3. Pada akhir sesi ini, audiens akan mempelajari tentang:
i. Objektif pengurusan pelawat
ii. Kepentingan pengurusan pelawat dalam pengurusan hutan
lipur
iii. Aspek-aspek pengurusan pelawat
LEARNING OUTCOME
6. i. menyediakan kemudahan istirahat dan riadah di kawasan hutan
untuk tujuan perkelahan, rekreasi dan untuk membolehkan orang
awam menikmati keindahan semula jadi;
ii. mewujudkan kesedaran orang ramai mengenai kepentingan
pengekalan alam semula jadi;
iii. membentuk satu kawasan persekitaran yang tenteram dan damai
bagi dinikmati oleh pengunjung untuk mengurangkan tekanan fizikal
dan emosi ekoran kesibukan kerja harian;
iv. menyediakan kemudahan latihan, pembelajaran, dan penyelidikan
mengenai alam semula jadi;dan
v. meningkatkan pembangunan dan taraf ekonomi penduduk sekitar
hasil daripada limpahan faedah kewujudan hutan lipur sebagai salah
satu destinasi pelancongan.
OBJEKTIF PENUBUHAN HUTAN LIPUR
9. LAPORAN PENGUNJUNG HUTAN LIPUR DI
NEGERI PERAK DARUL RIDZUAN 2015
Bil Hutan Lipur
Bulan
Jumlah
Jan Feb Mac April Mei Jun Julai Ogos Sept Okt Nov Dis
1 Hutan Lipur Lata Iskandar 13,722 16,929 30,651
2 Taman Eko-Rimba Lata Kinjang 4,335 5,560 9,895
3 Hutan Lipur Kuala Woh 1,645 1,087 2,732
4 Hutan Lipur Ulu Kenas 2,754 8,166 10,920
5 Hutan Lipur Pulau Tali Kail 0 0 0
6 Hutan Lipur Lata Kekabu 400 300 700
7
Pusat Eko-Pelajaran Hutan Paya
Laut Matang
1,648 1,907 3,555
8 Hutan Lipur Kaki Bukit Larut 45 90 135
9 Hutan Lipur Sungai Nyior 300 120 420
10 Hutan Lipur Papan 810 904 1,714
11 Hutan Lipur Pasir Panjang 200 230 430
12 Hutan Lipur Pulau Pangkor 0 0 0
13 Hutan Lipur Sungai Salu 2,127 1,064 3,191
14 Hutan Lipur Ulu Kinta 0 67 67
15 Hutan Lipur Ulu Licin 878 916 1,794
16 Taman Rimba Kledang Saiong 47 63 110
Jumlah 28,911 37,403 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 66,314
10. BILANGAN PENGUNJUNG YANG MELAWAT KE
PUSAT EKO PELAJARAN HUTAN PAYA LAUT MATANG
BAGI BULAN MAC DAN APRIL 2015
Bula
n
Kanak-
kanak
Dewasa Warga
asing
Warga
emas
Tempata
n
Mengina
p
Jumlah
Mac 606 1,223 162 507 1340 370 4,208
April 420 791 82 192 1,200 572 3,257
19. •Menggambarkan imej / identiti organisasi
•Memaparkan logo/moto/slogan/konsep
organisasi
IDENTIFIKASI
•Maklumat mengenai organisasi
•Produk /perkhidmatan yang ditawarkanINFORMASI
•Meningkatkan imej organisasi
•Mempromosikan sesuatu produk /perkhidmatan
•Menarik perhatian pelanggan
PENGIKLANAN
FUNGSI RISALAH
22. Ringkas
•Kos efektif
KISS
•Keep It Super Simple
•Elakan “jargon”
Readability
•Font/ Size
•Warna
•Jenis kertas
Ikut Aliran
•Umum-khas
Menarik
•Format
•Soalan/ayat
•Gambar
PRINSIP-PRINSIP MEMBENTUK RISALAH
25. 1. Mengenalpasti fungsi setiap seksyen bagi risalah
yang dibekalkan.
2. Menyeranaikan 5 kelebihan dan 5 kelemahan
risalah yang dibekalkan.
3. Memberi cadangan penambahbaikan bagi risalah
tersebut.
LATIHAN
27. Suatu aktiviti pendidikan yang bertujuan mendedahkan maksud
dan hubungan dengan menggunakan pelbagai objek asal, melalui
pengalaman langsung atau melalui illustrasi media.
Interpretasi memberi penjelasan mengenai nilai-nilai semula jadi,
budaya atau bersejarah sesuatu tempat.
Interpretation is the means by which tour guides turn factual
information into something more meaningful for a visitor.
Ia membolehkan pelawat untuk mendapatkan idea dan
pemahaman tentang sebab-sebab bagi pemuliharaan dan
perlindungan sesuatu kawasan/warisan.
Interpretasi bagi sesuatu tempat tarikan pelancong:
Penerangan atau maklumat tentang sesuatu tempat
supaya para pelawat yang datang tahu sama ada sejarah,
kegunaan, tujuan dan sebagainya tentang tempat tersebut.
INTERPRETASI
29. 1. Interpretasi mestilah berkaitan dengan apa yang sedang
dibina atau diterangkan kepada sesuatu yang berkaitan diri
atau pengalaman pelawat.
2. Maklumat bukan interpretasi, walau bagaimanapun semua
interpretasi mengandungi maklumat.
3. Tujuan utama interpretasi bukan memberi arahan tetapi
membuat provokasi.
4. Interpretasi hendaklah bertujuan untuk membentangkan
sesuatu secara keseluruhan dan tidak secara sebahagian
atau berfasa.
5. Interpretasi menggunakan pendekatan yang berbeza bagi
golongan pelawat yang berlainan.
PRINSIP-PRINSIP INTERPRETASI
30. KEBAIKAN INTERPRETASI
Pelawat
• Meningkatkan
pengalaman
pelawat kerana:
• Lebih relevan,
bermakna dan
interaktif
• Memenuhi rasa
ingin tahu
• menghiburkan
• Memprovokkan
pemikiran
Operator
• Pelawat yang
berpuas hati
akan:
• Tolong
mempromosi
kan melalui
“word of
mouth”
• kunjungan
yang
berulang
• Membeli
cenderahati
sebagai
kenangan.
Alam sekitar
• Mencetuskan
rasa ingin tahu
• Meningkatkan
kesedaran
• Memupuk sikap
pemeliharaan
alam sekitar
• Lebih
cenderung
untuk
menyertai
program
pemuliharaan
alam sekitar
Industri
Pelancongan
• Meningkatkan
industri
pelancongan
• Meningkatkan
hasil dan
ekonomi
35. PEMANDU PELAWAT RENJER TAMAN
Tanggungjawab
Bagi penerangan
Menyelaras
aktiviti rekreasi
Memimpin
aktiviti rekreasi
Membantu
pelawat
Ciri ciri
Imej yang baik
Sopan santun
Mesra
Sabar
Pengetahuan/
kemahiran
Latar belakang
Kawasan
Komunikasi/
Interpretasi
Aktiviti rekreasi
Pertolongan
cemas
37. Pengurusan pelawat merupakan antara aspek yang paling
penting dalam usaha mencapai objektif pengurusan hutan
lipur.
Oleh itu, perancangan yang sistematik dan teratur perlu
dirangka untuk menjadikan pengurusan pelawat lebih
terancang dan efektif.
KESIMPULAN
39. 1. Kebanyakan hutan lipur di Semenanjung Malaysia
menghadapi masalah dari segi kebersihan. Pada pendapat
anda, apakah faktor-faktor utama yang menyumbangkan
kepada masalah tersebut dan apakah langkah yang boleh
diambil untuk mengatasi impak penggunaan ini?
2. Salah satu Petunjuk Pretasi Utama (KPI) Ketua Pengarah
Perhutanan Semenanjung Malaysia pada tahun ini adalah
“Bilangan lebih 5 juta pengunjung di bawah program
mempromosikan hutan lipur dan hutan taman negeri untuk
dikunjungi oleh pengunjung sempena Tahun Festival Malaysia
(MYFest) 2015”. Apakah cadangan anda untuk meningkatkan
bilangan lawatan pengunjung ke hutan lipur untuk mencapai
KPI KPPSM?
TUGASAN
