SlideShare a Scribd company logo
1 of 29
1. Sa inyong palagay ,nagpapakita ba ito
ng mga karapatan lalo na sa mga
kababaihan ng bansang Indonesia?
2. Ano-anong mga karapatan ang mga
iyon?
Alam mo ba na…
Katulad ng ibang anyo ng panitikan, ang
sanaysay ay may mga uri rin? Ito ay ang pormal at di-
pormal.Impersonal ang tawag sa ibang aklat sa
sanaysay na pormal. Naghahatid ito ng mahahalagang
kaalaman o impormasyon, kaisipan na makaagham at
lohikal na pagkakasunod-sunod ng mga ideya.
Maingat na
pinipili ang mga ginagamit na salita at maanyo ang
pagkakasulat. Maaari ring maging pampanitikan ang
pormal na uri ng sanaysay. Maaari itong maging
makahulugan, matalinhaga at matayutay. Ang tono ng
pormal na sanaysay ay seryoso at di nagbibiro.
Samantalang sa di-pormal na sanaysay,
nagbibigay ito ng kasiyahan sa pamamagitan
ng pagtalakay sa mga karaniwan at pang-
araw-araw na paksa. Pamilyar ang ganitong
uri ng sanaysay. Gumagamit ng mga salitang
sinasambit sa araw-araw na pakikipag-usap
lamang. Palakaibigan ang tono sapagkat
pumapanig sa damdamin at paniniwala ng
may-akda ang pananaw nito.
Gawain 1.Pagpapabasa ng isang bahagi
ng liham ng isang prinsesang Javanese
na mula sa Indonesia na isinalin sa
Filipino ni Ruth Elynia S. Mabanglo.
Ipaliwanag ang kahulugan ng mga
nakasalungguhit na salita sa pangungusap
mula sa akda.
1. Buong kasabikan kong sinalubong ang
pagdating ng bagong panahon.
2. Balang araw, maaaring lumuwag ang tali
at kami’y makalaya sa pagkakaalipin.
3. Kinakailangang ikahon ako, ikulong at
pagbawalang lumabas ng bahay.
4. Kaytagal na inasam ang emansipasyon,
ang paghihintay sa pagpapahalaga o
pagkakaligtas sa pagkaalipin na inasam.
Ano ang kahulugan ng mga
sinalungguhitang pahayag?
Pangkat 1.
Ilarawan si Estela Zeehandelar.
Ihambing siya sa ibang mga kabataang babae
sa kanilang lugar gamit ang venn diagram.
Pangkat 2
Ilahad ang mga nais niyang mangyari sa mga
tulad niyang babae.
Pangkat 3
Concept Webbing
Itala mo ang mga kaugaliang Javanese na
natuklasan mo sa iyong binasa gamit ang
concept web. Gayahin ang kasunod na
pormat sa papel.
Pangkat 3
Concept Webbing
Itala mo ang mga kaugaliang Javanese na
natuklasan mo sa iyong binasa gamit ang concept
web. Gayahin ang kasunod na pormat sa papel.
Pangkat 4
Tukuyin kung anong uri ito ng sanaysay.
Isa-isahin ang katangian nito.
Pangkat 5
Ipagpalagay na nasa kalagayan ka ng
tauhan, ilahad kung paano mo haharapin
ang buhay na walang kalayaan.
(Pangkatang Gawain)
1. Bakit kakaiba siya sa mga kabataang
babae sa kanilang lugar?
2. Ano ang gusto niyang mangyari sa mga
katulad niyang babae?
3. Ano ang mga kaugaliang Javanese ang
natuklasan mo sa iyong binasa?
4. Kung ikaw si Estella, paano mo haharapin
ang buhay na walang kalayaan?
5. Anong uri ito ng sanaysay? Bakit?
Patunayan.
Basahin ang dalawang sanaysay mula sa
blogspot.com
Sanaysay 1
Pinalaki tayo sa kasinungalingan. Bata pa lang
tayo, sinanay na tayo sa mga nilalang na hindi
naman natin nakikita. kapre, tikbalang,
manananggal, tiyanak, multo at mangkukulam.
Mga lamang-lupa raw ang tawag dito. Nagtataka
ako kung bakit hindi isinama ang kamote, sibuyas
at luya. Mga lamang-lupa din naman iyon. Kapag
nagkakasakit tayo, ipinipilit ng Nanay na masarap
ang lasa ng gamot
para sa sakit mo. Kahit kalasa iyon ng tinta ng
pentel pen o panis na mantika. Para mapainom ka,
kailangang pasinungalingang pagkasarap-sarap ng
gamot kahit pati sila kapag umiinom nito ay
nagkakandangiwi na rin sa simangot. At may batok
ka galing kay Tatay kapag nailuwa mo at naisuka.
Sayang ang ipinambili ng gamot.
Sanaysay 2
Ang ating mundo ay nangangailangan ng balance
upang mapanatili nito ang kaayusan ng
ecosystem. Ang ecosystem na ito ang nagdidikta
sa kaayusan o “pagiging balance” ng ating
kapaligiran at nagiging dahilan ng balanseng
pamumuhay ng lahat ng nilalang na nakatira dito
sa ating planeta. Hindi lamang ang
mga tao ang kasama sa usaping ito. Mahalaga ring
malaman na ang mga hayop at halaman na
kasama nating namumuhay rito ay
nangangailangan din ng mabuting
pamumuhay.
Kung hindi mapananatili ang balanseng sistema
nito, maaaring magdulot ito ng mga problema
hindi lamang sa ating panahon kundi pati na rin sa
mga panahong darating. Ayaw nating lahat na
mangyari ito at magdusa ang lahat. Gusto nating
magkaroon ng magandang sistema ang ating
mundo upang tayong lahat na nabubuhay rito ay
magkaroon ng maligaya at malinis na pamumuhay.
Samga basurang itinatapon nang walang kontrol
sa araw-araw, dahan-dahan nating sinisira ang
ating kapaligiran lalo na ang mundong ating
ginagalawan.
Ngunit may panahon pa para magbago ang ating
nakasanayan. Maaari pa nating gawan ng solusyon ang
lumalalang problema sa basura lalo na sa ating lugar na
kinabibilangan. Sa mga produktong na ating binibili sa
araw-araw, maaari nating simulan ang recycle upang
mapababa ang basura na likha ng mga ito. Ang mga
produktong gawa sa papel halimbawa ay maaari pang i-
recycle upang mabawasan kahit kaunti ang basurang
maaari nitong malikha sa ating mundo. Kung hindi tayo
kikilos sa ngayon, baka mahuli ang lahat. Ngayon na ang
panahon upang maisaayos
ang suliranin natin sa basura at maging maayos ang ating
pamumuhay pati na rin ang pamumuhay ng mga darating
na henerasyon.
1. Suriin ang sanaysay kung ito ay
pormal at di-pormal. Patunayan.
2. Ano ano ang mga katangian ng
pormal na sanaysay? Ng di-pormal?
Ilahad ang pagkakaiba at pagkakatulad ng
dalawang uri ng sanaysay batay sa
pagkakabuo nito.
Sumulat ng isang sanaysay tungkol sa
karapatan ng mga babae dito sa Pilipinas.
Suriin ang padron ng pag-iisip (thinking pattern) ni Estela sa mga
ideya at opinyong inilahad sa binasang sanaysay. Punan ang tsart.
1. Basahin at unawain ang uri ng mga pang-
ugnay at mga gamit nito.
2. Paano ito nakakatulong sa pagbuo ng
sanaysay. Isulat sa notebook
1.4 linangin-panitikan

More Related Content

What's hot

Filipino 9 modyul aralin 1.5
Filipino 9 modyul aralin 1.5Filipino 9 modyul aralin 1.5
Filipino 9 modyul aralin 1.5KennethSalvador4
 
TAKIPSILIM SA DYAKARTA.pptx
 TAKIPSILIM SA DYAKARTA.pptx TAKIPSILIM SA DYAKARTA.pptx
TAKIPSILIM SA DYAKARTA.pptxseyasriwatt
 
Kolokasyon(Collocation).pptx
Kolokasyon(Collocation).pptxKolokasyon(Collocation).pptx
Kolokasyon(Collocation).pptxJuffyMastelero
 
Gawain sa Tunggalian
Gawain sa TunggalianGawain sa Tunggalian
Gawain sa TunggalianArlyn Duque
 
Nagkaroon ng Anak sina Wigan at Bugan
Nagkaroon ng Anak sina Wigan at BuganNagkaroon ng Anak sina Wigan at Bugan
Nagkaroon ng Anak sina Wigan at Buganjeralyn rusaban
 
FINAL-COPY-MODYUL-2-PANITIKAN-NG-KANLURAN-new.docx
FINAL-COPY-MODYUL-2-PANITIKAN-NG-KANLURAN-new.docxFINAL-COPY-MODYUL-2-PANITIKAN-NG-KANLURAN-new.docx
FINAL-COPY-MODYUL-2-PANITIKAN-NG-KANLURAN-new.docxAprilNonay4
 
PAGPAPAKAHULUGANG METAPORIKAL.pptx
PAGPAPAKAHULUGANG METAPORIKAL.pptxPAGPAPAKAHULUGANG METAPORIKAL.pptx
PAGPAPAKAHULUGANG METAPORIKAL.pptxrosemariepabillo
 
Mullah Nasreddin (diskursong nagsasalaysay)-Aralin 3.2
Mullah Nasreddin (diskursong nagsasalaysay)-Aralin 3.2Mullah Nasreddin (diskursong nagsasalaysay)-Aralin 3.2
Mullah Nasreddin (diskursong nagsasalaysay)-Aralin 3.2DepEd
 
Aralin 1-Rama At Sita final.pptx
Aralin 1-Rama At Sita final.pptxAralin 1-Rama At Sita final.pptx
Aralin 1-Rama At Sita final.pptxMaryflorBurac1
 
Ang Kuba ng Notre Dame Nobela mula sa.pptx
Ang Kuba ng Notre Dame Nobela mula sa.pptxAng Kuba ng Notre Dame Nobela mula sa.pptx
Ang Kuba ng Notre Dame Nobela mula sa.pptxMark James Viñegas
 
Modyul (Aginaldo ng mga Mago)
Modyul (Aginaldo ng mga Mago)Modyul (Aginaldo ng mga Mago)
Modyul (Aginaldo ng mga Mago)Aubrey Arebuabo
 
MODYUL-6-SANAYSAY-Copy.pptx
MODYUL-6-SANAYSAY-Copy.pptxMODYUL-6-SANAYSAY-Copy.pptx
MODYUL-6-SANAYSAY-Copy.pptxNianAnonymouse
 

What's hot (20)

maikling kuwento-hashnu.pptx
maikling kuwento-hashnu.pptxmaikling kuwento-hashnu.pptx
maikling kuwento-hashnu.pptx
 
Sundiata
Sundiata Sundiata
Sundiata
 
Filipino 9 modyul aralin 1.5
Filipino 9 modyul aralin 1.5Filipino 9 modyul aralin 1.5
Filipino 9 modyul aralin 1.5
 
TAKIPSILIM SA DYAKARTA.pptx
 TAKIPSILIM SA DYAKARTA.pptx TAKIPSILIM SA DYAKARTA.pptx
TAKIPSILIM SA DYAKARTA.pptx
 
Ang Kwintas
Ang KwintasAng Kwintas
Ang Kwintas
 
Paglalarawan
PaglalarawanPaglalarawan
Paglalarawan
 
Kolokasyon(Collocation).pptx
Kolokasyon(Collocation).pptxKolokasyon(Collocation).pptx
Kolokasyon(Collocation).pptx
 
Gawain sa Tunggalian
Gawain sa TunggalianGawain sa Tunggalian
Gawain sa Tunggalian
 
Nagkaroon ng Anak sina Wigan at Bugan
Nagkaroon ng Anak sina Wigan at BuganNagkaroon ng Anak sina Wigan at Bugan
Nagkaroon ng Anak sina Wigan at Bugan
 
sanaysay-g10.pptx
sanaysay-g10.pptxsanaysay-g10.pptx
sanaysay-g10.pptx
 
FINAL-COPY-MODYUL-2-PANITIKAN-NG-KANLURAN-new.docx
FINAL-COPY-MODYUL-2-PANITIKAN-NG-KANLURAN-new.docxFINAL-COPY-MODYUL-2-PANITIKAN-NG-KANLURAN-new.docx
FINAL-COPY-MODYUL-2-PANITIKAN-NG-KANLURAN-new.docx
 
PAGPAPAKAHULUGANG METAPORIKAL.pptx
PAGPAPAKAHULUGANG METAPORIKAL.pptxPAGPAPAKAHULUGANG METAPORIKAL.pptx
PAGPAPAKAHULUGANG METAPORIKAL.pptx
 
Mullah Nasreddin (diskursong nagsasalaysay)-Aralin 3.2
Mullah Nasreddin (diskursong nagsasalaysay)-Aralin 3.2Mullah Nasreddin (diskursong nagsasalaysay)-Aralin 3.2
Mullah Nasreddin (diskursong nagsasalaysay)-Aralin 3.2
 
Aralin 1-Rama At Sita final.pptx
Aralin 1-Rama At Sita final.pptxAralin 1-Rama At Sita final.pptx
Aralin 1-Rama At Sita final.pptx
 
Tanka at Haiku
Tanka at HaikuTanka at Haiku
Tanka at Haiku
 
Ang Kuba ng Notre Dame Nobela mula sa.pptx
Ang Kuba ng Notre Dame Nobela mula sa.pptxAng Kuba ng Notre Dame Nobela mula sa.pptx
Ang Kuba ng Notre Dame Nobela mula sa.pptx
 
Rama at Sita.pptx
Rama at Sita.pptxRama at Sita.pptx
Rama at Sita.pptx
 
Modyul (Aginaldo ng mga Mago)
Modyul (Aginaldo ng mga Mago)Modyul (Aginaldo ng mga Mago)
Modyul (Aginaldo ng mga Mago)
 
MODYUL-6-SANAYSAY-Copy.pptx
MODYUL-6-SANAYSAY-Copy.pptxMODYUL-6-SANAYSAY-Copy.pptx
MODYUL-6-SANAYSAY-Copy.pptx
 
elementongtula.ppt
elementongtula.pptelementongtula.ppt
elementongtula.ppt
 

Similar to 1.4 linangin-panitikan

Paglalarawan ng idea_at_damdamin
Paglalarawan ng idea_at_damdaminPaglalarawan ng idea_at_damdamin
Paglalarawan ng idea_at_damdaminicgamatero
 
Modyul 7 pagsusuri ng akda batay sa teoryang feminismo
Modyul 7 pagsusuri ng akda batay sa teoryang feminismoModyul 7 pagsusuri ng akda batay sa teoryang feminismo
Modyul 7 pagsusuri ng akda batay sa teoryang feminismodionesioable
 
Modyul 3 pagsusuri sa akda batay sa mga teoryang humanismo / marxismo
Modyul 3 pagsusuri sa akda batay sa mga teoryang humanismo / marxismoModyul 3 pagsusuri sa akda batay sa mga teoryang humanismo / marxismo
Modyul 3 pagsusuri sa akda batay sa mga teoryang humanismo / marxismoAllan Ortiz
 
5.filipino 3 paalala sa pagsulat papel sa lipunanng isang nagsusulat iba't ib...
5.filipino 3 paalala sa pagsulat papel sa lipunanng isang nagsusulat iba't ib...5.filipino 3 paalala sa pagsulat papel sa lipunanng isang nagsusulat iba't ib...
5.filipino 3 paalala sa pagsulat papel sa lipunanng isang nagsusulat iba't ib...Flor Miñas
 
Modyul 13 pagsusuri ng akda batay sa teoryang naturalismo at
Modyul 13 pagsusuri ng akda batay sa teoryang naturalismo atModyul 13 pagsusuri ng akda batay sa teoryang naturalismo at
Modyul 13 pagsusuri ng akda batay sa teoryang naturalismo atdionesioable
 
FILIPINO 5 PPT Q3 W5 Day 1-5 - Alamat, Nagagamit Ang Iba’t Iibang Pahayagan, ...
FILIPINO 5 PPT Q3 W5 Day 1-5 - Alamat, Nagagamit Ang Iba’t Iibang Pahayagan, ...FILIPINO 5 PPT Q3 W5 Day 1-5 - Alamat, Nagagamit Ang Iba’t Iibang Pahayagan, ...
FILIPINO 5 PPT Q3 W5 Day 1-5 - Alamat, Nagagamit Ang Iba’t Iibang Pahayagan, ...CherryVhimLanurias1
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1abcd24_OP
 
Modyul 8 pagsusuri ng akda batay sa romantesismo at eksisten
Modyul 8 pagsusuri ng akda batay sa romantesismo at eksistenModyul 8 pagsusuri ng akda batay sa romantesismo at eksisten
Modyul 8 pagsusuri ng akda batay sa romantesismo at eksistendionesioable
 
Aralin 2 (filipino 7)
Aralin 2 (filipino 7)Aralin 2 (filipino 7)
Aralin 2 (filipino 7)Jenita Guinoo
 
Grade 6 PPT_Filipino_Q2_W1_Pang-uri.pptx
Grade 6 PPT_Filipino_Q2_W1_Pang-uri.pptxGrade 6 PPT_Filipino_Q2_W1_Pang-uri.pptx
Grade 6 PPT_Filipino_Q2_W1_Pang-uri.pptxChiiChii21
 
Grade 6 PPT_Filipino_Q2_W1_Pang-uri.pptx
Grade 6 PPT_Filipino_Q2_W1_Pang-uri.pptxGrade 6 PPT_Filipino_Q2_W1_Pang-uri.pptx
Grade 6 PPT_Filipino_Q2_W1_Pang-uri.pptxShefaCapuras1
 
Grade 6 PPT_Filipino_Q2_W1_Pang-uri.pptx
Grade 6 PPT_Filipino_Q2_W1_Pang-uri.pptxGrade 6 PPT_Filipino_Q2_W1_Pang-uri.pptx
Grade 6 PPT_Filipino_Q2_W1_Pang-uri.pptxShefaCapuras1
 
Grade 6 PPT_Filipino_Q2_W1_Pang-uri.pptx
Grade 6 PPT_Filipino_Q2_W1_Pang-uri.pptxGrade 6 PPT_Filipino_Q2_W1_Pang-uri.pptx
Grade 6 PPT_Filipino_Q2_W1_Pang-uri.pptxMILDREDTUSCANO
 
PPT - FIL3 Pagsasabi ng Sariling Ideya.pptx
PPT - FIL3 Pagsasabi ng Sariling Ideya.pptxPPT - FIL3 Pagsasabi ng Sariling Ideya.pptx
PPT - FIL3 Pagsasabi ng Sariling Ideya.pptxRichardDanagoHalasan
 
Modyul 3 pagsusuri ng akda batay sa imanismo at romantisismo
Modyul 3 pagsusuri ng akda batay sa imanismo at romantisismoModyul 3 pagsusuri ng akda batay sa imanismo at romantisismo
Modyul 3 pagsusuri ng akda batay sa imanismo at romantisismodionesioable
 

Similar to 1.4 linangin-panitikan (20)

Paglalarawan ng idea_at_damdamin
Paglalarawan ng idea_at_damdaminPaglalarawan ng idea_at_damdamin
Paglalarawan ng idea_at_damdamin
 
Modyul 7 pagsusuri ng akda batay sa teoryang feminismo
Modyul 7 pagsusuri ng akda batay sa teoryang feminismoModyul 7 pagsusuri ng akda batay sa teoryang feminismo
Modyul 7 pagsusuri ng akda batay sa teoryang feminismo
 
Modyul 3 pagsusuri sa akda batay sa mga teoryang humanismo / marxismo
Modyul 3 pagsusuri sa akda batay sa mga teoryang humanismo / marxismoModyul 3 pagsusuri sa akda batay sa mga teoryang humanismo / marxismo
Modyul 3 pagsusuri sa akda batay sa mga teoryang humanismo / marxismo
 
5.filipino 3 paalala sa pagsulat papel sa lipunanng isang nagsusulat iba't ib...
5.filipino 3 paalala sa pagsulat papel sa lipunanng isang nagsusulat iba't ib...5.filipino 3 paalala sa pagsulat papel sa lipunanng isang nagsusulat iba't ib...
5.filipino 3 paalala sa pagsulat papel sa lipunanng isang nagsusulat iba't ib...
 
Modyul 13 pagsusuri ng akda batay sa teoryang naturalismo at
Modyul 13 pagsusuri ng akda batay sa teoryang naturalismo atModyul 13 pagsusuri ng akda batay sa teoryang naturalismo at
Modyul 13 pagsusuri ng akda batay sa teoryang naturalismo at
 
EPIKO_SANAYSAY.pptx
EPIKO_SANAYSAY.pptxEPIKO_SANAYSAY.pptx
EPIKO_SANAYSAY.pptx
 
joyrose pp.pptx
joyrose pp.pptxjoyrose pp.pptx
joyrose pp.pptx
 
FILIPINO 5 PPT Q3 W5 Day 1-5 - Alamat, Nagagamit Ang Iba’t Iibang Pahayagan, ...
FILIPINO 5 PPT Q3 W5 Day 1-5 - Alamat, Nagagamit Ang Iba’t Iibang Pahayagan, ...FILIPINO 5 PPT Q3 W5 Day 1-5 - Alamat, Nagagamit Ang Iba’t Iibang Pahayagan, ...
FILIPINO 5 PPT Q3 W5 Day 1-5 - Alamat, Nagagamit Ang Iba’t Iibang Pahayagan, ...
 
1st- Aralin 1.pptx
1st- Aralin 1.pptx1st- Aralin 1.pptx
1st- Aralin 1.pptx
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
Maikling Kuwento
Maikling KuwentoMaikling Kuwento
Maikling Kuwento
 
Modyul 8 pagsusuri ng akda batay sa romantesismo at eksisten
Modyul 8 pagsusuri ng akda batay sa romantesismo at eksistenModyul 8 pagsusuri ng akda batay sa romantesismo at eksisten
Modyul 8 pagsusuri ng akda batay sa romantesismo at eksisten
 
Aralin 2 (filipino 7)
Aralin 2 (filipino 7)Aralin 2 (filipino 7)
Aralin 2 (filipino 7)
 
Grade 6 PPT_Filipino_Q2_W1_Pang-uri.pptx
Grade 6 PPT_Filipino_Q2_W1_Pang-uri.pptxGrade 6 PPT_Filipino_Q2_W1_Pang-uri.pptx
Grade 6 PPT_Filipino_Q2_W1_Pang-uri.pptx
 
Grade 6 PPT_Filipino_Q2_W1_Pang-uri.pptx
Grade 6 PPT_Filipino_Q2_W1_Pang-uri.pptxGrade 6 PPT_Filipino_Q2_W1_Pang-uri.pptx
Grade 6 PPT_Filipino_Q2_W1_Pang-uri.pptx
 
Grade 6 PPT_Filipino_Q2_W1_Pang-uri.pptx
Grade 6 PPT_Filipino_Q2_W1_Pang-uri.pptxGrade 6 PPT_Filipino_Q2_W1_Pang-uri.pptx
Grade 6 PPT_Filipino_Q2_W1_Pang-uri.pptx
 
Grade 6 PPT_Filipino_Q2_W1_Pang-uri.pptx
Grade 6 PPT_Filipino_Q2_W1_Pang-uri.pptxGrade 6 PPT_Filipino_Q2_W1_Pang-uri.pptx
Grade 6 PPT_Filipino_Q2_W1_Pang-uri.pptx
 
PPT - FIL3 Pagsasabi ng Sariling Ideya.pptx
PPT - FIL3 Pagsasabi ng Sariling Ideya.pptxPPT - FIL3 Pagsasabi ng Sariling Ideya.pptx
PPT - FIL3 Pagsasabi ng Sariling Ideya.pptx
 
Modyul 3 pagsusuri ng akda batay sa imanismo at romantisismo
Modyul 3 pagsusuri ng akda batay sa imanismo at romantisismoModyul 3 pagsusuri ng akda batay sa imanismo at romantisismo
Modyul 3 pagsusuri ng akda batay sa imanismo at romantisismo
 
Alegorya ng yungib
Alegorya ng yungib Alegorya ng yungib
Alegorya ng yungib
 

More from JaypeeVillagonzalo1 (20)

Aralin 4.2-panitikan
Aralin 4.2-panitikanAralin 4.2-panitikan
Aralin 4.2-panitikan
 
Aralin 4.1-ilipat
Aralin 4.1-ilipatAralin 4.1-ilipat
Aralin 4.1-ilipat
 
Aralin 4.1-linangin
Aralin 4.1-linanginAralin 4.1-linangin
Aralin 4.1-linangin
 
Aralin 4.1-pagnilayan
Aralin 4.1-pagnilayanAralin 4.1-pagnilayan
Aralin 4.1-pagnilayan
 
Aralin 4.1-tuklasin
Aralin 4.1-tuklasinAralin 4.1-tuklasin
Aralin 4.1-tuklasin
 
Grade 9 aralin 6 mga ekspresyong nakapanghihikayat (1)
Grade 9 aralin 6 mga ekspresyong nakapanghihikayat (1)Grade 9 aralin 6 mga ekspresyong nakapanghihikayat (1)
Grade 9 aralin 6 mga ekspresyong nakapanghihikayat (1)
 
Dula.1
Dula.1Dula.1
Dula.1
 
Dula.1
Dula.1Dula.1
Dula.1
 
Dula
DulaDula
Dula
 
Presentation1.1
Presentation1.1Presentation1.1
Presentation1.1
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
1.4 pagnilayan
1.4 pagnilayan1.4 pagnilayan
1.4 pagnilayan
 
1.4 gramatika copy
1.4 gramatika   copy1.4 gramatika   copy
1.4 gramatika copy
 
1.4 gramatika
1.4 gramatika1.4 gramatika
1.4 gramatika
 
1.3 pagnilayan
1.3 pagnilayan1.3 pagnilayan
1.3 pagnilayan
 
1.3 linangin
1.3 linangin1.3 linangin
1.3 linangin
 
1.3 tuklasin
1.3 tuklasin1.3 tuklasin
1.3 tuklasin
 
Grade 9 aralin 2 pagbibigay ng opinyon (1)
Grade 9 aralin 2 pagbibigay ng opinyon (1)Grade 9 aralin 2 pagbibigay ng opinyon (1)
Grade 9 aralin 2 pagbibigay ng opinyon (1)
 
Presentation1.1
Presentation1.1Presentation1.1
Presentation1.1
 
Nobela
NobelaNobela
Nobela
 

Recently uploaded

Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage PregnancyMaagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancykatpantan
 
AP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptx
AP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptxAP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptx
AP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptxComisoMhico
 
FILILIPINO-PPT PAGPAPANTIG NG MAHAHABANG SALITADAY1.pptx
FILILIPINO-PPT PAGPAPANTIG NG MAHAHABANG SALITADAY1.pptxFILILIPINO-PPT PAGPAPANTIG NG MAHAHABANG SALITADAY1.pptx
FILILIPINO-PPT PAGPAPANTIG NG MAHAHABANG SALITADAY1.pptxellamaycatipun17
 
Presentation4.pptx filipino 9 4th quarter
Presentation4.pptx filipino 9 4th quarterPresentation4.pptx filipino 9 4th quarter
Presentation4.pptx filipino 9 4th quarterssuser181c5c
 
DLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculum
DLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculumDLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculum
DLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculumVALERIEYDIZON
 
Baitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptx
Baitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptxBaitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptx
Baitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptxGerlynSojon
 
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxTODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxCarljeemilJomuad
 
ESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptx
ESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptxESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptx
ESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptxElmaPBasilio
 
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram and gram.pptx
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram  and gram.pptxQuarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram  and gram.pptx
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram and gram.pptxcherrypastoral
 
Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...
Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...
Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...mtmedel20in0037
 
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang 8.pptx
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang  8.pptxARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang  8.pptx
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang 8.pptxAlyszaAbecillaPinion
 
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptxKalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptxLucy Datuin
 
Bahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptx
Bahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptxBahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptx
Bahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptxjennygomez299283
 
isyung-moral-tungkol-sa-seksuwalidad.pptx
isyung-moral-tungkol-sa-seksuwalidad.pptxisyung-moral-tungkol-sa-seksuwalidad.pptx
isyung-moral-tungkol-sa-seksuwalidad.pptxLornaBajarOliva
 
cold-war-tagalog-version.ppt.aRALING PANLIPUNAN
cold-war-tagalog-version.ppt.aRALING PANLIPUNANcold-war-tagalog-version.ppt.aRALING PANLIPUNAN
cold-war-tagalog-version.ppt.aRALING PANLIPUNANLovelyAngelFrancia1
 
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptx
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptxGAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptx
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptxRobinsonBaclaan
 
Grade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptx
Grade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptxGrade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptx
Grade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptxGeizukiTaro
 
TAYUTAY-TARPAPEL-PINAL-NA-PAKITANGTURO-pptx
TAYUTAY-TARPAPEL-PINAL-NA-PAKITANGTURO-pptxTAYUTAY-TARPAPEL-PINAL-NA-PAKITANGTURO-pptx
TAYUTAY-TARPAPEL-PINAL-NA-PAKITANGTURO-pptxrodriguezjoelina25
 
AP 6 PPT Q4 W6 Day 4 - Mga Isyung Pangkapaligiran (Climate Change, Atbp).pptx
AP 6 PPT Q4 W6 Day 4 - Mga Isyung Pangkapaligiran (Climate Change, Atbp).pptxAP 6 PPT Q4 W6 Day 4 - Mga Isyung Pangkapaligiran (Climate Change, Atbp).pptx
AP 6 PPT Q4 W6 Day 4 - Mga Isyung Pangkapaligiran (Climate Change, Atbp).pptxRanjellAllainBayonaT
 
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELCARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELCRichardProtasio1
 

Recently uploaded (20)

Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage PregnancyMaagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
 
AP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptx
AP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptxAP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptx
AP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptx
 
FILILIPINO-PPT PAGPAPANTIG NG MAHAHABANG SALITADAY1.pptx
FILILIPINO-PPT PAGPAPANTIG NG MAHAHABANG SALITADAY1.pptxFILILIPINO-PPT PAGPAPANTIG NG MAHAHABANG SALITADAY1.pptx
FILILIPINO-PPT PAGPAPANTIG NG MAHAHABANG SALITADAY1.pptx
 
Presentation4.pptx filipino 9 4th quarter
Presentation4.pptx filipino 9 4th quarterPresentation4.pptx filipino 9 4th quarter
Presentation4.pptx filipino 9 4th quarter
 
DLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculum
DLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculumDLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculum
DLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculum
 
Baitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptx
Baitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptxBaitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptx
Baitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptx
 
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxTODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
 
ESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptx
ESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptxESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptx
ESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptx
 
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram and gram.pptx
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram  and gram.pptxQuarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram  and gram.pptx
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram and gram.pptx
 
Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...
Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...
Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...
 
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang 8.pptx
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang  8.pptxARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang  8.pptx
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang 8.pptx
 
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptxKalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
 
Bahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptx
Bahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptxBahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptx
Bahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptx
 
isyung-moral-tungkol-sa-seksuwalidad.pptx
isyung-moral-tungkol-sa-seksuwalidad.pptxisyung-moral-tungkol-sa-seksuwalidad.pptx
isyung-moral-tungkol-sa-seksuwalidad.pptx
 
cold-war-tagalog-version.ppt.aRALING PANLIPUNAN
cold-war-tagalog-version.ppt.aRALING PANLIPUNANcold-war-tagalog-version.ppt.aRALING PANLIPUNAN
cold-war-tagalog-version.ppt.aRALING PANLIPUNAN
 
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptx
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptxGAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptx
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptx
 
Grade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptx
Grade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptxGrade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptx
Grade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptx
 
TAYUTAY-TARPAPEL-PINAL-NA-PAKITANGTURO-pptx
TAYUTAY-TARPAPEL-PINAL-NA-PAKITANGTURO-pptxTAYUTAY-TARPAPEL-PINAL-NA-PAKITANGTURO-pptx
TAYUTAY-TARPAPEL-PINAL-NA-PAKITANGTURO-pptx
 
AP 6 PPT Q4 W6 Day 4 - Mga Isyung Pangkapaligiran (Climate Change, Atbp).pptx
AP 6 PPT Q4 W6 Day 4 - Mga Isyung Pangkapaligiran (Climate Change, Atbp).pptxAP 6 PPT Q4 W6 Day 4 - Mga Isyung Pangkapaligiran (Climate Change, Atbp).pptx
AP 6 PPT Q4 W6 Day 4 - Mga Isyung Pangkapaligiran (Climate Change, Atbp).pptx
 
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELCARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
 

1.4 linangin-panitikan

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6. 1. Sa inyong palagay ,nagpapakita ba ito ng mga karapatan lalo na sa mga kababaihan ng bansang Indonesia? 2. Ano-anong mga karapatan ang mga iyon?
  • 7. Alam mo ba na… Katulad ng ibang anyo ng panitikan, ang sanaysay ay may mga uri rin? Ito ay ang pormal at di- pormal.Impersonal ang tawag sa ibang aklat sa sanaysay na pormal. Naghahatid ito ng mahahalagang kaalaman o impormasyon, kaisipan na makaagham at lohikal na pagkakasunod-sunod ng mga ideya. Maingat na pinipili ang mga ginagamit na salita at maanyo ang pagkakasulat. Maaari ring maging pampanitikan ang pormal na uri ng sanaysay. Maaari itong maging makahulugan, matalinhaga at matayutay. Ang tono ng pormal na sanaysay ay seryoso at di nagbibiro.
  • 8. Samantalang sa di-pormal na sanaysay, nagbibigay ito ng kasiyahan sa pamamagitan ng pagtalakay sa mga karaniwan at pang- araw-araw na paksa. Pamilyar ang ganitong uri ng sanaysay. Gumagamit ng mga salitang sinasambit sa araw-araw na pakikipag-usap lamang. Palakaibigan ang tono sapagkat pumapanig sa damdamin at paniniwala ng may-akda ang pananaw nito.
  • 9. Gawain 1.Pagpapabasa ng isang bahagi ng liham ng isang prinsesang Javanese na mula sa Indonesia na isinalin sa Filipino ni Ruth Elynia S. Mabanglo.
  • 10. Ipaliwanag ang kahulugan ng mga nakasalungguhit na salita sa pangungusap mula sa akda. 1. Buong kasabikan kong sinalubong ang pagdating ng bagong panahon. 2. Balang araw, maaaring lumuwag ang tali at kami’y makalaya sa pagkakaalipin.
  • 11. 3. Kinakailangang ikahon ako, ikulong at pagbawalang lumabas ng bahay. 4. Kaytagal na inasam ang emansipasyon, ang paghihintay sa pagpapahalaga o pagkakaligtas sa pagkaalipin na inasam.
  • 12. Ano ang kahulugan ng mga sinalungguhitang pahayag?
  • 13. Pangkat 1. Ilarawan si Estela Zeehandelar. Ihambing siya sa ibang mga kabataang babae sa kanilang lugar gamit ang venn diagram.
  • 14. Pangkat 2 Ilahad ang mga nais niyang mangyari sa mga tulad niyang babae.
  • 15. Pangkat 3 Concept Webbing Itala mo ang mga kaugaliang Javanese na natuklasan mo sa iyong binasa gamit ang concept web. Gayahin ang kasunod na pormat sa papel.
  • 16. Pangkat 3 Concept Webbing Itala mo ang mga kaugaliang Javanese na natuklasan mo sa iyong binasa gamit ang concept web. Gayahin ang kasunod na pormat sa papel.
  • 17. Pangkat 4 Tukuyin kung anong uri ito ng sanaysay. Isa-isahin ang katangian nito. Pangkat 5 Ipagpalagay na nasa kalagayan ka ng tauhan, ilahad kung paano mo haharapin ang buhay na walang kalayaan.
  • 18. (Pangkatang Gawain) 1. Bakit kakaiba siya sa mga kabataang babae sa kanilang lugar? 2. Ano ang gusto niyang mangyari sa mga katulad niyang babae? 3. Ano ang mga kaugaliang Javanese ang natuklasan mo sa iyong binasa? 4. Kung ikaw si Estella, paano mo haharapin ang buhay na walang kalayaan? 5. Anong uri ito ng sanaysay? Bakit? Patunayan.
  • 19. Basahin ang dalawang sanaysay mula sa blogspot.com Sanaysay 1 Pinalaki tayo sa kasinungalingan. Bata pa lang tayo, sinanay na tayo sa mga nilalang na hindi naman natin nakikita. kapre, tikbalang, manananggal, tiyanak, multo at mangkukulam. Mga lamang-lupa raw ang tawag dito. Nagtataka ako kung bakit hindi isinama ang kamote, sibuyas at luya. Mga lamang-lupa din naman iyon. Kapag nagkakasakit tayo, ipinipilit ng Nanay na masarap ang lasa ng gamot
  • 20. para sa sakit mo. Kahit kalasa iyon ng tinta ng pentel pen o panis na mantika. Para mapainom ka, kailangang pasinungalingang pagkasarap-sarap ng gamot kahit pati sila kapag umiinom nito ay nagkakandangiwi na rin sa simangot. At may batok ka galing kay Tatay kapag nailuwa mo at naisuka. Sayang ang ipinambili ng gamot.
  • 21. Sanaysay 2 Ang ating mundo ay nangangailangan ng balance upang mapanatili nito ang kaayusan ng ecosystem. Ang ecosystem na ito ang nagdidikta sa kaayusan o “pagiging balance” ng ating kapaligiran at nagiging dahilan ng balanseng pamumuhay ng lahat ng nilalang na nakatira dito sa ating planeta. Hindi lamang ang mga tao ang kasama sa usaping ito. Mahalaga ring malaman na ang mga hayop at halaman na kasama nating namumuhay rito ay nangangailangan din ng mabuting pamumuhay.
  • 22. Kung hindi mapananatili ang balanseng sistema nito, maaaring magdulot ito ng mga problema hindi lamang sa ating panahon kundi pati na rin sa mga panahong darating. Ayaw nating lahat na mangyari ito at magdusa ang lahat. Gusto nating magkaroon ng magandang sistema ang ating mundo upang tayong lahat na nabubuhay rito ay magkaroon ng maligaya at malinis na pamumuhay. Samga basurang itinatapon nang walang kontrol sa araw-araw, dahan-dahan nating sinisira ang ating kapaligiran lalo na ang mundong ating ginagalawan.
  • 23. Ngunit may panahon pa para magbago ang ating nakasanayan. Maaari pa nating gawan ng solusyon ang lumalalang problema sa basura lalo na sa ating lugar na kinabibilangan. Sa mga produktong na ating binibili sa araw-araw, maaari nating simulan ang recycle upang mapababa ang basura na likha ng mga ito. Ang mga produktong gawa sa papel halimbawa ay maaari pang i- recycle upang mabawasan kahit kaunti ang basurang maaari nitong malikha sa ating mundo. Kung hindi tayo kikilos sa ngayon, baka mahuli ang lahat. Ngayon na ang panahon upang maisaayos ang suliranin natin sa basura at maging maayos ang ating pamumuhay pati na rin ang pamumuhay ng mga darating na henerasyon.
  • 24. 1. Suriin ang sanaysay kung ito ay pormal at di-pormal. Patunayan. 2. Ano ano ang mga katangian ng pormal na sanaysay? Ng di-pormal?
  • 25. Ilahad ang pagkakaiba at pagkakatulad ng dalawang uri ng sanaysay batay sa pagkakabuo nito.
  • 26. Sumulat ng isang sanaysay tungkol sa karapatan ng mga babae dito sa Pilipinas.
  • 27. Suriin ang padron ng pag-iisip (thinking pattern) ni Estela sa mga ideya at opinyong inilahad sa binasang sanaysay. Punan ang tsart.
  • 28. 1. Basahin at unawain ang uri ng mga pang- ugnay at mga gamit nito. 2. Paano ito nakakatulong sa pagbuo ng sanaysay. Isulat sa notebook