Dokumen tersebut membahas tentang informatika dan keterampilan generik. Secara ringkas, informatika adalah studi tentang sistem komputasi dan prinsip-prinsip desainnya, sedangkan keterampilan generik mencakup kemampuan berpikir komputasional, kerja sama tim, dan komunikasi. Dokumen ini juga menjelaskan unsur-unsur yang akan dipelajari dalam informatika seperti algoritma, sistem komputer, dan dampak teknologi
2. Apa itu
informatika??
Informatika adalah bidang
ilmu mengenai studi,
perancangan, dan
pembuatan sistem
komputasi, serta prinsip-
prinsip yang menjadi
dasar perancangan
tersebut.
Lalu, apa itu
komputasi??
Komputasi adalah ilmu
yang berkaitan dengan
pemodelan matematika
dan penggunaan komputer
untuk menyelesaikan
masalah-masalah sains.
3. Apa kegunaan mempelajariinformatika??
Diharapkan di masa
mendatang,kalian tidak hanya
bisa mempergunakan teknologi
komputer, tetapi juga tahu
kapan teknologitepat
dimanfaatkan untuk
menyelesaikan pekerjaan,
bahkan juga tahu bagaimana
membuat aplikasi teknologi
untuk mengatasi berbagai
persoalan.
5. 8 elemenyang akan dipelajaridalaminformatika
Berpikir Komputasional
• akan belajar menyelesaikan persoalan sehari-hari yang di baliknya
mengandung berbagai macam konsep keilmuan seperti informatika,
matematika, sains, atau ilmu sosial.
Teknologi Informasi dan Komunikasi
• akan belajar cara membuat karya digital, berkomunikasi via surel,
menggunakan peramban untuk mencari informasi, serta mengelola file
dalam folder.
Sistem Komputer
• akan belajar mengenai definisi komputer, Komputasi dan sistem komputasi,
bagian-bagian utama komputer dan fungsinya, interaksi perangkat keras
dan perangkat lunak dengan piranti lain yang terhubung.
6. Analisis Data:
• akan belajar tentang pengelolaan dan penyajian data
bervolume kecil untuk tujuan tertentu.
Algoritma dan Pemrograman:
• akan belajar membuat program dengan menggunakan
blok visual untuk menghasilkan suatu karya kreatif.
Dampak Sosial Informatika:.
• akan belajar mengenai sejarah perkembangan,
peranan, dan dampak positif maupun negatif Teknologi
Informasi dan Komunikasi dalam kehidupan sehari-hari
7. • akan belajar bekerja sama dengan
teman-teman kalian untuk
membuat karya dan mencoba
memenyelesaikan masalah
menggunakan pengetahuan yang
kalian dapatkan di atas.
Praktikan Lintas Bidang
8. TanyaJawab
Apa perbedaan TIK
dan informatika
TIK adalah semua bentuk teknologi
yang dipakai untuk mengirimkan,
menyimpan, menciptakan,
membagikan, informasi (mencakup
teknologi).
Informatika adalah bidang ilmu yang
mencakup 5 elemen,
yaitu (BK), (TIK), (TK), (JKI), (AD),
(AP), (DSI), dan (PLB).
Apa hubungan informatika
dengan bidang lain?
Dalam era Industri 4.0, hampir semua
bidang kehidupan manusia didukung
dengan sistem berbasis komputer.
Misalnya pendataan penduduk,
pendaftaran sekolah, pencarian moda
transportasi, hingga hal-hal ilmiah
seperti analisis data dari media sosial,
data sel penyakit, hingga
penciptaan robot humanoid yang
mampu menirukan perilaku
manusia, tidak bisa dilepaskan dari
informatika.
11. MengkomunikasikanHasil Kerja (Presentasi)
a. Infografis
Berisi informasi teks
dan gambar atau
grafik lain yang dapat
mempermudah
pembaca menangkap
pesan.
Infografis mempunyai
komponen konten
dan tampilan
12. Perancangan konten pada Infografis
Tujuan
Infografis
Kepada Siapa
in
Konten benar, masuk
akal dan sumber jelas
14. Misi yang harus diselesaikan
Misalnya, kalian, dua kakak,dan dua adik kalian mendapat
tugas menyiapkan ruang pesta untuk merayakan ulang
tahun adik bungsu.
Untuk pekerjaan ini, kalian perlu berbagi peran karena setiap
orang dapat mengerjakan hal yang tidak sama. Adayang
mengoles kue, menata meja, meniup balon, menaruh balon,
dan menata kursi. Ibu juga menugaskan kakak sulung untuk
memeriksa apakah semua sudah sesuai.
Ada pekerjaan yang jika dikerjakan lebih banyak orang, akan
membutuhkan waktu lebih lama. Oleh karena itu, strategi
membagi pekerjaan dalam kelompok harus ditentukan oleh
kelompok sebelum dikerjakan. Tujuannya agar tugas dapat
dikerjakan dengan lancar. Tugas dibagi rata secara adil
walaupun setiap orang tidak mengerjakan hal yang sama.
(buku paket hal 17-18)
15. Agar bekerja dalamkelompok menjadieisien, efektif, dan menghasilkansolusi yang baik,
lakukanlahhal-hal berikut.
1.Pahami persoalan dantujuanbersama yang akan dicapaikelompok.
2.Lakukan pembagian peran dalamkelompoksehingga setiap anggota mendapat peran dan
pembagiantugas.Jikasemuamengerjakanhalyangsama,tugastidakakanselesai.Harus
ditunjukketuakelompokjikaanggotanyabanyakatauhasilnyaperludikumpulkandan
diintegrasikan.
3.Kerjakantugassesuaiperanmasing-masing.Jangankhawatirkalauperannyaberbeda.
Kaliandapat berganti peran padatugas berikutnya.
4.Setelah masing-masing mengerjakan bagian sesuai perannya, tim harus berkumpuluntuk
mengintegrasikanhasil kerja masing-masing.
5.Kelompok dipimpinoleh ketua kelompok atau diskusi, merumuskan kesimpulan semua
kelompok denganberdiskusi.
16. Buatlah pembagiantugas danperan untuk setiap anggota tim.Isi tabel berikut:
Apa yang kalian lakukan??
Anggota Tugas Peran
Kakak pertama
Kakak kedua
Kalian
Adik pertama
Adik kedua
17. Anggota Tugas Peran
Kakak pertama Mengoordinasi setiap anggota
kelompok.
Ketua Kelompok
Kakak kedua Sebelum acara:
Menentukan makanan dan minuman yang akan
dikonsumsi saat pesta. Bertanggung jawab atas
ketersediaan makanan dan minuman saat pesta, dengan
membeli/membuat sendiri.
Saat acara: Membagikan makanan
Petugas
Konsumsi
Kalian (Siswa) Sebelum acara:
Mempersiapkan perlengkapan,
memasangnya sebagai dekorasi: balon,
bendera warna warni, pita warna warni,kursi, meja, alat
musik, lilin, tart, dll.
Petugas
Perlengkapan
Adik pertama Sebelum acara:
Membuat detail (run down) acara.
Saat acara: membantu mengatur jalannya acara.
Petugas Pengatur
Acara
Adik kedua Saat acara:
Memimpin acara, mengatur jalannya acara, dibantu
petugas lain.
Petugas
Pembawa Acara
19. Presentasi yang baik dari segi konten
Terdapat bagian penting yang menunjukkan alur logika dari paparan yang mengalir
dengan runtut:
1. Ringkasan
4. Penutup/
kesimpulan
2. Latar belakang
3. Paparan utama
20. Presentasi yang
baik dari segi
Tampilan
Ukuran huruf dapat dibaca
Teks dan gambar seimbang
Jumlah slide sesuai dengan
waktu