2. Ujung Pandang, 10 Mei 1982; 081355409026;
kamaruddinabuubay@gmail.com; Rappokalling Kec. Tallo Makassar
Data Pribadi
Kamaruddin Ramli (Amar)
LP2DQ DPP Wahdah Islamiyah
Guru PAI di SD Inpres Ujung Pandang Baru 1; Guru mengaji;
Pekerjaan
TOT Manajemen TKA-TPA; Workshop K-13; Public
Speaking; TOT Basic Nasional; TOT Dirosa
Riwayat Pelatihan
Pelatihan TKA-TPA; Pelatihan Dirosa.
Riwayat Melatih
4. K.H. As’ad Humam
Terinspirasi dari metode Qiro’ati (KH.
Dachlan Salim Zarkasyi)
Bersama Team Tadarrus AMM
Yogyakarta mengembangkan metode Iqro
Dipopulerkan oleh Menteri Agama RI
(1991)
5. Sifat-Sifat Buku Iqro’
Bacaan langsung
CBSA (Cara Belajar Santri Aktif)
Prifat/Klasikal
Modul
Asistensi
Praktis
Sistematis
Variatif
Komunikatif
Fleksibel
6. Prinsip-Prinsip Iqro’
pengajaran yang berorientsi pada tujuan
bukan pada alat
Attawassuk Fi Maqosid La Fil Alat
memperhatikan kesiapan, kematangan,
potensi-potensi dan watak anak didik
Tariqot Bimuraat Al Isti'dadi Wattabik
penguasaan atau
pengenalan bunyi
Tariqat Asshautiyah
pengenalan dari yang
mudah pada yang sulit
Tariqat Attadrij
pengenalan melalui latihan-
latihan
Tariqat Biriyadhotil Athfal
7. ustadz mengajukan pertanyaan
dan santri menjawab
memberikan contoh dan
santri menirukannya
santri melihat bibir ustadz
dan sebaliknya
Tahapan Pelaksanaan Pengajaran Iqro’
1
Ath Thoriqah bil
Muhaakah
2
Ath Thoriqah bil
Musyaafahah
3
Ath thriqah bis Sual
Limaqoo Shidit Ta’limi
8. Kunci Sukses Pengajaran Iqro’
● Memperhatikan sifat-sifat Iqro’
● Sekali huruf dibaca betul jangan diulang lagi
● Bila santri keliru baca huruf, cukup betulkan huruf-
huruf yang keliru saja .
● boleh diloncat-loncatkan, tidak perlu utuh tiap
halaman jika santri mampu
● Jika keliru mad, maka tegurlah dengan
“Membacanya putus-putus saja!” dan kalau perlu
huruf didepannya ditutup dulu agar tidak berpikir.
● Santri jangan diajari dengan irama yang berlagu
● EBTA sebaiknya ditentukan guru penguji
● Tajwid praktis (jilid 1-6)
● Guru menguasai petunjuk mengajar dan fasih
mengajarnya.
9. “Eee, awas, stop” dan
lain sebagainya
Isyarah
Titian ingatan
lupa baca huruf ()ز ustadz cukup
mengingatkan titiknya yaitu “bila
tidak ada titik?”
ditunjukkan bacaan
yang sebenarnya
Diajarkan
Membetulkan
Yang keliru saja
Cara Membetulkan Bacaan
10. Materi Iqro’ Jilid 1
Pengenalan bacaan huruf Hijaiyah
Fathah
Membedakan bacaan huruf-huruf
yang mirip bentuknya (hal. 33) dan
bunyinya (hal.34)
21. Materi Iqro’ Jilid 6
Pengenalan bacaan Idgham Bighunnah
(Waw dan Ya)
Pengenalan bacaan Iqlab
Pengenalan bacaan Ikhfa
Pengenalan tanda-tanda Waqaf
Pengenalan beragam cara Waqaf
Pengenalan bacaan huruf-huruf Awal
Surat
22. CREDITS: This presentation template
was created by Slidesgo, including icons
from Flaticon, infographics & images by
Freepik and illustrations by Stories.
S y u k r a n !
kamaruddinabuubay@gmail.com | 081355409026 |
LP2DQ DPP Wahdah Islamiyah