FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
joyrose pp.pptx
1.
2. Ama namin maraming salamat sa araw-araw na palagi
kayong nandiyan para gabayan at alalayan ang aming mga
pangangailangan at sa bawat pagsubok na aming tinatahak.
Maraming salamat Panginoon na muli ay binigyan mo kami ng
pagkakataong gisingin at harapin ang bagong araw at itama
ang aming pagkakamali. Patawarin mo nawa kami sa aming
mga kasalanan at gabayan mo kaming itama ang aming mga
sala. Sa muli ama namin, humihingi kami ng gabay sa pang
araw-araw naming ginagawa at gabayan mo po kami sa mga
problemang aming tatahakin. Dinadalangin namin ito sa
pangalan ni Jesus na aming Ama at Tagapagligtas, Amen.
3.
4. Pagkatapos ng araling ito, ang mga mag-aaral ay
inaasahang:
1. naibibigay ang kasingkahulugan ng mga salita at
nagagamit ang mga ito sa pangungusap,
2. naipapaliwanag kung paano nakatutulong ang
maikling kwento sa pagkakaroon ng kamalayan ng
mambabasa sa mga nangyayari sa alinmang bansa sa
daigdig.
5.
6. Paghawan ng Sagabal
Panuto: Pitasin sa puno ang kasingkahulugan ng salitang may
salungguhit sa pangungusap at gamitin ito sa sariling pangungusap.
1. Ngayon, gugugulin niya ang kaniyang
buhay sa maliit niyang dampa sa tabi ng
ilog sa Kalansada.
2. Maging si Kibuka ay naninimot sa
sarili niyang mga pagkain maibigay
lamang sa alaga niyang baboy.
7. 3. Karaniwang nagtatampisaw ang mga taga-
Kalansada sa Ilog.
4. Ang pagmamahal sa alagang baboy ang
namamayani kay Kibuka kaya hindi niya ito
pinagbili.
5. Habang naghahalukay sa kumpol ng mga sanga
ang alagang hayop isang di inaasahang pangyayari
ang naganap.
8. •Umupo nang maayos.
•Tamang paghawak sa binabasa
•Mata lamang ang gamitin sa pagbasa.
•Huwag gamitin ang daliri na pantulong sa
pagbabasa at maging ang pagsunod ng ulo ay
iwasan.
•Bumasa nang mabilis subalit may pag-unawa sa
nilalaman ng binabasa.
12. Pagtatalakay:
1. Sino ang pangunahing tauhan sa kwento?
Ilarawan.
2. Bakit kaya “Ang Alaga” ang naging pamagat ng
kwento?
3. Ipagpalagay natin na kayo si Kibuka, gagawin
niyo rin ba ang pag-aalagang ginawa niya sa
alagang baboy?
13. 4. Ano ang suliraning nangibabaw sa akda?
5. Anong katangian mayroon ang kwento? Ano ang
magiging opinyon niyo ukol dito?
6. Naibigan mo ba ang wakas ng kwento? Kung ikaw ang
may-akda, paano mo ito wawakasan? Isalaysay.
14. Panuto:
Basi sa akdang binasa ibigay
ang kahalagahan nito sa pansarili,
panlipunan, pampaaralan at
pandaigdigan. Bibigyan ang bawat
pangkat ng tatlong minuto para
15. Anong aral o pagpapahalagang
kaisipan ang nakuha mo sa akda?
Bilang mag-aaral paano mo
maipapakita na pinapahalagahan mo
ang mga hayop na nabubuhay sa
mundong ibabaw?
PAGLALAHAT
16. Paano nakakatulong ang
maikling kuwento sa
pagkakaroon ng
kamalayan sa
pandaigdigang
pangyayari sa Lipunan?
Panuto: Sagutin.
Paano nakatutulong ang maikling
kwento sa pagkakaroon ng kamalayan sa
pandaigdigang pangyayari sa lipunan? Gamitin
ang diagram sa pagsasagot.
PAGTATAYA
17. TAKDANG-ARALIN:
Magsaliksik pa ng ibang maikling kwento na
nagmula sa iba’t ibang bansa. Kilalanin kung sino ang
may akda at alamin ang mga kamalayang dulot nito sa
inyo.