SlideShare a Scribd company logo
1 of 21
Stadium General Prodi MP 5
Nopember 2015
1
SEKOLAH BERKUALITAS TAPI
MURAH
(BERQ – M)
HUSNI RAHIM
STUDIUM GERAL
PRODI MANAJEMEN
PENDIDIKAN
FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN
KEGURUAN
UIN SYARIF HIDAYATULLAH
JAKARTA
05 NOVEMBER 2015
Sekul berQ-
Mr
1. ADAGIUM
1) Sekul
berQ-
Mh
2) SekulMr-
Murahan
3) Tdk ada
SekulQ-
Mr, Nuh
LATAR
BELAKAN
G
1. BerQ
1) Best
Input
2) Best
Process
 Teta
pkan
Q yg
diing
inka
n
 Bert
ahap
 Tdk
Insta
n
Stadium General Prodi MP 5
Nopember 2015
2
TIGA PENENTU
MUTU SEKOLAH
(SUMBER UNDP)
GURU
48%
MANAJEM
EN
30% SARANA
22%
Stadium General Prodi MP 5
Nopember 2015
3
Sekul berQ-
Mr
4. Sekul berQ-Mr,
Pasti bisa
1) Komitmen
Bersama
2) Team Work
(Total)
3) Fokus
LATAR
BELAKAN
G
Stadium General Prodi MP 5
Nopember 2015
4
1. Guru berQ
……… Prodi:
1) PAI
2) B.
Indonesia
3) B. Inggeris
4) B. Arab
5) IPS
6) IPA
7) Fisika
8) Kimia
9) Biologi
10)Guru MI
11)Guru RA
Sekul berQ-MrFITK
MAMPU
MELALUI
2. Manaje
men
Handal
-------
Prodi
MP
Stadium General Prodi MP 5
Nopember 2015
5
1. Siapa saya ?,
kenali diri
(internal)
melalui:
1) School
Mapping
2) Baseline
Study
Sekul berQ-Mr
LANGK
AH
2. Saya berada
di mana?,
tentukan
melalui:
1) School
Mappin
g
(ekstern
al)
2) Globalis
asi
Stadium General Prodi MP 5
Nopember 2015
6
3) Saya mau
kemana?,
pastikan
melalui:
1) Visi
2) Misi
Sekul berQ-Mr
LANGK
AH
4) Bagaimana
kesana,
programkan
(fungsi
manajemen
)
1) Plannin
g
2) Organizi
ng
3) Actuatin
g
4) Controlli
ng
Stadium General Prodi MP 5
Nopember 2015
7
Sekul berQ-Mr
MBS –SBE,
 UU 20 TH 2003
MERUBAH TOP
DOWN KE BOTTOM
UP.
 MERUBAH
SENTRALISASI KE
OTONOMI
SEKOLAH.
 MERUBAH SEKOLAH
TADINYA
PELAKSANA
MENJADI PENENTU
KEBIJAKAN
MMT – TQM
(ORIENTASI BISNIS)
 PRODUK
BERMUTU,
 PELANGGAN
PUAS
 SESUAI DG
HARAPAN,
 TEPAT WAKTU
DAN
 MURAH.
 KERJA DG
EFEKTIF DAN
EFISIEN,
 HINDARI
PEMBOROSAN
BUAH
REFORMASI
MERUBAH &
MEMBERI
PELUANG
Stadium General Prodi MP 5
Nopember 2015
8
1. PENERAPAN MANAJEMEN:
1) Akuntabel
2) Transparan
3) Demokratis
4) Sense of Belonging
5) Sense og Responbility
6) Inisiatif
7) Partisipatif
Sekul berQ-Mr
MBS
Stadium General Prodi MP 5
Nopember 2015
9
2. PBM…. PAIKEM,
PEMBELAJARAN:
1) Aktif
2) Inovatif
3) Kreatif
4) Efektif
5) Menyenangkan
Sekul berQ-Mr
MBS
Stadium General Prodi MP 5
Nopember 2015
10
3. PSM :
1) PERAN:
 Komuni
kator
 Mediat
or
 Fasilitat
or
 Nara
Sumbe
r
 Donatu
r
Sekul berQ-Mr
MBS
2) ORGANISA
SINYA:
 Komite
Sekolah
 Komiten
Lintas
Kelas
 Paguyub
an Kelas
 Transpar
an
Stadium General Prodi MP 5
Nopember 2015
11
1. SEKOLAH/MD
R
1) Unggul
Sains
2) Taat
Ibadah
3) Moral
Bagus
4) Ketrampila
n Hebat
2. PENDD
KEAGAMAAN:
1) Unggul Ilmu
Agama
2) Pengetahuan
Luas
3) Moral Bagus
4) Ketrampilan
Hebat
Sekul berQ-
Mr
TQM
PRODUK
berQ
Stadium General Prodi MP 5
Nopember 2015
12
1. SESUAI HARAPAN
2. TEPAT WAKTU
3. MURAH
Sekul berQ-
Mr
TQM
PELANGGAN
PUAS
Stadium General Prodi MP 5
Nopember 2015
13
1. TEAM WORK
2. KERJA DENGAN TARGET
Sekul berQ-
Mr
TQM
SEMUA
KERJA
Stadium General Prodi MP 5
Nopember 2015
14
BEST INPUT & BEST
PROCESS
 Menurut Tom J. Parkins, hampir 99%
sekolah di Indonesia dalam model
penerimaan siswa barunya menganut
”BEST INPUT”. Hal ini berlaku juga
pada sekolah yang dikatakan unggul
atau favorit. Sisanya 1% yang BEST
PROCESS.
 Riset ini dilakukan pada tahun 2003
dengan meneliti sebanyak 85 sekolah
unggul di Jawa Timur, Jawa Tengah
dan Jawa Barat.
 Munif Chatib. Seorang kawan, Tom J.
Parkins, yang akan menamatkan program
doktoral di Harvard University meminta
bantuan penulis untuk meneliti
indikator-indikator sekolah unggul yang
ada diIndonesia Indonesia
Stadium General Prodi MP 5
Nopember 2015
15
BANGGA DG
SEKOLAHNYA
 RUMUSKAN
KEBANGGAAN
APA YANG PERLU
DIBANGUN, AJAK
KOMITE
SEKOLAH,
KOMITE LINTAS
KELASS DAN
KOMITE KELASK
Stadium General Prodi MP 5
Nopember 2015
16
BERMUTU (QUALITY)
BERMUTU (VALUE ADDED), BUKAN
UKURANNYA NEM YANG TINGGI, TETAPI
LEBIH DITEKANKAN KEPADA PBM YANG
HANDAL YG DAPAT MERUBAH MURID
 DARI TIDAK MENGERTI JADI
MENGERTI
 DARI TIDAK BISA MENJADI BISA
 DARI TIDAK DISIPLIN JADI DISIPLIN
 DARI MALAS JADI RAJIN
 DARI TIDAKMANDIRI JADI MANDIRI
 DARI TIDAK KREATIF JADI KREATIF
 DARI TIDAK BERTANGGUNGJAWAB JADI
BERTANGGUNG JAWAB
 DARI TIDAK RAJIN SHOLAT JADI RAJIN
 DARI NAKAL JADI TIDAK NAKAL
MUTU DI SINI LEBIH DITEKANKAN PADA
NILAI LEBIH YANG DIDAPAT ANAK. PROSES
SPT INI HANYA DAPAT DICAPAI BILA
SEKOLAHNYA MENERAPKAN BEST PROCESS
Stadium General Prodi MP 5
Nopember 2015
17
GURU PANGGILAN HATI
KUNCI PERTAMA Sekul berQ-Mr
adalah mempunyai guru yang
memang mendidik itu panggilan
hatinya. Artinya niatnya ingin
mencerdaskan anak didiknya,
ingin memberi jalan anak
didiknya sukses ke depan dalam
hidupnya. Kasih sayang, penuh
perhatian dan semangat membuat
anak didiknya cerdas mendasari
sikap keguruannya
Stadium General Prodi MP 5
Nopember 2015
18
MOTIVASI MURID
 KUNCI KEDUA Sekul berQ-Mr
adalah MOTIVASI MURID.
 Bila murid menyadari manfaat
dari ia belajar yang dapat
merubah nasibnya ke depan,
maka semangat belajar akan
muncul dari dalam diri murid itu
sendiri.
 Bila semangagt belajar sudah
terbentuk, maka ia akan belajar
dan mencari hal-hal yang belum
diketauhinya tanpa disuruh
gurunya. .
Stadium General Prodi MP 5
Nopember 2015
19
KOMITMEN BERSAMA
 KEPALA SEKOLAH, GURU,
ADMIN, ORTU, MURID
MELALUI KOMITE
SEKOLAH BERKOMITMEN
UNTUK MEMBUAT
SEKOLAHNYA berQ-Mr
 MEREKA RUMUSKAN
BERMUTU SEPERTI APA
YANG MEREKA
INGINKAN
 MEREKA RUMUSKAN
KEBANGGAAN APA YANG
HARUS MENJADI CIRI
KHAS SEKOLAH INI
Stadium General Prodi MP 5
Nopember 2015
20
ADA KEWENANGAN NGATUR
SENDIRI
 KEPALA SEKOLAH BERWEWENANG
MENGATUR SENDIRI (OTONOMI)
 KEPALA SEKOLAH DIBANTU KOMITE
SEKOLAH DALAM MENETAPKAN
KEBIJAKAN-KEBIJAKAN UTAMA
SEKOLAH
Stadium General Prodi MP 5
Nopember 2015
21

More Related Content

Similar to SekulBerQ-Mr

Ruang Kolaborasi 1.3 Visi Guru Penggerak.pdf_20230920_233124_0000.pdf
Ruang Kolaborasi 1.3 Visi Guru Penggerak.pdf_20230920_233124_0000.pdfRuang Kolaborasi 1.3 Visi Guru Penggerak.pdf_20230920_233124_0000.pdf
Ruang Kolaborasi 1.3 Visi Guru Penggerak.pdf_20230920_233124_0000.pdfSarniDescot
 
Paradigma pembelajaran pai
Paradigma pembelajaran paiParadigma pembelajaran pai
Paradigma pembelajaran paiRusli Harby
 
KLP 2_238B_ Kanvas BAGJA prakarsa perubahan (2).pptx
KLP 2_238B_ Kanvas BAGJA prakarsa perubahan (2).pptxKLP 2_238B_ Kanvas BAGJA prakarsa perubahan (2).pptx
KLP 2_238B_ Kanvas BAGJA prakarsa perubahan (2).pptxAgungAgustinDwiPutra1
 
1.3.a.5.2. Unggah Tugas Ruang Kolaborasi - Modul 1.3.pptx
1.3.a.5.2. Unggah Tugas Ruang Kolaborasi - Modul 1.3.pptx1.3.a.5.2. Unggah Tugas Ruang Kolaborasi - Modul 1.3.pptx
1.3.a.5.2. Unggah Tugas Ruang Kolaborasi - Modul 1.3.pptxSariSew1
 
95 Strategi Mengajar .pdf
95 Strategi Mengajar .pdf95 Strategi Mengajar .pdf
95 Strategi Mengajar .pdfFebriAna628644
 
TUGAS Koneksi Antar Materi Modul 1.3.pptx
TUGAS Koneksi Antar  Materi  Modul 1.3.pptxTUGAS Koneksi Antar  Materi  Modul 1.3.pptx
TUGAS Koneksi Antar Materi Modul 1.3.pptxmasjono8
 
BAGJA_Raditya Nugroho.pptx
BAGJA_Raditya Nugroho.pptxBAGJA_Raditya Nugroho.pptx
BAGJA_Raditya Nugroho.pptxRadityaNugroho7
 
49475866 temubual-bersama-guru-cemerlang-matematik-130924030946-phpapp01
49475866 temubual-bersama-guru-cemerlang-matematik-130924030946-phpapp0149475866 temubual-bersama-guru-cemerlang-matematik-130924030946-phpapp01
49475866 temubual-bersama-guru-cemerlang-matematik-130924030946-phpapp01Mat mohd
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan.pptx
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan.pptxKanvas BAGJA prakarsa perubahan.pptx
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan.pptxKartinaKartina4
 
Seleksi Kandidat Calon Guru Penggerak Calon Pengajar Praktik.pptx
Seleksi Kandidat Calon Guru Penggerak Calon Pengajar Praktik.pptxSeleksi Kandidat Calon Guru Penggerak Calon Pengajar Praktik.pptx
Seleksi Kandidat Calon Guru Penggerak Calon Pengajar Praktik.pptxsyarifbbpmp
 
Kiat Sukses Lolos Seleksi Wawancara Calon Guru Penggerak.pdf
Kiat Sukses Lolos Seleksi Wawancara Calon Guru Penggerak.pdfKiat Sukses Lolos Seleksi Wawancara Calon Guru Penggerak.pdf
Kiat Sukses Lolos Seleksi Wawancara Calon Guru Penggerak.pdfAnwarAnwar100
 
Membuat Strategi Penerapan Merdeka Belajar.pptx
Membuat Strategi Penerapan Merdeka Belajar.pptxMembuat Strategi Penerapan Merdeka Belajar.pptx
Membuat Strategi Penerapan Merdeka Belajar.pptxMunzirEmen1
 

Similar to SekulBerQ-Mr (20)

Ruang Kolaborasi 1.3 Visi Guru Penggerak.pdf_20230920_233124_0000.pdf
Ruang Kolaborasi 1.3 Visi Guru Penggerak.pdf_20230920_233124_0000.pdfRuang Kolaborasi 1.3 Visi Guru Penggerak.pdf_20230920_233124_0000.pdf
Ruang Kolaborasi 1.3 Visi Guru Penggerak.pdf_20230920_233124_0000.pdf
 
Paradigma pembelajaran pai
Paradigma pembelajaran paiParadigma pembelajaran pai
Paradigma pembelajaran pai
 
KBAT SAINS
KBAT SAINSKBAT SAINS
KBAT SAINS
 
Bahan kbat sains
Bahan kbat sainsBahan kbat sains
Bahan kbat sains
 
KLP 2_238B_ Kanvas BAGJA prakarsa perubahan (2).pptx
KLP 2_238B_ Kanvas BAGJA prakarsa perubahan (2).pptxKLP 2_238B_ Kanvas BAGJA prakarsa perubahan (2).pptx
KLP 2_238B_ Kanvas BAGJA prakarsa perubahan (2).pptx
 
Model pembelajaran games
Model pembelajaran gamesModel pembelajaran games
Model pembelajaran games
 
1.3.a.5.2. Unggah Tugas Ruang Kolaborasi - Modul 1.3.pptx
1.3.a.5.2. Unggah Tugas Ruang Kolaborasi - Modul 1.3.pptx1.3.a.5.2. Unggah Tugas Ruang Kolaborasi - Modul 1.3.pptx
1.3.a.5.2. Unggah Tugas Ruang Kolaborasi - Modul 1.3.pptx
 
95 Strategi Mengajar .pdf
95 Strategi Mengajar .pdf95 Strategi Mengajar .pdf
95 Strategi Mengajar .pdf
 
INOVASI PEMBELAJARAN PAUD
INOVASI PEMBELAJARAN PAUDINOVASI PEMBELAJARAN PAUD
INOVASI PEMBELAJARAN PAUD
 
JOYFULL PEMBELAJARAN TK
JOYFULL PEMBELAJARAN TKJOYFULL PEMBELAJARAN TK
JOYFULL PEMBELAJARAN TK
 
Tugasan 2
Tugasan 2Tugasan 2
Tugasan 2
 
TUGAS Koneksi Antar Materi Modul 1.3.pptx
TUGAS Koneksi Antar  Materi  Modul 1.3.pptxTUGAS Koneksi Antar  Materi  Modul 1.3.pptx
TUGAS Koneksi Antar Materi Modul 1.3.pptx
 
BAGJA_Raditya Nugroho.pptx
BAGJA_Raditya Nugroho.pptxBAGJA_Raditya Nugroho.pptx
BAGJA_Raditya Nugroho.pptx
 
49475866 temubual-bersama-guru-cemerlang-matematik-130924030946-phpapp01
49475866 temubual-bersama-guru-cemerlang-matematik-130924030946-phpapp0149475866 temubual-bersama-guru-cemerlang-matematik-130924030946-phpapp01
49475866 temubual-bersama-guru-cemerlang-matematik-130924030946-phpapp01
 
yeoj.pdf
yeoj.pdfyeoj.pdf
yeoj.pdf
 
INOVASI PEMBELAJARAN
INOVASI PEMBELAJARANINOVASI PEMBELAJARAN
INOVASI PEMBELAJARAN
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan.pptx
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan.pptxKanvas BAGJA prakarsa perubahan.pptx
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan.pptx
 
Seleksi Kandidat Calon Guru Penggerak Calon Pengajar Praktik.pptx
Seleksi Kandidat Calon Guru Penggerak Calon Pengajar Praktik.pptxSeleksi Kandidat Calon Guru Penggerak Calon Pengajar Praktik.pptx
Seleksi Kandidat Calon Guru Penggerak Calon Pengajar Praktik.pptx
 
Kiat Sukses Lolos Seleksi Wawancara Calon Guru Penggerak.pdf
Kiat Sukses Lolos Seleksi Wawancara Calon Guru Penggerak.pdfKiat Sukses Lolos Seleksi Wawancara Calon Guru Penggerak.pdf
Kiat Sukses Lolos Seleksi Wawancara Calon Guru Penggerak.pdf
 
Membuat Strategi Penerapan Merdeka Belajar.pptx
Membuat Strategi Penerapan Merdeka Belajar.pptxMembuat Strategi Penerapan Merdeka Belajar.pptx
Membuat Strategi Penerapan Merdeka Belajar.pptx
 

Recently uploaded

Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDNurainiNuraini25
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSovyOktavianti
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxssuser35630b
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatArfiGraphy
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 

Recently uploaded (20)

Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 

SekulBerQ-Mr

  • 1. Stadium General Prodi MP 5 Nopember 2015 1 SEKOLAH BERKUALITAS TAPI MURAH (BERQ – M) HUSNI RAHIM STUDIUM GERAL PRODI MANAJEMEN PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA 05 NOVEMBER 2015
  • 2. Sekul berQ- Mr 1. ADAGIUM 1) Sekul berQ- Mh 2) SekulMr- Murahan 3) Tdk ada SekulQ- Mr, Nuh LATAR BELAKAN G 1. BerQ 1) Best Input 2) Best Process  Teta pkan Q yg diing inka n  Bert ahap  Tdk Insta n Stadium General Prodi MP 5 Nopember 2015 2
  • 3. TIGA PENENTU MUTU SEKOLAH (SUMBER UNDP) GURU 48% MANAJEM EN 30% SARANA 22% Stadium General Prodi MP 5 Nopember 2015 3
  • 4. Sekul berQ- Mr 4. Sekul berQ-Mr, Pasti bisa 1) Komitmen Bersama 2) Team Work (Total) 3) Fokus LATAR BELAKAN G Stadium General Prodi MP 5 Nopember 2015 4
  • 5. 1. Guru berQ ……… Prodi: 1) PAI 2) B. Indonesia 3) B. Inggeris 4) B. Arab 5) IPS 6) IPA 7) Fisika 8) Kimia 9) Biologi 10)Guru MI 11)Guru RA Sekul berQ-MrFITK MAMPU MELALUI 2. Manaje men Handal ------- Prodi MP Stadium General Prodi MP 5 Nopember 2015 5
  • 6. 1. Siapa saya ?, kenali diri (internal) melalui: 1) School Mapping 2) Baseline Study Sekul berQ-Mr LANGK AH 2. Saya berada di mana?, tentukan melalui: 1) School Mappin g (ekstern al) 2) Globalis asi Stadium General Prodi MP 5 Nopember 2015 6
  • 7. 3) Saya mau kemana?, pastikan melalui: 1) Visi 2) Misi Sekul berQ-Mr LANGK AH 4) Bagaimana kesana, programkan (fungsi manajemen ) 1) Plannin g 2) Organizi ng 3) Actuatin g 4) Controlli ng Stadium General Prodi MP 5 Nopember 2015 7
  • 8. Sekul berQ-Mr MBS –SBE,  UU 20 TH 2003 MERUBAH TOP DOWN KE BOTTOM UP.  MERUBAH SENTRALISASI KE OTONOMI SEKOLAH.  MERUBAH SEKOLAH TADINYA PELAKSANA MENJADI PENENTU KEBIJAKAN MMT – TQM (ORIENTASI BISNIS)  PRODUK BERMUTU,  PELANGGAN PUAS  SESUAI DG HARAPAN,  TEPAT WAKTU DAN  MURAH.  KERJA DG EFEKTIF DAN EFISIEN,  HINDARI PEMBOROSAN BUAH REFORMASI MERUBAH & MEMBERI PELUANG Stadium General Prodi MP 5 Nopember 2015 8
  • 9. 1. PENERAPAN MANAJEMEN: 1) Akuntabel 2) Transparan 3) Demokratis 4) Sense of Belonging 5) Sense og Responbility 6) Inisiatif 7) Partisipatif Sekul berQ-Mr MBS Stadium General Prodi MP 5 Nopember 2015 9
  • 10. 2. PBM…. PAIKEM, PEMBELAJARAN: 1) Aktif 2) Inovatif 3) Kreatif 4) Efektif 5) Menyenangkan Sekul berQ-Mr MBS Stadium General Prodi MP 5 Nopember 2015 10
  • 11. 3. PSM : 1) PERAN:  Komuni kator  Mediat or  Fasilitat or  Nara Sumbe r  Donatu r Sekul berQ-Mr MBS 2) ORGANISA SINYA:  Komite Sekolah  Komiten Lintas Kelas  Paguyub an Kelas  Transpar an Stadium General Prodi MP 5 Nopember 2015 11
  • 12. 1. SEKOLAH/MD R 1) Unggul Sains 2) Taat Ibadah 3) Moral Bagus 4) Ketrampila n Hebat 2. PENDD KEAGAMAAN: 1) Unggul Ilmu Agama 2) Pengetahuan Luas 3) Moral Bagus 4) Ketrampilan Hebat Sekul berQ- Mr TQM PRODUK berQ Stadium General Prodi MP 5 Nopember 2015 12
  • 13. 1. SESUAI HARAPAN 2. TEPAT WAKTU 3. MURAH Sekul berQ- Mr TQM PELANGGAN PUAS Stadium General Prodi MP 5 Nopember 2015 13
  • 14. 1. TEAM WORK 2. KERJA DENGAN TARGET Sekul berQ- Mr TQM SEMUA KERJA Stadium General Prodi MP 5 Nopember 2015 14
  • 15. BEST INPUT & BEST PROCESS  Menurut Tom J. Parkins, hampir 99% sekolah di Indonesia dalam model penerimaan siswa barunya menganut ”BEST INPUT”. Hal ini berlaku juga pada sekolah yang dikatakan unggul atau favorit. Sisanya 1% yang BEST PROCESS.  Riset ini dilakukan pada tahun 2003 dengan meneliti sebanyak 85 sekolah unggul di Jawa Timur, Jawa Tengah dan Jawa Barat.  Munif Chatib. Seorang kawan, Tom J. Parkins, yang akan menamatkan program doktoral di Harvard University meminta bantuan penulis untuk meneliti indikator-indikator sekolah unggul yang ada diIndonesia Indonesia Stadium General Prodi MP 5 Nopember 2015 15
  • 16. BANGGA DG SEKOLAHNYA  RUMUSKAN KEBANGGAAN APA YANG PERLU DIBANGUN, AJAK KOMITE SEKOLAH, KOMITE LINTAS KELASS DAN KOMITE KELASK Stadium General Prodi MP 5 Nopember 2015 16
  • 17. BERMUTU (QUALITY) BERMUTU (VALUE ADDED), BUKAN UKURANNYA NEM YANG TINGGI, TETAPI LEBIH DITEKANKAN KEPADA PBM YANG HANDAL YG DAPAT MERUBAH MURID  DARI TIDAK MENGERTI JADI MENGERTI  DARI TIDAK BISA MENJADI BISA  DARI TIDAK DISIPLIN JADI DISIPLIN  DARI MALAS JADI RAJIN  DARI TIDAKMANDIRI JADI MANDIRI  DARI TIDAK KREATIF JADI KREATIF  DARI TIDAK BERTANGGUNGJAWAB JADI BERTANGGUNG JAWAB  DARI TIDAK RAJIN SHOLAT JADI RAJIN  DARI NAKAL JADI TIDAK NAKAL MUTU DI SINI LEBIH DITEKANKAN PADA NILAI LEBIH YANG DIDAPAT ANAK. PROSES SPT INI HANYA DAPAT DICAPAI BILA SEKOLAHNYA MENERAPKAN BEST PROCESS Stadium General Prodi MP 5 Nopember 2015 17
  • 18. GURU PANGGILAN HATI KUNCI PERTAMA Sekul berQ-Mr adalah mempunyai guru yang memang mendidik itu panggilan hatinya. Artinya niatnya ingin mencerdaskan anak didiknya, ingin memberi jalan anak didiknya sukses ke depan dalam hidupnya. Kasih sayang, penuh perhatian dan semangat membuat anak didiknya cerdas mendasari sikap keguruannya Stadium General Prodi MP 5 Nopember 2015 18
  • 19. MOTIVASI MURID  KUNCI KEDUA Sekul berQ-Mr adalah MOTIVASI MURID.  Bila murid menyadari manfaat dari ia belajar yang dapat merubah nasibnya ke depan, maka semangat belajar akan muncul dari dalam diri murid itu sendiri.  Bila semangagt belajar sudah terbentuk, maka ia akan belajar dan mencari hal-hal yang belum diketauhinya tanpa disuruh gurunya. . Stadium General Prodi MP 5 Nopember 2015 19
  • 20. KOMITMEN BERSAMA  KEPALA SEKOLAH, GURU, ADMIN, ORTU, MURID MELALUI KOMITE SEKOLAH BERKOMITMEN UNTUK MEMBUAT SEKOLAHNYA berQ-Mr  MEREKA RUMUSKAN BERMUTU SEPERTI APA YANG MEREKA INGINKAN  MEREKA RUMUSKAN KEBANGGAAN APA YANG HARUS MENJADI CIRI KHAS SEKOLAH INI Stadium General Prodi MP 5 Nopember 2015 20
  • 21. ADA KEWENANGAN NGATUR SENDIRI  KEPALA SEKOLAH BERWEWENANG MENGATUR SENDIRI (OTONOMI)  KEPALA SEKOLAH DIBANTU KOMITE SEKOLAH DALAM MENETAPKAN KEBIJAKAN-KEBIJAKAN UTAMA SEKOLAH Stadium General Prodi MP 5 Nopember 2015 21