noli

1. F9PB-IVc-57
Nahihinuha ang katangian ng mga
tauhan at natutukoy ang
kahalagahan ng bawat isa sa nobela
F9WG-IVc-59
Nagagamit ang tamang pang-uri sa
pagbibigaykatangian

2. Pumili ng anim na tauhan sa nobela na sa
tingin ninyo ay mahahalaga. Iranggo ang
mga ito ayon sa kahalagahan ng bawat isa.
Lagyan ng bilang 1-6.

3. Ano ang naging basehan mo sa
pagpili at paglalagay ng ranggo
sa mga tauhan?
Bakit mo nasabing siya ang
pinakaunang mahalaga
sa nobela? Pangatwiranan

4. Papangkatin ng guro ang mga mag-aaral sa lima
upang magbigay ng sitwasyong hango sa nobela
kung saan lilitaw ang mga sumusunod na pag-
uugali ng mga tauhan. Tukuyin ang
kasingkahulugan ng mga ito.
maginoo
mapanuri
sunud-sunuran
matiisin
mapaghiganti

5. Sitwasyong hango sa nobela
Pagsusuri sa tauhan

6. My Face the Character
Ipakikita o iaakto ng kapareha ang hitsura ng
mukha ng tauhan na pinapahulaan at ipahahayag
ang sagot sa pamamagitan ng lip reading o
pagbuka ng bibig ng walang ingay na maririnig.
Pamantayan sa presentasyon ng bawat pangkat
Kaangkupan 25%
Presentasyon 30%
Kahandaan 25%
Kaayusan 20%
Kabuuan 100%

7. 1. Paano ipinakita ang katangian ng bawat
tauhan sa nobela?
2. Ibigay ang kaugnayan nila sa bawat isa.

8. Ipaliwanag ang katangian ng isang tauhan na iyong
naibigan na may malaking ginampanan sa kabuuan
ng Noli.
Ang katangian ng tauhan na aking nagustuhan ay
si
_______________________dahil_______________
_______________.

9. Ipaliwanag ang pahayag na ito:
“Ang bawat tao ay may sariling kakanyahan at
kahalagahan sa mundo.”

10. SAGUTAN ANG KATANUNGAN:

11. Pag-aralan muling mabuti ang
katangian ng bawat tauhan. Pagnilayan
kung ano ang posibleng maging wakas
ng buhay ng bawat isa.