SlideShare a Scribd company logo
1 of 23
Download to read offline
LOVE
YOURSELF
KERANA DIRIMU BEGITU BERHARGA
BACELOR PENDIDIKAN
(BIMBINGAN DAN KAUNSELING)
UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA
CIKGU HAFIZ
KAUNSELOR PELATIH UPM
SMK SERI SERDANG
Masa Yang Paling Penting Di Dalam
Dunia Ini Adalah Masa Untuk
Kebaikan Diri Sendiri
KONSEP
01
MENYAYANGI DIRI SENDIRI
SAYANGI DIRI ANDA!
Tahap pelajar menyayangi diri pelajar adalah bergantung
kepada:
● Berapa banyak pelajar berasa diri pelajar berharga
● Berapa banyak kamu merasakan orang lain
menghargai diri pelajar
Mempunyai keyakinan dan harga diri yang baik adalah
sangat penting kerana apabila pelajar berasa baik terhadap
diri pelajar dan ianya boleh memberi kesan yang baik
kepada kesihatan mental dan tingkah laku pelajar
● Menyayangi diri sendiri bermaksud
memberi perhatian kepada diri sendiri
dengan menjadi yakin dan mempunyai
tanggungjawab terhadap diri sendiri
terhadap segala ketidaksempurnaan,
kekurangan dan apabila tidak diterima
● Bukan itu sahaja, konsep sayang diri juga
membawa maksud menghormati diri
sendiri, mengetahui kekurangan dan
kelebihan diri dan mempunyai keyakinan
diri yang tinggi terhadap diri sendiri.
SAYANGI DIRI ANDA!
Terdapat perbezaan di antara
menjadi penting diri, berlagak
ataupun menyayangi diri sendiri
—Cikgu Hafiz
“Cara termudah untuk mendapat
kebahagiaan dalam hidup adalah
dengan mencintai diri sendiri
terlebih dahulu.”
TIPS
02
MENYAYANGI DIRI SENDIRI
TIPS MENYAYANGI DIRI SENDIRI
Apa yang aku tidak
boleh untuk maafkan?
1. Memaafkan dan
melupakan kesalahan
diri yang lampau
Boleh keluar daripada
kebencian dan
ketakutan pada diri
Adakah aku ada kasih
sayang untuk diri?
2. Melayani diri
dengan bagus dan
baik
Untuk menyayangi
orang lain, perlulah
kita menyayangi diri
Adakah aku sering
salah menyalahkan?
3. Mengusai minda
untuk menguasi diri
sendiri
Kawal keputusan,
kejayaan dan
kehidupan diri sendiri
TIPS MENYAYANGI DIRI SENDIRI
Adakah kebahagiaan aku
melalui kebendaan?
4. Bertindak secara
rasional dan bukan
mengikut nafsu
Mengamalkan konsep
bersyukur dengan apa
yang kita perolehi
Adakah aku pentingkan
kebahagiaan diri sendiri?
5. Komited untuk sayang
diri dan bertindak ke arah
pertumbuhan kendiri
Adaptasi cara permikiran
yang membina diri dan
seronok untuk belajar
Adakah aku iri hati
dengan kejayaan rakan?
6. Bersaing secara sihat
untuk mendapatkan
pencapaian yang terbaik
Menerapkan perasaan
bersaing dengan yakin
pada kemampuan diri
ANDA MULAI HIDUP DENGAN BAHAGIA APABILA
ANDA TIDAK BERSAING DENGAN ORANG LAIN
MAXIME LAGACE
KEYAKINAN
03
MENYAYANGI DIRI SENDIRI
MENINGKATKAN KEYAKINAN DIRI
Berkawan dengan
rakan yang sentiasa
memberi sokongan
Fokus kepada
perkara positif
pada diri
1 2
Menyokong diri
sendiri dengan
lisan
3
Melaksanakan tugasan
untuk menyiapkan
dengan baik bukan
untuk kesempurnaan
4
MENINGKATKAN KEYAKINAN DIRI
Mencuba aktiviti yang
baru untuk mendapatkan
kekuatan diri
6
Membuat latihan ringan
secara berkala untuk
memastikan diri sentiasa
sihat
8
Kesalahan dan kegagalan
adalah satu peluang untuk
belajar
5
Meletakkan matlamat
untuk mencapai sesuatu
supaya dapat mengatur
strategi
7
Maybe You Need to Divide the Content
Menjadi sukarelawan untuk
meningkatkan kemahiran dan
mendapatkan ilmu seperti
kemahiran komunikasi dan
kemahiran menyelesaikan
masalah
Menerima segala kelemahan
diri yang tidak boleh diubah
supaya rasa lebih bersyukur
dan dapat meningkatkan
keyakinan diri
9 10
SAAT ANDA MENGENALI DIRI SENDIRI, ANDA
TELAH MENGETAHUI HAL YANG PALING
BERHARGA YANG ADA
OSO
AKTIVITI
04
MENYAYANGI DIRI SENDIRI
CERMINAN
DIRI ANDA !
01
KERTAS A4, PEN / PENSIL
BARANG
02
LUKISKAN SATU BENDA /
HIDUPAN YANG MELAMBANGKAN
DIRI ANDA
ARAHAN 1
03
SENARAIKAN KELEBIHAN DAN
KELEMAHAN BENDA YANG DILUKIS
DAN CARA MENGATASI KELEMAHAN
TERSEBUT
ARAHAN 2
Sekiranya pelajar diberi peluang untuk memutarkan masa ke masa hadapan dan masa
lampau, tahun manakah pelajar ingin pergi dan memerhatikan diri pelajar pada ketika itu?
Sila nyatakan sebab bagi jawapan pelajar
LIF KEHIDUPAN
MENETAPKAN MATLAMAT HIDUP
● Pelajar perlu menuliskan 3
matlamat hidup yang pelajar ingin
capai.
● 1
● 2
● 3
● Pelajar perlu menuliskan cara untuk
mencapai matlamat tersebut
● 1
● 2
● 3
LAKUKAN SESUATU MENGIKUT KEPUASAN DIRI
SENDIRI DAN BUKANLAH MENGIKUT KEPUASAN
ORANG LAIN
CIKGU HAFIZ
CREDITS: This presentation template was
created by Slidesgo, including icons by Flaticon,
and infographics & images by Freepik.
Thanks!
CIKGU HAFIZ BANGGA
DENGAN SEMUA PELAJAR !
CIKGU HAFIZ YAKIN PELAJAR
ADALAH PELAJAR YANG
TERBAIK!

More Related Content

What's hot

What's hot (20)

Kaedah pdp abad 21.pdf
Kaedah pdp abad 21.pdfKaedah pdp abad 21.pdf
Kaedah pdp abad 21.pdf
 
Pengurusan Emosi dan Stres
Pengurusan Emosi dan StresPengurusan Emosi dan Stres
Pengurusan Emosi dan Stres
 
Teori pembelajaran
Teori pembelajaranTeori pembelajaran
Teori pembelajaran
 
Helah bela diri
Helah bela diriHelah bela diri
Helah bela diri
 
Gender
GenderGender
Gender
 
Perkembangan Emosi Kanak-kanak
Perkembangan Emosi Kanak-kanakPerkembangan Emosi Kanak-kanak
Perkembangan Emosi Kanak-kanak
 
Perkembangan sosio emosi
Perkembangan sosio emosi Perkembangan sosio emosi
Perkembangan sosio emosi
 
Teori perkembangan emosi
Teori perkembangan emosiTeori perkembangan emosi
Teori perkembangan emosi
 
Aktiviti ldk
Aktiviti ldkAktiviti ldk
Aktiviti ldk
 
6.nilai dan etika_kaunseling
6.nilai dan etika_kaunseling6.nilai dan etika_kaunseling
6.nilai dan etika_kaunseling
 
Perancangan pengurusan bilik darjah yang berkesan
Perancangan pengurusan bilik darjah yang berkesanPerancangan pengurusan bilik darjah yang berkesan
Perancangan pengurusan bilik darjah yang berkesan
 
Modifikasi tingkah laku
Modifikasi tingkah lakuModifikasi tingkah laku
Modifikasi tingkah laku
 
Konsep kendiri
Konsep kendiri Konsep kendiri
Konsep kendiri
 
Tajuk 10 kanak kanak berkeperluan khas
Tajuk 10 kanak kanak berkeperluan khasTajuk 10 kanak kanak berkeperluan khas
Tajuk 10 kanak kanak berkeperluan khas
 
Perkembangan moral
Perkembangan moral Perkembangan moral
Perkembangan moral
 
Gejala Buli Dalam Kalangan Pelajar Sekolah
Gejala Buli Dalam Kalangan Pelajar SekolahGejala Buli Dalam Kalangan Pelajar Sekolah
Gejala Buli Dalam Kalangan Pelajar Sekolah
 
UJIAN PENGUKURAN : BECK DEPRESSION INVENTORY (BDI)
UJIAN PENGUKURAN : BECK DEPRESSION INVENTORY (BDI)UJIAN PENGUKURAN : BECK DEPRESSION INVENTORY (BDI)
UJIAN PENGUKURAN : BECK DEPRESSION INVENTORY (BDI)
 
Perkembangan kanak kanak
Perkembangan kanak kanakPerkembangan kanak kanak
Perkembangan kanak kanak
 
Ke Arah Pelajar Cemerlang
Ke Arah Pelajar CemerlangKe Arah Pelajar Cemerlang
Ke Arah Pelajar Cemerlang
 
Perkembangan fizikal
Perkembangan fizikalPerkembangan fizikal
Perkembangan fizikal
 

Similar to Love Yourself !.pdf

12.-Motivasi-Diri-1.ppt
12.-Motivasi-Diri-1.ppt12.-Motivasi-Diri-1.ppt
12.-Motivasi-Diri-1.pptZakhirWikan4
 
LEADERSHIP DAN TIM KERJA upload.pptx
LEADERSHIP DAN TIM KERJA upload.pptxLEADERSHIP DAN TIM KERJA upload.pptx
LEADERSHIP DAN TIM KERJA upload.pptxHerdinNurdin2
 
Kiat sukses belajar di masa pandemi
Kiat sukses belajar di masa pandemiKiat sukses belajar di masa pandemi
Kiat sukses belajar di masa pandemisuherlanrukim
 
Bahan Ajar Pendidikan Anti Korupsi SD Kelas 3
Bahan Ajar Pendidikan Anti Korupsi SD Kelas 3Bahan Ajar Pendidikan Anti Korupsi SD Kelas 3
Bahan Ajar Pendidikan Anti Korupsi SD Kelas 3putragentleman
 
Pengembangan Diri dan Prestasi.pptx
Pengembangan Diri dan Prestasi.pptxPengembangan Diri dan Prestasi.pptx
Pengembangan Diri dan Prestasi.pptxSusiAgustini12
 
Leadership dan tim kerja sekolah
Leadership dan tim kerja sekolahLeadership dan tim kerja sekolah
Leadership dan tim kerja sekolahHerdinNurdin1
 
Leadership dan Tim Kerja
Leadership dan Tim Kerja Leadership dan Tim Kerja
Leadership dan Tim Kerja HerdinNurdin1
 
Tip Pelajar Cemerlang
Tip Pelajar CemerlangTip Pelajar Cemerlang
Tip Pelajar CemerlangHamidahhar
 
AKSI NYATA 1.4.pptx
AKSI NYATA 1.4.pptxAKSI NYATA 1.4.pptx
AKSI NYATA 1.4.pptxDwiJayatri
 
Ceramah_motivasi.ppt BIMBINGAN KAUNSELING
Ceramah_motivasi.ppt BIMBINGAN KAUNSELINGCeramah_motivasi.ppt BIMBINGAN KAUNSELING
Ceramah_motivasi.ppt BIMBINGAN KAUNSELINGwan hanif wan ahmad
 
Rpl bk pribadi soaisal
Rpl bk pribadi soaisal Rpl bk pribadi soaisal
Rpl bk pribadi soaisal Komara Yusuf
 
(DeKons)Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Awal.pdf
(DeKons)Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Awal.pdf(DeKons)Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Awal.pdf
(DeKons)Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Awal.pdfAwaluddinHasibuan1
 

Similar to Love Yourself !.pdf (20)

12.-Motivasi-Diri-1.ppt
12.-Motivasi-Diri-1.ppt12.-Motivasi-Diri-1.ppt
12.-Motivasi-Diri-1.ppt
 
12.-Motivasi-Diri-1.ppt
12.-Motivasi-Diri-1.ppt12.-Motivasi-Diri-1.ppt
12.-Motivasi-Diri-1.ppt
 
12.-Motivasi-Diri-1.ppt
12.-Motivasi-Diri-1.ppt12.-Motivasi-Diri-1.ppt
12.-Motivasi-Diri-1.ppt
 
LEADERSHIP DAN TIM KERJA upload.pptx
LEADERSHIP DAN TIM KERJA upload.pptxLEADERSHIP DAN TIM KERJA upload.pptx
LEADERSHIP DAN TIM KERJA upload.pptx
 
TEMA 2 JAM 3-4.pptx
TEMA 2 JAM 3-4.pptxTEMA 2 JAM 3-4.pptx
TEMA 2 JAM 3-4.pptx
 
Rpl bk
Rpl bkRpl bk
Rpl bk
 
Jawapan Forum
Jawapan ForumJawapan Forum
Jawapan Forum
 
Kiat sukses belajar di masa pandemi
Kiat sukses belajar di masa pandemiKiat sukses belajar di masa pandemi
Kiat sukses belajar di masa pandemi
 
TRAINER
TRAINER TRAINER
TRAINER
 
Bahan Ajar Pendidikan Anti Korupsi SD Kelas 3
Bahan Ajar Pendidikan Anti Korupsi SD Kelas 3Bahan Ajar Pendidikan Anti Korupsi SD Kelas 3
Bahan Ajar Pendidikan Anti Korupsi SD Kelas 3
 
Pengembangan Diri dan Prestasi.pptx
Pengembangan Diri dan Prestasi.pptxPengembangan Diri dan Prestasi.pptx
Pengembangan Diri dan Prestasi.pptx
 
Leadership dan tim kerja sekolah
Leadership dan tim kerja sekolahLeadership dan tim kerja sekolah
Leadership dan tim kerja sekolah
 
Leadership dan Tim Kerja
Leadership dan Tim Kerja Leadership dan Tim Kerja
Leadership dan Tim Kerja
 
Tip Pelajar Cemerlang
Tip Pelajar CemerlangTip Pelajar Cemerlang
Tip Pelajar Cemerlang
 
AKSI NYATA 1.4.pptx
AKSI NYATA 1.4.pptxAKSI NYATA 1.4.pptx
AKSI NYATA 1.4.pptx
 
Mulai dari diri.pdf
Mulai dari diri.pdfMulai dari diri.pdf
Mulai dari diri.pdf
 
Ceramah_motivasi.ppt BIMBINGAN KAUNSELING
Ceramah_motivasi.ppt BIMBINGAN KAUNSELINGCeramah_motivasi.ppt BIMBINGAN KAUNSELING
Ceramah_motivasi.ppt BIMBINGAN KAUNSELING
 
Rpl bk pribadi soaisal
Rpl bk pribadi soaisal Rpl bk pribadi soaisal
Rpl bk pribadi soaisal
 
(DeKons)Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Awal.pdf
(DeKons)Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Awal.pdf(DeKons)Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Awal.pdf
(DeKons)Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Awal.pdf
 
PARENTING.pptx
PARENTING.pptxPARENTING.pptx
PARENTING.pptx
 

Recently uploaded

tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 

Recently uploaded (20)

tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 

Love Yourself !.pdf

  • 2. BACELOR PENDIDIKAN (BIMBINGAN DAN KAUNSELING) UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA CIKGU HAFIZ KAUNSELOR PELATIH UPM SMK SERI SERDANG
  • 3. Masa Yang Paling Penting Di Dalam Dunia Ini Adalah Masa Untuk Kebaikan Diri Sendiri
  • 5. SAYANGI DIRI ANDA! Tahap pelajar menyayangi diri pelajar adalah bergantung kepada: ● Berapa banyak pelajar berasa diri pelajar berharga ● Berapa banyak kamu merasakan orang lain menghargai diri pelajar Mempunyai keyakinan dan harga diri yang baik adalah sangat penting kerana apabila pelajar berasa baik terhadap diri pelajar dan ianya boleh memberi kesan yang baik kepada kesihatan mental dan tingkah laku pelajar
  • 6. ● Menyayangi diri sendiri bermaksud memberi perhatian kepada diri sendiri dengan menjadi yakin dan mempunyai tanggungjawab terhadap diri sendiri terhadap segala ketidaksempurnaan, kekurangan dan apabila tidak diterima ● Bukan itu sahaja, konsep sayang diri juga membawa maksud menghormati diri sendiri, mengetahui kekurangan dan kelebihan diri dan mempunyai keyakinan diri yang tinggi terhadap diri sendiri. SAYANGI DIRI ANDA! Terdapat perbezaan di antara menjadi penting diri, berlagak ataupun menyayangi diri sendiri
  • 7. —Cikgu Hafiz “Cara termudah untuk mendapat kebahagiaan dalam hidup adalah dengan mencintai diri sendiri terlebih dahulu.”
  • 9. TIPS MENYAYANGI DIRI SENDIRI Apa yang aku tidak boleh untuk maafkan? 1. Memaafkan dan melupakan kesalahan diri yang lampau Boleh keluar daripada kebencian dan ketakutan pada diri Adakah aku ada kasih sayang untuk diri? 2. Melayani diri dengan bagus dan baik Untuk menyayangi orang lain, perlulah kita menyayangi diri Adakah aku sering salah menyalahkan? 3. Mengusai minda untuk menguasi diri sendiri Kawal keputusan, kejayaan dan kehidupan diri sendiri
  • 10. TIPS MENYAYANGI DIRI SENDIRI Adakah kebahagiaan aku melalui kebendaan? 4. Bertindak secara rasional dan bukan mengikut nafsu Mengamalkan konsep bersyukur dengan apa yang kita perolehi Adakah aku pentingkan kebahagiaan diri sendiri? 5. Komited untuk sayang diri dan bertindak ke arah pertumbuhan kendiri Adaptasi cara permikiran yang membina diri dan seronok untuk belajar Adakah aku iri hati dengan kejayaan rakan? 6. Bersaing secara sihat untuk mendapatkan pencapaian yang terbaik Menerapkan perasaan bersaing dengan yakin pada kemampuan diri
  • 11. ANDA MULAI HIDUP DENGAN BAHAGIA APABILA ANDA TIDAK BERSAING DENGAN ORANG LAIN MAXIME LAGACE
  • 13. MENINGKATKAN KEYAKINAN DIRI Berkawan dengan rakan yang sentiasa memberi sokongan Fokus kepada perkara positif pada diri 1 2 Menyokong diri sendiri dengan lisan 3 Melaksanakan tugasan untuk menyiapkan dengan baik bukan untuk kesempurnaan 4
  • 14. MENINGKATKAN KEYAKINAN DIRI Mencuba aktiviti yang baru untuk mendapatkan kekuatan diri 6 Membuat latihan ringan secara berkala untuk memastikan diri sentiasa sihat 8 Kesalahan dan kegagalan adalah satu peluang untuk belajar 5 Meletakkan matlamat untuk mencapai sesuatu supaya dapat mengatur strategi 7
  • 15. Maybe You Need to Divide the Content Menjadi sukarelawan untuk meningkatkan kemahiran dan mendapatkan ilmu seperti kemahiran komunikasi dan kemahiran menyelesaikan masalah Menerima segala kelemahan diri yang tidak boleh diubah supaya rasa lebih bersyukur dan dapat meningkatkan keyakinan diri 9 10
  • 16. SAAT ANDA MENGENALI DIRI SENDIRI, ANDA TELAH MENGETAHUI HAL YANG PALING BERHARGA YANG ADA OSO
  • 19. 01 KERTAS A4, PEN / PENSIL BARANG 02 LUKISKAN SATU BENDA / HIDUPAN YANG MELAMBANGKAN DIRI ANDA ARAHAN 1 03 SENARAIKAN KELEBIHAN DAN KELEMAHAN BENDA YANG DILUKIS DAN CARA MENGATASI KELEMAHAN TERSEBUT ARAHAN 2
  • 20. Sekiranya pelajar diberi peluang untuk memutarkan masa ke masa hadapan dan masa lampau, tahun manakah pelajar ingin pergi dan memerhatikan diri pelajar pada ketika itu? Sila nyatakan sebab bagi jawapan pelajar LIF KEHIDUPAN
  • 21. MENETAPKAN MATLAMAT HIDUP ● Pelajar perlu menuliskan 3 matlamat hidup yang pelajar ingin capai. ● 1 ● 2 ● 3 ● Pelajar perlu menuliskan cara untuk mencapai matlamat tersebut ● 1 ● 2 ● 3
  • 22. LAKUKAN SESUATU MENGIKUT KEPUASAN DIRI SENDIRI DAN BUKANLAH MENGIKUT KEPUASAN ORANG LAIN CIKGU HAFIZ
  • 23. CREDITS: This presentation template was created by Slidesgo, including icons by Flaticon, and infographics & images by Freepik. Thanks! CIKGU HAFIZ BANGGA DENGAN SEMUA PELAJAR ! CIKGU HAFIZ YAKIN PELAJAR ADALAH PELAJAR YANG TERBAIK!