teori dan gaya kepemimpinan oleh muh, riman napirah, s,km., M,kes

1. TEORI DAN GAYA
KEPEMIMPINAN
OLEH :
MUH. RYMAN NAPIRAH, SKM., M.Kes.

2. Suatu proses pengarahan dan pemberian pengaruh pada kegiatan-
kegiatan dari sekelompok anggota yang saling berhubungan tugasnya.
Ada 3 hal penting :
Kepemimpinan menyangkut orang lain
Kepemimpinan menyangkut pembagian tugas
Memberikan pengarahan pada bawahan
Kepemimpinan sukses dan gagalnya
STONER

3. Teori-teori Kepemimpinan
 Teori trait
Disebut juga teori greatmen seorang
dilahirkan itu membawa /tidak membawa
/tidak membawa ciri/sifat yang diperlukan
seorang pemimpin.
Keith Davis ada 4 ciri utama yang
berpengaruh pada kesuksesan :
 Kecerdasan / intelligence
 Kedewasaan sosial dan hubungan sosial
 Motivasi diri dan dorongan berprestasi
 Sikap-sikap hubungan manusia

4. Teori Kelompok
 Untuk mencapai tujuan kelompok
harus ada pertukaran yang positif
 Data penelitian :
- Pemimpin yang selalu
memperhatikan dan
memperhitungkan bawahannya
mempunyai dampak positif pada
sikap, kepuasaan, dan pelaksanaan
kerja

5. 3.Teori Situasional
 Fred Fiedler “contigency model of
leadership
effectiveness”................menjelaska
n hubungan antara gaya
kepemimpinan dan situasi yang
menguntungkan
 Situasi tersebut adalah :
 Hubungan pimpinan anggota
 Tingkatan dalam struktur tugas
 Posisi kekuasaan pemimpin yang
didapatkan melalui wewenang formal

6. 3.Teori Path – Goal
 Menganalisa pengaruh
kepemimpinan terhadap motivasi
kepuasan dan pelaksanaan kerja
bawahan
 Teori ini memuat 4 tipe / gaya pokok
perilaku pemimpin :
1. Kepemimpinan direktif
2. Kepemimpinan supportif
3. Kepemimpinan berorientasi
prestasi

7. Teori Kepemimpinan
Teori Karakter adalah teori yang mencari
karakter kepribadian, sosial, fisik, atau
intelektual yang membedakan pemimpin
dengan yang bukan pemimpin.
Teori Perilaku adalah teori yang
mengemukakan bahwa perilaku spesifik
membedakan pemimpin dari yang bukan
pemimpin.

8. TEORI KARAKTER (1)
 Teori Karakter (pendekatan sifat) bahwa
untuk memahami kepemimpinan perlu
mengidentifikasi sifat-sifat atau ciri-ciri
pemimpin.
 Para peneliti membandingkan ciri pemimpin
dengan yang bukan pemimpin, dan peneliti
mengidentifikasi ciri yang dimiliki pemimpin
yang efektif.

9. TEORI KARAKTER (2)
3. Pemimpin cenderung memiliki
tingkat kecerdasan lebih tinggi,
lebih ramah, lebih percaya diri,
mempunyai kebutuhan akan
kekuasaan lebih besar
4. Ada anggapan dari peneliti bahwa
Pemimpin dilahirkan, bukan
dibuat.

10. Karakteristik Yang Konsisten
 Ambisi dan Energi
 Hasrat untuk memimpin
 Kejujuran dan Integritas
 Percaya Diri
 Kecerdasan dan
 Berpengatahuan

11. Karakteristik Yang Islami
 Siddiq – Benar - Jujur
 Amanah – Bertanggung Jawab
 Tabliq – Terbuka - Transparan
 Fathonah – Berpengetahuan -
Ahli
 Istiqomah – Konsisten

12. TEORI PERILAKU (1)
Fungsi-Fungsi Kepemimpinan
Fungsi-Fungsi yang berhubungan
dengan Tugas atau pemecahan
masalah (Orientasi Tugas)
Fungsi-Fungsi pemeliharaan
kelompok atau sosial (Orientasi
Kelompok/ Group Maintenance)

13. TEORI PERILAKU (2)
Gaya-Gaya Kepemimpinan
 Gaya Orientasi Tugas; mengarahkan
dan mengawasi bawahan untuk
menjamin tugas dilaksanakan sesuai
yang diinginkannya
 Gaya Orientasi Karyawan; lebih
memotivasi bawahan daripada
mengawasi

14. Studi Universitas Michigan
Sasaran studinya : mencari karakteristik
perilaku pemimpin yang tampaknya
dikaitkan dengan ukuran keefektifan
kinerja.
Peneliti mengidentifikasi dua dimensi
perilaku kepemimpinan manajer yakni :
perilaku yang berorientasi pada
pekerjaan dan perilaku yang
berorientasi pada karyawan.

15. Orientasi Pekerjaan
Pemimpin yang berorientasi pada pekerjaan
memberikan perhatian besar pada tugas
bawahan dan cenderung menekankan aspek
teknis, dengan menjelaskan prosedur-prosedur
kerja, perhatian utama adalah penyelesaian
tugas kelompok mereka dan anggota-anggota
kelompok adalah suatu alat untuk tujuan akhir.
Manajer sangat tertarik pada kinerja.
Pemimpin ini mengandalkan kekuatan
paksaan, imbalan dan hukuman untuk
mempengauhi sifat perilaku dan prestasi
bawahan.

16. Orientasi Karyawan
Pemimpin yang berorientasi pada karyawan,
digambarkan bahwa lebih tertarik
membangun grup kerja yang terpadu dan
memastikan karyawan puas pada pekerjaan
mereka. Pemimpin berusaha menciptakan
iklim dan lingkungan kerja yang kondusif.
Manajer sangat peduli dengan kesejahteraan
bawahan, memiliki perhatian terhadap
kemajuan, pertumbuhan dan prestasi pribadi
bawahan. Tindakan ini dapat memajukan
pembentukan dan perkembangan kelompok.

17. Studi Universitas Ohio State
Peneliti dapat mengidentifikasi dua dimensi
perilaku kepemimpinan dasar yakni:
 Membentuk atau menciptakan struktur
 Konsiderasi (pertimbangan; perhatian)

18. Perilaku Penciptaan Struktur
Pemimpin menetapkan dan menstrukturkan
secara jelas peran pemimpin-bawahan dalam
mengusahakan tercapainya tujuan; dan semua
orang mengetahui apa yang diharapkan dari
mereka.
Pemimpin mengorganisasi atau menentukan
tugas-tugas yang akan dikerjakan, hubungan
kerja dan tujuan
Pemimpin membentuk jaringan komunikasi formal

19. Perilaku Konsiderasi
Menggambarkan perilaku yang memiliki
kepedulian pada bawahan dan berupaya
membentuk iklim yang ramah dan mendukung.
Digambarkan mereka yang memiliki hubungan
pekerjaan saling percaya, ditunjukkan perilaku
persahabatan, saling menghargai
Pemimpin menghargai gagasan bawahan, dan
memperhatikan perasaan mereka.
Pemimpin yang memiliki konsiderasi tinggi
menekankan pentingnya komunikasi yang
terbuka dan partisipasi. Adanya komunikasi
antar pengikut.

20. Kepemimpinan
Transformasional
Pola kepemimpinan yang diperlukan
untuk mengembangkan organisasi
(bisnis) menjadi organisasi yang
istimewa
Prakteknya akan memunculkan potensi
insani anggota organisasi secara
maksimal dan kinerja yang melebihi
ekspektasi serta dilandasi oleh rasa
saling percaya di antara sesama
anggota.

21. Indikasi Perilaku
Kepemimpinan Transformasional
1. Stimulasi Intelektual; mendorong anggota
organisasi untuk menyikapi perbedaan dengan
arif, mempertanyakan kembali kondisi
organisasi, dan mencari solusi yang sinergistik,
meningkatkan intelegensia, rasio dan
pemecahan masalah secara hati-hati.
2. Idealisasi Pengaruh; mempengaruhi anggota
organisasi untuk bekerja-sama mewujudkan
suatu cita-cita ideal. KARISMA; punya visi-misi
dan memiliki kepercayaan sama bawahan.

22. Indikasi Perilaku
Kepemimpinan Transformasional
3. Motivasi Inspirasional; memberi inspirasi kepada
anggota organisasi dengan cara menjelaskan
maksud/ atau tujuan yang penting dengan cara-cara
yang mudah; komunikasi yang intens antar anggota
organisasi, menggunakan simbol untuk
memfokuskan usaha/ aktivitas
4. Konsiderasi Individual; memperlakukan anggota
organisasi sebagai insan yang terhormat dan
dewasa, memberikan perhatian personal,
menyenangkan pekerja, melatih dan menasehati
bawahan

23. Kepemimpinan
Transaksional
Merupakan pola kepemimpinan
yang dapat membawa Organisasi
(Pemerintah/Bisnis) mencapai
kondisi yang memuaskan.
Prakteknya akan mengarahkan
anggota organisasi untuk
mencapai apa yang telah
direncanakan

24. Indikasi Perilaku
Kepemimpinan Transaksional
 Kesatuan Imbalan; Mendorong orang
untuk bekerja sesuai ketentuan yang
berlaku sehingga prestasi tercapai dan
dijadikan dasar besarnya imbalan.
 Manajemen Pengecualian (Aktif);
Membangkitkan keinginan orang atau
mengajak bawahan untuk mencari
permasalahan yang mungkin timbul dan
mengambil tindakan preventif

25. Indikasi Perilaku
Kepemimpinan Transaksional
 Manajemen Pengecualian (Pasif),
Pemimpin baru ikut terjun
(intervensi) manakala para
bawahan tidak menemukan solusi
yang baik dalam menyelesaikan
suatu permasalahan
 Laissez-Faire, Melepas tanggung
jawab, menghindari membuat
keputusan

26. Kepemimpinan Kharismatik
Teorinya menyatakan bahwa para pengikut membuat atribusi
dari kemampuan kepemimpinan yang heroik atau luar
biasa bila mereka mengamati perilaku-perilaku tertentu.
Ciri-ciri pemimpin kharismatik :
 Memiliki visi yang jelas
 Mau mengambil resiko untuk mencapai visi tersebut
 Peka terhadap kendala-kendala lingkungan
 Peka terhadap kebutuhan pengikut
 Memperagakan perilaku yang luar biasa dari biasanya

27. GAYA KEPEMIMPINAN
Adalah suatu cara pemimpin untuk
mempengaruhi bawahannya
Ada 3 gaya kepemimpinan :
 Otokratis/otoriter
 Demokatis/partisipatif
 Laissez-faire/bebas

28. Gaya Otokratis
 Semua penentuan kebijakan dilakukan
oleh pemimpin
 Teknik dan langkah kegiatan didikte oleh
atasan setiap waktu langkah2 yg akan
datang selalu tidak pasti untuk tingkat
yang lebih luas
 Pemimpin mendikte tugas kerja bagian
dan kerja sama setiap anggota
 Pemimpin cenderung menjadi pribadi
dalam pujian dan kecamannya terhadap
kerja setiap anggota, mengambil jarak
dari partisipasi kelompok aktif kecuali bila
menunjukkan keahliannya

29. Demokratis
 Semua penentuan kebijaksanaan tergantung dari
kelompok diskusi & keputusan dengan dorongan
dan bantuan dari pemimpin
 Kegiatan didiskusikan, bila dibutuhkan petunjuk
teknis pemimpin menyarankan pilihan prosedur
 Anggota bebas bertanya dengan siapa saja,
pembagian tugas ditentukan oleh kelompok
 Pemimpin adalah obyek atau “fact minded” dalam
pujian dan kecamannya dan mencoba menjadi
anggota kelompok biasa dalam jiwa dan
semangat tanpa banyak melakukan pekerjaan

30. Laissez-faire
 Kebebasan penuh, pemimpin
memberikan partisipasi minimal
 Bahan-bahan disiapkan oleh
bawahannya pemimpin tdk
mengambil bagian dalam diskusi
 Sama sekali tidak ada partisipasi dari
pimpinan dalam penentuan tugas
 Kadang-kadang memberi komentar
spontan terhadap kegiatan tapi tidak
bermaksud menilai atau mengatur

31. Sifat-sifat Kepemimpinan
Edwin Ghiselli dalam penelitian ilmiahnya
bahwa sifat-sifat kepemimpinan adalah :
 Kemampuannya dalam kedudukannya
sebagai pengawas (supervisory ability)
 Kebutuhan akan prestasi dalam pekerjaan
 Kecerdasan
 Kepercayaan diri
 Inisiatif

32. Keith davis ada 4 sifat terhadap
kesuksesan pemimpin
 Kecerdasan
 Kedewasaan
 Motivasi diri dan dorongan
berprestasi
 Sikap-sikap hubungan manusia

33. Kebutuhan fleksibilitas
 Pemimpin menjaga gaya
kepemimpinannya secara konsisten
 Sedapat mungkin untuk fleksibel
 Gaya kepemimpinanya harus
dilengkapi dengan pertimbangan
situasi khusus dan keterlibatan
individu

34. Bagaimanakah gaya kepemimpinan
yang efektif ?
 Tidak ada satu cara yang terbaik
untuk mempengaruhi perilaku orang-
orang.
 Gaya kepemimpinan yang efektif
adalah kepemimpinan yang
disesuaikan dengan tingkat
kedewasaan (maturity) bawahan.
 Kedewasaan bawahan terkait dengan
dua hal, kematangan pekerjaan dan
kematangan psikologis.

35. Gaya Kemepimpinan
 Teori X (McGregor): dengan asumsi
bahwa orang harus dipaksa, dikendalikan
dan diancam dengan hukuman untuk mau
bekerja
 Teori Y (McGregor): dengan asumsi bahwa
bekerja pada hakikatnya sama dengan
bermain atau beristirahat; orang-orang
akan mengendalikan diri sendiri untuk
mencapai tujuan; mereka mempunyai
potensi,kepandaian, dan kreativitas.
 Terori Z(Fiedler): kombinasi dari
keduanya (situasional/kontingensi)

36. Gaya kepemimpinan
 Autokratik Demokratis Bebas
pemimpin
pegawai
pemimpin
pegawai pegawai
pemimpin

37. Disarankan kepada Pemimpin:
 Mengkaji situasi mereka / orang-
orang, tugas, dan organisasi
 Luwes dalam menggunakan berbagai
keterampilan dalam keseluruhan
gaya
 Mempertimbangkan untuk
memodifikasi unsur-unsur pekerjaan
mereka guna memperoleh
kesesuaian yang lebih baik dengan
gaya yang mereka sukai.

38. Bila ingin memimpin, kenali 6 hal:
 Kenali dirimu sendiri
 Kenali situasi yang dihadapi
 Pilih gaya yang cocok dengan situasi
tersebut
 Penuhi kebutuhan tugas
 Penuhi kebutuhan kelompok
 Penuhi kebutuhan individu

39. Gaya Kepemimpinan versi Ki Hadjar
Dewantara
 Ing Ngarso Sung Tulodo (di depan
memberi contoh)
 Ing Madyo mangun karso (di tengah
memberikan memotivasi)
 Tut Wuri Handayani (di belakang
memberi dorongan/support)

40. SELAMAT MENJADI PEMIMPIN MASA
DEPAN YANG DIHARAPKAN BANGSA
TERIMAKASIH