Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
BUDAYAIND
1. Budaya dan
Perkembangan Individu
Besarnya pengaruh budaya terhadap pembentukan dan perkembangan individu.
Terdapat lima tahapan berdasarkan Teori ekologi Urie Bronfebrenner
(dalam Santrock 2002)
3. Mikrosistem
adalah latar (setting) dimana
individu hidup dan di
dalamnya termasuk
keluarga, teman sejawat,
dan lingkungan rumah
individu tersebut.
Terjadi interaksi bersifat
langsung.
4. Mesosistem
merupakan sistem yang
melibatkan relasi antara
agen-agen atau konteks di
dalam mikrosistem.
Contohnya antara
pengalaman di dalam
keluarga dengan
pengalaman di sekolah atau
dengan pengalaman
bermain.
5. Eksosistem
merupakan pengalaman
individu dengan setting yang
berbeda, dimana individu
tidak cukup aktif, namun
berpengaruh pada individu
tersebut.
Cakupan yang lebih luas lagi,
kebijakan dan kinerja
pemerintah juga masuk ke
dalam tahapan ini. Seperti
kualitas kesehatan dan
fasilitas pembinaan anak dan
remaja.
6. Makrosistem
disini, kebudayaan di mana
individu tinggal banyak
mengambil peran sebagai
pembentuk nilai-nilai dan
pola perilaku individu.
7. Kronosistem
melibatkan sejarah di dalam
kehidupan individu, masa-
masa transisi yang ia lalui
dan berbagai kejadian yang
terkait dengan lingkungan
sosialnya.