SlideShare a Scribd company logo
Siapakah
mereka
Apa yang kita harapkan pada usia ini?
 Ingin mendapatkan perlakuan terbaik dari anak-anaknya
 Ingin mendapatkan perhatian lebih oleh anak-anaknya
 Ingin didampingi
 Ingin dijaga oleh anak-anaknya
 Ingin mendapatkan kasih sayang dari anak-anaknya
Mau jadi yang mana ketika masa tua
nanti?
Seperti ini ? ATAU ......
Seperti ini ?
Apakah ingin
bahagia di
masa tua
nanti?
Atau kah
BERIKANLAH ANAK PERLAKUAN TERBAIK
 Didiklah anak sebagaimana yang dicontohkan rasulullah
 Kenalkan dengan Allah sejak dini
 Mengajarkan agama dan memberikan keteladan akhlaq yang baik
 Mengajarkan tanggung jawab dan amanah
 Limpahkan kasih sayang sebaik mungkin
 Ajarkan memilih kawan yang baik, tempatkan dilingkungan yang baik
 Senantiasa do’akan yang terbaik buat anak-anak kita
 Titipkanlah pada lingkungan pendidikan yang memiliki konsep terbaik
“Dan hendaklah takut kepada Allah orang-orang yang seandainya meninggalkan
di belakang mereka anak-anak yang lemah, yang mereka khawatirkan terhadap
(kesejahteraan) mereka. Oleh sebab itu hendaklah mereka bertakwa kepada
Allah dan hendaklah mereka mengucapkan perkataan yang benar.” (Qs. An Nisa
ayat 9)
Kapan profilan rumah ini
bisa dibentuk?
MIS
I
 Meningkatkan kapasitas tenaga pendidik dan kependidikan yang unggul dengan
bertumpu pada keseimbangan intelektual, emosional, dan spiritual
 Menyediakan sarana pendidikan yang unggul dan bertumpu pada standar kebutuhan
 Mewujudkan lingkungan yang kondusif dan berwawasan lingkungan dengan bertumpu
pada prinsip bersih, indah, hijau, dan rindang
 Mewujudkan kegiatan belajar mengajar berbasis sains dan teknologi dengan bertumpu
pada keseimbangan intelektual, emosional dan spiritual
 Membudayakan bahasa arab dan bahasa inggris dalam percakapan
 Mewujudkan peserta didik hafidz Al-Qur’an Juz 30
 Memfasilitasi penggalian potensi peserta didik berdasarkan minat dan bakat
 Mengembangkan jiwa leadership dan entrepreneurship pada peserta didik
“Mewujudkan Generasi Cerdas, Sholeh, Kreatif dan Mandiri”
VIS
I
PROGRAM SEKOLAH
Pembiasaan Sholat Berjama’ah
dan Shalat Dhuha
Pembiasaan Hafalan Al Qur’an Pembiasaan Infaq dan Menabung Terintegrasi dengan Sekolah
Keagamaan
Pengenalan Kegaiatan Qurban Pembinaan Minat dan Bakat Munaqosah dan Anugerah Tahfidz KBM Berbasis IT
PROGRAM SEKOLAH
Marketing Days Gerakan Pungut Sampah (GPS) Children Forest Program (CFP) Achievement Day
Ektrakurikuler Tahfidz Pramuka Ekstrakurikuler Karate Ekstrakurikuler Futsal
PROGRAM SEKOLAH
Mathematic Club (MC) Dokter Cilik (Dokcil) Kajian Akbar Perlombaan HUT RI
Perpisahan Kelas 6 dan Kenaikan
Kelas
Kegiatan SALSEH (Selasa Sehat) Ekstrakurikuler Kalighrafi
SARANA DAN PRASARANA
Ruang Kelas Ruang UKS Ruang Kantor Halaman luas
Masjid Lapang olahraga Taman Adiwiyata Toilet
Mengapa Harus SDIT Insan Cendikia?
 Pendidikan diselenggarakan dengan berorientasi pada keterpaduan IMTAQ dan IPTEK
 Terintegrasi dengan sekolah keagamaan
 Senantiasa dibiasakan untuk rajin membaca dan mengahafal Al-Qur’an
 Pembiasaan infaq, menabung, sholat sunnah Dhuha dan sholat berjama’ah
 Pembiasaan akhlak mulia dengan konsep keteladanan
 Konsep pengembangan dan pembentukan kepribadian yang terintegrasi antara keseimbangan
intelektual, emosional dan spiritual
 Penggalian potensi minat dan bakat
 Penanaman jiwa leadership dan entrepreneurship sejak dini
 Letaknya strategis
 KBM diselenggarakan sercara full day
 Sekolah ramah anak
 Sekolah sehat dan berbudaya lingkungan
 Lingkungannya nyaman, hijau, rindang dan asri
 Merupakan sekolah penggerak
WAKTU PENDAFTARAN
1 NOVEMBER 2022 s.d 31 DESEMBER 2023
Jalur
REGULER DAN BEASISWA
SYARAT PENDAFTARARAN
Mengisi Formulir
Melampirkan Fc Akta dan Kartu Keluraga
Pas photo 2x3 = 3 lembar dan 3x4 = 3 lembar
Melampirkan sertifikat/piagam prestasi dan mengikuti tes (bagi jalur beasiswa)
Mengikuti test pemetaan dan wawancara
TEMPAT PENDAFTARAN
SDIT INSAN CENDIKIA
Jalan H. Anwari Km. 1,5 Desa Citepus Kec. Palabuhanratu 43364
Pohon kelapa di belakang tenda
Kari ikan kembung banyak kuahnya
Ayah bunda yang berbahagia
Mari bergabung bersama INSAN CENDIKIA

More Related Content

Similar to SOSIALISAI SDIT INSAN CENDIKIA.pptx

URGENSI PAUD
URGENSI PAUDURGENSI PAUD
URGENSI PAUD
yusnialdarwis1
 
Pedoman sanlat2015
Pedoman sanlat2015Pedoman sanlat2015
Pedoman sanlat2015
Muh Prio Susilo
 
Brosur PPDB 2023_INSANTAMA.pdf
Brosur PPDB 2023_INSANTAMA.pdfBrosur PPDB 2023_INSANTAMA.pdf
Brosur PPDB 2023_INSANTAMA.pdf
ppdb2223milbos
 
MPLS EKSKUL SMKN 1 KALIANGET.........pptx
MPLS EKSKUL SMKN 1 KALIANGET.........pptxMPLS EKSKUL SMKN 1 KALIANGET.........pptx
MPLS EKSKUL SMKN 1 KALIANGET.........pptx
ekakusumasari73
 
LAPORAN AKSI NYATA BUDAYA POSITIF.pptx
LAPORAN AKSI NYATA BUDAYA POSITIF.pptxLAPORAN AKSI NYATA BUDAYA POSITIF.pptx
LAPORAN AKSI NYATA BUDAYA POSITIF.pptx
nurmailis341
 
PPT Budaya Positif di satuan lembaga.pdf
PPT Budaya Positif di satuan lembaga.pdfPPT Budaya Positif di satuan lembaga.pdf
PPT Budaya Positif di satuan lembaga.pdf
anjar51
 
SEKOLAH BERNUANSA AGAMIS
SEKOLAH BERNUANSA AGAMISSEKOLAH BERNUANSA AGAMIS
SEKOLAH BERNUANSA AGAMISSmanji Sukahaji
 
Penjelasan kurikulum 2017 2018 - copy (autosaved)
Penjelasan kurikulum 2017 2018 - copy (autosaved)Penjelasan kurikulum 2017 2018 - copy (autosaved)
Penjelasan kurikulum 2017 2018 - copy (autosaved)
pramana Wardhani
 
SKRIPSI_Penggunaan Metode Pembiasaan Dalam Meningkatkan Nilai Agama Dan Moral...
SKRIPSI_Penggunaan Metode Pembiasaan Dalam Meningkatkan Nilai Agama Dan Moral...SKRIPSI_Penggunaan Metode Pembiasaan Dalam Meningkatkan Nilai Agama Dan Moral...
SKRIPSI_Penggunaan Metode Pembiasaan Dalam Meningkatkan Nilai Agama Dan Moral...
Alorka 114114
 
Peningkatan mutu kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan serta
Peningkatan mutu kompetensi  pendidik dan tenaga kependidikan sertaPeningkatan mutu kompetensi  pendidik dan tenaga kependidikan serta
Peningkatan mutu kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan serta
Kank Hari
 
Presentasi PI 2 Mendiskusikan cita-citavisi warga sekolah terhadap murid di m...
Presentasi PI 2 Mendiskusikan cita-citavisi warga sekolah terhadap murid di m...Presentasi PI 2 Mendiskusikan cita-citavisi warga sekolah terhadap murid di m...
Presentasi PI 2 Mendiskusikan cita-citavisi warga sekolah terhadap murid di m...
lapalemba04
 
Pendidikan cemerlang negara terbilang
Pendidikan cemerlang negara terbilangPendidikan cemerlang negara terbilang
Pendidikan cemerlang negara terbilang
Mohamad Bakar
 
Presentasi Visi Sekolah.pdf
Presentasi Visi Sekolah.pdfPresentasi Visi Sekolah.pdf
Presentasi Visi Sekolah.pdf
NurHidayah897615
 
Profil MTsN Babakan Ciwaringin
Profil MTsN Babakan CiwaringinProfil MTsN Babakan Ciwaringin
Profil MTsN Babakan CiwaringinHamzah Fansuri
 
Kegiatan PKD.docx
Kegiatan PKD.docxKegiatan PKD.docx
Kegiatan PKD.docx
AbuSyami
 
Modul pembentukan karakter sejak dini bkkbn rev4
Modul pembentukan karakter sejak dini bkkbn rev4Modul pembentukan karakter sejak dini bkkbn rev4
Modul pembentukan karakter sejak dini bkkbn rev4
PusdiklatKKB
 
PPT. ESENSI KI KD MAPEL FIKIH MTs KURTILAS
PPT. ESENSI KI KD MAPEL FIKIH  MTs KURTILASPPT. ESENSI KI KD MAPEL FIKIH  MTs KURTILAS
PPT. ESENSI KI KD MAPEL FIKIH MTs KURTILAS
MOHBADRUSSHOLEH
 
Pernyataan prakarsa perubahan.pptx
Pernyataan prakarsa perubahan.pptxPernyataan prakarsa perubahan.pptx
Pernyataan prakarsa perubahan.pptx
arigunawan581
 
Company Profile CerdasMulia Leadership and Training Center - Edisi Baru
Company Profile CerdasMulia Leadership and Training Center - Edisi BaruCompany Profile CerdasMulia Leadership and Training Center - Edisi Baru
Company Profile CerdasMulia Leadership and Training Center - Edisi Baru
Arry Rahmawan
 

Similar to SOSIALISAI SDIT INSAN CENDIKIA.pptx (20)

URGENSI PAUD
URGENSI PAUDURGENSI PAUD
URGENSI PAUD
 
Pedoman sanlat2015
Pedoman sanlat2015Pedoman sanlat2015
Pedoman sanlat2015
 
Brosur PPDB 2023_INSANTAMA.pdf
Brosur PPDB 2023_INSANTAMA.pdfBrosur PPDB 2023_INSANTAMA.pdf
Brosur PPDB 2023_INSANTAMA.pdf
 
MPLS EKSKUL SMKN 1 KALIANGET.........pptx
MPLS EKSKUL SMKN 1 KALIANGET.........pptxMPLS EKSKUL SMKN 1 KALIANGET.........pptx
MPLS EKSKUL SMKN 1 KALIANGET.........pptx
 
LAPORAN AKSI NYATA BUDAYA POSITIF.pptx
LAPORAN AKSI NYATA BUDAYA POSITIF.pptxLAPORAN AKSI NYATA BUDAYA POSITIF.pptx
LAPORAN AKSI NYATA BUDAYA POSITIF.pptx
 
PPT Budaya Positif di satuan lembaga.pdf
PPT Budaya Positif di satuan lembaga.pdfPPT Budaya Positif di satuan lembaga.pdf
PPT Budaya Positif di satuan lembaga.pdf
 
SEKOLAH BERNUANSA AGAMIS
SEKOLAH BERNUANSA AGAMISSEKOLAH BERNUANSA AGAMIS
SEKOLAH BERNUANSA AGAMIS
 
Penjelasan kurikulum 2017 2018 - copy (autosaved)
Penjelasan kurikulum 2017 2018 - copy (autosaved)Penjelasan kurikulum 2017 2018 - copy (autosaved)
Penjelasan kurikulum 2017 2018 - copy (autosaved)
 
SKRIPSI_Penggunaan Metode Pembiasaan Dalam Meningkatkan Nilai Agama Dan Moral...
SKRIPSI_Penggunaan Metode Pembiasaan Dalam Meningkatkan Nilai Agama Dan Moral...SKRIPSI_Penggunaan Metode Pembiasaan Dalam Meningkatkan Nilai Agama Dan Moral...
SKRIPSI_Penggunaan Metode Pembiasaan Dalam Meningkatkan Nilai Agama Dan Moral...
 
Peningkatan mutu kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan serta
Peningkatan mutu kompetensi  pendidik dan tenaga kependidikan sertaPeningkatan mutu kompetensi  pendidik dan tenaga kependidikan serta
Peningkatan mutu kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan serta
 
Presentasi PI 2 Mendiskusikan cita-citavisi warga sekolah terhadap murid di m...
Presentasi PI 2 Mendiskusikan cita-citavisi warga sekolah terhadap murid di m...Presentasi PI 2 Mendiskusikan cita-citavisi warga sekolah terhadap murid di m...
Presentasi PI 2 Mendiskusikan cita-citavisi warga sekolah terhadap murid di m...
 
Pendidikan cemerlang negara terbilang
Pendidikan cemerlang negara terbilangPendidikan cemerlang negara terbilang
Pendidikan cemerlang negara terbilang
 
Presentasi Visi Sekolah.pdf
Presentasi Visi Sekolah.pdfPresentasi Visi Sekolah.pdf
Presentasi Visi Sekolah.pdf
 
Profil MTsN Babakan Ciwaringin
Profil MTsN Babakan CiwaringinProfil MTsN Babakan Ciwaringin
Profil MTsN Babakan Ciwaringin
 
Kegiatan PKD.docx
Kegiatan PKD.docxKegiatan PKD.docx
Kegiatan PKD.docx
 
Modul pembentukan karakter sejak dini bkkbn rev4
Modul pembentukan karakter sejak dini bkkbn rev4Modul pembentukan karakter sejak dini bkkbn rev4
Modul pembentukan karakter sejak dini bkkbn rev4
 
PPT. ESENSI KI KD MAPEL FIKIH MTs KURTILAS
PPT. ESENSI KI KD MAPEL FIKIH  MTs KURTILASPPT. ESENSI KI KD MAPEL FIKIH  MTs KURTILAS
PPT. ESENSI KI KD MAPEL FIKIH MTs KURTILAS
 
Pernyataan prakarsa perubahan.pptx
Pernyataan prakarsa perubahan.pptxPernyataan prakarsa perubahan.pptx
Pernyataan prakarsa perubahan.pptx
 
Mamah1
Mamah1Mamah1
Mamah1
 
Company Profile CerdasMulia Leadership and Training Center - Edisi Baru
Company Profile CerdasMulia Leadership and Training Center - Edisi BaruCompany Profile CerdasMulia Leadership and Training Center - Edisi Baru
Company Profile CerdasMulia Leadership and Training Center - Edisi Baru
 

Recently uploaded

VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBIVISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
gloriosaesy
 
Sapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdf
Sapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdfSapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdf
Sapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdf
TarkaTarka
 
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdfINDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
NurSriWidyastuti1
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
ferrydmn1999
 
Tugas 1 Statistik Pendidikan UT Tahun 2024
Tugas 1 Statistik Pendidikan UT Tahun 2024Tugas 1 Statistik Pendidikan UT Tahun 2024
Tugas 1 Statistik Pendidikan UT Tahun 2024
AndrianiWimarSarasWa1
 
Najwa Qarina_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Najwa Qarina_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfNajwa Qarina_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Najwa Qarina_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
naqarin2
 
CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docx
CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docxCONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docx
CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docx
AhmadBarkah2
 
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
Dedi Dwitagama
 
Repi jayanti_2021 B_Analsis Kritis Jurnal
Repi jayanti_2021 B_Analsis Kritis JurnalRepi jayanti_2021 B_Analsis Kritis Jurnal
Repi jayanti_2021 B_Analsis Kritis Jurnal
repyjayanti
 
Konflik dan Negosiasi dalam perilaku organisai
Konflik dan Negosiasi dalam perilaku organisaiKonflik dan Negosiasi dalam perilaku organisai
Konflik dan Negosiasi dalam perilaku organisai
muhammadmasyhuri9
 
Solusi dan Strategi ATHG yang di hadapi Indonesia (Kelas 11).pptx
Solusi dan Strategi ATHG yang di hadapi Indonesia (Kelas 11).pptxSolusi dan Strategi ATHG yang di hadapi Indonesia (Kelas 11).pptx
Solusi dan Strategi ATHG yang di hadapi Indonesia (Kelas 11).pptx
AgungRomadhon3
 
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfSusi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
SusiSusanti94678
 
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdfLaporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
yuniarmadyawati361
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
kinayaptr30
 
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt x
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt           xKoneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt           x
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt x
johan199969
 
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdfPETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
Hernowo Subiantoro
 
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogortugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
WILDANREYkun
 
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
agusmulyadi08
 
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdfLaporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
heridawesty4
 
BUKTI DUKUNG RHK SEKOLAH DASAR NEGERI.pptx
BUKTI DUKUNG RHK SEKOLAH DASAR NEGERI.pptxBUKTI DUKUNG RHK SEKOLAH DASAR NEGERI.pptx
BUKTI DUKUNG RHK SEKOLAH DASAR NEGERI.pptx
DWIHANDOYOPUTRO2
 

Recently uploaded (20)

VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBIVISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
 
Sapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdf
Sapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdfSapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdf
Sapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdf
 
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdfINDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
 
Tugas 1 Statistik Pendidikan UT Tahun 2024
Tugas 1 Statistik Pendidikan UT Tahun 2024Tugas 1 Statistik Pendidikan UT Tahun 2024
Tugas 1 Statistik Pendidikan UT Tahun 2024
 
Najwa Qarina_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Najwa Qarina_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfNajwa Qarina_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Najwa Qarina_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
 
CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docx
CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docxCONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docx
CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docx
 
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
 
Repi jayanti_2021 B_Analsis Kritis Jurnal
Repi jayanti_2021 B_Analsis Kritis JurnalRepi jayanti_2021 B_Analsis Kritis Jurnal
Repi jayanti_2021 B_Analsis Kritis Jurnal
 
Konflik dan Negosiasi dalam perilaku organisai
Konflik dan Negosiasi dalam perilaku organisaiKonflik dan Negosiasi dalam perilaku organisai
Konflik dan Negosiasi dalam perilaku organisai
 
Solusi dan Strategi ATHG yang di hadapi Indonesia (Kelas 11).pptx
Solusi dan Strategi ATHG yang di hadapi Indonesia (Kelas 11).pptxSolusi dan Strategi ATHG yang di hadapi Indonesia (Kelas 11).pptx
Solusi dan Strategi ATHG yang di hadapi Indonesia (Kelas 11).pptx
 
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfSusi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
 
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdfLaporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
 
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt x
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt           xKoneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt           x
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt x
 
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdfPETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
 
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogortugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
 
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
 
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdfLaporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
 
BUKTI DUKUNG RHK SEKOLAH DASAR NEGERI.pptx
BUKTI DUKUNG RHK SEKOLAH DASAR NEGERI.pptxBUKTI DUKUNG RHK SEKOLAH DASAR NEGERI.pptx
BUKTI DUKUNG RHK SEKOLAH DASAR NEGERI.pptx
 

SOSIALISAI SDIT INSAN CENDIKIA.pptx

  • 1.
  • 3. Apa yang kita harapkan pada usia ini?  Ingin mendapatkan perlakuan terbaik dari anak-anaknya  Ingin mendapatkan perhatian lebih oleh anak-anaknya  Ingin didampingi  Ingin dijaga oleh anak-anaknya  Ingin mendapatkan kasih sayang dari anak-anaknya
  • 4. Mau jadi yang mana ketika masa tua nanti? Seperti ini ? ATAU ......
  • 6. Apakah ingin bahagia di masa tua nanti? Atau kah
  • 7. BERIKANLAH ANAK PERLAKUAN TERBAIK  Didiklah anak sebagaimana yang dicontohkan rasulullah  Kenalkan dengan Allah sejak dini  Mengajarkan agama dan memberikan keteladan akhlaq yang baik  Mengajarkan tanggung jawab dan amanah  Limpahkan kasih sayang sebaik mungkin  Ajarkan memilih kawan yang baik, tempatkan dilingkungan yang baik  Senantiasa do’akan yang terbaik buat anak-anak kita  Titipkanlah pada lingkungan pendidikan yang memiliki konsep terbaik “Dan hendaklah takut kepada Allah orang-orang yang seandainya meninggalkan di belakang mereka anak-anak yang lemah, yang mereka khawatirkan terhadap (kesejahteraan) mereka. Oleh sebab itu hendaklah mereka bertakwa kepada Allah dan hendaklah mereka mengucapkan perkataan yang benar.” (Qs. An Nisa ayat 9)
  • 8. Kapan profilan rumah ini bisa dibentuk?
  • 9.
  • 10. MIS I  Meningkatkan kapasitas tenaga pendidik dan kependidikan yang unggul dengan bertumpu pada keseimbangan intelektual, emosional, dan spiritual  Menyediakan sarana pendidikan yang unggul dan bertumpu pada standar kebutuhan  Mewujudkan lingkungan yang kondusif dan berwawasan lingkungan dengan bertumpu pada prinsip bersih, indah, hijau, dan rindang  Mewujudkan kegiatan belajar mengajar berbasis sains dan teknologi dengan bertumpu pada keseimbangan intelektual, emosional dan spiritual  Membudayakan bahasa arab dan bahasa inggris dalam percakapan  Mewujudkan peserta didik hafidz Al-Qur’an Juz 30  Memfasilitasi penggalian potensi peserta didik berdasarkan minat dan bakat  Mengembangkan jiwa leadership dan entrepreneurship pada peserta didik “Mewujudkan Generasi Cerdas, Sholeh, Kreatif dan Mandiri” VIS I
  • 11. PROGRAM SEKOLAH Pembiasaan Sholat Berjama’ah dan Shalat Dhuha Pembiasaan Hafalan Al Qur’an Pembiasaan Infaq dan Menabung Terintegrasi dengan Sekolah Keagamaan Pengenalan Kegaiatan Qurban Pembinaan Minat dan Bakat Munaqosah dan Anugerah Tahfidz KBM Berbasis IT
  • 12. PROGRAM SEKOLAH Marketing Days Gerakan Pungut Sampah (GPS) Children Forest Program (CFP) Achievement Day Ektrakurikuler Tahfidz Pramuka Ekstrakurikuler Karate Ekstrakurikuler Futsal
  • 13. PROGRAM SEKOLAH Mathematic Club (MC) Dokter Cilik (Dokcil) Kajian Akbar Perlombaan HUT RI Perpisahan Kelas 6 dan Kenaikan Kelas Kegiatan SALSEH (Selasa Sehat) Ekstrakurikuler Kalighrafi
  • 14. SARANA DAN PRASARANA Ruang Kelas Ruang UKS Ruang Kantor Halaman luas Masjid Lapang olahraga Taman Adiwiyata Toilet
  • 15. Mengapa Harus SDIT Insan Cendikia?  Pendidikan diselenggarakan dengan berorientasi pada keterpaduan IMTAQ dan IPTEK  Terintegrasi dengan sekolah keagamaan  Senantiasa dibiasakan untuk rajin membaca dan mengahafal Al-Qur’an  Pembiasaan infaq, menabung, sholat sunnah Dhuha dan sholat berjama’ah  Pembiasaan akhlak mulia dengan konsep keteladanan  Konsep pengembangan dan pembentukan kepribadian yang terintegrasi antara keseimbangan intelektual, emosional dan spiritual  Penggalian potensi minat dan bakat  Penanaman jiwa leadership dan entrepreneurship sejak dini  Letaknya strategis  KBM diselenggarakan sercara full day  Sekolah ramah anak  Sekolah sehat dan berbudaya lingkungan  Lingkungannya nyaman, hijau, rindang dan asri  Merupakan sekolah penggerak
  • 16. WAKTU PENDAFTARAN 1 NOVEMBER 2022 s.d 31 DESEMBER 2023 Jalur REGULER DAN BEASISWA SYARAT PENDAFTARARAN Mengisi Formulir Melampirkan Fc Akta dan Kartu Keluraga Pas photo 2x3 = 3 lembar dan 3x4 = 3 lembar Melampirkan sertifikat/piagam prestasi dan mengikuti tes (bagi jalur beasiswa) Mengikuti test pemetaan dan wawancara TEMPAT PENDAFTARAN SDIT INSAN CENDIKIA Jalan H. Anwari Km. 1,5 Desa Citepus Kec. Palabuhanratu 43364
  • 17. Pohon kelapa di belakang tenda Kari ikan kembung banyak kuahnya Ayah bunda yang berbahagia Mari bergabung bersama INSAN CENDIKIA