SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Download to read offline
© Hak Cipta Zamri Bin Talib : SMK. Kemumin 2019 cikgusejarah.blogspot.com/ 0199497087
Bab 11 Kemunculan Dan Perkembangan Nasionalisme di Asia
Imperialisme Barat di Asia Tenggara
Maksud : Dasar sesebuah Negara meluaskan pengaruhnya dan wilayahnya dengan menjajah Negara lain
untuk kepentingan tertentu seperti ekonomi, politik dan keagamaan
Sejarah Imperialisme : Bermula sejak zaman Empayar Yunani dan Empayar Rom lagi.
Contoh Kuasa Imperialisme : Portugal, Sepanyol, Belanda, Perancis, Britain dan Amerika Syarikat
Tujuan Penjajahan : Awal untuk menguasai kepentingan Perdagangan rempah sahaja kemudian berubah
akibat daripada perkembangan perindustrian bagi mendapatkan bahan mentah
Faktor-Faktor
Imperialisme Barat
Asia Tenggara juga mempunyai
banyak bahan mentah dan tanah
yang subur.dan akan menjamin
pasaran yang luas
Kekayaan
Bahan
Mentah
mengeluarkan pelbagai barangan
perkilangan secara besar-besaran
dan perlu mencari pasaran barangan
Revolusi
Perindustrian
mereka menganggap lebih maju dan
bertamadun dan menganggap
tanghgunjawab mereka untuk
memimpin orang timur kea rah
kehidupan yang lebih sejahtera
Beban Orang
Putih
Kapal berkuasa wap, - muatab lebih dan percepatkan
perjalanan. terusan Suez - memendekkan jalan
perdagangan antara Barat dan Timur. alat telegraf –
hubungan perdagangan menjadi pesat dan mudah
Pengangkutan
dan
perhubungan
Tanah jajahan yang banyak melambangkan kekuatan
dan kekayaan kuasa barat tersebut. akan disanjung
oleh kuasa-kuasa barat yang lain
Persaingan
Kuasa –Kuasa
Barat
Kedudukan Asia Tenggara yang strategik antara China
dan India telah menarik minat imperialisme Barat
untuk menguasainya.
Kedudukan
strategik
Kapal melalui terusan Suez
© Hak Cipta Zamri Bin Talib : SMK. Kemumin 2019 cikgusejarah.blogspot.com/ 0199497087
Kemunculan Dan Perkembangan Nasionalisme di Asia - PERUBAHAN SISTEM POLITIK
Ciri Ciri Umumu Borokrasi barat
Penubuhan Kerajaan Pusat
Penyatuan wilayah-wilayah di Tanah Jajahan
gabenor Jeneral sebagai ketua pentadbir di Tanah Jajahan
Pelaksanaan pentadbbiran melalui biro ( Jabatan )
Perlantikan pegawai Barat sebagai ketua Biro
Pengenalan undang-undang Barat
Sebelum penjajahan
 Barangay – daerah-darah Kecil baranngay
 diperintah oleh golongan datu.
 Kerajaan –kerajaan Islam di Selatan
Filipina
Selepas Penjajahan
 Kuasa Sepanyol telah mengubah sistem
politik tempatan dengan mengantikan
dengan sistem pentadbiran berpusat.
 pentadbiran ini diketuai oleh Gabenor
Jeneral sebagai pemerintah tertinggi
Birokrasi Barat di
Filipina
Sebelum Penjajahan
 Wujud kerajaan yang berasingan seperti
kerajaan Mataram dan kerajaan Bantam
di jawa yang berasaskan sistem beraja
 Pentadbiran daerah – diketuai
pembesar atau bupati ( di Jawa )
Selepas Penjajahan
 membahagikan pentadbiran kepada dua
iaitu pentadbiran pusat dan pentadbiran
tempatan.
 Perubahan diperkenalkan oleh Belanda
mengikut rajah dibawah.
Birokrasi Barat di
Indonesia
© Hak Cipta Zamri Bin Talib : SMK. Kemumin 2019 cikgusejarah.blogspot.com/ 0199497087
Kemunculan Dan Perkembangan Nasionalisme di Asia - PERUBAHAN SISTEM POLITIK
Birokrasi Barat di Burma
Sebelum Penjajahan
 pemerintahan Beraja Dinasti Konbaung
 Raja dibantu oleh Hluttaw ( Majlis diraja )
dan Wun ( Pegawai tinggi kerajaan.
 Terdapat jawatan Myothugyi ( Ketua
Bandar ), Ahmudan ( Pegawai diraja ) dan
Athi ( Pembesar tradisional )
Selepas Penjajahan
 Penguasaan British ke atas Burma adalah
menerusi siri peperangan Inggeris-Burma I, II
dan III.
 Menyebabkan tamatnya pemerintahan
beraja di Burma
 Perlantikan Pesuruhjaya Tinggi British
 Akta kampong Ulu Burma dan Akta
Perkampungan 1889 telah diperkenalkan
 Akta tersebut menghapuskan sistem
pemerintahan tradisional di Burma.
 Pengaruh golongan agama juga merosot
 Jawatan Myo-ok ( pegawai bandaran ) telah
diwujudkan
 undang-undang Barat telah diperkenalkan
dengan menubuhkan Majlis Perundangan.
 Jabatan perhutanan, jabatan kesihatan dan
jabatan pelajaran telah ditubuhkan.

Birokrasi Barat di IndoChina.
Sebelum Penjajahan
 kerajaan pusat yang berkuasa mutlak dan
memberikan kuasa penuh kepada pembesar
tempatan.
 diketuai oleh golongan Mandarin yang
dipengaruhi oleh sistem pentadbiran Tanah Besar
china
 dipilih melalui peperiksaan dalam bidang bahasa
dan kesusasteraan china.
Selepas Penjajahan
 Perancis menguasai IndoChina
 Perlantikan Seorang Gabenor Jeneral
bertanggungjawab terus kepada Kementerian
Tanah Jajahan Perancis.
 1887 Perancis telah membentuk sebuah kerajaan
pusat iaitu dengan menubuhkan Union
Indochinoise
 merupakan persekutuan Indochina yang terdiri
daripada Vietnam kemboja dan Laos.
 Tidak campurtangan dalam pentadbiran tempatan
tetapi dikenakan dikenakan cukai dan sediakan
kerahan tenaga.
Struktur Pentadbiran Perancis di Indochina
Gabenor Jeneral
Gabenor Jeneral
Leftenan Gabenor ( Pemerintahan
wilayah jajahan /naungan
Residen Wilayah
Birokrasi Barat di Tanah Melayu
Sebelum Penjajahan
 Mengamalkan pemerintahan Kesultanan Melayu
Melaka yang menjadi ikutan negeri-negeri lain
yang mengamalkan pemerintahan Sistem
Pembesar Empat Lipatan.
Selepas Penjajahan
 Penaklukan Melaka oleh kuasa barat yang
dimulai oleh Portugis, Belanda dan Inggeris.
 menghapuskan pemerintahan Kesultanan Melayu
Melaka
 Melaka, Pulau Pinang dan Singapura telah
digabungkan menjadi negeri-negeri Selat.
 Gabenor neger-negeri Selat.merupakan
pemerintah tertinggi bagi negeri-negeri Selat
 Ia dibantu oleh residen kaunselor bagi ketiga-tiga
negeri tersebut
 Penubuhan Negeri Melayu Bersukutu – Pahang,
Perak , Selangor dan Negeri Sembilan – di tadbir
oleh Residen
 Negeri-Negeri Melayu Tidak Bersekutu - Kelantan,
Terengganu, Kedah, dan Johor- ditadbir oleh
seorang penasihat
 Residen dan penasihat British tersebut diletakkan
dibawah Gabenor Negeri-negeri Selat.
© Hak Cipta Zamri Bin Talib : SMK. Kemumin 2019 cikgusejarah.blogspot.com/ 0199497087
Kemunculan Dan Perkembangan Nasionalisme di Asia - PERUBAHAN SISTEM POLITIK
Birokrasi Barat di Thailand
 Melantik 80 penasihat Barat mengetuai jabatan
dan melatih pegawai – pegawai tempatan
 Penasihat kewangan dan pelabuhan serta polis
di bawa dari Braitain
 Kastam – Amerika Syarikat
 Ketenteraan dari Perancis
 Memperkenalkan Majlis Penasihat Rendah – Badan penasihat raja
dalam pentadbiran negara
 Majlis Mesyuarat Tertinggi
 Kabinet Menteri – Terdiri daripada golongan bangsawan
berpendidikan barat yang mengetuai kementerian
 Juruaudit dari Britain dalam perbendaharaan negara
Raja Mongkot Raja Chulalongkorn
 Kemunculan golongan baru – terdiri daripada pentadbir yang mempunyai kedudukan dalam birokrasi moden berasaskan tahap pendidikan
 1932 Sistem Raja Berperlembagaan telah diperkenalkan bagi menggantikan sistem raja berkuasa mutlak
 Mengurangkan pengaruh pembesar tradisional dan institusi raja
 Pemodenan ini merupakan factor penting dalam mengekalkan kemerdekaan Thailand
Kesan
© Hak Cipta Zamri Bin Talib : SMK. Kemumin 2019 cikgusejarah.blogspot.com/ 0199497087
Kemunculan Dan Perkembangan Nasionalisme di Asia – Nasionalisme Di Asia Tenggara
Nasionalisme Di Asia
Tenggara
Dasar Kuasa Barat Pengaruh Agama
Karya Kesusasteraan
Sistem Pendidikan
Kemunculan Golongan Intelektual Pengaruh Media Massa
Perkembangan Sistem Pengangkutan
dan Perhubungan
Pengaruh Luar
 Menimbulkan perasaan tidak puashati rakyat
 kekal dalam sistem ekonomi tradisional
 Tanaman paksa dan Sistem polo.di Indonesia
dan Filipina
 Ia menindas penduduk tempatan
 Wujud Jurang Sosial Antara penjajah dan rakyat
tempatan

 Agama menjadi lambang penyatuan
 Gerakan Islah di Indonesia dan di Tanah
Melayu dan persatuan Buddha di Burma
 Agama sebagai alat perpaduan
 Gerakan Islah di Tanah Melayu dan
Indonesia memperjuangkan Pan-islamisme
 Di Filipina agama Kristian menyatukan
penduduk menentang kuasa Sepanyol
 Ini Kerana penganut Kristian Filipina
dianggap kelas kedua
 merupakan media bagi menyampaikan mesej
kesengsaraan dan kekecewaan terhadap penindasan
penjajah.
 Di Filipina - Jose Rizal - Noli Me Tangere mencetuskan
gerakan nasionalisme di Filipina
 Di Indonesia - cerpen Kerikil-kerikil tajam dan Ke
Makam Bonda karya Chiril Anuar membangkitkan
semangat nasionalisme.
 Di Tanah Melayu terdapat karya Putera Gunung
Tahan karya Pak Sako.
 penjajah yang mengamalkan dasar pilih kasih
 memberikan keutamaan kepada sekolah berbahasa
mereka
 di Indonesia – Priyayi – diasingkan dari rakyat
tempatan yang lain
 Burma - pendidikan sekular dan pendidikan
mubaligh yang diperkenalkan telah menjadi
ancaman kepada sekolah Buddha.
 Tanah Melayu - lepasan sekolah Vernakular sukar
mendapat pekerjaan
 pencetus gerakan nasionalisme.
 Melanjutkan pelajaran ke Barat dan Asia Barat
 Mereka menjadi pemimpin kepada gerakan
nasionalisme
 Menyuaratkan perasaan tidak puas hati terhadap
dasar penjajah
 Peringkat awal – Menuntut taraf hidup bangsa
terbela
 Akhirnya menuntut kemerdekaan
 meningkatkan lagi kesedaran semangat
nasionalisme
 Idea nasionalisme dapat disebarkan secara
mudah dan cepat
Contoh akhbar : Vietnam - Tribune Indigene dan
Cloche Felee, Tanah Melayu - Al-Ikhwan,
Saudara, Warta Malaya dan Majlis,
Filipina - La Solidaridad,
Indonesia - Medan Priyayi, Kaum Sunda,
Utusan Hindia

 Kemenangan Jepun dalam Perang Russia-Jepun
dan Perang China 1895 memberi ilham kepada
pemimpin nasionalis Negara kecil mengalahkan
Negara besar.
 Perjuangan Mahatma Gandhi di India memberikan
inspirasi kepada nasionalis
 bersikap sederhana dalam memperjuangkan hak
rakyat dan kemerdekaan.
 Beliau mengadakan mogok lapar

 Kemunculan alat sebaran am seperti telegraf dan
telefon - memudahkan hubungan dikalangan
nasionalis
 jalanraya dan jalan keretapi menghubungkan
menghubungkan kawasan pendalaman
 pemimpin dapat menyampaikan idea-idea
nasionalisme kepada rakyat
© Hak Cipta Zamri Bin Talib : SMK. Kemumin 2019 cikgusejarah.blogspot.com/ 0199497087
Kemunculan Dan Perkembangan Nasionalisme di Asia – Perkembangan Nasionalisme
Tahap
Satu
Dipimpin oleh golongan yang
berpendidikan dan berpengalaman luas
tentang kebudayaan barat
Text
Tidak berorganisasi
Radikal dan mempunyai organisasi yang tersusun
Akibat kegagalan Nasionalisme tahap satu yang sederhana
Tahap
Dua
Penentangan masyarakat secara terbuka
Isu Kebudayaan, agama dan hak peribumi
Dipimpin oleh golongan yang berpendidikan Barat
dan Asia Barat
Menekankan kesedaran politik
Perkembangan
Nasionalisme
Matlamat Perjuangan menuntut kemerdekaan
 Gerakan Dakyah – Pimpinan Jose Rizal
 Tuntutan : Filipina di jadikan wilayah Sepanyol, bangsa Filipina
diberi hak yang sama seperti bangsa Sepanyol, dan diberi
kebebasan bersuara
 Menubuhkan Liga Filipina apabila tuntutan tidak dilayan
 Bertujuan mendesak Sepanyol melakukan pembaharuan
 Jose rizal ditangkap dibuang negeri ke Dapitan Mindanao dan
dijatuhkan hukuman bunuh atas tuduhan terlibat dalam gerakan
pemberontakan
 Penubuhan Katipunan oleh Andres Bonifacio Penentangan
secara radikal
 Matlamat : Menyatukan bangsa Filipina dan mencapai
kemerdekaan melalui revolusi Akhbar : Kalayan
 1896 – Melancarkan revolusi bersenjata tetapi gagal
 Bonifacio duhukum mati oleh Emilio Aquinado dan
Katipunan semakin lemah
 Emilio Aquinado menjalankan kerjasama dengan Amerika
Syarikat dan Berjaya mengusir Sepanyol
 Memulakan penguasaan Amerika Syarikat di Filipina
 Aqunaldo ditangkap pada tahun 1901
 Akhirnya kerajaan Amerika membenarkan penubuhan parti
parti politik sederhana
 Sergio Osmena dilantik mengetuai Dewan Perhimpunan
apabila partinya Parti Nasional memenangi pilihanraya
Filipina
© Hak Cipta Zamri Bin Talib : SMK. Kemumin 2019 cikgusejarah.blogspot.com/ 0199497087
Kemunculan Dan Perkembangan Nasionalisme di Asia – Perkembangan Nasionalisme
TahapSatu
 Tumpuan kepada isu pendidikan
 Tokoh : Raden Adjeng Kartini berusaha memajukan pendidikan
untuk kaum wanita
 Karyanya Habislah Gelap Terbitlah Terang dan Penulisan Seorang
Outeri Jaya mendedahkan kemunduran rakyat Indonesia dan
penindasan oleh Belanda
 Perjuangan memberi inspirasi kepada pejuang selepanya
 Pertubuhan : Muhammadiyah – Matlamatnya untuk menyebarkan
islam yang sebenar dari menghidari ancaman sekularisme Barat
serta agama Kristian
 Membina sekolah, klinik dan masjid
Tahap Dua
 Perjuangan parti parti politik radikal – Sarekat Islam ( SI),
Parti Komunis Indonesia ( PKI ) dan Parti Nasional Indonesia
( PNI )
 Lantang menuntut kemerdekaan
 PNI – dibawah Soekarno amat popular kerana
perjuangannya dapat mempengaruhi rakyat Indonesia
 Belanda menangkap pemimpin yang radikal termasuk
Soekarno dan mengharamkan PNI
Indonesia
TahapSatu
 Tertumpu di Vietnam
 Dipelopori oleh golongan Mandarin
 Perjuangan – pemulihan sistem pemerintahan beraja
 Golongan menengah berpendidikan Barat – memprjuangkan
pendidikan barat
 Phan Boi Chao –memimpin gerakan revolusi bersenjata
tetapi gagal, menubuhkan Viet Nam Quuang Phu Hoi dan
melancarkan beberapa pemberontakan Tongkin
 Melancarkan gerakan dakyah di Vietnam
 Beliau dipenjarakan dan partinya diharamkan oleh Perancis
Indochina
Tahap Dua
 Perjuangan Viet Nam Quoc Dang Dang ( VNQDD ) dan Parti
Komunis Vietnam ( PKV )
 Semua pemimpin VNQDD di tangkap
 Nyuyen Thai Hoc dihukum bunuh
 Ho Chih Minh ( pemimpin PKV ) melarikan diri ke Hong Kong
 Nasionalisme kembali bercorak sederhana dibawah
pimpinan Maharaja Bao Dai
 Usaha pembaharuan disekat, baginda dilarang melibatkan
diri dalam gerakan nasionalisme

© Hak Cipta Zamri Bin Talib : SMK. Kemumin 2019 cikgusejarah.blogspot.com/ 0199497087
Kemunculan Dan Perkembangan Nasionalisme di Asia – Perkembangan Nasionalisme
TahapSatu
 Perjuangan golongan sami Buddha dan golongan elit
berpendidikan Barat
 Sami Buddha – Menubuhkan Persatuan Belia Buddha
bertujuan mengekalkan tradisi Buddha dan memajukan
pendidikan di kalangan rakyat Burma
 Menggunakan Isu Kasut untuk membangkitkan semangat
nasionalisme
 Menjelang 1916, Ia dipimpin oleh nasionalis yang lebih
radikal – U Ba Pe
 Mereka menubuhkan Majlis Persatuan Am Kesatuan-
Kesatuan Burma yang lebih radikal

Tahap Dua
 Muncul apabila laporan Montagu-Chelsford menyatakan bahawa Burma
masih belum bersedia untuk memerintah sendiri
 1920 – Tercetus Revolusi Pelajar yang menuntut penubuhan sebuah
university untuk mereka
 Pemberontakan Saya San melalui gerakan Majlis Am Sangha Sametggi
 Saya san merupakan Bekas Pongyi dan pemimpin Tharawaddy
 Liga Anti Pemisah – anggap pemisahan dengan India akan melewatkan
kemerdekaan
 1935 – Perlembagaan Burma diperkenalkan – memberi peluang kea rah
berkerajaasn sendiri
 Parti Dobama Asiayone – oleh golongan Thakin ( siswazah Universiti )
 Pemimpin – Aung San, Kyaw Nein dan U Nu – gelaran Tuan
 Dr. Ba Maw memenangi pilihanraya 1937 – beliau menjadi Perdana
menteri Pertama
Burma
TahapSatu
 Bersifat antipenjajah iaitu kegelisahan rakyat terhadap
penguasaan politik oleh kerabat diraja dan penentangan
terhadap raja berkuasa mutlak
 Perkembangan sistem pendidikan barat, pendedahan
kepada fahaman liberal, sistem demokrasi dan sistem raja
berperlembagaan kepada intelek Thailand
 Rakyat tidak puas hati terhadap kelemahan pentadbiran dan
sikap boros Raja Vajravudh
 Menyebabkan penubuhan Parti Rakyat 1932 oleh Nai Pridi
Panomyong dan Field Marshall Phibul Songram
 1932 – berlaku revolusi Thai yang dilancarkan oleh Parti
rakyat dan menamatkan sistem raja berkuasa mutlak
Thailand
Tahap Dua
 Berlaku disebabkan oleh rasa tidak puas hati rakyat terhadap cengkaman
ekonomi oleh kapitalis barat dan orang cina
 Pemerintahan Phibun Songram – Meluluskan undang –undang menyekat
kebebasan dan penguasaan ekonomi oleh orang Cina.
 Sekolah Cina dan akhbar Cina dibubarkan
 Penduduk peribumi digalakkan melibatkan diri dalam aktiviti ekonomi
 Jawatan tertinggi dalam kerajaan hanya untuk penganut Buddha sahaja
 Nama sian telah ditukar kepaa Thailand iaitu Tanah Bebas
 Kerjasama dengan Jepun membolehkan Thailand Berjaya mendapatkan
semula wilayah-wilayah di IndoChina dan di tanah Melayu
© Hak Cipta Zamri Bin Talib : SMK. Kemumin 2019 cikgusejarah.blogspot.com/ 0199497087
///////////////////////////////////////////////

More Related Content

What's hot

Sejarah Tingkatan 5 Bab1
Sejarah Tingkatan 5 Bab1Sejarah Tingkatan 5 Bab1
Sejarah Tingkatan 5 Bab1Tuisyen Geliga
 
Sejarah Awal Negara
Sejarah Awal NegaraSejarah Awal Negara
Sejarah Awal Negaradka1a2015
 
Ulang kaji Bab 1 Tingkatan 5 Sejarah -Kemunculan Dan Perkembangan Nasionalism...
Ulang kaji Bab 1 Tingkatan 5 Sejarah -Kemunculan Dan Perkembangan Nasionalism...Ulang kaji Bab 1 Tingkatan 5 Sejarah -Kemunculan Dan Perkembangan Nasionalism...
Ulang kaji Bab 1 Tingkatan 5 Sejarah -Kemunculan Dan Perkembangan Nasionalism...Yow Si Tian
 
Note topik 2
Note topik 2Note topik 2
Note topik 2azlina_ab
 
Jasadansumbangan6perdanamenterimalaysia
Jasadansumbangan6perdanamenterimalaysiaJasadansumbangan6perdanamenterimalaysia
Jasadansumbangan6perdanamenterimalaysiaImo Mohd
 
T5 b1k3 skema jawapan
T5 b1k3 skema jawapanT5 b1k3 skema jawapan
T5 b1k3 skema jawapanYati Zain
 
Darurat 1948
Darurat 1948Darurat 1948
Darurat 1948naam yun
 
Hist note form 5 chap 1
Hist note form 5 chap 1Hist note form 5 chap 1
Hist note form 5 chap 1far84
 
Usaha menangani ancaman komunis
Usaha menangani ancaman komunis Usaha menangani ancaman komunis
Usaha menangani ancaman komunis sarahzackiron
 
CH1F5f
CH1F5fCH1F5f
CH1F5fcgsha
 
Ting 5 bab 3 kesedaran pembinaan negara dan bangsa
Ting 5 bab 3 kesedaran pembinaan negara dan bangsaTing 5 bab 3 kesedaran pembinaan negara dan bangsa
Ting 5 bab 3 kesedaran pembinaan negara dan bangsaJamuna Selladurai
 
Komunis Dan Darurat Di Tanah Melayu
Komunis Dan Darurat Di Tanah MelayuKomunis Dan Darurat Di Tanah Melayu
Komunis Dan Darurat Di Tanah Melayuawkhalid
 
Perjuangan bangsa indonesia dalam mencapai kemerdekaan
Perjuangan bangsa indonesia dalam mencapai kemerdekaanPerjuangan bangsa indonesia dalam mencapai kemerdekaan
Perjuangan bangsa indonesia dalam mencapai kemerdekaanDianisa Sarjani
 
Kemunculan & Perkembangan Nasionalisme di Asia Tenggara
Kemunculan & Perkembangan Nasionalisme di Asia TenggaraKemunculan & Perkembangan Nasionalisme di Asia Tenggara
Kemunculan & Perkembangan Nasionalisme di Asia Tenggaraisharsmiaa
 
gerakan nasionalisme semasa gerakan dunia kedua
gerakan nasionalisme semasa gerakan dunia keduagerakan nasionalisme semasa gerakan dunia kedua
gerakan nasionalisme semasa gerakan dunia kedualadykathy
 

What's hot (20)

Sejarah Tingkatan 5 Bab1
Sejarah Tingkatan 5 Bab1Sejarah Tingkatan 5 Bab1
Sejarah Tingkatan 5 Bab1
 
Sejarah Awal Negara
Sejarah Awal NegaraSejarah Awal Negara
Sejarah Awal Negara
 
Ulang kaji Bab 1 Tingkatan 5 Sejarah -Kemunculan Dan Perkembangan Nasionalism...
Ulang kaji Bab 1 Tingkatan 5 Sejarah -Kemunculan Dan Perkembangan Nasionalism...Ulang kaji Bab 1 Tingkatan 5 Sejarah -Kemunculan Dan Perkembangan Nasionalism...
Ulang kaji Bab 1 Tingkatan 5 Sejarah -Kemunculan Dan Perkembangan Nasionalism...
 
Note topik 2
Note topik 2Note topik 2
Note topik 2
 
Jasadansumbangan6perdanamenterimalaysia
Jasadansumbangan6perdanamenterimalaysiaJasadansumbangan6perdanamenterimalaysia
Jasadansumbangan6perdanamenterimalaysia
 
T5 b1k3 skema jawapan
T5 b1k3 skema jawapanT5 b1k3 skema jawapan
T5 b1k3 skema jawapan
 
Darurat 1948
Darurat 1948Darurat 1948
Darurat 1948
 
Slaid Sejarah Ting 5 Bab 1
Slaid Sejarah Ting 5 Bab 1Slaid Sejarah Ting 5 Bab 1
Slaid Sejarah Ting 5 Bab 1
 
Bab 1
Bab 1Bab 1
Bab 1
 
Hist note form 5 chap 1
Hist note form 5 chap 1Hist note form 5 chap 1
Hist note form 5 chap 1
 
Usaha menangani ancaman komunis
Usaha menangani ancaman komunis Usaha menangani ancaman komunis
Usaha menangani ancaman komunis
 
CH1F5f
CH1F5fCH1F5f
CH1F5f
 
Ting 5 bab 3 kesedaran pembinaan negara dan bangsa
Ting 5 bab 3 kesedaran pembinaan negara dan bangsaTing 5 bab 3 kesedaran pembinaan negara dan bangsa
Ting 5 bab 3 kesedaran pembinaan negara dan bangsa
 
Komunis Dan Darurat Di Tanah Melayu
Komunis Dan Darurat Di Tanah MelayuKomunis Dan Darurat Di Tanah Melayu
Komunis Dan Darurat Di Tanah Melayu
 
Perjuangan bangsa indonesia dalam mencapai kemerdekaan
Perjuangan bangsa indonesia dalam mencapai kemerdekaanPerjuangan bangsa indonesia dalam mencapai kemerdekaan
Perjuangan bangsa indonesia dalam mencapai kemerdekaan
 
Bab 4 sni 6
Bab 4 sni 6Bab 4 sni 6
Bab 4 sni 6
 
Kemunculan & Perkembangan Nasionalisme di Asia Tenggara
Kemunculan & Perkembangan Nasionalisme di Asia TenggaraKemunculan & Perkembangan Nasionalisme di Asia Tenggara
Kemunculan & Perkembangan Nasionalisme di Asia Tenggara
 
gerakan nasionalisme semasa gerakan dunia kedua
gerakan nasionalisme semasa gerakan dunia keduagerakan nasionalisme semasa gerakan dunia kedua
gerakan nasionalisme semasa gerakan dunia kedua
 
Mat kilau
Mat kilau Mat kilau
Mat kilau
 
Bab 1-ting-5
Bab 1-ting-5Bab 1-ting-5
Bab 1-ting-5
 

Similar to NASIONALISME_AWAL

Sejarah Kertas 3 SPM 2017 - Bahan Bantu Jawapan
Sejarah Kertas 3 SPM 2017 -  Bahan Bantu JawapanSejarah Kertas 3 SPM 2017 -  Bahan Bantu Jawapan
Sejarah Kertas 3 SPM 2017 - Bahan Bantu JawapanTuisyen Geliga
 
KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGGARA
KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGGARAKEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGGARA
KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGGARAFIRUSM
 
Hsa 3033 asia tenggara abad ke-19-siap
Hsa 3033 asia tenggara abad ke-19-siapHsa 3033 asia tenggara abad ke-19-siap
Hsa 3033 asia tenggara abad ke-19-siapTatulrich Tatul
 
Be1e189400becc305d328129d74ad023
Be1e189400becc305d328129d74ad023Be1e189400becc305d328129d74ad023
Be1e189400becc305d328129d74ad023Huang Qi Shen
 
PPT BAB 1 Sejarah XI.pdf Materi sejarah kelas xi Kolonialisme Barat di Indonesia
PPT BAB 1 Sejarah XI.pdf Materi sejarah kelas xi Kolonialisme Barat di IndonesiaPPT BAB 1 Sejarah XI.pdf Materi sejarah kelas xi Kolonialisme Barat di Indonesia
PPT BAB 1 Sejarah XI.pdf Materi sejarah kelas xi Kolonialisme Barat di Indonesiayasintaeriyanti
 
11. akibat perluasan kolonialisme dan imperialisme di indonesia.
11. akibat perluasan kolonialisme dan imperialisme di indonesia.11. akibat perluasan kolonialisme dan imperialisme di indonesia.
11. akibat perluasan kolonialisme dan imperialisme di indonesia.SMA Negeri 9 KERINCI
 
3 gerakan penjajahan
3 gerakan penjajahan3 gerakan penjajahan
3 gerakan penjajahanNur Az
 
Tugas IPS : Asia Tenggara
Tugas IPS : Asia TenggaraTugas IPS : Asia Tenggara
Tugas IPS : Asia Tenggaraaspa46
 
Kelas intensif spm2016. tema 10
Kelas intensif spm2016. tema 10Kelas intensif spm2016. tema 10
Kelas intensif spm2016. tema 10isharsmiaa
 
Sejarah perjuangan kemerdekaan negara di afrika
Sejarah perjuangan kemerdekaan negara di afrikaSejarah perjuangan kemerdekaan negara di afrika
Sejarah perjuangan kemerdekaan negara di afrikaAndri Pradinata
 
Imperialisme dan kolonialisme barat di indonesia
Imperialisme dan kolonialisme barat di indonesiaImperialisme dan kolonialisme barat di indonesia
Imperialisme dan kolonialisme barat di indonesiaGusti Arianzana
 

Similar to NASIONALISME_AWAL (20)

Nota sejarah!
Nota sejarah!Nota sejarah!
Nota sejarah!
 
Sejarah Kertas 3 SPM 2017 - Bahan Bantu Jawapan
Sejarah Kertas 3 SPM 2017 -  Bahan Bantu JawapanSejarah Kertas 3 SPM 2017 -  Bahan Bantu Jawapan
Sejarah Kertas 3 SPM 2017 - Bahan Bantu Jawapan
 
Bab 1
Bab 1Bab 1
Bab 1
 
KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGGARA
KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGGARAKEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGGARA
KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGGARA
 
Hsa 3033 asia tenggara abad ke-19-siap
Hsa 3033 asia tenggara abad ke-19-siapHsa 3033 asia tenggara abad ke-19-siap
Hsa 3033 asia tenggara abad ke-19-siap
 
T5 b1 nota
T5 b1 notaT5 b1 nota
T5 b1 nota
 
Be1e189400becc305d328129d74ad023
Be1e189400becc305d328129d74ad023Be1e189400becc305d328129d74ad023
Be1e189400becc305d328129d74ad023
 
PPT BAB 1 Sejarah XI.pdf Materi sejarah kelas xi Kolonialisme Barat di Indonesia
PPT BAB 1 Sejarah XI.pdf Materi sejarah kelas xi Kolonialisme Barat di IndonesiaPPT BAB 1 Sejarah XI.pdf Materi sejarah kelas xi Kolonialisme Barat di Indonesia
PPT BAB 1 Sejarah XI.pdf Materi sejarah kelas xi Kolonialisme Barat di Indonesia
 
Arnhy makalah
Arnhy makalahArnhy makalah
Arnhy makalah
 
Buku sejarah pemuda muslimin
Buku sejarah pemuda musliminBuku sejarah pemuda muslimin
Buku sejarah pemuda muslimin
 
SJH 1106 (AT)
SJH 1106 (AT)SJH 1106 (AT)
SJH 1106 (AT)
 
11. akibat perluasan kolonialisme dan imperialisme di indonesia.
11. akibat perluasan kolonialisme dan imperialisme di indonesia.11. akibat perluasan kolonialisme dan imperialisme di indonesia.
11. akibat perluasan kolonialisme dan imperialisme di indonesia.
 
Sejarah
SejarahSejarah
Sejarah
 
3 gerakan penjajahan
3 gerakan penjajahan3 gerakan penjajahan
3 gerakan penjajahan
 
Tugas IPS : Asia Tenggara
Tugas IPS : Asia TenggaraTugas IPS : Asia Tenggara
Tugas IPS : Asia Tenggara
 
Arnhy makalah
Arnhy makalahArnhy makalah
Arnhy makalah
 
Kelas intensif spm2016. tema 10
Kelas intensif spm2016. tema 10Kelas intensif spm2016. tema 10
Kelas intensif spm2016. tema 10
 
Arnhy makalah
Arnhy makalahArnhy makalah
Arnhy makalah
 
Sejarah perjuangan kemerdekaan negara di afrika
Sejarah perjuangan kemerdekaan negara di afrikaSejarah perjuangan kemerdekaan negara di afrika
Sejarah perjuangan kemerdekaan negara di afrika
 
Imperialisme dan kolonialisme barat di indonesia
Imperialisme dan kolonialisme barat di indonesiaImperialisme dan kolonialisme barat di indonesia
Imperialisme dan kolonialisme barat di indonesia
 

More from Fasyah Tutor

Soalan sebenar upkk sirah 2019
Soalan sebenar upkk sirah 2019Soalan sebenar upkk sirah 2019
Soalan sebenar upkk sirah 2019Fasyah Tutor
 
Soalan sebenar upkk adab 2019
Soalan sebenar upkk adab 2019Soalan sebenar upkk adab 2019
Soalan sebenar upkk adab 2019Fasyah Tutor
 
Soalan sebenar upkk jawi khat 2019
Soalan sebenar upkk jawi khat 2019Soalan sebenar upkk jawi khat 2019
Soalan sebenar upkk jawi khat 2019Fasyah Tutor
 
Soalan sebenar upkk lughatul quran 2019
Soalan sebenar upkk lughatul quran 2019Soalan sebenar upkk lughatul quran 2019
Soalan sebenar upkk lughatul quran 2019Fasyah Tutor
 
Soalan sebenar upkk ulum syariah 2019
Soalan sebenar upkk ulum syariah 2019Soalan sebenar upkk ulum syariah 2019
Soalan sebenar upkk ulum syariah 2019Fasyah Tutor
 
Soalan sebenar upkk sirah 2015
Soalan sebenar upkk sirah 2015Soalan sebenar upkk sirah 2015
Soalan sebenar upkk sirah 2015Fasyah Tutor
 
Soalan sebenar upkk adab 2015
Soalan sebenar upkk adab 2015Soalan sebenar upkk adab 2015
Soalan sebenar upkk adab 2015Fasyah Tutor
 
Soalan sebenar upkk ulum syariah 2015
Soalan sebenar upkk ulum syariah 2015Soalan sebenar upkk ulum syariah 2015
Soalan sebenar upkk ulum syariah 2015Fasyah Tutor
 
Soalan sebenar upkk jawi khat 2015
Soalan sebenar upkk jawi khat 2015Soalan sebenar upkk jawi khat 2015
Soalan sebenar upkk jawi khat 2015Fasyah Tutor
 
Soalan sebenar upkk lughatul quran 2015
Soalan sebenar upkk lughatul quran 2015Soalan sebenar upkk lughatul quran 2015
Soalan sebenar upkk lughatul quran 2015Fasyah Tutor
 
Soalan sebenar upkk jawi khat 2016
Soalan sebenar upkk jawi khat 2016Soalan sebenar upkk jawi khat 2016
Soalan sebenar upkk jawi khat 2016Fasyah Tutor
 
Soalan sebenar upkk jawi khat 2017
Soalan sebenar upkk jawi khat 2017Soalan sebenar upkk jawi khat 2017
Soalan sebenar upkk jawi khat 2017Fasyah Tutor
 
Soalan sebenar upkk jawi khat 2018
Soalan sebenar upkk jawi khat 2018Soalan sebenar upkk jawi khat 2018
Soalan sebenar upkk jawi khat 2018Fasyah Tutor
 
Soalan sebenar upkk adab kertas 2 2017
Soalan sebenar upkk adab kertas 2 2017Soalan sebenar upkk adab kertas 2 2017
Soalan sebenar upkk adab kertas 2 2017Fasyah Tutor
 
Soalan sebenar upkk adab kertas 2 2018
Soalan sebenar upkk adab kertas 2 2018Soalan sebenar upkk adab kertas 2 2018
Soalan sebenar upkk adab kertas 2 2018Fasyah Tutor
 
Soalan sebenar upkk adab kertas 1 2017
Soalan sebenar upkk adab kertas 1 2017Soalan sebenar upkk adab kertas 1 2017
Soalan sebenar upkk adab kertas 1 2017Fasyah Tutor
 
Soalan sebenar upkk adab kertas 1 2018
Soalan sebenar upkk adab kertas 1 2018Soalan sebenar upkk adab kertas 1 2018
Soalan sebenar upkk adab kertas 1 2018Fasyah Tutor
 
Soalan sebenar upkk lughatul quran 2018
Soalan sebenar upkk lughatul quran 2018Soalan sebenar upkk lughatul quran 2018
Soalan sebenar upkk lughatul quran 2018Fasyah Tutor
 
Soalan sebenar upkk lughatul quran 2017
Soalan sebenar upkk lughatul quran 2017Soalan sebenar upkk lughatul quran 2017
Soalan sebenar upkk lughatul quran 2017Fasyah Tutor
 
Soalan sebenar upkk lughatul quran 2016
Soalan sebenar upkk lughatul quran 2016Soalan sebenar upkk lughatul quran 2016
Soalan sebenar upkk lughatul quran 2016Fasyah Tutor
 

More from Fasyah Tutor (20)

Soalan sebenar upkk sirah 2019
Soalan sebenar upkk sirah 2019Soalan sebenar upkk sirah 2019
Soalan sebenar upkk sirah 2019
 
Soalan sebenar upkk adab 2019
Soalan sebenar upkk adab 2019Soalan sebenar upkk adab 2019
Soalan sebenar upkk adab 2019
 
Soalan sebenar upkk jawi khat 2019
Soalan sebenar upkk jawi khat 2019Soalan sebenar upkk jawi khat 2019
Soalan sebenar upkk jawi khat 2019
 
Soalan sebenar upkk lughatul quran 2019
Soalan sebenar upkk lughatul quran 2019Soalan sebenar upkk lughatul quran 2019
Soalan sebenar upkk lughatul quran 2019
 
Soalan sebenar upkk ulum syariah 2019
Soalan sebenar upkk ulum syariah 2019Soalan sebenar upkk ulum syariah 2019
Soalan sebenar upkk ulum syariah 2019
 
Soalan sebenar upkk sirah 2015
Soalan sebenar upkk sirah 2015Soalan sebenar upkk sirah 2015
Soalan sebenar upkk sirah 2015
 
Soalan sebenar upkk adab 2015
Soalan sebenar upkk adab 2015Soalan sebenar upkk adab 2015
Soalan sebenar upkk adab 2015
 
Soalan sebenar upkk ulum syariah 2015
Soalan sebenar upkk ulum syariah 2015Soalan sebenar upkk ulum syariah 2015
Soalan sebenar upkk ulum syariah 2015
 
Soalan sebenar upkk jawi khat 2015
Soalan sebenar upkk jawi khat 2015Soalan sebenar upkk jawi khat 2015
Soalan sebenar upkk jawi khat 2015
 
Soalan sebenar upkk lughatul quran 2015
Soalan sebenar upkk lughatul quran 2015Soalan sebenar upkk lughatul quran 2015
Soalan sebenar upkk lughatul quran 2015
 
Soalan sebenar upkk jawi khat 2016
Soalan sebenar upkk jawi khat 2016Soalan sebenar upkk jawi khat 2016
Soalan sebenar upkk jawi khat 2016
 
Soalan sebenar upkk jawi khat 2017
Soalan sebenar upkk jawi khat 2017Soalan sebenar upkk jawi khat 2017
Soalan sebenar upkk jawi khat 2017
 
Soalan sebenar upkk jawi khat 2018
Soalan sebenar upkk jawi khat 2018Soalan sebenar upkk jawi khat 2018
Soalan sebenar upkk jawi khat 2018
 
Soalan sebenar upkk adab kertas 2 2017
Soalan sebenar upkk adab kertas 2 2017Soalan sebenar upkk adab kertas 2 2017
Soalan sebenar upkk adab kertas 2 2017
 
Soalan sebenar upkk adab kertas 2 2018
Soalan sebenar upkk adab kertas 2 2018Soalan sebenar upkk adab kertas 2 2018
Soalan sebenar upkk adab kertas 2 2018
 
Soalan sebenar upkk adab kertas 1 2017
Soalan sebenar upkk adab kertas 1 2017Soalan sebenar upkk adab kertas 1 2017
Soalan sebenar upkk adab kertas 1 2017
 
Soalan sebenar upkk adab kertas 1 2018
Soalan sebenar upkk adab kertas 1 2018Soalan sebenar upkk adab kertas 1 2018
Soalan sebenar upkk adab kertas 1 2018
 
Soalan sebenar upkk lughatul quran 2018
Soalan sebenar upkk lughatul quran 2018Soalan sebenar upkk lughatul quran 2018
Soalan sebenar upkk lughatul quran 2018
 
Soalan sebenar upkk lughatul quran 2017
Soalan sebenar upkk lughatul quran 2017Soalan sebenar upkk lughatul quran 2017
Soalan sebenar upkk lughatul quran 2017
 
Soalan sebenar upkk lughatul quran 2016
Soalan sebenar upkk lughatul quran 2016Soalan sebenar upkk lughatul quran 2016
Soalan sebenar upkk lughatul quran 2016
 

Recently uploaded

Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024budimoko2
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmeunikekambe10
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfmaulanayazid
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasHardaminOde2
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...Kanaidi ken
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfChrodtianTian
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsAdePutraTunggali
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxalalfardilah
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 

Recently uploaded (20)

Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public Relations
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 

NASIONALISME_AWAL

  • 1. © Hak Cipta Zamri Bin Talib : SMK. Kemumin 2019 cikgusejarah.blogspot.com/ 0199497087 Bab 11 Kemunculan Dan Perkembangan Nasionalisme di Asia Imperialisme Barat di Asia Tenggara Maksud : Dasar sesebuah Negara meluaskan pengaruhnya dan wilayahnya dengan menjajah Negara lain untuk kepentingan tertentu seperti ekonomi, politik dan keagamaan Sejarah Imperialisme : Bermula sejak zaman Empayar Yunani dan Empayar Rom lagi. Contoh Kuasa Imperialisme : Portugal, Sepanyol, Belanda, Perancis, Britain dan Amerika Syarikat Tujuan Penjajahan : Awal untuk menguasai kepentingan Perdagangan rempah sahaja kemudian berubah akibat daripada perkembangan perindustrian bagi mendapatkan bahan mentah Faktor-Faktor Imperialisme Barat Asia Tenggara juga mempunyai banyak bahan mentah dan tanah yang subur.dan akan menjamin pasaran yang luas Kekayaan Bahan Mentah mengeluarkan pelbagai barangan perkilangan secara besar-besaran dan perlu mencari pasaran barangan Revolusi Perindustrian mereka menganggap lebih maju dan bertamadun dan menganggap tanghgunjawab mereka untuk memimpin orang timur kea rah kehidupan yang lebih sejahtera Beban Orang Putih Kapal berkuasa wap, - muatab lebih dan percepatkan perjalanan. terusan Suez - memendekkan jalan perdagangan antara Barat dan Timur. alat telegraf – hubungan perdagangan menjadi pesat dan mudah Pengangkutan dan perhubungan Tanah jajahan yang banyak melambangkan kekuatan dan kekayaan kuasa barat tersebut. akan disanjung oleh kuasa-kuasa barat yang lain Persaingan Kuasa –Kuasa Barat Kedudukan Asia Tenggara yang strategik antara China dan India telah menarik minat imperialisme Barat untuk menguasainya. Kedudukan strategik Kapal melalui terusan Suez
  • 2. © Hak Cipta Zamri Bin Talib : SMK. Kemumin 2019 cikgusejarah.blogspot.com/ 0199497087 Kemunculan Dan Perkembangan Nasionalisme di Asia - PERUBAHAN SISTEM POLITIK Ciri Ciri Umumu Borokrasi barat Penubuhan Kerajaan Pusat Penyatuan wilayah-wilayah di Tanah Jajahan gabenor Jeneral sebagai ketua pentadbir di Tanah Jajahan Pelaksanaan pentadbbiran melalui biro ( Jabatan ) Perlantikan pegawai Barat sebagai ketua Biro Pengenalan undang-undang Barat Sebelum penjajahan  Barangay – daerah-darah Kecil baranngay  diperintah oleh golongan datu.  Kerajaan –kerajaan Islam di Selatan Filipina Selepas Penjajahan  Kuasa Sepanyol telah mengubah sistem politik tempatan dengan mengantikan dengan sistem pentadbiran berpusat.  pentadbiran ini diketuai oleh Gabenor Jeneral sebagai pemerintah tertinggi Birokrasi Barat di Filipina Sebelum Penjajahan  Wujud kerajaan yang berasingan seperti kerajaan Mataram dan kerajaan Bantam di jawa yang berasaskan sistem beraja  Pentadbiran daerah – diketuai pembesar atau bupati ( di Jawa ) Selepas Penjajahan  membahagikan pentadbiran kepada dua iaitu pentadbiran pusat dan pentadbiran tempatan.  Perubahan diperkenalkan oleh Belanda mengikut rajah dibawah. Birokrasi Barat di Indonesia
  • 3. © Hak Cipta Zamri Bin Talib : SMK. Kemumin 2019 cikgusejarah.blogspot.com/ 0199497087 Kemunculan Dan Perkembangan Nasionalisme di Asia - PERUBAHAN SISTEM POLITIK Birokrasi Barat di Burma Sebelum Penjajahan  pemerintahan Beraja Dinasti Konbaung  Raja dibantu oleh Hluttaw ( Majlis diraja ) dan Wun ( Pegawai tinggi kerajaan.  Terdapat jawatan Myothugyi ( Ketua Bandar ), Ahmudan ( Pegawai diraja ) dan Athi ( Pembesar tradisional ) Selepas Penjajahan  Penguasaan British ke atas Burma adalah menerusi siri peperangan Inggeris-Burma I, II dan III.  Menyebabkan tamatnya pemerintahan beraja di Burma  Perlantikan Pesuruhjaya Tinggi British  Akta kampong Ulu Burma dan Akta Perkampungan 1889 telah diperkenalkan  Akta tersebut menghapuskan sistem pemerintahan tradisional di Burma.  Pengaruh golongan agama juga merosot  Jawatan Myo-ok ( pegawai bandaran ) telah diwujudkan  undang-undang Barat telah diperkenalkan dengan menubuhkan Majlis Perundangan.  Jabatan perhutanan, jabatan kesihatan dan jabatan pelajaran telah ditubuhkan.  Birokrasi Barat di IndoChina. Sebelum Penjajahan  kerajaan pusat yang berkuasa mutlak dan memberikan kuasa penuh kepada pembesar tempatan.  diketuai oleh golongan Mandarin yang dipengaruhi oleh sistem pentadbiran Tanah Besar china  dipilih melalui peperiksaan dalam bidang bahasa dan kesusasteraan china. Selepas Penjajahan  Perancis menguasai IndoChina  Perlantikan Seorang Gabenor Jeneral bertanggungjawab terus kepada Kementerian Tanah Jajahan Perancis.  1887 Perancis telah membentuk sebuah kerajaan pusat iaitu dengan menubuhkan Union Indochinoise  merupakan persekutuan Indochina yang terdiri daripada Vietnam kemboja dan Laos.  Tidak campurtangan dalam pentadbiran tempatan tetapi dikenakan dikenakan cukai dan sediakan kerahan tenaga. Struktur Pentadbiran Perancis di Indochina Gabenor Jeneral Gabenor Jeneral Leftenan Gabenor ( Pemerintahan wilayah jajahan /naungan Residen Wilayah Birokrasi Barat di Tanah Melayu Sebelum Penjajahan  Mengamalkan pemerintahan Kesultanan Melayu Melaka yang menjadi ikutan negeri-negeri lain yang mengamalkan pemerintahan Sistem Pembesar Empat Lipatan. Selepas Penjajahan  Penaklukan Melaka oleh kuasa barat yang dimulai oleh Portugis, Belanda dan Inggeris.  menghapuskan pemerintahan Kesultanan Melayu Melaka  Melaka, Pulau Pinang dan Singapura telah digabungkan menjadi negeri-negeri Selat.  Gabenor neger-negeri Selat.merupakan pemerintah tertinggi bagi negeri-negeri Selat  Ia dibantu oleh residen kaunselor bagi ketiga-tiga negeri tersebut  Penubuhan Negeri Melayu Bersukutu – Pahang, Perak , Selangor dan Negeri Sembilan – di tadbir oleh Residen  Negeri-Negeri Melayu Tidak Bersekutu - Kelantan, Terengganu, Kedah, dan Johor- ditadbir oleh seorang penasihat  Residen dan penasihat British tersebut diletakkan dibawah Gabenor Negeri-negeri Selat.
  • 4. © Hak Cipta Zamri Bin Talib : SMK. Kemumin 2019 cikgusejarah.blogspot.com/ 0199497087 Kemunculan Dan Perkembangan Nasionalisme di Asia - PERUBAHAN SISTEM POLITIK Birokrasi Barat di Thailand  Melantik 80 penasihat Barat mengetuai jabatan dan melatih pegawai – pegawai tempatan  Penasihat kewangan dan pelabuhan serta polis di bawa dari Braitain  Kastam – Amerika Syarikat  Ketenteraan dari Perancis  Memperkenalkan Majlis Penasihat Rendah – Badan penasihat raja dalam pentadbiran negara  Majlis Mesyuarat Tertinggi  Kabinet Menteri – Terdiri daripada golongan bangsawan berpendidikan barat yang mengetuai kementerian  Juruaudit dari Britain dalam perbendaharaan negara Raja Mongkot Raja Chulalongkorn  Kemunculan golongan baru – terdiri daripada pentadbir yang mempunyai kedudukan dalam birokrasi moden berasaskan tahap pendidikan  1932 Sistem Raja Berperlembagaan telah diperkenalkan bagi menggantikan sistem raja berkuasa mutlak  Mengurangkan pengaruh pembesar tradisional dan institusi raja  Pemodenan ini merupakan factor penting dalam mengekalkan kemerdekaan Thailand Kesan
  • 5. © Hak Cipta Zamri Bin Talib : SMK. Kemumin 2019 cikgusejarah.blogspot.com/ 0199497087 Kemunculan Dan Perkembangan Nasionalisme di Asia – Nasionalisme Di Asia Tenggara Nasionalisme Di Asia Tenggara Dasar Kuasa Barat Pengaruh Agama Karya Kesusasteraan Sistem Pendidikan Kemunculan Golongan Intelektual Pengaruh Media Massa Perkembangan Sistem Pengangkutan dan Perhubungan Pengaruh Luar  Menimbulkan perasaan tidak puashati rakyat  kekal dalam sistem ekonomi tradisional  Tanaman paksa dan Sistem polo.di Indonesia dan Filipina  Ia menindas penduduk tempatan  Wujud Jurang Sosial Antara penjajah dan rakyat tempatan   Agama menjadi lambang penyatuan  Gerakan Islah di Indonesia dan di Tanah Melayu dan persatuan Buddha di Burma  Agama sebagai alat perpaduan  Gerakan Islah di Tanah Melayu dan Indonesia memperjuangkan Pan-islamisme  Di Filipina agama Kristian menyatukan penduduk menentang kuasa Sepanyol  Ini Kerana penganut Kristian Filipina dianggap kelas kedua  merupakan media bagi menyampaikan mesej kesengsaraan dan kekecewaan terhadap penindasan penjajah.  Di Filipina - Jose Rizal - Noli Me Tangere mencetuskan gerakan nasionalisme di Filipina  Di Indonesia - cerpen Kerikil-kerikil tajam dan Ke Makam Bonda karya Chiril Anuar membangkitkan semangat nasionalisme.  Di Tanah Melayu terdapat karya Putera Gunung Tahan karya Pak Sako.  penjajah yang mengamalkan dasar pilih kasih  memberikan keutamaan kepada sekolah berbahasa mereka  di Indonesia – Priyayi – diasingkan dari rakyat tempatan yang lain  Burma - pendidikan sekular dan pendidikan mubaligh yang diperkenalkan telah menjadi ancaman kepada sekolah Buddha.  Tanah Melayu - lepasan sekolah Vernakular sukar mendapat pekerjaan  pencetus gerakan nasionalisme.  Melanjutkan pelajaran ke Barat dan Asia Barat  Mereka menjadi pemimpin kepada gerakan nasionalisme  Menyuaratkan perasaan tidak puas hati terhadap dasar penjajah  Peringkat awal – Menuntut taraf hidup bangsa terbela  Akhirnya menuntut kemerdekaan  meningkatkan lagi kesedaran semangat nasionalisme  Idea nasionalisme dapat disebarkan secara mudah dan cepat Contoh akhbar : Vietnam - Tribune Indigene dan Cloche Felee, Tanah Melayu - Al-Ikhwan, Saudara, Warta Malaya dan Majlis, Filipina - La Solidaridad, Indonesia - Medan Priyayi, Kaum Sunda, Utusan Hindia   Kemenangan Jepun dalam Perang Russia-Jepun dan Perang China 1895 memberi ilham kepada pemimpin nasionalis Negara kecil mengalahkan Negara besar.  Perjuangan Mahatma Gandhi di India memberikan inspirasi kepada nasionalis  bersikap sederhana dalam memperjuangkan hak rakyat dan kemerdekaan.  Beliau mengadakan mogok lapar   Kemunculan alat sebaran am seperti telegraf dan telefon - memudahkan hubungan dikalangan nasionalis  jalanraya dan jalan keretapi menghubungkan menghubungkan kawasan pendalaman  pemimpin dapat menyampaikan idea-idea nasionalisme kepada rakyat
  • 6. © Hak Cipta Zamri Bin Talib : SMK. Kemumin 2019 cikgusejarah.blogspot.com/ 0199497087 Kemunculan Dan Perkembangan Nasionalisme di Asia – Perkembangan Nasionalisme Tahap Satu Dipimpin oleh golongan yang berpendidikan dan berpengalaman luas tentang kebudayaan barat Text Tidak berorganisasi Radikal dan mempunyai organisasi yang tersusun Akibat kegagalan Nasionalisme tahap satu yang sederhana Tahap Dua Penentangan masyarakat secara terbuka Isu Kebudayaan, agama dan hak peribumi Dipimpin oleh golongan yang berpendidikan Barat dan Asia Barat Menekankan kesedaran politik Perkembangan Nasionalisme Matlamat Perjuangan menuntut kemerdekaan  Gerakan Dakyah – Pimpinan Jose Rizal  Tuntutan : Filipina di jadikan wilayah Sepanyol, bangsa Filipina diberi hak yang sama seperti bangsa Sepanyol, dan diberi kebebasan bersuara  Menubuhkan Liga Filipina apabila tuntutan tidak dilayan  Bertujuan mendesak Sepanyol melakukan pembaharuan  Jose rizal ditangkap dibuang negeri ke Dapitan Mindanao dan dijatuhkan hukuman bunuh atas tuduhan terlibat dalam gerakan pemberontakan  Penubuhan Katipunan oleh Andres Bonifacio Penentangan secara radikal  Matlamat : Menyatukan bangsa Filipina dan mencapai kemerdekaan melalui revolusi Akhbar : Kalayan  1896 – Melancarkan revolusi bersenjata tetapi gagal  Bonifacio duhukum mati oleh Emilio Aquinado dan Katipunan semakin lemah  Emilio Aquinado menjalankan kerjasama dengan Amerika Syarikat dan Berjaya mengusir Sepanyol  Memulakan penguasaan Amerika Syarikat di Filipina  Aqunaldo ditangkap pada tahun 1901  Akhirnya kerajaan Amerika membenarkan penubuhan parti parti politik sederhana  Sergio Osmena dilantik mengetuai Dewan Perhimpunan apabila partinya Parti Nasional memenangi pilihanraya Filipina
  • 7. © Hak Cipta Zamri Bin Talib : SMK. Kemumin 2019 cikgusejarah.blogspot.com/ 0199497087 Kemunculan Dan Perkembangan Nasionalisme di Asia – Perkembangan Nasionalisme TahapSatu  Tumpuan kepada isu pendidikan  Tokoh : Raden Adjeng Kartini berusaha memajukan pendidikan untuk kaum wanita  Karyanya Habislah Gelap Terbitlah Terang dan Penulisan Seorang Outeri Jaya mendedahkan kemunduran rakyat Indonesia dan penindasan oleh Belanda  Perjuangan memberi inspirasi kepada pejuang selepanya  Pertubuhan : Muhammadiyah – Matlamatnya untuk menyebarkan islam yang sebenar dari menghidari ancaman sekularisme Barat serta agama Kristian  Membina sekolah, klinik dan masjid Tahap Dua  Perjuangan parti parti politik radikal – Sarekat Islam ( SI), Parti Komunis Indonesia ( PKI ) dan Parti Nasional Indonesia ( PNI )  Lantang menuntut kemerdekaan  PNI – dibawah Soekarno amat popular kerana perjuangannya dapat mempengaruhi rakyat Indonesia  Belanda menangkap pemimpin yang radikal termasuk Soekarno dan mengharamkan PNI Indonesia TahapSatu  Tertumpu di Vietnam  Dipelopori oleh golongan Mandarin  Perjuangan – pemulihan sistem pemerintahan beraja  Golongan menengah berpendidikan Barat – memprjuangkan pendidikan barat  Phan Boi Chao –memimpin gerakan revolusi bersenjata tetapi gagal, menubuhkan Viet Nam Quuang Phu Hoi dan melancarkan beberapa pemberontakan Tongkin  Melancarkan gerakan dakyah di Vietnam  Beliau dipenjarakan dan partinya diharamkan oleh Perancis Indochina Tahap Dua  Perjuangan Viet Nam Quoc Dang Dang ( VNQDD ) dan Parti Komunis Vietnam ( PKV )  Semua pemimpin VNQDD di tangkap  Nyuyen Thai Hoc dihukum bunuh  Ho Chih Minh ( pemimpin PKV ) melarikan diri ke Hong Kong  Nasionalisme kembali bercorak sederhana dibawah pimpinan Maharaja Bao Dai  Usaha pembaharuan disekat, baginda dilarang melibatkan diri dalam gerakan nasionalisme 
  • 8. © Hak Cipta Zamri Bin Talib : SMK. Kemumin 2019 cikgusejarah.blogspot.com/ 0199497087 Kemunculan Dan Perkembangan Nasionalisme di Asia – Perkembangan Nasionalisme TahapSatu  Perjuangan golongan sami Buddha dan golongan elit berpendidikan Barat  Sami Buddha – Menubuhkan Persatuan Belia Buddha bertujuan mengekalkan tradisi Buddha dan memajukan pendidikan di kalangan rakyat Burma  Menggunakan Isu Kasut untuk membangkitkan semangat nasionalisme  Menjelang 1916, Ia dipimpin oleh nasionalis yang lebih radikal – U Ba Pe  Mereka menubuhkan Majlis Persatuan Am Kesatuan- Kesatuan Burma yang lebih radikal  Tahap Dua  Muncul apabila laporan Montagu-Chelsford menyatakan bahawa Burma masih belum bersedia untuk memerintah sendiri  1920 – Tercetus Revolusi Pelajar yang menuntut penubuhan sebuah university untuk mereka  Pemberontakan Saya San melalui gerakan Majlis Am Sangha Sametggi  Saya san merupakan Bekas Pongyi dan pemimpin Tharawaddy  Liga Anti Pemisah – anggap pemisahan dengan India akan melewatkan kemerdekaan  1935 – Perlembagaan Burma diperkenalkan – memberi peluang kea rah berkerajaasn sendiri  Parti Dobama Asiayone – oleh golongan Thakin ( siswazah Universiti )  Pemimpin – Aung San, Kyaw Nein dan U Nu – gelaran Tuan  Dr. Ba Maw memenangi pilihanraya 1937 – beliau menjadi Perdana menteri Pertama Burma TahapSatu  Bersifat antipenjajah iaitu kegelisahan rakyat terhadap penguasaan politik oleh kerabat diraja dan penentangan terhadap raja berkuasa mutlak  Perkembangan sistem pendidikan barat, pendedahan kepada fahaman liberal, sistem demokrasi dan sistem raja berperlembagaan kepada intelek Thailand  Rakyat tidak puas hati terhadap kelemahan pentadbiran dan sikap boros Raja Vajravudh  Menyebabkan penubuhan Parti Rakyat 1932 oleh Nai Pridi Panomyong dan Field Marshall Phibul Songram  1932 – berlaku revolusi Thai yang dilancarkan oleh Parti rakyat dan menamatkan sistem raja berkuasa mutlak Thailand Tahap Dua  Berlaku disebabkan oleh rasa tidak puas hati rakyat terhadap cengkaman ekonomi oleh kapitalis barat dan orang cina  Pemerintahan Phibun Songram – Meluluskan undang –undang menyekat kebebasan dan penguasaan ekonomi oleh orang Cina.  Sekolah Cina dan akhbar Cina dibubarkan  Penduduk peribumi digalakkan melibatkan diri dalam aktiviti ekonomi  Jawatan tertinggi dalam kerajaan hanya untuk penganut Buddha sahaja  Nama sian telah ditukar kepaa Thailand iaitu Tanah Bebas  Kerjasama dengan Jepun membolehkan Thailand Berjaya mendapatkan semula wilayah-wilayah di IndoChina dan di tanah Melayu
  • 9. © Hak Cipta Zamri Bin Talib : SMK. Kemumin 2019 cikgusejarah.blogspot.com/ 0199497087 ///////////////////////////////////////////////