behavioral Based Interview (BBI)Kanaidi ken
 

Similar to MENYUSUN PERTANYAAN WAWANCARA (20)

Teknik Wawancara yang Efektif _Training "COMPETENCY & BEHAVIORAL Based INTERV...
Teknik Wawancara yang Efektif _Training "COMPETENCY & BEHAVIORAL Based INTERV...Teknik Wawancara yang Efektif _Training "COMPETENCY & BEHAVIORAL Based INTERV...
Teknik Wawancara yang Efektif _Training "COMPETENCY & BEHAVIORAL Based INTERV...
 
Behavioural interviewing
Behavioural interviewingBehavioural interviewing
Behavioural interviewing
 
TEHNIK WAWANCARA.pptx
TEHNIK WAWANCARA.pptxTEHNIK WAWANCARA.pptx
TEHNIK WAWANCARA.pptx
 
Winning the Job Interview
Winning the Job InterviewWinning the Job Interview
Winning the Job Interview
 
Wawancara seleksi kerja
Wawancara seleksi kerjaWawancara seleksi kerja
Wawancara seleksi kerja
 
Behavioural interviewing
Behavioural interviewingBehavioural interviewing
Behavioural interviewing
 
Link-Link MATERI Training _"WAWANCARA Berbasis COMPETENCY & PERILAKU"
Link-Link MATERI Training _"WAWANCARA Berbasis COMPETENCY & PERILAKU"Link-Link MATERI Training _"WAWANCARA Berbasis COMPETENCY & PERILAKU"
Link-Link MATERI Training _"WAWANCARA Berbasis COMPETENCY & PERILAKU"
 
50_Pertanyaan_Job_Interview_dan_Kunci_Ja.pdf
50_Pertanyaan_Job_Interview_dan_Kunci_Ja.pdf50_Pertanyaan_Job_Interview_dan_Kunci_Ja.pdf
50_Pertanyaan_Job_Interview_dan_Kunci_Ja.pdf
 
Daftar pertanyaan umum interview kerja
Daftar pertanyaan umum interview kerjaDaftar pertanyaan umum interview kerja
Daftar pertanyaan umum interview kerja
 
Strategi menghadapi-wawancara-kerja
Strategi menghadapi-wawancara-kerjaStrategi menghadapi-wawancara-kerja
Strategi menghadapi-wawancara-kerja
 
Wawancara kerja 2
Wawancara kerja 2Wawancara kerja 2
Wawancara kerja 2
 
WAWANCARA KERJA.ppt
WAWANCARA KERJA.pptWAWANCARA KERJA.ppt
WAWANCARA KERJA.ppt
 
ppt wawancara kerja menghadapi pertanyaan
ppt wawancara kerja menghadapi pertanyaanppt wawancara kerja menghadapi pertanyaan
ppt wawancara kerja menghadapi pertanyaan
 
Wawancara Kerja
Wawancara KerjaWawancara Kerja
Wawancara Kerja
 
Buku contoh wawancara kerja (www.ilmubisnisusaha.net )
Buku contoh wawancara kerja (www.ilmubisnisusaha.net )Buku contoh wawancara kerja (www.ilmubisnisusaha.net )
Buku contoh wawancara kerja (www.ilmubisnisusaha.net )
 
Penggunaan Metode Wawancara Competency & Behavioral (CBI & BBI)
Penggunaan Metode Wawancara  Competency & Behavioral (CBI & BBI)Penggunaan Metode Wawancara  Competency & Behavioral (CBI & BBI)
Penggunaan Metode Wawancara Competency & Behavioral (CBI & BBI)
 
8 pertanyaan jebakan sewaktu interview
 8 pertanyaan jebakan sewaktu interview 8 pertanyaan jebakan sewaktu interview
8 pertanyaan jebakan sewaktu interview
 
Buku kekhawatiran pewawancara kerja (www.ilmubisnisusaha.net )
Buku kekhawatiran pewawancara kerja (www.ilmubisnisusaha.net )Buku kekhawatiran pewawancara kerja (www.ilmubisnisusaha.net )
Buku kekhawatiran pewawancara kerja (www.ilmubisnisusaha.net )
 
Memahami Competency Based Interview (CBI) & Behavioral Based Interview (BBI)
Memahami Competency Based Interview (CBI) & Behavioral Based Interview (BBI)Memahami Competency Based Interview (CBI) & Behavioral Based Interview (BBI)
Memahami Competency Based Interview (CBI) & Behavioral Based Interview (BBI)
 
50 pertanyaan
50 pertanyaan50 pertanyaan
50 pertanyaan
 

More from Kanaidi ken

RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...Kanaidi ken
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...Kanaidi ken
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...
PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...Kanaidi ken
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY SKILL",
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY  SKILL",RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY  SKILL",
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY SKILL",Kanaidi ken
 
RENCANA Pelaksanaan + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAR...
RENCANA  Pelaksanaan + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAR...RENCANA  Pelaksanaan + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAR...
RENCANA Pelaksanaan + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAR...Kanaidi ken
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...Kanaidi ken
 
Silabus WORKSHOP Nasional _(Ketentuan TERBARU) "STRATEGI NASIONAL PERLINDUNGA...
Silabus WORKSHOP Nasional _(Ketentuan TERBARU) "STRATEGI NASIONAL PERLINDUNGA...Silabus WORKSHOP Nasional _(Ketentuan TERBARU) "STRATEGI NASIONAL PERLINDUNGA...
Silabus WORKSHOP Nasional _(Ketentuan TERBARU) "STRATEGI NASIONAL PERLINDUNGA...Kanaidi ken
 
Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...
Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...
Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...Kanaidi ken
 
Silabus Pelatihan_ "Financial Cost and Warehouse Operating Management".
Silabus Pelatihan_ "Financial Cost and Warehouse Operating Management".Silabus Pelatihan_ "Financial Cost and Warehouse Operating Management".
Silabus Pelatihan_ "Financial Cost and Warehouse Operating Management".Kanaidi ken
 
Silabus WORKSHOP Nasional (Ketentuan TERBARU : POJK No.23 Thn 2023)_ "PERIZIN...
Silabus WORKSHOP Nasional (Ketentuan TERBARU : POJK No.23 Thn 2023)_ "PERIZIN...Silabus WORKSHOP Nasional (Ketentuan TERBARU : POJK No.23 Thn 2023)_ "PERIZIN...
Silabus WORKSHOP Nasional (Ketentuan TERBARU : POJK No.23 Thn 2023)_ "PERIZIN...Kanaidi ken
 
“Mohon Maaf Lahir & Batin” ... Minal Aidin Wal Faizin
“Mohon Maaf Lahir & Batin” ... Minal Aidin Wal  Faizin“Mohon Maaf Lahir & Batin” ... Minal Aidin Wal  Faizin
“Mohon Maaf Lahir & Batin” ... Minal Aidin Wal FaizinKanaidi ken
 
Perbedaan CARA PANDANG _Training "Effective MARKETING and PERSONAL SELLING".
Perbedaan CARA PANDANG _Training "Effective MARKETING and PERSONAL SELLING".Perbedaan CARA PANDANG _Training "Effective MARKETING and PERSONAL SELLING".
Perbedaan CARA PANDANG _Training "Effective MARKETING and PERSONAL SELLING".Kanaidi ken
 
Ringkasan Isi & Pokok Bahasan_ Buku_ "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN da...
Ringkasan Isi & Pokok Bahasan_ Buku_ "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN da...Ringkasan Isi & Pokok Bahasan_ Buku_ "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN da...
Ringkasan Isi & Pokok Bahasan_ Buku_ "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN da...Kanaidi ken
 
Info ... Buku _"Effective INVENTORY and WAREHOUSING MANAGEMENT" & Bagaimana M...
Info ... Buku _"Effective INVENTORY and WAREHOUSING MANAGEMENT" & Bagaimana M...Info ... Buku _"Effective INVENTORY and WAREHOUSING MANAGEMENT" & Bagaimana M...
Info ... Buku _"Effective INVENTORY and WAREHOUSING MANAGEMENT" & Bagaimana M...Kanaidi ken
 
Bab 8_ KOMUNIKASI VERBAL _"Buku: Dasar Ilmu Komunikasi".
Bab 8_ KOMUNIKASI VERBAL _"Buku: Dasar Ilmu Komunikasi".Bab 8_ KOMUNIKASI VERBAL _"Buku: Dasar Ilmu Komunikasi".
Bab 8_ KOMUNIKASI VERBAL _"Buku: Dasar Ilmu Komunikasi".Kanaidi ken
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Prefere...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Prefere...PELAKSANAAN  + Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Prefere...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Prefere...Kanaidi ken
 
Bab 5 _FUNGSI KOMUNIKASI_ Buku "Dasar Ilmu Komunikasi".
Bab 5 _FUNGSI KOMUNIKASI_ Buku "Dasar Ilmu Komunikasi".Bab 5 _FUNGSI KOMUNIKASI_ Buku "Dasar Ilmu Komunikasi".
Bab 5 _FUNGSI KOMUNIKASI_ Buku "Dasar Ilmu Komunikasi".Kanaidi ken
 
RENCANA + Link2 MATERI Training/BimTek "Teknik Perhitungan dan Verifikasi TK...
RENCANA  + Link2 MATERI Training/BimTek "Teknik Perhitungan dan Verifikasi TK...RENCANA  + Link2 MATERI Training/BimTek "Teknik Perhitungan dan Verifikasi TK...
RENCANA + Link2 MATERI Training/BimTek "Teknik Perhitungan dan Verifikasi TK...Kanaidi ken
 

More from Kanaidi ken (20)

RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...
PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY SKILL",
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY  SKILL",RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY  SKILL",
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY SKILL",
 
RENCANA Pelaksanaan + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAR...
RENCANA  Pelaksanaan + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAR...RENCANA  Pelaksanaan + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAR...
RENCANA Pelaksanaan + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAR...
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
 
Silabus WORKSHOP Nasional _(Ketentuan TERBARU) "STRATEGI NASIONAL PERLINDUNGA...
Silabus WORKSHOP Nasional _(Ketentuan TERBARU) "STRATEGI NASIONAL PERLINDUNGA...Silabus WORKSHOP Nasional _(Ketentuan TERBARU) "STRATEGI NASIONAL PERLINDUNGA...
Silabus WORKSHOP Nasional _(Ketentuan TERBARU) "STRATEGI NASIONAL PERLINDUNGA...
 
Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...
Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...
Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...
 
Silabus Pelatihan_ "Financial Cost and Warehouse Operating Management".
Silabus Pelatihan_ "Financial Cost and Warehouse Operating Management".Silabus Pelatihan_ "Financial Cost and Warehouse Operating Management".
Silabus Pelatihan_ "Financial Cost and Warehouse Operating Management".
 
Silabus WORKSHOP Nasional (Ketentuan TERBARU : POJK No.23 Thn 2023)_ "PERIZIN...
Silabus WORKSHOP Nasional (Ketentuan TERBARU : POJK No.23 Thn 2023)_ "PERIZIN...Silabus WORKSHOP Nasional (Ketentuan TERBARU : POJK No.23 Thn 2023)_ "PERIZIN...
Silabus WORKSHOP Nasional (Ketentuan TERBARU : POJK No.23 Thn 2023)_ "PERIZIN...
 
“Mohon Maaf Lahir & Batin” ... Minal Aidin Wal Faizin
“Mohon Maaf Lahir & Batin” ... Minal Aidin Wal  Faizin“Mohon Maaf Lahir & Batin” ... Minal Aidin Wal  Faizin
“Mohon Maaf Lahir & Batin” ... Minal Aidin Wal Faizin
 
Perbedaan CARA PANDANG _Training "Effective MARKETING and PERSONAL SELLING".
Perbedaan CARA PANDANG _Training "Effective MARKETING and PERSONAL SELLING".Perbedaan CARA PANDANG _Training "Effective MARKETING and PERSONAL SELLING".
Perbedaan CARA PANDANG _Training "Effective MARKETING and PERSONAL SELLING".
 
Ringkasan Isi & Pokok Bahasan_ Buku_ "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN da...
Ringkasan Isi & Pokok Bahasan_ Buku_ "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN da...Ringkasan Isi & Pokok Bahasan_ Buku_ "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN da...
Ringkasan Isi & Pokok Bahasan_ Buku_ "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN da...
 
Info ... Buku _"Effective INVENTORY and WAREHOUSING MANAGEMENT" & Bagaimana M...
Info ... Buku _"Effective INVENTORY and WAREHOUSING MANAGEMENT" & Bagaimana M...Info ... Buku _"Effective INVENTORY and WAREHOUSING MANAGEMENT" & Bagaimana M...
Info ... Buku _"Effective INVENTORY and WAREHOUSING MANAGEMENT" & Bagaimana M...
 
Bab 8_ KOMUNIKASI VERBAL _"Buku: Dasar Ilmu Komunikasi".
Bab 8_ KOMUNIKASI VERBAL _"Buku: Dasar Ilmu Komunikasi".Bab 8_ KOMUNIKASI VERBAL _"Buku: Dasar Ilmu Komunikasi".
Bab 8_ KOMUNIKASI VERBAL _"Buku: Dasar Ilmu Komunikasi".
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Prefere...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Prefere...PELAKSANAAN  + Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Prefere...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Prefere...
 
Bab 5 _FUNGSI KOMUNIKASI_ Buku "Dasar Ilmu Komunikasi".
Bab 5 _FUNGSI KOMUNIKASI_ Buku "Dasar Ilmu Komunikasi".Bab 5 _FUNGSI KOMUNIKASI_ Buku "Dasar Ilmu Komunikasi".
Bab 5 _FUNGSI KOMUNIKASI_ Buku "Dasar Ilmu Komunikasi".
 
RENCANA + Link2 MATERI Training/BimTek "Teknik Perhitungan dan Verifikasi TK...
RENCANA  + Link2 MATERI Training/BimTek "Teknik Perhitungan dan Verifikasi TK...RENCANA  + Link2 MATERI Training/BimTek "Teknik Perhitungan dan Verifikasi TK...
RENCANA + Link2 MATERI Training/BimTek "Teknik Perhitungan dan Verifikasi TK...
 

Recently uploaded

Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxmawan5982
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 

Recently uploaded (20)

Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 

MENYUSUN PERTANYAAN WAWANCARA

  • 1. Menyusun Daftar Pertanyaa Based Interview - Training
  • 2. Introduction • Wawancara adalah tanya jawab dengan seseorang yang diperlukan untuk dimintai keterangan atau pendapatnya mengenai suatu hal. • Dalam proses wawancara, pertanyaan yang diajukan harus mengandung kriteria atau ciri-ciri yang baik.
  • 3. Introduction ... • Pertanyaan dirancang untuk mengungkapkan cara talenta berpikir. Pada dasarnya, wawancara ini dapat mengetahui apa yang memotivasi dan mendorong mereka dalam bekerja. • Tujuan dari proses ini tentunya adalah untuk memahami apakah mereka cocok dengan kultur perusahaan Anda.
  • 4. • Pertanyaan pada wawancara competency & behavioral based dapat berupa pertanyaan yang mengarah pada situasi terberat yang pernah dihadapi oleh talenta saat bekerja. • Termasuk tentang bagaimana atau apa yang mereka lakukan untuk menghadapi kegagalan. Bahkan hingga ke persoalan tentang bagaimana mereka bekerja sama dengan rekan kerja yang tidak menyukai mereka di kantor. Introduction ...
  • 5. Ciri-Ciri Pertanyaan yang Baik untuk Wawancara
  • 6. 1. Sesuai Topik yang Dibahas • Setiap wawancara selalu ditentukan dengan topik atau tema. • Ciri dari pertanyaan wawancara yang baik adalah pertanyaan tidak menyimpang dari topik yang sedang dibicarakan. • Hal ini tentu sangat logis dan gampang dipahami. • Disamping itu, pertanyaan juga harus fokus dan tepat sasaran.
  • 7. Contoh Pertanyaannya • Sudah berapa tahun Anda menggeluti pekerjaan di bidang tersebut? • Apa kesulitan yang Anda hadapi selama menjalankan tugas itu? • Berapa banyak penghargaan yang Anda peroleh selama menggeluti jabatan tersebut?
  • 8. 2. Mengandung 5W + 1H • Pertanyaan yang dibuat harus mencerminkan “5W + 1H”, yaitu: What (apa), Who (siapa), When (kapan), Where (di mana), Why (mengapa), dan How (bagaimana).
  • 9. 5W + 1H ... • Penggunaan kata-kata ini di awal kalimat tanya akan membuat kandidat tahu bagaimana ia harus menjawab dan jawaban seperti apa yang diinginkan. • Jika pertanyaan yang disusun sudah mengikuti kaidah tersebut, maka pertanyaan tersebut dapat disebut pertanyaan yang baik dan lengkap.
  • 10. Contoh Pertanyaan 5W 1H: • Apa yang membuat Anda begitu percaya diri? • Kapan terakhir kali Anda menjalankan teknik tersebut? • Mengapa Anda memilih karir ini? • Dimana Anda lahir? • Siapa yang paling berjasa dalam hidup Anda? • Bagaimana Anda bisa berada di titik hidup sekarang ini? • Apa rahasia Anda bisa terus konsisten dalam bidang ini? • Kapan pertama kali Anda mulai merasa percaya diri bahwa inilah karir yang cocok untuk Anda?
  • 11. • Setiap pertanyaan yang diajukan kepada kandidat harus berkesinambungan. • Ini artinya, masih mencakup topik yang ditentukan dan disesuaikan dengan unsur-unsur pertanyaan 5W + 1H. • Ciri-ciri pertanyaan yang baik untuk wawancara selanjutnya adalah setiap pertanyaan yang diajukan memiliki keterkaitan atau berkesinambungan. • Pertanyaan satu dan selanjutnya yang saling terkait akan memberi kesan bahwa wawancara terasa alami seperti sedang ngobrol biasa. Pertanyaan awal bisa menanyakan hal yang bersifat luas (umum) lalu lebih detail (spesifik) ditanyakan di pertanyaan-pertanyaan selanjutnya. 3. Pertanyaan Harus Saling Berkesinambungan
  • 12. Contoh Pertanyaan yang Memiliki Keterkaitan: • Bagaimana pandangan Anda tentang kasus ini? Jelaskan! • Apakah Anda yakin bahwa kasus ini akan berakhir dengan baik? Mengapa? • Dalam sehari, bisa berapa kasus yang masuk dalam laporan? Bisa sebutkan angkanya? • Bila memang demikian, bisa disebutkan faktor apa saja yang membuat Anda menjadi tertarik dengan pekerjaan tersebut?
  • 13. • Bahasa yang digunakan ketika melakukan wawancara dan membuat pertanyaan, haruslah bahasa yang benar dan jelas,serta bahasa baku. • Misalnya, menggunakan kalimat yang lengkap, tidak rancu, dan tidak bermakna ganda. • Diksi atau pilihan kata yang digunakan harus yang diketahui oleh banyak orang, sehingga mudah dimengerti, dan bukan bahasa jargon/ slang. • Hal tersebut mengingat kedua belah pihak tentunya memiliki background dan culture yang berbeda. 4. Menggunakan Bahasa yang Baik dan Benar
  • 14. Contoh Pertanyaan dengan Bahasa yang Baik dan Benar • Faktor apa yang membuat Anda akhirnya memilih pekerjaan tersebut? • Mengapa Anda memutuskan hal tersebut?
  • 15. 5. Menggali Lebih Banyak Informasi • Pertanyaan yang baik juga memiliki ciri-ciri dapat menggali lebih banyak informasi. • Dari penggunaan 5W + 1H tersebut, kita bisa mengembangkan pertanyaan menjadi lebih rinci sehingga banyak informasi yang diterima dari kandidat. • Lebih banyak informasi yang didapat juga menguntungkan bagi pewawancara dalam melakukan penilaian terhadap kandidat.
  • 17. Apa pun jenis pekerjaan yang ditawarkan, maka harus disusun pertanyaan yang cerdas dan dapat dijawab oleh orang yang cakap. • Saat menyusun pertanyaan sebelum wawancara, anggap diri Anda sebagai pewawancara dan juga kandidat yang diwawancarai. • Menempatkan diri dalam posisi kandidat akan membantu Anda menghasilkan pertanyaan yang dapat dijawab. Bahkan, sebaiknya Anda menulis jawaban dari Anda sendiri sebagai perbandingan. • Dengan memperlakukan kandidat sebagai individu yang cerdas, Anda dapat membuat pertanyaan menantang yang memungkinkan Anda menentukan tidak hanya kandidat yang tepat, tetapi juga yang paling cocok. 1. Anggap kandidat yang diwawancarai sebagai orang cerdas.
  • 18. Pertanyaan terbuka tidak dapat dijawab hanya dengan “ya” atau “tidak” dan biasanya tidak memiliki jawaban benar atau salah. Dengan pertanyaan terbuka, maka wawancara bisa menjadi lebih luas dan tidak membosankan. • Pertanyaan terbuka merupakan salah satu cara untuk membuat kandidat tenang. Saat wawancara, Anda perlu membuat kandidat merasa nyaman agar ia cenderung lebih terbuka untuk berbicara dan menjawab pertanyaan. • Pertanyaan terbuka juga merupakan cara untuk mengetahui kualifikasi dasar kandidat, dan sebagai petunjuk untuk pertanyaan berikutnya. 2. Mulailah dengan pertanyaan terbuka.
  • 19. Anda harus mengetahui apakah ia hanya mengetahui fakta, atau benar-benar paham. • Tergantung pada posisi yang ditawarkan, Anda boleh saja bersikap lunak dalam menilai kemampuan kandidat mempromosikan produk atau perusahaan Anda. • Jika Anda sedang merekrut karyawan untuk posisi internal nonpenjualan, Anda hanya perlu tahu apakah dia sudah mengetahui hal-hal mendasar tentang perusahaan. 3. Susunlah pertanyaan agar kandidat menunjukkan pengetahuannya.
  • 20. Pertanyaan yang menunjukkan pengetahuan kandidat ... • Pertanyaan dibuat untuk meminta kandidat memvisualisasikan dirinya seolah sudah berada dalam posisi karyawan yang dia lamar, ini akan menunjukkan seberapa baik pengetahuannya : Tentang peran dan tugas pada posisinya nanti, serta Tentang perusahaan Anda dan komitmennya untuk menjadi bagian dari perusahaan..
  • 21. Mengulang apa yang baru dikatakan kandidat akan memberi kesempatan Anda untuk mencerna informasi dan respon kandidat, serta mengetahui apakah ia benar-benar memahami subjek yang Anda tanyakan. • Misalnya, jika kandidat berkata, “Saya mengelola proyek implementasi sistem skala besar dengan perusahaan saya yang lalu”, maka Anda dapat mengulang jawaban kandidat tersebut (Namun bukan mengulang kata per kata, tetapi menyusun ulang dengan kata-kata Anda sendiri). 4. Cerna/rangkum jawaban kandidat dan beralih ke pertanyaan berikutnya.
  • 22. Cerna jawaban kandidat dan beralih ke pertanyaan berikutnya ... Pengajuan pertanyaan berikutnya dilakukan sebagai tindaklanjut pertanyaan sebelumnya, guna menggali informasi lebih dalam tentang bagaimana performa kandidat. • Misalnya : Anda dapat bertanya lebih lanjut, “Bisakah Anda memberi tahu apa saja aktivitas kunci yang terkait dengan Anda ketika mengelola proyek itu? Dan bagaimana pengalaman tersebut bisa dikaitkan dengan pekerjaan ini?”.
  • 23. Selama wawancara, Anda perlu mengukur seberapa baik penerapan resume kerja kandidat dalam kehidupan nyata. • Siapkan daftar pertanyaan yang akan memberi gambaran tentang level keterampilan kandidat untuk pekerjaan yang ditawarkan.  Tingkat dasar (entry level),  Tingkat efektif (effective level),  Tingkat menguasai (mastery level), dan  Tingkat ahli (expert level). 5. Susunlah pertanyaan untuk memperoleh kualifikasi mendasar.
  • 24. Pertanyaan untuk memperoleh kualifikasi mendasar ... • Mintalah kandidat untuk mendeskripsikan beberapa tanggung jawab dan fungsi pekerjaan yang mendasar. Tanyakan apa yang menurutnya akan menantang. Anda perlu menyiapkan daftar pertanyaan mendasar yang memiliki jawaban benar. • Misalnya, jika kandidat mencantumkan Photoshop dalam daftar keterampilannya, Anda dapat menanyakan sudah berapa lama ia menggunakan Photoshop.
  • 25. • Atau, jika Anda tahu tentang Photoshop dan program itu akan menjadi bagian pekerjaan, Anda dapat menanyakan pertanyaan spesifik yang berkaitan. Seperti, “Jika saya ingin membuat spanduk dan ingin menempatkan foto tubuh seseorang dari foto lain ke spanduk, bagaimana caranya?” • Jika kandidat dapat mendeskripsikan proses ini dengan jelas dan menggunakan istilah yang tepat, Anda tahu bahwa ia memiliki level keterampilan tertentu. Pertanyaan untuk memperoleh kualifikasi mendasar ...
  • 26. Anda perlu menyusun pertanyaan yang memungkinkan Anda melihat seberapa baik performa kandidat di bawah tekanan dan memberi informasi tentang kemampuannya dalam peran tersebut. • Buat dan ajukan pertanyaan yang sederhana namun cukup menantang, seperti “Mana yang lebih baik, sempurna dan terlambat, atau bagus dan tepat waktu?” • Jawaban kandidat akan menunjukkan tipe karyawan seperti apakah dia. Jawabannya juga akan menunjukkan seberapa baik pengetahuan kandidat tentang perusahaan, tergantung jawaban yang disampaikannya. 6. Tuliskan pertanyaan yang menantang kandidat
  • 27. Galilah atribut pribadinya. Anda perlu mengetahui semua atribut kandidat, seperti: kepribadian, dedikasi, loyalitas, kemampuan berkomunikasi, dsb. Dalam dunia kerja, semua atribut itu disebut soft skill. • Ketika menyusun pertanyaan wawancara, Anda perlu membuat pertanyaan sedemikian rupa sehingga tidak ada jeda dan wawancara dapat terus mengalir. Pertanyaan pertama dimaksudkan untuk membuat kandidat santai dan memungkinkan Anda mengetahui riwayatnya. • Kemudian, Anda memerlukan pertanyaan yang memberitahukan level kemampuan aktual kandidat untuk pekerjaan yang Anda tawarkan. 7. Ajukan pertanyaan yang santai dan terbuka.
  • 28. Pertanyaan yang santai dan terbuka ... • Selanjutnya, tuliskan beberapa pertanyaan yang memungkinkan Anda mengetahui kepribadian kandidat, yang tidak banyak hubungannya dengan pekerjaan. • Misalnya, Anda bisa bertanya, “Siapa orang paling cerdas yang Anda kenal secara pribadi? Mengapa?” • Pertanyaan seperti ini akan mengetes aspirasi dan nilai yang dihargai kandidat. Dengan meminta kandidat menjelaskan mengapa orang pilihannya itu sangat cerdas, Anda dapat menilai bagaimana cara kandidat memandang orang lain.
  • 29. • Bisa juga ditanyakan, “Apa yang akan senang Anda lakukan setiap hari di sepanjang karier Anda?” • Ini memungkinkan Anda mengetahui apa yang membuatnya senang di tempat kerja. Jika jawabannya klise, Anda tahu bahwa ia tidak akan begitu senang. Jika jawabannya sudah dipikirkan dan berkaitan dengan pekerjaan, Anda tahu bahwa ia mungkin akan loyal pada Anda. • Pertimbangkan untuk bertanya, “Jika Anda bekerja dengan kami, dibayar dengan gaji yang Anda inginkan, dan menyukai semua hal tentang pekerjaan Anda, tawaran lain seperti apa yang akan Anda pertimbangkan?” • Pertanyaan ini akan memberi Anda gambaran tentang prinsip kandidat. Berdasarkan jawabannya, Anda akan tahu apakah ia dapat dibeli. Atau apakah mencintai pekerjaan dan perusahaan merupakan prinsip yang ia hargai. Pertanyaan yang santai dan terbuka ...
  • 30. Tergantung jawaban pertanyaan sebelumnya, Anda mungkin sudah mengetahui beberapa pengalaman kandidat. Namun, sebaiknya Anda menuliskan pertanyaan yang dapat diajukan untuk mengetahuinya lebih banyak lagi. • Misalnya, Anda bisa bertanya, “Apa prestasi yang sudah Anda capai dalam posisi sebelumnya yang mengindikasikan bahwa Anda berkembang dalam posisi tersebut.” Performa seseorang di masa lalu adalah indikator yang baik untuk keberhasilannya di masa depan di perusahaan Anda. 8. Siapkan beberapa pertanyaan yang berbasis pengalaman.
  • 31. Pertanyaan yang berbasis pengalaman ... • Dapat juga ditanyakan “apakah Anda pernah berhasil secara profesional namun tidak menyukai pengalaman tersebut dan tidak ingin mengulanginya lagi?”. • Jenis pertanyaan seperti ini memungkinkan Anda mengetahui bagaimana tindakannya ketika menyelesaikan pekerjaan yang tidak menyenangkan baginya. Pertanyaan ini juga memungkinkan Anda melihat apakah ia memahami nilai dari peran atau fungsi tertentu.
  • 32. Contoh Pertanyaan tentang Perilaku PERENCANAAN/TINDAKAN: 1. Pernakah Anda terlibat dalam pelaksanan sebuah projek atau program kerja? Bagaimana proses perencanaan yang Anda lakukan untuk merealisasikan program kerja tersebut? 2. Tindakan apa saja yang telah Anda lakukan untuk membuat perencanaan yang sudah disusun terlaksana? 3. Jelaskan hari kerja atau sepekan kerja yang normal untuk Anda. Bagaimana Anda merencanakan aktivitas harian anda?
  • 33. Contoh Pertanyaan tentang Perilaku ACHIEVEMENT ORIENTATION: 1. Bisakan Anda menceritakan secara detil proses penetapan sasaran kinerja untuk tim Anda? 2. Bagaimana Anda bekerja untuk mencapai target kinerja yang telah ditetapkan? Bisa dijelaskan dengan lebih rinci? 3. Kapankah anda merasa puas dengan pekerjaan anda? Dapatkah anda memberikan contoh situasi dimana anda tidak dapat memenuhi target kerja? Apakah yang anda lakukan kemudian?
  • 34. Contoh Pertanyaan tentang Perilaku PERSUASIVENESS (Kemampuan untuk meyakinkan pihak lain): 1. Sebagai anggota staf departemen pernahkan Anda melakukan persuasi kepada atasan Anda? Bagaimana cara Anda membujuk atasan untuk berubah pikiran? Berikan contoh secara konkrit. 2. Apa usulan terbesar yang pernah anda buat yang ditolak oleh bos atau rekan anda? Bisakah Anda menceritakan prosesnya secara detil? 3. Dalam diskusi kebanyakan orang biasanya berusaha meyakinkan bahwa pemikiran mereka adalah benar. Bagaimana Anda dalam mengajak orang lain untuk menerima pandangan anda? Dapatkah anda memberikan contohnya?
  • 35. Contoh Pertanyaan tentang Perilaku TEAM-WORK: 1. Dapatkah anda menceritakan kembali secara lengkap situasi ketika anda tidak setuju dengan cara team anda bekerja? Apa yang kemudian anda lakukan? 2. Apakah anda pernah menjadi anggota dari team yang pecah karena para anggota tidak mungkin bisa bekerja sama satu dengan yang lainnya? Bagaimana posisi Anda saat itu? Apakah Anda bisa menceritakannya dengan lebih detil? 3. Bisakah Anda menceritakan tim Anda saat ini? Bagaimana anda menghadapi konflik / ketidaksetujuan / kesalahpahaman dalam tim Anda ini?
  • 36.
  • 37. ` www.slideshare.net/kenkanaidi (Narasumber) www.ken-spektakuler.blogspot.com Pemateri Training e-mail: kanaidi63@gmail.com Fax. 022-4267749 HP. 0812 2353 284 WA. 0877 5871 1905 Facebook : Kanaidi Ken & Kanaidi Ken Part II Istagram: kanaidi63 LinkedIn: Kanaidi ken