SlideShare a Scribd company logo
1 of 50
Tahapan Melakukan Systematic Review
Ari Probandari
Lab/Bagian Ilmu Kesehatan Masyarakat, Fakultas Kedokteran,
Universitas Sebelas Maret
Topik Bahasan
Perbedaan systematic
review, scoping/narrative
review dan meta-analisis
Langkah systematic
review
Publikasi systematic
review
Memahami Berbagai Istilah
Systematic
Review
Meta-analysis
Scoping
review
Narrative
review
Non-
systematic
review
Meta-
syntheses
Meta-
ethnography
Tingkat Kualitas Bukti – Evidence Based
Medicine (Burns et al., 2011)
Apa persamaannya?
Systematic
Review
Scoping
review
Narrative
review
• “Penelitian pada penelitian (‘study on studies’)”
• Identifikasi kesenjangan pengetahuan dan area potensi
riset yang relevan dengan pertanyaan review
• SR dan ScR  harus ada protokol
Apa perbedaannya?
Systematic
Review
Scoping
review
Narrative
review
Perbedaan Systematic Review (SR), Scoping Review (ScR) dan Narrative Review (NR)
Aspek SR ScR NR
Pertanyaan
Review
Spesifik (Population Intervention
Comparison Outcome/Population
Exposure Comparison Outcome)
Hasilnya dipakai untuk bahan
pengambilan keputusan
Umum. Pertanyaan
terkait dengan
pemetaan
konsep/definisi.
Sebagai awal
(precursor) untuk
systematic review.
Pertanyaan review dapat
bersifat umum atau
spesifik. Biasanya dibuat
oleh pakar pada topik
yang sesuai.
Proses pencarian
literature
Sistematik Sistematik Tidak ada panduan
Proses critical
appraisal
Sistematik Tidak diwajibkan Tidak ada panduan
Synthesis Syntesis kualitatif dengan atau tanpa
sinthesis kuantitatif (meta-analysis)
Synthesis secara
kualitatif
Tidak ada panduan
Panduan Guideline penulisan: PRISMA PRISMA-ScR *Instrumen penilaian
mutu: SANRA
Meta-syntheses
• Systematic review pada penelitian-penelitian kualitatif
• Nama lain: meta-ethnography, qualitative evidence synthesis,
qualitative meta-synthesis, meta narrative review
(https://guides.temple.edu/c.php?g=78618&p=4178716)
• Panduan:
• EPOC (https://methods.cochrane.org/qi/)
• eMERGE
(https://bmcmedresmethodol.biomedcentral.com/articles/10.1186/s12874-
018-0600-0)
Systematic review [1]
Desain penelitian yang dilakukan untuk menyintesis bukti-bukti
penelitian yang sudah ada secara sistematis, dalam hal: pencarian
artikel penelitian, telaah kritis (critical appraisal), dan sintesis hasil
penelitian untuk menjawab suatu pertanyaan.
Systematic review [2]
• Prosedur sistematis
• Penelitian pada penelitian (‘study on studies’)
• Systematic review bisa dilakukan dengan/tanpa meta-analisis
• Keseluruhan rencana systematic review dituangkan dalam suatu
protokol
Systematic Review
Systematic
review
Systematic
review dan
meta-analysis
Meta-analysis
• Suatu metode statistik yang
dilakukan untuk menghitung
weighted average (rata-rata
bobot) suatu parameter (ukuran
efek atau risiko) yang diperoleh
dari penelitian-penelitian yang
relevan dengan suatu pertanyaan
• Meta-analisis dilakukan sebagai
tambahan pada systematic review
• Hasil meta-analisis disajikan
dengan Forest plot He et al. Peer education for HIV prevention among high-risk groups: a systematic review and
meta-analysis. BMC Infect Dis 2020; 20(1): 338. doi: 10.1186/s12879-020-05003-9.
https://bmcinfectdis.biomedcentral.com/articles/10.1186/s12879-020-05003-9
Tahapan Systematic Review
1. Menyusun
pertanyaan penelitian
2. Mencari contoh SR
yang dekat dengan
topik
3. Mencari bukti
penelitian yang relevan
dengan strategi yang
sistematis
4. Melakukan
pengelolaan proses
pencarian
5.Melakukan telaah
kritis atas bukti
penelitian yang
dikumpulkan
6. Ekstraksi data dan
sintesis bukti penelitian
yang terkumpul
7. Menyusun jawaban
atas pertanyaan
penelitian
8. Menyusun laporan
hasil systematic review
Bagaimana cara melakukan systematic
review?
Tahapan Systematic Review
1. Menyusun
pertanyaan penelitian
2. Mencari contoh SR
yang dekat dengan
topik
3. Mencari bukti
penelitian yang relevan
dengan strategi yang
sistematis
4. Melakukan
pengelolaan proses
pencarian
5.Melakukan telaah
kritis atas bukti
penelitian yang
dikumpulkan
6. Ekstraksi data dan
sintesis bukti penelitian
yang terkumpul
7. Menyusun jawaban
atas pertanyaan
penelitian
8. Menyusun laporan
hasil systematic review
Tahapan Systematic Review
1. Menyusun
pertanyaan penelitian
2. Mencari contoh SR
yang dekat dengan
topik
3. Mencari bukti
penelitian yang relevan
dengan strategi yang
sistematis
4. Melakukan
pengelolaan proses
pencarian
5.Melakukan telaah
kritis atas bukti
penelitian yang
dikumpulkan
6. Ekstraksi data dan
sintesis bukti penelitian
yang terkumpul
7. Menyusun jawaban
atas pertanyaan
penelitian
8. Menyusun laporan
hasil systematic review
Menyusun Pertanyaan Penelitian [1]
• Review Question: What is the effectiveness of social media education
compared to face-to-face community education to improve exclusive
breastfeeding among women?
• P I C O (Population/Patient, Intervention, Comparison, Outcome)
• Contoh:
• P: women OR mother
• I: social media education
• C: face-to-face education
• O: behavior OR knowledge OR attitude OR practice
Tahapan Systematic Review
1. Menyusun
pertanyaan penelitian
2. Mencari contoh SR
yang dekat dengan
topik
3. Mencari bukti
penelitian yang relevan
dengan strategi yang
sistematis
4. Melakukan
pengelolaan proses
pencarian
5.Melakukan telaah
kritis atas bukti
penelitian yang
dikumpulkan
6. Ekstraksi data dan
sintesis bukti penelitian
yang terkumpul
7. Menyusun jawaban
atas pertanyaan
penelitian
8. Menyusun laporan
hasil systematic review
Mencari Contoh Systematic Review
• Yang dicek dari contoh systematic review:
• Database apa yang digunakan
• Kata kunci apa yang digunakan
• Contoh database
• Internasional: MEDLINE, EBSCO, PubMed, Web of Science, EMBASE, Cochrane
Library, dsb.
• Dalam Negeri: (https://ejournal2.litbang.kemkes.go.id/)
(http://garuda.ristekbrin.go.id/)
Tahapan Systematic Review
1. Menyusun
pertanyaan penelitian
2. Mencari contoh SR
yang dekat dengan
topik
3. Mencari bukti
penelitian yang relevan
dengan strategi yang
sistematis
4. Melakukan
pengelolaan proses
pencarian
5.Melakukan telaah
kritis atas bukti
penelitian yang
dikumpulkan
6. Ekstraksi data dan
sintesis bukti penelitian
yang terkumpul
7. Menyusun jawaban
atas pertanyaan
penelitian
8. Menyusun laporan
hasil systematic review
Mencari Bukti Penelitian yang Relevan dengan
suatu Strategi yang Sistematis [1]
MENENTUKAN KATA KUNCI PENCARIAN
• Mengulang (dan/atau memodifikasi) kata kunci yang sudah ada pada
Systematic Review sebelumnya. Pertimbangkan apakan kata kunci
bersifat spesifik (Precise) atau luas (comprehensive)
• Konsultasi pada pustakawan
• Menggunakan software text mining
(https://libguides.jcu.edu.au/systematic-review/keywords)
KRITERIA INKLUSI & EKSKLUSI LITERATURE
Mencari Bukti Penelitian yang Relevan dengan
suatu Strategi yang Sistematis [2]
CARA MENCARI
1. BIBLIOGRAPHIC SEARCHING: Pencarian melalui database
elektronik(Medlin, Pubmed
https://www.nlm.nih.gov/bsd/pmresources.html, EMBASE
https://www.embase.com/login)
2. GREY LITERATURE: Conference abstracts or proceedings, tesis,
disertasi, web, laporan lain.
3. HAND SEARCHING: dari daftar pustaka artikel yang sudah tersaring
pada no. 1
4. KONTAK PENULIS: Unpublished/ongoing studies
Tahapan Systematic Review
1. Menyusun
pertanyaan penelitian
2. Mencari contoh SR
yang dekat dengan
topik
3. Mencari bukti
penelitian yang relevan
dengan strategi yang
sistematis
4. Melakukan
pengelolaan proses
pencarian
5.Melakukan telaah
kritis atas bukti
penelitian yang
dikumpulkan
6. Ekstraksi data dan
sintesis bukti penelitian
yang terkumpul
7. Menyusun jawaban
atas pertanyaan
penelitian
8. Menyusun laporan
hasil systematic review
Melakukan Pengelolaan Proses Pencarian
• Manual
• Excel
• Software Pengelolaan Referensi
• End-Note (https://uow.libguides.com/systematic-review/how-to-do-a-
systematic-review)
• Mendeley
• Skrining dari abstrak dan judul
dari aspek relevansi (software:
excel, end-note)
(https://libguides.jcu.edu.au/s
ystematic-review/screen)
• Skrining berdasarkan kriteria
inklusi atau eksklusi
(https://libguides.jcu.edu.au/s
ystematic-review/screen)
• Mencari full-text (melalui
google scholar, pubmed,
ResearchGate, Academia.edu,
LinkedIn db.)
https://libguides.jcu.edu.au/sy
stematic-review/locate
Tahapan Systematic Review
1. Menyusun
pertanyaan penelitian
2. Mencari contoh SR
yang dekat dengan
topik
3. Mencari bukti
penelitian yang relevan
dengan strategi yang
sistematis
4. Melakukan
pengelolaan proses
pencarian
5.Melakukan telaah
kritis atas bukti
penelitian yang
dikumpulkan
6. Ekstraksi data dan
sintesis bukti penelitian
yang terkumpul
7. Menyusun jawaban
atas pertanyaan
penelitian
8. Menyusun laporan
hasil systematic review
Melakukan Telaah Kritis atas Bukti Penelitian
yang Dikumpulkan
• Siapa yang melakukan?: Dua orang melakukan telaah kritis
• Critical appraisal checklist apa yang digunakan? Sesuaikan dengan study design
https://www.equator-network.org/
https://casp-uk.net/casp-tools-checklists/
https://joannabriggs.org/ebp/critical_appraisal_tools
https://canchild.ca/en/resources/137-critical-review-forms-and-guidelines
• Dapat dilakukan dengan software, seperti RobotReviewer:
https://www.robotreviewer.net/ -- masih terbatas pada disain penelitian RCT
• Hasilnya dirangkum dalam suatu tabel tentang risk of bias (https://handbook-5-
1.cochrane.org/chapter_8/figure_8_6_a_example_of_a_risk_of_bias_table_for_a
_single.htm)
Tahapan Systematic Review
1. Menyusun
pertanyaan penelitian
2. Mencari contoh SR
yang dekat dengan
topik
3. Mencari bukti
penelitian yang relevan
dengan strategi yang
sistematis
4. Melakukan
pengelolaan proses
pencarian
5.Melakukan telaah
kritis atas bukti
penelitian yang
dikumpulkan
6. Ekstraksi data dan
sintesis bukti penelitian
yang terkumpul
7. Menyusun jawaban
atas pertanyaan
penelitian
8. Menyusun laporan
hasil systematic review
Ekstraksi Data
• Ekstraksi data: mengambil informasi dari artikel ke tabel rangkuman
data ekstraksi
• Proses:
• Dicari manual pada teks. Hasilnya dirangkum dengan tabel excel
• Software Nvivo. Teks yang diperoleh dimasukkan dalam tabel excel
Tahapan Systematic Review
1. Menyusun
pertanyaan penelitian
2. Mencari contoh SR
yang dekat dengan
topik
3. Mencari bukti
penelitian yang relevan
dengan strategi yang
sistematis
4. Melakukan
pengelolaan proses
pencarian
5.Melakukan telaah
kritis atas bukti
penelitian yang
dikumpulkan
6. Ekstraksi data dan
sintesis bukti penelitian
yang terkumpul
7. Menyusun jawaban
atas pertanyaan
penelitian
8. Menyusun laporan
hasil systematic review
Synthesis
• Synthesis pada studi yang sama = META-ANALYSIS dengan membuat
Forest Plot (https://libguides.jcu.edu.au/systematic-
review/synthesise).
• Tools: STATA
• Synthesis tanpa meta analysis: PRISMA + SWiM guideline
Tahapan Systematic Review
1. Menyusun
pertanyaan penelitian
2. Mencari contoh SR
yang dekat dengan
topik
3. Mencari bukti
penelitian yang relevan
dengan strategi yang
sistematis
4. Melakukan
pengelolaan proses
pencarian
5.Melakukan telaah
kritis atas bukti
penelitian yang
dikumpulkan
6. Ekstraksi data dan
sintesis bukti penelitian
yang terkumpul
7. Menyusun jawaban
atas pertanyaan
penelitian
8. Menyusun laporan
hasil systematic review
Bagaimana mempersiapkan naskah publikasi
Systematic Review?
Pemetaan jurnal ilmiah yang
mempublikasikan systematic review
• Membaca contoh-contoh systematic review – kenali jurnal mana yang
potensial untuk publikasi sesuai TOPIK dan menerima SYSTEMATIC REVIEW
• Memakai mesin journal finder:
• Elsevier: https://journalfinder.elsevier.com/
• Springer Nature: https://journalsuggester.springer.com/
• Emerald: https://www.emeraldgrouppublishing.com/products/journals/find-a-
journal
• Taylor Francis: https://authorservices.taylorandfrancis.com/journal-suggester/
• Wiley: https://journalfinder.wiley.com/search?type=match
• Kunjungi laman jurnal yang ditarget
• Pelajari Guideline for author
Beberapa Jurnal Internasional yang Menerima
Systematic Review
• Systematic Review
(https://systematicreviewsjournal.biomedcentral.com/), SCOPUS Q1
• PLoS One (https://journals.plos.org/plosone/s/criteria-for-
publication), SCOPUS Q1
• Health psychology review
(https://www.tandfonline.com/toc/rhpr20/current), SCOPUS Q1
• Dsb.
Bagaimana Format Penulisan Systematic
Review?
Protokol Laporan
Abstrak
Format Protokol Systematic Review
Panduan Laporan Hasil Systematic Review
Panduan Menyusun Abstrak Systematic
Review
Registrasi Systematic Review
• PROSPERO (https://www.crd.york.ac.uk/PROSPERO/)
• Wajib Registrasi untuk systematic review hendak dipublikasi internasional
• Registrasi sebelum publikasi
Contoh artikel systematic review dan meta-
analysis
• He et al. Peer education for HIV prevention among high-risk groups: a
systematic review and meta-analysis. BMC Infect Dis 2020; 20(1): 338.
doi: 10.1186/s12879-020-05003-9.
https://bmcinfectdis.biomedcentral.com/articles/10.1186/s12879-
020-05003-9
• Schweda S, Krauss I. Physical activity promotion for multimorbid
patients in primary care settings: a protocol for a systematic review
evaluating health benefits and harms. Systematic Reviews 2020; 9:
110. doi: 10.1186/s13643-020-01379-6.
• https://systematicreviewsjournal.biomedcentral.com/articles/10.118
6/s13643-020-01379-6
Apa hal-hal yang perlu diperhatikan untuk
meningkatkan peluang keberhasilan publikasi
systematic review?
PRISMA Guideline – Methods [1]
• Indicate if a review protocol exists, if and where it can be accessed (e.g.,
Web address), and, if available, provide registration information including
registration number.
• Specify study characteristics (e.g., PICOS, length of follow‐up) and report
characteristics (e.g., years considered, language, publication status) used as
criteria for eligibility, giving rationale.
• Describe all information sources (e.g., databases with dates of coverage,
contact with study authors to identify additional studies) in the search and
date last searched.
• Present full electronic search strategy for at least one database, including
any limits used, such that it could be repeated.
• State the process for selecting studies (i.e., screening, eligibility, included in
systematic review, and, if applicable, included in the meta‐analysis).
PRISMA Guideline – Methods [2]
• Describe method of data extraction from reports (e.g., piloted forms, independently, in
duplicate) and any processes for obtaining and confirming data from investigators.
• List and define all variables for which data were sought (e.g., PICOS, funding sources) and
any assumptions and simplifications made.
• Describe methods used for assessing risk of bias of individual studies (including
specification of whether this was done at the study or outcome level), and how this
information is to be used in any data synthesis.
• State the principal summary measures (e.g., risk ratio, difference in means).
• Describe the methods of handling data and combining results of studies, if done,
including measures of consistency (e.g., I2) for each meta‐analysis.
• Specify any assessment of risk of bias that may affect the cumulative evidence (e.g.,
publication bias, selective reporting within studies).
• Describe methods of additional analyses (e.g., sensitivity or subgroup analyses, meta-
regression), if done, indicating which were pre‐specified.
PRISMA Guideline - Results
• Give numbers of studies screened, assessed for eligibility, and included in the review,
with reasons for exclusions at each stage, ideally with a flow diagram.
• For each study, present characteristics for which data were extracted (e.g., study size,
PICOS, follow-up period) and provide the citations.
• Present data on risk of bias of each study and, if available, any outcome level assessment
(see item 12).
• For all outcomes considered (benefits or harms), present, for each study: (a) simple
summary data for each intervention group (b) effect estimates and confidence intervals,
ideally with a forest plot.
• Present results of each meta-analysis done, including confidence intervals and measures
of consistency.
• Present results of any assessment of risk of bias across studies (see Item 15).
• Give results of additional analyses, if done (e.g., sensitivity or subgroup analyses, meta-
regression [see Item 16]).
Referensi [1]
• Video:
• https://training.cochrane.org/resource/systematic-reviews-meta-analyses-
and-real-world-evidence-introduction
• Artikel Jurnal:
• Beller EM, Glasziou PP, Altman DG, Hopewell S, Bastian H, et al. (2013)
PRISMA for Abstracts: Reporting Systematic Reviews in Journal and
Conference Abstracts. PLoS Med 10(4): e1001419.
doi:10.1371/journal.pmed.1001419
• Campbell M, McKenzie JE, Sowden A, Katikireddi SV, Brennan SE et al.
Synthesis without meta-analysis (SWiM) in systematic reviews: reporting
guideline. BMJ 2020;368:l6890 http://dx.doi.org/10.1136/bmj.l6890
Referensi [2]
• Artikel Jurnal:
• Cooper A, Booth A, Varley-Champbell J, Britten N, Garside R. Defining the
process of literature searching in systematic reviews: a literature review of
guidance and supporting studies. BMC Medical Research Methodology (2018)
18:85
• Cooke A, Smith D, Booth A. Beyond PICO: The SPIDER tool for qualitative
research evidence synthesis. Qualitative Health Research 2012; 22(10) 1435-
1443.
• France EF, Cunningham M, Ring N, Uny I, Duncan EAS et al. Improving
reporting of meta-ethnography: the eMERGe reporting guidance. BMC
Medical Research Methodology 2019; 19: 25.
https://doi.org/10.1186/s12874-018-0600-0
Referensi [3]
• Artikel Jurnal:
• Moher D, Shamseer L, Clarke M, Ghersi D, Liberati A. et al. Preferred reporting
items for systematic review and meta-analysis protocols (PRISMA-P) 2015
statement. Systematic Reviews 2015; 4:1.
http://www.systematicreviewsjournal.com/content/4/1/1
• Moher D, Liberati A, Tetzlaff J, Altman DG. Preferred reporting items for
systematic reviews and meta-analyses: the PRISMA statement. BMJ
2009;339:b2535 doi: 10.1136/bmj.b2535

More Related Content

What's hot

1. perbedaan antara skizoafektif
1. perbedaan antara skizoafektif1. perbedaan antara skizoafektif
1. perbedaan antara skizoafektifAmelia Rahmadiyan
 
Autoimunitas power point
Autoimunitas power pointAutoimunitas power point
Autoimunitas power pointtristyanto
 
Menstruasi (Siklus Menstruasi dan Gangguannya)
Menstruasi (Siklus Menstruasi dan Gangguannya)Menstruasi (Siklus Menstruasi dan Gangguannya)
Menstruasi (Siklus Menstruasi dan Gangguannya)Asyifa Robiatul adawiyah
 
Bab vii perhitungan sampel dalam epidemiologi 1
Bab vii perhitungan sampel dalam epidemiologi 1Bab vii perhitungan sampel dalam epidemiologi 1
Bab vii perhitungan sampel dalam epidemiologi 1NajMah Usman
 
Ppt jurnal reading mata
Ppt jurnal reading mataPpt jurnal reading mata
Ppt jurnal reading mataEcye Tuhusula
 
Bab v skrining penapisan dalam epidemiologi
Bab v  skrining penapisan dalam epidemiologiBab v  skrining penapisan dalam epidemiologi
Bab v skrining penapisan dalam epidemiologiNajMah Usman
 
Hubungan dokter-pasien
Hubungan dokter-pasien Hubungan dokter-pasien
Hubungan dokter-pasien Dolly Jazmi
 
Angina pectoris stabil
Angina pectoris stabilAngina pectoris stabil
Angina pectoris stabilfikri asyura
 
Metode pengambilan sampel
Metode pengambilan sampelMetode pengambilan sampel
Metode pengambilan sampelAinur
 
Partograf dan penilaian kemajuan persalinan
Partograf dan penilaian kemajuan persalinanPartograf dan penilaian kemajuan persalinan
Partograf dan penilaian kemajuan persalinanDokter Tekno
 

What's hot (20)

Adaptasi sel
Adaptasi selAdaptasi sel
Adaptasi sel
 
1. perbedaan antara skizoafektif
1. perbedaan antara skizoafektif1. perbedaan antara skizoafektif
1. perbedaan antara skizoafektif
 
Autoimunitas power point
Autoimunitas power pointAutoimunitas power point
Autoimunitas power point
 
Menstruasi (Siklus Menstruasi dan Gangguannya)
Menstruasi (Siklus Menstruasi dan Gangguannya)Menstruasi (Siklus Menstruasi dan Gangguannya)
Menstruasi (Siklus Menstruasi dan Gangguannya)
 
Cairan infuse
Cairan infuseCairan infuse
Cairan infuse
 
Bab vii perhitungan sampel dalam epidemiologi 1
Bab vii perhitungan sampel dalam epidemiologi 1Bab vii perhitungan sampel dalam epidemiologi 1
Bab vii perhitungan sampel dalam epidemiologi 1
 
Fraktur
FrakturFraktur
Fraktur
 
Kehamilan ektopik
Kehamilan ektopikKehamilan ektopik
Kehamilan ektopik
 
Infertilitas dasar
Infertilitas dasarInfertilitas dasar
Infertilitas dasar
 
Ppt sadari
Ppt sadariPpt sadari
Ppt sadari
 
Parkinson
ParkinsonParkinson
Parkinson
 
Ppt jurnal reading mata
Ppt jurnal reading mataPpt jurnal reading mata
Ppt jurnal reading mata
 
Bab v skrining penapisan dalam epidemiologi
Bab v  skrining penapisan dalam epidemiologiBab v  skrining penapisan dalam epidemiologi
Bab v skrining penapisan dalam epidemiologi
 
Hubungan dokter-pasien
Hubungan dokter-pasien Hubungan dokter-pasien
Hubungan dokter-pasien
 
Angina pectoris stabil
Angina pectoris stabilAngina pectoris stabil
Angina pectoris stabil
 
Metode pengambilan sampel
Metode pengambilan sampelMetode pengambilan sampel
Metode pengambilan sampel
 
Partograf dan penilaian kemajuan persalinan
Partograf dan penilaian kemajuan persalinanPartograf dan penilaian kemajuan persalinan
Partograf dan penilaian kemajuan persalinan
 
PATOLOGI UMUM
PATOLOGI UMUMPATOLOGI UMUM
PATOLOGI UMUM
 
Kolorectal ppk
Kolorectal ppkKolorectal ppk
Kolorectal ppk
 
Uji statistik
Uji statistikUji statistik
Uji statistik
 

Similar to Tahapan melakukan systematic review.pptx

Meta Analisis Dalam Studi Kebijakan (Pendekatan Kualitatif)
Meta Analisis Dalam Studi Kebijakan (Pendekatan Kualitatif)Meta Analisis Dalam Studi Kebijakan (Pendekatan Kualitatif)
Meta Analisis Dalam Studi Kebijakan (Pendekatan Kualitatif)Tri Widodo W. UTOMO
 
metodologi penelitian
metodologi penelitianmetodologi penelitian
metodologi penelitianEDIS BLOG
 
Penelitian dengan metode
Penelitian dengan metodePenelitian dengan metode
Penelitian dengan metodeqowiym
 
3. Pembuatan Systematic Review dan Meta-Analysis (edit) (2).pptx
3. Pembuatan Systematic Review dan Meta-Analysis (edit) (2).pptx3. Pembuatan Systematic Review dan Meta-Analysis (edit) (2).pptx
3. Pembuatan Systematic Review dan Meta-Analysis (edit) (2).pptxDaryGunawan
 
Metode-Penelitian5.ppt
Metode-Penelitian5.pptMetode-Penelitian5.ppt
Metode-Penelitian5.pptbudiresno
 
Metode-Penelitian5.ppt
Metode-Penelitian5.pptMetode-Penelitian5.ppt
Metode-Penelitian5.pptReferaCahyani
 
Metode-Penelitian5.ppt
Metode-Penelitian5.pptMetode-Penelitian5.ppt
Metode-Penelitian5.pptEttaPandi
 
Metode-Penelitian(1).ppt............................
Metode-Penelitian(1).ppt............................Metode-Penelitian(1).ppt............................
Metode-Penelitian(1).ppt............................rudibiokimia
 
P1. METODOLOGI PENELITIAN.ppt
P1. METODOLOGI PENELITIAN.pptP1. METODOLOGI PENELITIAN.ppt
P1. METODOLOGI PENELITIAN.pptLanuihsan1
 
Teknik pengolahan data analisis data
Teknik pengolahan data analisis dataTeknik pengolahan data analisis data
Teknik pengolahan data analisis dataUniversity of Andalas
 
PPT Rancangan penelitian kuantitatif
PPT Rancangan penelitian kuantitatifPPT Rancangan penelitian kuantitatif
PPT Rancangan penelitian kuantitatifNona Zesifa
 
Penelitian deskriptif
Penelitian deskriptifPenelitian deskriptif
Penelitian deskriptifRauza Tunnur
 

Similar to Tahapan melakukan systematic review.pptx (20)

Meta Analisis Dalam Studi Kebijakan (Pendekatan Kualitatif)
Meta Analisis Dalam Studi Kebijakan (Pendekatan Kualitatif)Meta Analisis Dalam Studi Kebijakan (Pendekatan Kualitatif)
Meta Analisis Dalam Studi Kebijakan (Pendekatan Kualitatif)
 
metodologi penelitian
metodologi penelitianmetodologi penelitian
metodologi penelitian
 
Metopen 2
Metopen 2Metopen 2
Metopen 2
 
Penelitian dengan metode
Penelitian dengan metodePenelitian dengan metode
Penelitian dengan metode
 
3. Pembuatan Systematic Review dan Meta-Analysis (edit) (2).pptx
3. Pembuatan Systematic Review dan Meta-Analysis (edit) (2).pptx3. Pembuatan Systematic Review dan Meta-Analysis (edit) (2).pptx
3. Pembuatan Systematic Review dan Meta-Analysis (edit) (2).pptx
 
Metode-Penelitian5.ppt
Metode-Penelitian5.pptMetode-Penelitian5.ppt
Metode-Penelitian5.ppt
 
Metode-Penelitian5.ppt
Metode-Penelitian5.pptMetode-Penelitian5.ppt
Metode-Penelitian5.ppt
 
Metode-Penelitian5.ppt
Metode-Penelitian5.pptMetode-Penelitian5.ppt
Metode-Penelitian5.ppt
 
Metode-Penelitian5.ppt
Metode-Penelitian5.pptMetode-Penelitian5.ppt
Metode-Penelitian5.ppt
 
Metode-Penelitian5.ppt
Metode-Penelitian5.pptMetode-Penelitian5.ppt
Metode-Penelitian5.ppt
 
Metode-Penelitian(1).ppt............................
Metode-Penelitian(1).ppt............................Metode-Penelitian(1).ppt............................
Metode-Penelitian(1).ppt............................
 
P1. METODOLOGI PENELITIAN.ppt
P1. METODOLOGI PENELITIAN.pptP1. METODOLOGI PENELITIAN.ppt
P1. METODOLOGI PENELITIAN.ppt
 
systematic literature review
systematic literature reviewsystematic literature review
systematic literature review
 
Pro forma AR 3113
Pro forma  AR 3113 Pro forma  AR 3113
Pro forma AR 3113
 
materi-1.pptx
materi-1.pptxmateri-1.pptx
materi-1.pptx
 
sysrev MA.pptx
sysrev MA.pptxsysrev MA.pptx
sysrev MA.pptx
 
Teknik pengolahan data analisis data
Teknik pengolahan data analisis dataTeknik pengolahan data analisis data
Teknik pengolahan data analisis data
 
Metode-Penelitian5.pptx
Metode-Penelitian5.pptxMetode-Penelitian5.pptx
Metode-Penelitian5.pptx
 
PPT Rancangan penelitian kuantitatif
PPT Rancangan penelitian kuantitatifPPT Rancangan penelitian kuantitatif
PPT Rancangan penelitian kuantitatif
 
Penelitian deskriptif
Penelitian deskriptifPenelitian deskriptif
Penelitian deskriptif
 

Recently uploaded

Strategi_Pengendalian_RisikoZSFADXSCFQ.pdf
Strategi_Pengendalian_RisikoZSFADXSCFQ.pdfStrategi_Pengendalian_RisikoZSFADXSCFQ.pdf
Strategi_Pengendalian_RisikoZSFADXSCFQ.pdfhsetraining040
 
Toko Jual Alat Bantu Penis Ikat Pinggang 081388333722 Cod Surabaya
Toko Jual Alat Bantu Penis Ikat Pinggang 081388333722 Cod SurabayaToko Jual Alat Bantu Penis Ikat Pinggang 081388333722 Cod Surabaya
Toko Jual Alat Bantu Penis Ikat Pinggang 081388333722 Cod Surabayaajongshopp
 
2. Kebijakan ILP di Posyandu-1234567.pdf
2. Kebijakan ILP di Posyandu-1234567.pdf2. Kebijakan ILP di Posyandu-1234567.pdf
2. Kebijakan ILP di Posyandu-1234567.pdfMeboix
 
PEMBUATAN STR BAGI APOTEKER PASCA UU 17-2023.pptx
PEMBUATAN STR  BAGI APOTEKER PASCA UU 17-2023.pptxPEMBUATAN STR  BAGI APOTEKER PASCA UU 17-2023.pptx
PEMBUATAN STR BAGI APOTEKER PASCA UU 17-2023.pptxpuspapameswari
 
Laporan Kasus - Tonsilitis Kronik Eksaserbasi Akut.pptx
Laporan Kasus - Tonsilitis Kronik Eksaserbasi Akut.pptxLaporan Kasus - Tonsilitis Kronik Eksaserbasi Akut.pptx
Laporan Kasus - Tonsilitis Kronik Eksaserbasi Akut.pptxkaiba5
 
ILMU PENYAKIT GIGI DAN MULUT PEMERIKSAAN SUBJEKTIF.pptx
ILMU PENYAKIT GIGI DAN MULUT PEMERIKSAAN SUBJEKTIF.pptxILMU PENYAKIT GIGI DAN MULUT PEMERIKSAAN SUBJEKTIF.pptx
ILMU PENYAKIT GIGI DAN MULUT PEMERIKSAAN SUBJEKTIF.pptxfania35
 
anatomi fisiologi sistem penginderaan.ppt
anatomi fisiologi sistem penginderaan.pptanatomi fisiologi sistem penginderaan.ppt
anatomi fisiologi sistem penginderaan.pptRoniAlfaqih2
 
TUMBUH KEMBANG KELUARGAaaaaaaaaaaaa.pptx
TUMBUH KEMBANG KELUARGAaaaaaaaaaaaa.pptxTUMBUH KEMBANG KELUARGAaaaaaaaaaaaa.pptx
TUMBUH KEMBANG KELUARGAaaaaaaaaaaaa.pptxTriNurmiyati
 
Pelajaran Distosia Bahu pada persalinann
Pelajaran Distosia Bahu pada persalinannPelajaran Distosia Bahu pada persalinann
Pelajaran Distosia Bahu pada persalinannandyyusrizal2
 
MATERI TENTANG STUNTING BAGI REMAJA (Materi sosialisasi).ppt
MATERI TENTANG STUNTING BAGI REMAJA (Materi sosialisasi).pptMATERI TENTANG STUNTING BAGI REMAJA (Materi sosialisasi).ppt
MATERI TENTANG STUNTING BAGI REMAJA (Materi sosialisasi).pptbambang62741
 
serbuk terbagi dan serbuk tabur yang gunakan untuk farmas
serbuk terbagi dan serbuk tabur yang gunakan untuk farmasserbuk terbagi dan serbuk tabur yang gunakan untuk farmas
serbuk terbagi dan serbuk tabur yang gunakan untuk farmasmufida16
 
Keperawatan Anatomi Fisiologi Laktasi.pptx
Keperawatan Anatomi Fisiologi Laktasi.pptxKeperawatan Anatomi Fisiologi Laktasi.pptx
Keperawatan Anatomi Fisiologi Laktasi.pptxrachmatpawelloi
 
ETIKA DAN HUKUM KESEHATAN SERTA KEBIDANAN
ETIKA DAN HUKUM KESEHATAN SERTA KEBIDANANETIKA DAN HUKUM KESEHATAN SERTA KEBIDANAN
ETIKA DAN HUKUM KESEHATAN SERTA KEBIDANANDianFitriyani15
 
414325562-Ppt- Keperawatan GawatDarurat Trauma-Abdomen.pptx
414325562-Ppt- Keperawatan GawatDarurat Trauma-Abdomen.pptx414325562-Ppt- Keperawatan GawatDarurat Trauma-Abdomen.pptx
414325562-Ppt- Keperawatan GawatDarurat Trauma-Abdomen.pptxrachmatpawelloi
 
Laporan kasus restorasi kelas 2 komposit.pdf
Laporan kasus restorasi kelas 2 komposit.pdfLaporan kasus restorasi kelas 2 komposit.pdf
Laporan kasus restorasi kelas 2 komposit.pdfHilalSunu
 
PERAN PERAWAT DALAM MEMBERIKAN PELAYANAN KELOMPOK 4.ppt
PERAN PERAWAT DALAM MEMBERIKAN PELAYANAN KELOMPOK 4.pptPERAN PERAWAT DALAM MEMBERIKAN PELAYANAN KELOMPOK 4.ppt
PERAN PERAWAT DALAM MEMBERIKAN PELAYANAN KELOMPOK 4.pptbekamalayniasinta
 
materi kkr dan uks tingkat smp dan sma/ma
materi kkr dan uks tingkat smp dan sma/mamateri kkr dan uks tingkat smp dan sma/ma
materi kkr dan uks tingkat smp dan sma/maGusmaliniEf
 
1 Konsep Patologi dan Patofisologi.pptx Ilmu Dasar Keperawatan
1 Konsep Patologi dan Patofisologi.pptx Ilmu Dasar Keperawatan1 Konsep Patologi dan Patofisologi.pptx Ilmu Dasar Keperawatan
1 Konsep Patologi dan Patofisologi.pptx Ilmu Dasar KeperawatanHaslianiBaharuddin
 
05. PPT Pelayanan Kefarmasian Penggunanan Obat Bimbingan.pptx
05. PPT Pelayanan Kefarmasian Penggunanan Obat Bimbingan.pptx05. PPT Pelayanan Kefarmasian Penggunanan Obat Bimbingan.pptx
05. PPT Pelayanan Kefarmasian Penggunanan Obat Bimbingan.pptxssuser1f6caf1
 
FARMAKOLOGI OBAT PERSALINAN farmakologi obat
FARMAKOLOGI OBAT PERSALINAN farmakologi obatFARMAKOLOGI OBAT PERSALINAN farmakologi obat
FARMAKOLOGI OBAT PERSALINAN farmakologi obatSyarifahNurulMaulida1
 

Recently uploaded (20)

Strategi_Pengendalian_RisikoZSFADXSCFQ.pdf
Strategi_Pengendalian_RisikoZSFADXSCFQ.pdfStrategi_Pengendalian_RisikoZSFADXSCFQ.pdf
Strategi_Pengendalian_RisikoZSFADXSCFQ.pdf
 
Toko Jual Alat Bantu Penis Ikat Pinggang 081388333722 Cod Surabaya
Toko Jual Alat Bantu Penis Ikat Pinggang 081388333722 Cod SurabayaToko Jual Alat Bantu Penis Ikat Pinggang 081388333722 Cod Surabaya
Toko Jual Alat Bantu Penis Ikat Pinggang 081388333722 Cod Surabaya
 
2. Kebijakan ILP di Posyandu-1234567.pdf
2. Kebijakan ILP di Posyandu-1234567.pdf2. Kebijakan ILP di Posyandu-1234567.pdf
2. Kebijakan ILP di Posyandu-1234567.pdf
 
PEMBUATAN STR BAGI APOTEKER PASCA UU 17-2023.pptx
PEMBUATAN STR  BAGI APOTEKER PASCA UU 17-2023.pptxPEMBUATAN STR  BAGI APOTEKER PASCA UU 17-2023.pptx
PEMBUATAN STR BAGI APOTEKER PASCA UU 17-2023.pptx
 
Laporan Kasus - Tonsilitis Kronik Eksaserbasi Akut.pptx
Laporan Kasus - Tonsilitis Kronik Eksaserbasi Akut.pptxLaporan Kasus - Tonsilitis Kronik Eksaserbasi Akut.pptx
Laporan Kasus - Tonsilitis Kronik Eksaserbasi Akut.pptx
 
ILMU PENYAKIT GIGI DAN MULUT PEMERIKSAAN SUBJEKTIF.pptx
ILMU PENYAKIT GIGI DAN MULUT PEMERIKSAAN SUBJEKTIF.pptxILMU PENYAKIT GIGI DAN MULUT PEMERIKSAAN SUBJEKTIF.pptx
ILMU PENYAKIT GIGI DAN MULUT PEMERIKSAAN SUBJEKTIF.pptx
 
anatomi fisiologi sistem penginderaan.ppt
anatomi fisiologi sistem penginderaan.pptanatomi fisiologi sistem penginderaan.ppt
anatomi fisiologi sistem penginderaan.ppt
 
TUMBUH KEMBANG KELUARGAaaaaaaaaaaaa.pptx
TUMBUH KEMBANG KELUARGAaaaaaaaaaaaa.pptxTUMBUH KEMBANG KELUARGAaaaaaaaaaaaa.pptx
TUMBUH KEMBANG KELUARGAaaaaaaaaaaaa.pptx
 
Pelajaran Distosia Bahu pada persalinann
Pelajaran Distosia Bahu pada persalinannPelajaran Distosia Bahu pada persalinann
Pelajaran Distosia Bahu pada persalinann
 
MATERI TENTANG STUNTING BAGI REMAJA (Materi sosialisasi).ppt
MATERI TENTANG STUNTING BAGI REMAJA (Materi sosialisasi).pptMATERI TENTANG STUNTING BAGI REMAJA (Materi sosialisasi).ppt
MATERI TENTANG STUNTING BAGI REMAJA (Materi sosialisasi).ppt
 
serbuk terbagi dan serbuk tabur yang gunakan untuk farmas
serbuk terbagi dan serbuk tabur yang gunakan untuk farmasserbuk terbagi dan serbuk tabur yang gunakan untuk farmas
serbuk terbagi dan serbuk tabur yang gunakan untuk farmas
 
Keperawatan Anatomi Fisiologi Laktasi.pptx
Keperawatan Anatomi Fisiologi Laktasi.pptxKeperawatan Anatomi Fisiologi Laktasi.pptx
Keperawatan Anatomi Fisiologi Laktasi.pptx
 
ETIKA DAN HUKUM KESEHATAN SERTA KEBIDANAN
ETIKA DAN HUKUM KESEHATAN SERTA KEBIDANANETIKA DAN HUKUM KESEHATAN SERTA KEBIDANAN
ETIKA DAN HUKUM KESEHATAN SERTA KEBIDANAN
 
414325562-Ppt- Keperawatan GawatDarurat Trauma-Abdomen.pptx
414325562-Ppt- Keperawatan GawatDarurat Trauma-Abdomen.pptx414325562-Ppt- Keperawatan GawatDarurat Trauma-Abdomen.pptx
414325562-Ppt- Keperawatan GawatDarurat Trauma-Abdomen.pptx
 
Laporan kasus restorasi kelas 2 komposit.pdf
Laporan kasus restorasi kelas 2 komposit.pdfLaporan kasus restorasi kelas 2 komposit.pdf
Laporan kasus restorasi kelas 2 komposit.pdf
 
PERAN PERAWAT DALAM MEMBERIKAN PELAYANAN KELOMPOK 4.ppt
PERAN PERAWAT DALAM MEMBERIKAN PELAYANAN KELOMPOK 4.pptPERAN PERAWAT DALAM MEMBERIKAN PELAYANAN KELOMPOK 4.ppt
PERAN PERAWAT DALAM MEMBERIKAN PELAYANAN KELOMPOK 4.ppt
 
materi kkr dan uks tingkat smp dan sma/ma
materi kkr dan uks tingkat smp dan sma/mamateri kkr dan uks tingkat smp dan sma/ma
materi kkr dan uks tingkat smp dan sma/ma
 
1 Konsep Patologi dan Patofisologi.pptx Ilmu Dasar Keperawatan
1 Konsep Patologi dan Patofisologi.pptx Ilmu Dasar Keperawatan1 Konsep Patologi dan Patofisologi.pptx Ilmu Dasar Keperawatan
1 Konsep Patologi dan Patofisologi.pptx Ilmu Dasar Keperawatan
 
05. PPT Pelayanan Kefarmasian Penggunanan Obat Bimbingan.pptx
05. PPT Pelayanan Kefarmasian Penggunanan Obat Bimbingan.pptx05. PPT Pelayanan Kefarmasian Penggunanan Obat Bimbingan.pptx
05. PPT Pelayanan Kefarmasian Penggunanan Obat Bimbingan.pptx
 
FARMAKOLOGI OBAT PERSALINAN farmakologi obat
FARMAKOLOGI OBAT PERSALINAN farmakologi obatFARMAKOLOGI OBAT PERSALINAN farmakologi obat
FARMAKOLOGI OBAT PERSALINAN farmakologi obat
 

Tahapan melakukan systematic review.pptx

  • 1. Tahapan Melakukan Systematic Review Ari Probandari Lab/Bagian Ilmu Kesehatan Masyarakat, Fakultas Kedokteran, Universitas Sebelas Maret
  • 2. Topik Bahasan Perbedaan systematic review, scoping/narrative review dan meta-analisis Langkah systematic review Publikasi systematic review
  • 4. Tingkat Kualitas Bukti – Evidence Based Medicine (Burns et al., 2011)
  • 5. Apa persamaannya? Systematic Review Scoping review Narrative review • “Penelitian pada penelitian (‘study on studies’)” • Identifikasi kesenjangan pengetahuan dan area potensi riset yang relevan dengan pertanyaan review • SR dan ScR  harus ada protokol
  • 7. Perbedaan Systematic Review (SR), Scoping Review (ScR) dan Narrative Review (NR) Aspek SR ScR NR Pertanyaan Review Spesifik (Population Intervention Comparison Outcome/Population Exposure Comparison Outcome) Hasilnya dipakai untuk bahan pengambilan keputusan Umum. Pertanyaan terkait dengan pemetaan konsep/definisi. Sebagai awal (precursor) untuk systematic review. Pertanyaan review dapat bersifat umum atau spesifik. Biasanya dibuat oleh pakar pada topik yang sesuai. Proses pencarian literature Sistematik Sistematik Tidak ada panduan Proses critical appraisal Sistematik Tidak diwajibkan Tidak ada panduan Synthesis Syntesis kualitatif dengan atau tanpa sinthesis kuantitatif (meta-analysis) Synthesis secara kualitatif Tidak ada panduan Panduan Guideline penulisan: PRISMA PRISMA-ScR *Instrumen penilaian mutu: SANRA
  • 8. Meta-syntheses • Systematic review pada penelitian-penelitian kualitatif • Nama lain: meta-ethnography, qualitative evidence synthesis, qualitative meta-synthesis, meta narrative review (https://guides.temple.edu/c.php?g=78618&p=4178716) • Panduan: • EPOC (https://methods.cochrane.org/qi/) • eMERGE (https://bmcmedresmethodol.biomedcentral.com/articles/10.1186/s12874- 018-0600-0)
  • 9. Systematic review [1] Desain penelitian yang dilakukan untuk menyintesis bukti-bukti penelitian yang sudah ada secara sistematis, dalam hal: pencarian artikel penelitian, telaah kritis (critical appraisal), dan sintesis hasil penelitian untuk menjawab suatu pertanyaan.
  • 10. Systematic review [2] • Prosedur sistematis • Penelitian pada penelitian (‘study on studies’) • Systematic review bisa dilakukan dengan/tanpa meta-analisis • Keseluruhan rencana systematic review dituangkan dalam suatu protokol
  • 12. Meta-analysis • Suatu metode statistik yang dilakukan untuk menghitung weighted average (rata-rata bobot) suatu parameter (ukuran efek atau risiko) yang diperoleh dari penelitian-penelitian yang relevan dengan suatu pertanyaan • Meta-analisis dilakukan sebagai tambahan pada systematic review • Hasil meta-analisis disajikan dengan Forest plot He et al. Peer education for HIV prevention among high-risk groups: a systematic review and meta-analysis. BMC Infect Dis 2020; 20(1): 338. doi: 10.1186/s12879-020-05003-9. https://bmcinfectdis.biomedcentral.com/articles/10.1186/s12879-020-05003-9
  • 13. Tahapan Systematic Review 1. Menyusun pertanyaan penelitian 2. Mencari contoh SR yang dekat dengan topik 3. Mencari bukti penelitian yang relevan dengan strategi yang sistematis 4. Melakukan pengelolaan proses pencarian 5.Melakukan telaah kritis atas bukti penelitian yang dikumpulkan 6. Ekstraksi data dan sintesis bukti penelitian yang terkumpul 7. Menyusun jawaban atas pertanyaan penelitian 8. Menyusun laporan hasil systematic review
  • 14. Bagaimana cara melakukan systematic review?
  • 15. Tahapan Systematic Review 1. Menyusun pertanyaan penelitian 2. Mencari contoh SR yang dekat dengan topik 3. Mencari bukti penelitian yang relevan dengan strategi yang sistematis 4. Melakukan pengelolaan proses pencarian 5.Melakukan telaah kritis atas bukti penelitian yang dikumpulkan 6. Ekstraksi data dan sintesis bukti penelitian yang terkumpul 7. Menyusun jawaban atas pertanyaan penelitian 8. Menyusun laporan hasil systematic review
  • 16. Tahapan Systematic Review 1. Menyusun pertanyaan penelitian 2. Mencari contoh SR yang dekat dengan topik 3. Mencari bukti penelitian yang relevan dengan strategi yang sistematis 4. Melakukan pengelolaan proses pencarian 5.Melakukan telaah kritis atas bukti penelitian yang dikumpulkan 6. Ekstraksi data dan sintesis bukti penelitian yang terkumpul 7. Menyusun jawaban atas pertanyaan penelitian 8. Menyusun laporan hasil systematic review
  • 17. Menyusun Pertanyaan Penelitian [1] • Review Question: What is the effectiveness of social media education compared to face-to-face community education to improve exclusive breastfeeding among women? • P I C O (Population/Patient, Intervention, Comparison, Outcome) • Contoh: • P: women OR mother • I: social media education • C: face-to-face education • O: behavior OR knowledge OR attitude OR practice
  • 18. Tahapan Systematic Review 1. Menyusun pertanyaan penelitian 2. Mencari contoh SR yang dekat dengan topik 3. Mencari bukti penelitian yang relevan dengan strategi yang sistematis 4. Melakukan pengelolaan proses pencarian 5.Melakukan telaah kritis atas bukti penelitian yang dikumpulkan 6. Ekstraksi data dan sintesis bukti penelitian yang terkumpul 7. Menyusun jawaban atas pertanyaan penelitian 8. Menyusun laporan hasil systematic review
  • 19. Mencari Contoh Systematic Review • Yang dicek dari contoh systematic review: • Database apa yang digunakan • Kata kunci apa yang digunakan • Contoh database • Internasional: MEDLINE, EBSCO, PubMed, Web of Science, EMBASE, Cochrane Library, dsb. • Dalam Negeri: (https://ejournal2.litbang.kemkes.go.id/) (http://garuda.ristekbrin.go.id/)
  • 20. Tahapan Systematic Review 1. Menyusun pertanyaan penelitian 2. Mencari contoh SR yang dekat dengan topik 3. Mencari bukti penelitian yang relevan dengan strategi yang sistematis 4. Melakukan pengelolaan proses pencarian 5.Melakukan telaah kritis atas bukti penelitian yang dikumpulkan 6. Ekstraksi data dan sintesis bukti penelitian yang terkumpul 7. Menyusun jawaban atas pertanyaan penelitian 8. Menyusun laporan hasil systematic review
  • 21. Mencari Bukti Penelitian yang Relevan dengan suatu Strategi yang Sistematis [1] MENENTUKAN KATA KUNCI PENCARIAN • Mengulang (dan/atau memodifikasi) kata kunci yang sudah ada pada Systematic Review sebelumnya. Pertimbangkan apakan kata kunci bersifat spesifik (Precise) atau luas (comprehensive) • Konsultasi pada pustakawan • Menggunakan software text mining (https://libguides.jcu.edu.au/systematic-review/keywords) KRITERIA INKLUSI & EKSKLUSI LITERATURE
  • 22. Mencari Bukti Penelitian yang Relevan dengan suatu Strategi yang Sistematis [2] CARA MENCARI 1. BIBLIOGRAPHIC SEARCHING: Pencarian melalui database elektronik(Medlin, Pubmed https://www.nlm.nih.gov/bsd/pmresources.html, EMBASE https://www.embase.com/login) 2. GREY LITERATURE: Conference abstracts or proceedings, tesis, disertasi, web, laporan lain. 3. HAND SEARCHING: dari daftar pustaka artikel yang sudah tersaring pada no. 1 4. KONTAK PENULIS: Unpublished/ongoing studies
  • 23.
  • 24.
  • 25. Tahapan Systematic Review 1. Menyusun pertanyaan penelitian 2. Mencari contoh SR yang dekat dengan topik 3. Mencari bukti penelitian yang relevan dengan strategi yang sistematis 4. Melakukan pengelolaan proses pencarian 5.Melakukan telaah kritis atas bukti penelitian yang dikumpulkan 6. Ekstraksi data dan sintesis bukti penelitian yang terkumpul 7. Menyusun jawaban atas pertanyaan penelitian 8. Menyusun laporan hasil systematic review
  • 26. Melakukan Pengelolaan Proses Pencarian • Manual • Excel • Software Pengelolaan Referensi • End-Note (https://uow.libguides.com/systematic-review/how-to-do-a- systematic-review) • Mendeley
  • 27. • Skrining dari abstrak dan judul dari aspek relevansi (software: excel, end-note) (https://libguides.jcu.edu.au/s ystematic-review/screen) • Skrining berdasarkan kriteria inklusi atau eksklusi (https://libguides.jcu.edu.au/s ystematic-review/screen) • Mencari full-text (melalui google scholar, pubmed, ResearchGate, Academia.edu, LinkedIn db.) https://libguides.jcu.edu.au/sy stematic-review/locate
  • 28. Tahapan Systematic Review 1. Menyusun pertanyaan penelitian 2. Mencari contoh SR yang dekat dengan topik 3. Mencari bukti penelitian yang relevan dengan strategi yang sistematis 4. Melakukan pengelolaan proses pencarian 5.Melakukan telaah kritis atas bukti penelitian yang dikumpulkan 6. Ekstraksi data dan sintesis bukti penelitian yang terkumpul 7. Menyusun jawaban atas pertanyaan penelitian 8. Menyusun laporan hasil systematic review
  • 29. Melakukan Telaah Kritis atas Bukti Penelitian yang Dikumpulkan • Siapa yang melakukan?: Dua orang melakukan telaah kritis • Critical appraisal checklist apa yang digunakan? Sesuaikan dengan study design https://www.equator-network.org/ https://casp-uk.net/casp-tools-checklists/ https://joannabriggs.org/ebp/critical_appraisal_tools https://canchild.ca/en/resources/137-critical-review-forms-and-guidelines • Dapat dilakukan dengan software, seperti RobotReviewer: https://www.robotreviewer.net/ -- masih terbatas pada disain penelitian RCT • Hasilnya dirangkum dalam suatu tabel tentang risk of bias (https://handbook-5- 1.cochrane.org/chapter_8/figure_8_6_a_example_of_a_risk_of_bias_table_for_a _single.htm)
  • 30. Tahapan Systematic Review 1. Menyusun pertanyaan penelitian 2. Mencari contoh SR yang dekat dengan topik 3. Mencari bukti penelitian yang relevan dengan strategi yang sistematis 4. Melakukan pengelolaan proses pencarian 5.Melakukan telaah kritis atas bukti penelitian yang dikumpulkan 6. Ekstraksi data dan sintesis bukti penelitian yang terkumpul 7. Menyusun jawaban atas pertanyaan penelitian 8. Menyusun laporan hasil systematic review
  • 31. Ekstraksi Data • Ekstraksi data: mengambil informasi dari artikel ke tabel rangkuman data ekstraksi • Proses: • Dicari manual pada teks. Hasilnya dirangkum dengan tabel excel • Software Nvivo. Teks yang diperoleh dimasukkan dalam tabel excel
  • 32. Tahapan Systematic Review 1. Menyusun pertanyaan penelitian 2. Mencari contoh SR yang dekat dengan topik 3. Mencari bukti penelitian yang relevan dengan strategi yang sistematis 4. Melakukan pengelolaan proses pencarian 5.Melakukan telaah kritis atas bukti penelitian yang dikumpulkan 6. Ekstraksi data dan sintesis bukti penelitian yang terkumpul 7. Menyusun jawaban atas pertanyaan penelitian 8. Menyusun laporan hasil systematic review
  • 33. Synthesis • Synthesis pada studi yang sama = META-ANALYSIS dengan membuat Forest Plot (https://libguides.jcu.edu.au/systematic- review/synthesise). • Tools: STATA • Synthesis tanpa meta analysis: PRISMA + SWiM guideline
  • 34. Tahapan Systematic Review 1. Menyusun pertanyaan penelitian 2. Mencari contoh SR yang dekat dengan topik 3. Mencari bukti penelitian yang relevan dengan strategi yang sistematis 4. Melakukan pengelolaan proses pencarian 5.Melakukan telaah kritis atas bukti penelitian yang dikumpulkan 6. Ekstraksi data dan sintesis bukti penelitian yang terkumpul 7. Menyusun jawaban atas pertanyaan penelitian 8. Menyusun laporan hasil systematic review
  • 35. Bagaimana mempersiapkan naskah publikasi Systematic Review?
  • 36. Pemetaan jurnal ilmiah yang mempublikasikan systematic review • Membaca contoh-contoh systematic review – kenali jurnal mana yang potensial untuk publikasi sesuai TOPIK dan menerima SYSTEMATIC REVIEW • Memakai mesin journal finder: • Elsevier: https://journalfinder.elsevier.com/ • Springer Nature: https://journalsuggester.springer.com/ • Emerald: https://www.emeraldgrouppublishing.com/products/journals/find-a- journal • Taylor Francis: https://authorservices.taylorandfrancis.com/journal-suggester/ • Wiley: https://journalfinder.wiley.com/search?type=match • Kunjungi laman jurnal yang ditarget • Pelajari Guideline for author
  • 37. Beberapa Jurnal Internasional yang Menerima Systematic Review • Systematic Review (https://systematicreviewsjournal.biomedcentral.com/), SCOPUS Q1 • PLoS One (https://journals.plos.org/plosone/s/criteria-for- publication), SCOPUS Q1 • Health psychology review (https://www.tandfonline.com/toc/rhpr20/current), SCOPUS Q1 • Dsb.
  • 38. Bagaimana Format Penulisan Systematic Review? Protokol Laporan Abstrak
  • 40. Panduan Laporan Hasil Systematic Review
  • 41. Panduan Menyusun Abstrak Systematic Review
  • 42. Registrasi Systematic Review • PROSPERO (https://www.crd.york.ac.uk/PROSPERO/) • Wajib Registrasi untuk systematic review hendak dipublikasi internasional • Registrasi sebelum publikasi
  • 43. Contoh artikel systematic review dan meta- analysis • He et al. Peer education for HIV prevention among high-risk groups: a systematic review and meta-analysis. BMC Infect Dis 2020; 20(1): 338. doi: 10.1186/s12879-020-05003-9. https://bmcinfectdis.biomedcentral.com/articles/10.1186/s12879- 020-05003-9 • Schweda S, Krauss I. Physical activity promotion for multimorbid patients in primary care settings: a protocol for a systematic review evaluating health benefits and harms. Systematic Reviews 2020; 9: 110. doi: 10.1186/s13643-020-01379-6. • https://systematicreviewsjournal.biomedcentral.com/articles/10.118 6/s13643-020-01379-6
  • 44. Apa hal-hal yang perlu diperhatikan untuk meningkatkan peluang keberhasilan publikasi systematic review?
  • 45. PRISMA Guideline – Methods [1] • Indicate if a review protocol exists, if and where it can be accessed (e.g., Web address), and, if available, provide registration information including registration number. • Specify study characteristics (e.g., PICOS, length of follow‐up) and report characteristics (e.g., years considered, language, publication status) used as criteria for eligibility, giving rationale. • Describe all information sources (e.g., databases with dates of coverage, contact with study authors to identify additional studies) in the search and date last searched. • Present full electronic search strategy for at least one database, including any limits used, such that it could be repeated. • State the process for selecting studies (i.e., screening, eligibility, included in systematic review, and, if applicable, included in the meta‐analysis).
  • 46. PRISMA Guideline – Methods [2] • Describe method of data extraction from reports (e.g., piloted forms, independently, in duplicate) and any processes for obtaining and confirming data from investigators. • List and define all variables for which data were sought (e.g., PICOS, funding sources) and any assumptions and simplifications made. • Describe methods used for assessing risk of bias of individual studies (including specification of whether this was done at the study or outcome level), and how this information is to be used in any data synthesis. • State the principal summary measures (e.g., risk ratio, difference in means). • Describe the methods of handling data and combining results of studies, if done, including measures of consistency (e.g., I2) for each meta‐analysis. • Specify any assessment of risk of bias that may affect the cumulative evidence (e.g., publication bias, selective reporting within studies). • Describe methods of additional analyses (e.g., sensitivity or subgroup analyses, meta- regression), if done, indicating which were pre‐specified.
  • 47. PRISMA Guideline - Results • Give numbers of studies screened, assessed for eligibility, and included in the review, with reasons for exclusions at each stage, ideally with a flow diagram. • For each study, present characteristics for which data were extracted (e.g., study size, PICOS, follow-up period) and provide the citations. • Present data on risk of bias of each study and, if available, any outcome level assessment (see item 12). • For all outcomes considered (benefits or harms), present, for each study: (a) simple summary data for each intervention group (b) effect estimates and confidence intervals, ideally with a forest plot. • Present results of each meta-analysis done, including confidence intervals and measures of consistency. • Present results of any assessment of risk of bias across studies (see Item 15). • Give results of additional analyses, if done (e.g., sensitivity or subgroup analyses, meta- regression [see Item 16]).
  • 48. Referensi [1] • Video: • https://training.cochrane.org/resource/systematic-reviews-meta-analyses- and-real-world-evidence-introduction • Artikel Jurnal: • Beller EM, Glasziou PP, Altman DG, Hopewell S, Bastian H, et al. (2013) PRISMA for Abstracts: Reporting Systematic Reviews in Journal and Conference Abstracts. PLoS Med 10(4): e1001419. doi:10.1371/journal.pmed.1001419 • Campbell M, McKenzie JE, Sowden A, Katikireddi SV, Brennan SE et al. Synthesis without meta-analysis (SWiM) in systematic reviews: reporting guideline. BMJ 2020;368:l6890 http://dx.doi.org/10.1136/bmj.l6890
  • 49. Referensi [2] • Artikel Jurnal: • Cooper A, Booth A, Varley-Champbell J, Britten N, Garside R. Defining the process of literature searching in systematic reviews: a literature review of guidance and supporting studies. BMC Medical Research Methodology (2018) 18:85 • Cooke A, Smith D, Booth A. Beyond PICO: The SPIDER tool for qualitative research evidence synthesis. Qualitative Health Research 2012; 22(10) 1435- 1443. • France EF, Cunningham M, Ring N, Uny I, Duncan EAS et al. Improving reporting of meta-ethnography: the eMERGe reporting guidance. BMC Medical Research Methodology 2019; 19: 25. https://doi.org/10.1186/s12874-018-0600-0
  • 50. Referensi [3] • Artikel Jurnal: • Moher D, Shamseer L, Clarke M, Ghersi D, Liberati A. et al. Preferred reporting items for systematic review and meta-analysis protocols (PRISMA-P) 2015 statement. Systematic Reviews 2015; 4:1. http://www.systematicreviewsjournal.com/content/4/1/1 • Moher D, Liberati A, Tetzlaff J, Altman DG. Preferred reporting items for systematic reviews and meta-analyses: the PRISMA statement. BMJ 2009;339:b2535 doi: 10.1136/bmj.b2535