SlideShare a Scribd company logo
1 of 46
Pang-uri
MRS. ANALYN DV. FABABAER
SRBSMES
TANAY, RIZAL
Ilarawan ang nakikita mo sa
slideshare na ito.
Ano ang
reaksyon mo
sa mga
nakitang mga
larawan?
Pagsulat ng Reaksyon
Ang pagsulat ng reaksyon
tungkol sa nakita , nabasa,
napakinggan o napanood ay
pag-uugnay nito sa sariling
karanasan at kaalaman.
Inihambing ang mensahe ng
may-akda sa sariling kaalaman
ng bumabasa at tinitimbang-
timbang niya kung sasang-ayon
siya o hindi.
Ilang Mungkahi sa Pagsulat
ng Simpleng Reaksyon
1. Ibigay ang maikling
buod ng nabasa sa loob ng
mga tatlong pangungusap.
2. Mgbigay ng kaugnay na
artikulo o kasabihang
angkop sa nabasa at iugnay
sa mensahe ng nabasa.
3. Ilahad ang sariling
kaisipan kung naniwala o
hindi sa may akda, kung ang
nilalamqn nito ay may
kaugnayan sa buhay ng
sumulat ng reaksyon, at ang
pagbibigay ng
pangkalahatang ebalwasyon
sa binasa
Magbigay ng salitang angkop
sa larawan
Pang-uri ay salitang
naglalarawan o
nagbibigay turing sa
pangngalan o
panghalip
Laro:
Padamihan ng pagsulat
ng mga salitang
naglalarawan ang
bawat pangkat.
Uri ng Pang-uri
1. Panlarawan
2. Pamilang
3. Pantangi
Uri ng Pang-uri
1. Panlarawan- naglalarawan ng
hugis, anyo, lasa, amoy, kulay at
laki ng mga bagay. Naglalarawan
ng mga katangian at ugali ng
isang tao o hayop. Naglalarawan
din ito ng layo, lawak, ganda, at
iba pang katangian ng mga lugar.
Halimbawa:
•Maganda ang batang si Yesha.
•Minasdan ni Norie ang kanyang sarili
sa salamin na parihaba.
•Si Keith ang babaeng nakasuot ng
pulang bestida.
•Ang matabang bata ay nakatutuwang
pagmasdan.
•Ang baho naman ng dala mo.
•Mainit pa ang bagong saing na kanin ni
Inay.
Mahusay na bata si Maria.
Ang bahay nila ay malaki.
2. Pamilang- mga salitang
nagsasaad ng bilang ng mga
pangngalan. Ito ay nagsasaad
ng dami o kakauntian ng mga
pangngalang inilarawan..
Halimbawa:
Mayroong dalawang babae na
pumasok sa bahay ni Cardo.
Sina Popoy at Basha ay may tatlong
anak.
Bumili ako ng isang litrong yakult sa
tindahan.
Higit sa dalawang daang pamilya ang
nawalan ng tirahan.
Si Pinky ang panlima sa sampung
magkakapatid.
Pangalawang pagkakataon mo na para
ipagtanggol ang iyong sarili.
Uri ng Pamilang
1. Patakaran – mga basal na
bilang,mga batayang bilang sa
pagbibilang.
Isa, pito isanlibo, limandaan
2. Panunuran-nagsasabi ng
pagkakasunod-sunod ng mga
pangalan o pang-ilan
una, ikatlo, pansampu
3. Pamahagi- nagsasaad ng
bahagi o parte ng isang
kabvuuan.
Kalahati ( ½) sangkapat
(1/4)
4. Palansak- nagsasaad ng
pangkatan, minsanan o
maramihan ng pangngalan
apatan, pituhan, pitu-pito
5. Pahalaga- nagsasaad ng
halaga ng bagay na binibili,
binili, o bibilhin
sandaang piso, dalawampung
piso, limang libo.
6. Patakda- tinitiyak nitong
ang bilang ay di mababawasan
o madadagdagan.
Pipito, iisa, aapat
3. Pantangi- binubuo ng
pangngalang pambalana o
pantanging ang huli ay
naglalarawn sa una. Ang
pangngalang pantangi ay
tumuturing sa pangngalang
pambalana.
Lahing-magsasaka
Halimbawa:
Uwian mo ako ng puto Biñan.
Nagpabili si Jose ng pansit Malabon kay
Wally.
Mahilig si Noe sa pasta at iba pang
pagkaing Italyano.
Alam mo ba kung ano ang kulturang
Espanyol?
Marunong ka bang magsalita sa wikang
Ingles?
Sa paaralan ay pinag-aaral ang kultura
ng mga katutubong Filipino.
Maasim ba ang longganisang Lucban?
Punan ng angkop ng pang-uri
ang pngungusp. Sundin ang
hinihinging uri nito na
makikita sa kahon.
Pilipinas , matatapang ,
Marikina, apatan,
Paombong
Sasampu, masidhi,
limandaang maunlad ,una
1. (panlarawan ) _______ang
pagmamahal ng tao sa
kapayapaan.
2. Kahit (pamilang) _____lamang
kami sa pangkat y iparinig namin
ang aming tinig.
3.Ang bansang (pantangi) _____
ay naghahangad ng katarungan
para sa Pilipinong inaapi ng mga
dayuhan.
4. Ang mga Pilipino ay (
panlarawan) ____kaya
nagttagumpay tayo.
5. Sa perang papel na bagong
(pahalagang pamilang)____ piso
makikita ang larawan ng mag-
asawang Ninoy at Cory.
6. Ang marami naming ipon ay
gagamitin naming pangnegosyo
ng sapatos( Pantangi)
7. Marami kami sa bahay kaya
( palansak na pamilang)_____
bawat kuwarto.
8. Ang saya at ang sarap tumira
sa isang( panlarawan _____ na
lugar.
9. Natikman namin angt maasim
na sukang (pantangi)______
10. Ang ( panunurang pamilang)
_____ sa aming buhay ay ang
Panginoon.
Bilugan ang pang-uri sa
pangungusap at isulat sa
patlang ang uri nito.
______1. Ang lider na
iginagalang ng mga tao ay
yaong mabuti.
______2. Iisang lalaki ang
mayroon sila sa pamilya.
______3. Mahilig siya sa dilaw
na damit.
______4. Makikita mo siya sa
limandaang piso.
______5. Malawak ang isip ng
aming pinuno.
______6.Palagi siyang malinis at
mabango.
______7.Ikalabing-isang pangulo
siya ng Pilipinas.
______8. Siya ang unang
babaeng pangulo ng bansa.
____9. Simple ngunit
mamahalin ang kanyang
mga gamit.
____10. Lilima ang kanyang
naging anak.
KAYARIAN NG PANG-URI
1. Payak
2. Maylapi
3. Inuulit
4. Tambalan
1. Payak ang pang-uri kapag ito
ay salitang-ugat lamang o
salitang walang lapi.
Ang sipag ni Karyo ay
hinahangaan ng kutsero.
2. Maylapi-ang pang-uri kapag
binubuo ito ng salitang-ugat na
may panlapi.
Si Karyo ay masipag na kabayo.
3. Inuulit- kapag ang salitang-ugat
o salitang maylapi ay binibigkas
ulit. Ito ay maaaring:
a. ganap na inuulit- buong pang-
uri ang inuulit.
Ang sipag sipag ni Karyo.
B. Di ganap na inuulit- una o
ikalawang pantig lamang ang
inuulit sa pang-uri.
Ang sisipag naman ng mga
kabayong ito!
4. Tambalan- ang pang-uri kung
binubuo ng dalawang payak na
salitang na pinagsama.
Lakas-loob siyang lumaban sa
masamang isip na
bumabagabag sa kanya.
Isulat kung ang salungguhit na
salita ay payak, maylapi, inuulit o
tambalan.
____1. Si Berto ay pagod sa
maghapong pamamasada.
____2. Galit siya sa kantiyaw ni
Berto.
____3. Ang pagtatrabaho niya ay
bayad-utang sa mabait na amo.
___4. Kahit hampaslupa ang
tingin ng iba sa kanya ay di niya
ito pinapansin.
___5. Ang dugong-bughaw ay
maringal kumilos
___6. Kahit di tayo tulad nila ay
kaya rin nating kumilos ng
marangal.
___7. Umiwas tayong makatulad
ng tusong si Jose.
___8. Ang kulit-kulit niya!
___9. Mapanukso siya sa
kapwa.
___10. Huwag din nating
tularan si Karyong balat-
sibuyas
Kaantasan ng Pang-uri
1. Lantay kung ang tuon ng
paglalarawan ay nakapokus sa
iisang bagay lamang.
Ang mga Mangyan ay tapat at
mabuti.
2. Pahambing – kung ito ay
naglalarawan ng daalawang
tao,bagay, lugar, hayop, gawain o
pangyayari. Ang paglalarawan
nakatuon sa dalawa.
a. Pahambing na magkatulad-
kung magkatulad ang
katangian ng pinaghahambing.
Gumagamit ito ng mga
panlaping magka, sim,
magsing, magsin, ga, o salitang
pareho o kapwa
Magsinsipag ang misyonero at
ang giya.
b. Pahambing na Di Magkatulad
1. Palamang- nakahihigit sa
katangian ang isa sa dalawang
pinaghahambing. Gumagamit
ito ng higit,lalo, mqs, di-hamak.
Higit na maagang gumising si
kuya kaysa kay ate.
2. Pasahol-kulang sa katangian
ang isa sa dalawang
pinaghahambing .
Di-gaanong malinis sa tribo
kaysa sa bayan.
3. Pasukdol-kapag ang
paghahambing ay nakatuon sa
higit sa dalawang bagay, lugar,
pangyayari o tao. Ang
paglalarawan ay maaaring
pinakamababa o pinakamataas.
Ito ay masidhi kaya gumagamit
ng mga katagang sobra, ubod,,
tunay, talaga, saksakan, hari ng
o pag-uulit ng pang-uri.
Pinakamasipag si Roberto sa
lahat.
Isulat sa patlang kung ang
nakasalungguhit na pang-uri ay
lantay, pahambing o pasukdol.
______1. Higit na payapa ang
buhay sa probinsiya kaysa
siyudad.
______2. Ang mga tao rito ay
abala sa bukid
___3. Nakatutulong sila sa atin
upang tayo ay maging malusog.
___4. Nagtatanim sila ng
masusustansiyang pagkain.
___5.Tunay na masipag ang
mga magsasaka.
___6. Kahanga-hanga ang
taong masisipag at matitiyaga.
___7. Mas matiyaga at mas
matalino ang mga
manggagawang Pilipino kaysa sa
iba.
___8. Karapatan ng maliliit na
taong mabuhay nang marangal at
payapa.
___9. Ang pagsisikap ng
magsasaka ay para rin sa mahal
na pamilya.
___10. Napakapalad ng vmga
anak ng mga manggagawang
Pilipino

More Related Content

Similar to Grade 6 PPT_Filipino_Q2_W1_Pang-uri.pptx

G8-1.pptx ikalawang markahan ng Ikawalong Grado
G8-1.pptx ikalawang markahan ng Ikawalong GradoG8-1.pptx ikalawang markahan ng Ikawalong Grado
G8-1.pptx ikalawang markahan ng Ikawalong Gradobryandomingo8
 
Q4 M2 PARA KAY SELYA.pptx
Q4 M2 PARA KAY SELYA.pptxQ4 M2 PARA KAY SELYA.pptx
Q4 M2 PARA KAY SELYA.pptxNoryKrisLaigo
 
FILIPINO Grade 3 power point presentation
FILIPINO Grade 3 power point presentationFILIPINO Grade 3 power point presentation
FILIPINO Grade 3 power point presentationMELANIEORDANEL1
 
filipino-7.pptx ikaapat na linggo filipino
filipino-7.pptx ikaapat na linggo filipinofilipino-7.pptx ikaapat na linggo filipino
filipino-7.pptx ikaapat na linggo filipinokeplar
 
ibatibangmgamatalinghagangpahayag-230823213305-fb0b2ed1.pptx
ibatibangmgamatalinghagangpahayag-230823213305-fb0b2ed1.pptxibatibangmgamatalinghagangpahayag-230823213305-fb0b2ed1.pptx
ibatibangmgamatalinghagangpahayag-230823213305-fb0b2ed1.pptxCharmaineCanono1
 
epiko- by louie Mangampo
epiko- by louie Mangampoepiko- by louie Mangampo
epiko- by louie MangampoMark Mangampo
 
Fil8-QUARTER 1 Week 1- KARUNUNGANG-BAYAN.pptx
Fil8-QUARTER 1 Week 1- KARUNUNGANG-BAYAN.pptxFil8-QUARTER 1 Week 1- KARUNUNGANG-BAYAN.pptx
Fil8-QUARTER 1 Week 1- KARUNUNGANG-BAYAN.pptxCHRISTIANJIMENEZ846508
 
presentation of alamat Filipino grade nine
presentation of alamat Filipino grade ninepresentation of alamat Filipino grade nine
presentation of alamat Filipino grade nineJohannaDapuyenMacayb
 
Grade 8 Filipino- Week 1 Karunungang Bayan
Grade 8 Filipino- Week 1 Karunungang BayanGrade 8 Filipino- Week 1 Karunungang Bayan
Grade 8 Filipino- Week 1 Karunungang BayanMalorie Arenas
 
WLP-_G10_Q1-Week-1-8.pdf
WLP-_G10_Q1-Week-1-8.pdfWLP-_G10_Q1-Week-1-8.pdf
WLP-_G10_Q1-Week-1-8.pdfGinalynRosique
 
WEEK-7-ESP-day-1-5.pptx
WEEK-7-ESP-day-1-5.pptxWEEK-7-ESP-day-1-5.pptx
WEEK-7-ESP-day-1-5.pptxJoerelAganon
 
Karunungang Bayan.pptx
Karunungang Bayan.pptxKarunungang Bayan.pptx
Karunungang Bayan.pptxNoryKrisLaigo
 
Fil Q2 W1 D1-3.pptx ffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff
Fil Q2 W1 D1-3.pptx ffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffFil Q2 W1 D1-3.pptx ffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff
Fil Q2 W1 D1-3.pptx ffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffMejayacelOrcales1
 
Tekstong deskripribo
Tekstong deskripriboTekstong deskripribo
Tekstong deskripriboREGie3
 

Similar to Grade 6 PPT_Filipino_Q2_W1_Pang-uri.pptx (20)

pabula.pptx
pabula.pptxpabula.pptx
pabula.pptx
 
G8-1.pptx ikalawang markahan ng Ikawalong Grado
G8-1.pptx ikalawang markahan ng Ikawalong GradoG8-1.pptx ikalawang markahan ng Ikawalong Grado
G8-1.pptx ikalawang markahan ng Ikawalong Grado
 
Q4 M2 PARA KAY SELYA.pptx
Q4 M2 PARA KAY SELYA.pptxQ4 M2 PARA KAY SELYA.pptx
Q4 M2 PARA KAY SELYA.pptx
 
FILIPINO Grade 3 power point presentation
FILIPINO Grade 3 power point presentationFILIPINO Grade 3 power point presentation
FILIPINO Grade 3 power point presentation
 
filipino-7.pptx ikaapat na linggo filipino
filipino-7.pptx ikaapat na linggo filipinofilipino-7.pptx ikaapat na linggo filipino
filipino-7.pptx ikaapat na linggo filipino
 
MTB-MLE
MTB-MLEMTB-MLE
MTB-MLE
 
ibatibangmgamatalinghagangpahayag-230823213305-fb0b2ed1.pptx
ibatibangmgamatalinghagangpahayag-230823213305-fb0b2ed1.pptxibatibangmgamatalinghagangpahayag-230823213305-fb0b2ed1.pptx
ibatibangmgamatalinghagangpahayag-230823213305-fb0b2ed1.pptx
 
epiko- by louie Mangampo
epiko- by louie Mangampoepiko- by louie Mangampo
epiko- by louie Mangampo
 
Fil8-QUARTER 1 Week 1- KARUNUNGANG-BAYAN.pptx
Fil8-QUARTER 1 Week 1- KARUNUNGANG-BAYAN.pptxFil8-QUARTER 1 Week 1- KARUNUNGANG-BAYAN.pptx
Fil8-QUARTER 1 Week 1- KARUNUNGANG-BAYAN.pptx
 
Reviewer in filipino
Reviewer in filipinoReviewer in filipino
Reviewer in filipino
 
presentation of alamat Filipino grade nine
presentation of alamat Filipino grade ninepresentation of alamat Filipino grade nine
presentation of alamat Filipino grade nine
 
Grade 8 Filipino- Week 1 Karunungang Bayan
Grade 8 Filipino- Week 1 Karunungang BayanGrade 8 Filipino- Week 1 Karunungang Bayan
Grade 8 Filipino- Week 1 Karunungang Bayan
 
WLP-_G10_Q1-Week-1-8.pdf
WLP-_G10_Q1-Week-1-8.pdfWLP-_G10_Q1-Week-1-8.pdf
WLP-_G10_Q1-Week-1-8.pdf
 
Tayutay ppt
Tayutay pptTayutay ppt
Tayutay ppt
 
WEEK-7-ESP-day-1-5.pptx
WEEK-7-ESP-day-1-5.pptxWEEK-7-ESP-day-1-5.pptx
WEEK-7-ESP-day-1-5.pptx
 
Karunungang Bayan.pptx
Karunungang Bayan.pptxKarunungang Bayan.pptx
Karunungang Bayan.pptx
 
TmLHT sa Filipino 6
TmLHT sa Filipino 6TmLHT sa Filipino 6
TmLHT sa Filipino 6
 
Fil Q2 W1 D1-3.pptx ffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff
Fil Q2 W1 D1-3.pptx ffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffFil Q2 W1 D1-3.pptx ffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff
Fil Q2 W1 D1-3.pptx ffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff
 
Tekstong deskripribo
Tekstong deskripriboTekstong deskripribo
Tekstong deskripribo
 
grade 8 karunungang bayan.pptx
grade 8 karunungang bayan.pptxgrade 8 karunungang bayan.pptx
grade 8 karunungang bayan.pptx
 

Recently uploaded

Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptxLesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptxPaulineMae5
 
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptxCor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptxLlemorSoledSeyer1
 
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanFourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanPaul649054
 
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptx
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptxFATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptx
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptxMartin M Flynn
 
Kulay Lilang Mga Bahagi ng Pananalita Presentasyon.pptx
Kulay Lilang Mga Bahagi ng Pananalita Presentasyon.pptxKulay Lilang Mga Bahagi ng Pananalita Presentasyon.pptx
Kulay Lilang Mga Bahagi ng Pananalita Presentasyon.pptxCristyJoySalarda
 
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptxANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptxjohnarveedomingo278
 
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKAAP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKALovellAzucenas
 
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusapAyos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusapdhanjurrannsibayan2
 
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptxAraling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptxANNALYNBALMES2
 
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdfEdukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdfAizaStamaria3
 
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdfARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdfAizaStamaria3
 
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. ppt
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. pptLumalawak na pagkamamamayang Pilipino. ppt
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. pptSJCOJohnMichaelDiez
 
BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..
BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..
BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..junielleomblero
 
Communication Barriers Presentation.pptx
Communication Barriers Presentation.pptxCommunication Barriers Presentation.pptx
Communication Barriers Presentation.pptxAman119787
 
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptxAP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptxDonnaMaeSuplagio
 
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfKabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfCamiling Catholic School
 
632657612-2-KAHULUGAN-URI-AT-ELEMENTO-NG-PAGBASA.pdf
632657612-2-KAHULUGAN-URI-AT-ELEMENTO-NG-PAGBASA.pdf632657612-2-KAHULUGAN-URI-AT-ELEMENTO-NG-PAGBASA.pdf
632657612-2-KAHULUGAN-URI-AT-ELEMENTO-NG-PAGBASA.pdfEugeneBarona1
 
ANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptx
ANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptxANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptx
ANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptxfranciscagloryvilira1
 
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptxARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptxVillasoClarisse
 
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyCindyManual1
 

Recently uploaded (20)

Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptxLesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
 
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptxCor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
 
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanFourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
 
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptx
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptxFATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptx
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptx
 
Kulay Lilang Mga Bahagi ng Pananalita Presentasyon.pptx
Kulay Lilang Mga Bahagi ng Pananalita Presentasyon.pptxKulay Lilang Mga Bahagi ng Pananalita Presentasyon.pptx
Kulay Lilang Mga Bahagi ng Pananalita Presentasyon.pptx
 
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptxANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
 
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKAAP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
 
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusapAyos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
 
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptxAraling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
 
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdfEdukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdf
 
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdfARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
 
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. ppt
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. pptLumalawak na pagkamamamayang Pilipino. ppt
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. ppt
 
BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..
BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..
BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..
 
Communication Barriers Presentation.pptx
Communication Barriers Presentation.pptxCommunication Barriers Presentation.pptx
Communication Barriers Presentation.pptx
 
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptxAP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
 
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfKabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
 
632657612-2-KAHULUGAN-URI-AT-ELEMENTO-NG-PAGBASA.pdf
632657612-2-KAHULUGAN-URI-AT-ELEMENTO-NG-PAGBASA.pdf632657612-2-KAHULUGAN-URI-AT-ELEMENTO-NG-PAGBASA.pdf
632657612-2-KAHULUGAN-URI-AT-ELEMENTO-NG-PAGBASA.pdf
 
ANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptx
ANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptxANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptx
ANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptx
 
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptxARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
 
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
 

Grade 6 PPT_Filipino_Q2_W1_Pang-uri.pptx

  • 1. Pang-uri MRS. ANALYN DV. FABABAER SRBSMES TANAY, RIZAL
  • 2. Ilarawan ang nakikita mo sa slideshare na ito.
  • 3.
  • 4.
  • 5. Ano ang reaksyon mo sa mga nakitang mga larawan?
  • 6. Pagsulat ng Reaksyon Ang pagsulat ng reaksyon tungkol sa nakita , nabasa, napakinggan o napanood ay pag-uugnay nito sa sariling karanasan at kaalaman. Inihambing ang mensahe ng may-akda sa sariling kaalaman ng bumabasa at tinitimbang- timbang niya kung sasang-ayon siya o hindi.
  • 7. Ilang Mungkahi sa Pagsulat ng Simpleng Reaksyon 1. Ibigay ang maikling buod ng nabasa sa loob ng mga tatlong pangungusap. 2. Mgbigay ng kaugnay na artikulo o kasabihang angkop sa nabasa at iugnay sa mensahe ng nabasa.
  • 8. 3. Ilahad ang sariling kaisipan kung naniwala o hindi sa may akda, kung ang nilalamqn nito ay may kaugnayan sa buhay ng sumulat ng reaksyon, at ang pagbibigay ng pangkalahatang ebalwasyon sa binasa
  • 9.
  • 10. Magbigay ng salitang angkop sa larawan
  • 11.
  • 12. Pang-uri ay salitang naglalarawan o nagbibigay turing sa pangngalan o panghalip
  • 13. Laro: Padamihan ng pagsulat ng mga salitang naglalarawan ang bawat pangkat.
  • 14. Uri ng Pang-uri 1. Panlarawan 2. Pamilang 3. Pantangi
  • 15. Uri ng Pang-uri 1. Panlarawan- naglalarawan ng hugis, anyo, lasa, amoy, kulay at laki ng mga bagay. Naglalarawan ng mga katangian at ugali ng isang tao o hayop. Naglalarawan din ito ng layo, lawak, ganda, at iba pang katangian ng mga lugar.
  • 16. Halimbawa: •Maganda ang batang si Yesha. •Minasdan ni Norie ang kanyang sarili sa salamin na parihaba. •Si Keith ang babaeng nakasuot ng pulang bestida. •Ang matabang bata ay nakatutuwang pagmasdan. •Ang baho naman ng dala mo. •Mainit pa ang bagong saing na kanin ni Inay.
  • 17. Mahusay na bata si Maria. Ang bahay nila ay malaki. 2. Pamilang- mga salitang nagsasaad ng bilang ng mga pangngalan. Ito ay nagsasaad ng dami o kakauntian ng mga pangngalang inilarawan..
  • 18. Halimbawa: Mayroong dalawang babae na pumasok sa bahay ni Cardo. Sina Popoy at Basha ay may tatlong anak. Bumili ako ng isang litrong yakult sa tindahan. Higit sa dalawang daang pamilya ang nawalan ng tirahan. Si Pinky ang panlima sa sampung magkakapatid. Pangalawang pagkakataon mo na para ipagtanggol ang iyong sarili.
  • 19. Uri ng Pamilang 1. Patakaran – mga basal na bilang,mga batayang bilang sa pagbibilang. Isa, pito isanlibo, limandaan 2. Panunuran-nagsasabi ng pagkakasunod-sunod ng mga pangalan o pang-ilan una, ikatlo, pansampu
  • 20. 3. Pamahagi- nagsasaad ng bahagi o parte ng isang kabvuuan. Kalahati ( ½) sangkapat (1/4) 4. Palansak- nagsasaad ng pangkatan, minsanan o maramihan ng pangngalan apatan, pituhan, pitu-pito
  • 21. 5. Pahalaga- nagsasaad ng halaga ng bagay na binibili, binili, o bibilhin sandaang piso, dalawampung piso, limang libo. 6. Patakda- tinitiyak nitong ang bilang ay di mababawasan o madadagdagan. Pipito, iisa, aapat
  • 22. 3. Pantangi- binubuo ng pangngalang pambalana o pantanging ang huli ay naglalarawn sa una. Ang pangngalang pantangi ay tumuturing sa pangngalang pambalana. Lahing-magsasaka
  • 23. Halimbawa: Uwian mo ako ng puto Biñan. Nagpabili si Jose ng pansit Malabon kay Wally. Mahilig si Noe sa pasta at iba pang pagkaing Italyano. Alam mo ba kung ano ang kulturang Espanyol? Marunong ka bang magsalita sa wikang Ingles? Sa paaralan ay pinag-aaral ang kultura ng mga katutubong Filipino. Maasim ba ang longganisang Lucban?
  • 24. Punan ng angkop ng pang-uri ang pngungusp. Sundin ang hinihinging uri nito na makikita sa kahon. Pilipinas , matatapang , Marikina, apatan, Paombong Sasampu, masidhi, limandaang maunlad ,una
  • 25. 1. (panlarawan ) _______ang pagmamahal ng tao sa kapayapaan. 2. Kahit (pamilang) _____lamang kami sa pangkat y iparinig namin ang aming tinig. 3.Ang bansang (pantangi) _____ ay naghahangad ng katarungan para sa Pilipinong inaapi ng mga dayuhan. 4. Ang mga Pilipino ay ( panlarawan) ____kaya nagttagumpay tayo.
  • 26. 5. Sa perang papel na bagong (pahalagang pamilang)____ piso makikita ang larawan ng mag- asawang Ninoy at Cory. 6. Ang marami naming ipon ay gagamitin naming pangnegosyo ng sapatos( Pantangi) 7. Marami kami sa bahay kaya ( palansak na pamilang)_____ bawat kuwarto.
  • 27. 8. Ang saya at ang sarap tumira sa isang( panlarawan _____ na lugar. 9. Natikman namin angt maasim na sukang (pantangi)______ 10. Ang ( panunurang pamilang) _____ sa aming buhay ay ang Panginoon.
  • 28. Bilugan ang pang-uri sa pangungusap at isulat sa patlang ang uri nito. ______1. Ang lider na iginagalang ng mga tao ay yaong mabuti. ______2. Iisang lalaki ang mayroon sila sa pamilya. ______3. Mahilig siya sa dilaw na damit.
  • 29. ______4. Makikita mo siya sa limandaang piso. ______5. Malawak ang isip ng aming pinuno. ______6.Palagi siyang malinis at mabango. ______7.Ikalabing-isang pangulo siya ng Pilipinas. ______8. Siya ang unang babaeng pangulo ng bansa.
  • 30. ____9. Simple ngunit mamahalin ang kanyang mga gamit. ____10. Lilima ang kanyang naging anak.
  • 31.
  • 32. KAYARIAN NG PANG-URI 1. Payak 2. Maylapi 3. Inuulit 4. Tambalan
  • 33. 1. Payak ang pang-uri kapag ito ay salitang-ugat lamang o salitang walang lapi. Ang sipag ni Karyo ay hinahangaan ng kutsero. 2. Maylapi-ang pang-uri kapag binubuo ito ng salitang-ugat na may panlapi. Si Karyo ay masipag na kabayo.
  • 34. 3. Inuulit- kapag ang salitang-ugat o salitang maylapi ay binibigkas ulit. Ito ay maaaring: a. ganap na inuulit- buong pang- uri ang inuulit. Ang sipag sipag ni Karyo. B. Di ganap na inuulit- una o ikalawang pantig lamang ang inuulit sa pang-uri. Ang sisipag naman ng mga kabayong ito!
  • 35. 4. Tambalan- ang pang-uri kung binubuo ng dalawang payak na salitang na pinagsama. Lakas-loob siyang lumaban sa masamang isip na bumabagabag sa kanya.
  • 36. Isulat kung ang salungguhit na salita ay payak, maylapi, inuulit o tambalan. ____1. Si Berto ay pagod sa maghapong pamamasada. ____2. Galit siya sa kantiyaw ni Berto. ____3. Ang pagtatrabaho niya ay bayad-utang sa mabait na amo.
  • 37. ___4. Kahit hampaslupa ang tingin ng iba sa kanya ay di niya ito pinapansin. ___5. Ang dugong-bughaw ay maringal kumilos ___6. Kahit di tayo tulad nila ay kaya rin nating kumilos ng marangal. ___7. Umiwas tayong makatulad ng tusong si Jose.
  • 38. ___8. Ang kulit-kulit niya! ___9. Mapanukso siya sa kapwa. ___10. Huwag din nating tularan si Karyong balat- sibuyas
  • 39.
  • 40. Kaantasan ng Pang-uri 1. Lantay kung ang tuon ng paglalarawan ay nakapokus sa iisang bagay lamang. Ang mga Mangyan ay tapat at mabuti. 2. Pahambing – kung ito ay naglalarawan ng daalawang tao,bagay, lugar, hayop, gawain o pangyayari. Ang paglalarawan nakatuon sa dalawa.
  • 41. a. Pahambing na magkatulad- kung magkatulad ang katangian ng pinaghahambing. Gumagamit ito ng mga panlaping magka, sim, magsing, magsin, ga, o salitang pareho o kapwa Magsinsipag ang misyonero at ang giya.
  • 42. b. Pahambing na Di Magkatulad 1. Palamang- nakahihigit sa katangian ang isa sa dalawang pinaghahambing. Gumagamit ito ng higit,lalo, mqs, di-hamak. Higit na maagang gumising si kuya kaysa kay ate. 2. Pasahol-kulang sa katangian ang isa sa dalawang pinaghahambing .
  • 43. Di-gaanong malinis sa tribo kaysa sa bayan. 3. Pasukdol-kapag ang paghahambing ay nakatuon sa higit sa dalawang bagay, lugar, pangyayari o tao. Ang paglalarawan ay maaaring pinakamababa o pinakamataas. Ito ay masidhi kaya gumagamit ng mga katagang sobra, ubod,, tunay, talaga, saksakan, hari ng o pag-uulit ng pang-uri.
  • 44. Pinakamasipag si Roberto sa lahat. Isulat sa patlang kung ang nakasalungguhit na pang-uri ay lantay, pahambing o pasukdol. ______1. Higit na payapa ang buhay sa probinsiya kaysa siyudad. ______2. Ang mga tao rito ay abala sa bukid
  • 45. ___3. Nakatutulong sila sa atin upang tayo ay maging malusog. ___4. Nagtatanim sila ng masusustansiyang pagkain. ___5.Tunay na masipag ang mga magsasaka. ___6. Kahanga-hanga ang taong masisipag at matitiyaga.
  • 46. ___7. Mas matiyaga at mas matalino ang mga manggagawang Pilipino kaysa sa iba. ___8. Karapatan ng maliliit na taong mabuhay nang marangal at payapa. ___9. Ang pagsisikap ng magsasaka ay para rin sa mahal na pamilya. ___10. Napakapalad ng vmga anak ng mga manggagawang Pilipino