SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
Download to read offline
Menyusun Best Practices
Menyusun Cerita Praktik Baik (Best Practice)
Menggunakan Metode Star
(Situasi, Tantangan, Aksi, Refleksi Hasil Dan Dampak)
Terkait Pengalaman Mengatasi Permasalahan Siswa
Dalam Pembelajaran
Situasi
• Kondisi yang menjadi latar belakang
masalah,
• mengapa praktik ini penting untuk
dibagikan,
• apa yang menjadi peran dan tanggung
jawab anda dalam praktik ini.
Tantangan
Apa saja yang menjadi tantangan untuk
mencapai tujuan tersebut?
Siapa saja yang terlibat?
Aksi
• Langkah-Langkah apa yang
dilakukan untuk menghadapi
tantangan tersebut?
• Strategi apa yang digunakan?
• Bagaimana prosesnya dan
siapa saja yang terlibat?
• Apa saja sumber daya atau
materi yang digunakan untuk
melaksanakan strategi ini?
Refleksi Hasil dan
Dampak • Bagaimana dampak dari aksi dari Langkah-
langkah yang dilakukan?
• Apakah hasilnya efektif? Atau tidak efektif?
Mengapa?
• Bagaimana respon orang lain terkait dengan
strategi yang dilakukan,
• Apa yang menjadi faktor keberhasilan atau
ketidakberhasilan dari strategi yang
dilakukan?
• Apa pembelajaran dari keseluruhan proses
tersebut
• Sekian …

More Related Content

What's hot

Modul Ajar Fisika Fase E 2022-2023.pdf
Modul Ajar Fisika Fase E 2022-2023.pdfModul Ajar Fisika Fase E 2022-2023.pdf
Modul Ajar Fisika Fase E 2022-2023.pdf
FaqihUddin4
 
Gizi Remaja SMP [Kemitraan dengan UNICEF]_compressed.pdf
Gizi Remaja SMP [Kemitraan dengan UNICEF]_compressed.pdfGizi Remaja SMP [Kemitraan dengan UNICEF]_compressed.pdf
Gizi Remaja SMP [Kemitraan dengan UNICEF]_compressed.pdf
NunungNurhayati55
 
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah mutia.docx
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah mutia.docxLK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah mutia.docx
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah mutia.docx
mutia171878
 
KRITERIA KETERCAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN (KKTP) (1).pptx
KRITERIA KETERCAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN (KKTP) (1).pptxKRITERIA KETERCAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN (KKTP) (1).pptx
KRITERIA KETERCAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN (KKTP) (1).pptx
HelmiHelmi33
 
KRITERIA KETERCAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN (KKTP).pptx
KRITERIA KETERCAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN (KKTP).pptxKRITERIA KETERCAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN (KKTP).pptx
KRITERIA KETERCAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN (KKTP).pptx
Joko Lelurrr
 

What's hot (20)

lensa cembung dan cekung
lensa cembung dan cekunglensa cembung dan cekung
lensa cembung dan cekung
 
135928077 instrumen-penilaian-mat-smp
135928077 instrumen-penilaian-mat-smp135928077 instrumen-penilaian-mat-smp
135928077 instrumen-penilaian-mat-smp
 
LK 2.3 Rencana Aksi.docx
LK 2.3 Rencana Aksi.docxLK 2.3 Rencana Aksi.docx
LK 2.3 Rencana Aksi.docx
 
Penelitian pengembangan model plomp
Penelitian pengembangan model plomp Penelitian pengembangan model plomp
Penelitian pengembangan model plomp
 
Modul Ajar Fisika Fase E 2022-2023.pdf
Modul Ajar Fisika Fase E 2022-2023.pdfModul Ajar Fisika Fase E 2022-2023.pdf
Modul Ajar Fisika Fase E 2022-2023.pdf
 
Gizi Remaja SMP [Kemitraan dengan UNICEF]_compressed.pdf
Gizi Remaja SMP [Kemitraan dengan UNICEF]_compressed.pdfGizi Remaja SMP [Kemitraan dengan UNICEF]_compressed.pdf
Gizi Remaja SMP [Kemitraan dengan UNICEF]_compressed.pdf
 
Template MODUL AJAR.docx
Template MODUL AJAR.docxTemplate MODUL AJAR.docx
Template MODUL AJAR.docx
 
ASESMEN P-5.pptx
ASESMEN P-5.pptxASESMEN P-5.pptx
ASESMEN P-5.pptx
 
RPP BERDIFERENSIASI MTK2.docx
RPP BERDIFERENSIASI MTK2.docxRPP BERDIFERENSIASI MTK2.docx
RPP BERDIFERENSIASI MTK2.docx
 
penilaian unjuk kerja
penilaian unjuk kerjapenilaian unjuk kerja
penilaian unjuk kerja
 
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah mutia.docx
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah mutia.docxLK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah mutia.docx
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah mutia.docx
 
RUBRIK PENILAIAN
RUBRIK PENILAIANRUBRIK PENILAIAN
RUBRIK PENILAIAN
 
Rubrik penilaian
Rubrik penilaianRubrik penilaian
Rubrik penilaian
 
Rumus prosentase ketuntasan belajar
Rumus prosentase ketuntasan belajarRumus prosentase ketuntasan belajar
Rumus prosentase ketuntasan belajar
 
PENILAIAN UNJUK KERJA MATEMATIKA
PENILAIAN UNJUK KERJA MATEMATIKAPENILAIAN UNJUK KERJA MATEMATIKA
PENILAIAN UNJUK KERJA MATEMATIKA
 
KRITERIA KETERCAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN (KKTP) (1).pptx
KRITERIA KETERCAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN (KKTP) (1).pptxKRITERIA KETERCAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN (KKTP) (1).pptx
KRITERIA KETERCAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN (KKTP) (1).pptx
 
Program remedial dan pengayaan fisika xi
Program remedial dan pengayaan fisika xiProgram remedial dan pengayaan fisika xi
Program remedial dan pengayaan fisika xi
 
KRITERIA KETERCAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN (KKTP).pptx
KRITERIA KETERCAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN (KKTP).pptxKRITERIA KETERCAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN (KKTP).pptx
KRITERIA KETERCAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN (KKTP).pptx
 
TEKNIK DAN INSTRUMEN PENILAIAN IPA K13 SMP
TEKNIK DAN INSTRUMEN PENILAIAN IPA K13 SMPTEKNIK DAN INSTRUMEN PENILAIAN IPA K13 SMP
TEKNIK DAN INSTRUMEN PENILAIAN IPA K13 SMP
 
Penilaian Unjuk Kerja Siswa
Penilaian Unjuk Kerja SiswaPenilaian Unjuk Kerja Siswa
Penilaian Unjuk Kerja Siswa
 

Similar to PPT BEST PRACTICES PPG 2023.pdf

LK 3.1 Menyusun Best Practices.docx
LK 3.1 Menyusun Best Practices.docxLK 3.1 Menyusun Best Practices.docx
LK 3.1 Menyusun Best Practices.docx
LaluHaeruddin1
 
Lk 3.1 Best practice, PPG Daljab Kategori 2 Tahun 2022.pdf
Lk 3.1 Best practice, PPG Daljab Kategori 2 Tahun 2022.pdfLk 3.1 Best practice, PPG Daljab Kategori 2 Tahun 2022.pdf
Lk 3.1 Best practice, PPG Daljab Kategori 2 Tahun 2022.pdf
PebriFitri
 
Evaluasi Dan Supervisi Bimbingan Klasikal.pptx
Evaluasi Dan Supervisi Bimbingan Klasikal.pptxEvaluasi Dan Supervisi Bimbingan Klasikal.pptx
Evaluasi Dan Supervisi Bimbingan Klasikal.pptx
AnakNakal9
 
Penelitian tindakan kelas doc
Penelitian tindakan kelas docPenelitian tindakan kelas doc
Penelitian tindakan kelas doc
Al Barokah
 
LK 3.1 Menyusun Best Practices_Anita Kusuma Wardani.docx_2.pdf
LK 3.1 Menyusun Best Practices_Anita Kusuma Wardani.docx_2.pdfLK 3.1 Menyusun Best Practices_Anita Kusuma Wardani.docx_2.pdf
LK 3.1 Menyusun Best Practices_Anita Kusuma Wardani.docx_2.pdf
Kaanita kusuma
 

Similar to PPT BEST PRACTICES PPG 2023.pdf (20)

LK 3.1 Menyusun Best Practices.docx
LK 3.1 Menyusun Best Practices.docxLK 3.1 Menyusun Best Practices.docx
LK 3.1 Menyusun Best Practices.docx
 
Model penilaian cipp
Model penilaian cippModel penilaian cipp
Model penilaian cipp
 
Best Practice kis.docx
Best Practice kis.docxBest Practice kis.docx
Best Practice kis.docx
 
Best Practice kis.docx
Best Practice kis.docxBest Practice kis.docx
Best Practice kis.docx
 
LK 3.1 Menyusun Best Practices Charis Munandar.pdf
LK 3.1 Menyusun Best Practices Charis Munandar.pdfLK 3.1 Menyusun Best Practices Charis Munandar.pdf
LK 3.1 Menyusun Best Practices Charis Munandar.pdf
 
LK 3.1 Best Practices_Prio Dwisantosa.pdf
LK 3.1  Best Practices_Prio Dwisantosa.pdfLK 3.1  Best Practices_Prio Dwisantosa.pdf
LK 3.1 Best Practices_Prio Dwisantosa.pdf
 
Lk 3.1 Best practice, PPG Daljab Kategori 2 Tahun 2022.pdf
Lk 3.1 Best practice, PPG Daljab Kategori 2 Tahun 2022.pdfLk 3.1 Best practice, PPG Daljab Kategori 2 Tahun 2022.pdf
Lk 3.1 Best practice, PPG Daljab Kategori 2 Tahun 2022.pdf
 
PDSA
PDSAPDSA
PDSA
 
LK 3.1 Best Practices
LK 3.1 Best Practices LK 3.1 Best Practices
LK 3.1 Best Practices
 
Seleksi Kandidat Calon Guru Penggerak Calon Pengajar Praktik.pptx
Seleksi Kandidat Calon Guru Penggerak Calon Pengajar Praktik.pptxSeleksi Kandidat Calon Guru Penggerak Calon Pengajar Praktik.pptx
Seleksi Kandidat Calon Guru Penggerak Calon Pengajar Praktik.pptx
 
Best Practices PPG Daljab UNJ Nur Apriadi
Best Practices  PPG Daljab UNJ Nur ApriadiBest Practices  PPG Daljab UNJ Nur Apriadi
Best Practices PPG Daljab UNJ Nur Apriadi
 
Coaching Clinic , Wawancara_Helmi.pdf
Coaching Clinic , Wawancara_Helmi.pdfCoaching Clinic , Wawancara_Helmi.pdf
Coaching Clinic , Wawancara_Helmi.pdf
 
best practise.pdf
best practise.pdfbest practise.pdf
best practise.pdf
 
best practise.pdf
best practise.pdfbest practise.pdf
best practise.pdf
 
yulia rahman best praktis.docx
yulia rahman best praktis.docxyulia rahman best praktis.docx
yulia rahman best praktis.docx
 
Evaluasi Dan Supervisi Bimbingan Klasikal.pptx
Evaluasi Dan Supervisi Bimbingan Klasikal.pptxEvaluasi Dan Supervisi Bimbingan Klasikal.pptx
Evaluasi Dan Supervisi Bimbingan Klasikal.pptx
 
Penelitian tindakan kelas doc
Penelitian tindakan kelas docPenelitian tindakan kelas doc
Penelitian tindakan kelas doc
 
Proces Penelitian ACTION Kelas doc
Proces Penelitian ACTION Kelas docProces Penelitian ACTION Kelas doc
Proces Penelitian ACTION Kelas doc
 
DemonstrasiKontekstual1.3fix.pptx
DemonstrasiKontekstual1.3fix.pptxDemonstrasiKontekstual1.3fix.pptx
DemonstrasiKontekstual1.3fix.pptx
 
LK 3.1 Menyusun Best Practices_Anita Kusuma Wardani.docx_2.pdf
LK 3.1 Menyusun Best Practices_Anita Kusuma Wardani.docx_2.pdfLK 3.1 Menyusun Best Practices_Anita Kusuma Wardani.docx_2.pdf
LK 3.1 Menyusun Best Practices_Anita Kusuma Wardani.docx_2.pdf
 

More from FajarSubekti7 (9)

KELOMPOK 3.pptx
KELOMPOK 3.pptxKELOMPOK 3.pptx
KELOMPOK 3.pptx
 
TAJWID.ppt
TAJWID.pptTAJWID.ppt
TAJWID.ppt
 
Karakteristik anak SD.ppt
Karakteristik anak SD.pptKarakteristik anak SD.ppt
Karakteristik anak SD.ppt
 
penataan kelas.ppt
penataan kelas.pptpenataan kelas.ppt
penataan kelas.ppt
 
Materi Kuliah Bhs. Inggris.ppt
Materi Kuliah Bhs. Inggris.pptMateri Kuliah Bhs. Inggris.ppt
Materi Kuliah Bhs. Inggris.ppt
 
ar__sos_bud_007_lengkap.ppt
ar__sos_bud_007_lengkap.pptar__sos_bud_007_lengkap.ppt
ar__sos_bud_007_lengkap.ppt
 
2kinematika.ppt
2kinematika.ppt2kinematika.ppt
2kinematika.ppt
 
PertemuanKe-10.ppt
PertemuanKe-10.pptPertemuanKe-10.ppt
PertemuanKe-10.ppt
 
ADAPTASI.pptx
ADAPTASI.pptxADAPTASI.pptx
ADAPTASI.pptx
 

PPT BEST PRACTICES PPG 2023.pdf

  • 1. Menyusun Best Practices Menyusun Cerita Praktik Baik (Best Practice) Menggunakan Metode Star (Situasi, Tantangan, Aksi, Refleksi Hasil Dan Dampak) Terkait Pengalaman Mengatasi Permasalahan Siswa Dalam Pembelajaran
  • 2. Situasi • Kondisi yang menjadi latar belakang masalah, • mengapa praktik ini penting untuk dibagikan, • apa yang menjadi peran dan tanggung jawab anda dalam praktik ini.
  • 3. Tantangan Apa saja yang menjadi tantangan untuk mencapai tujuan tersebut? Siapa saja yang terlibat?
  • 4. Aksi • Langkah-Langkah apa yang dilakukan untuk menghadapi tantangan tersebut? • Strategi apa yang digunakan? • Bagaimana prosesnya dan siapa saja yang terlibat? • Apa saja sumber daya atau materi yang digunakan untuk melaksanakan strategi ini?
  • 5. Refleksi Hasil dan Dampak • Bagaimana dampak dari aksi dari Langkah- langkah yang dilakukan? • Apakah hasilnya efektif? Atau tidak efektif? Mengapa? • Bagaimana respon orang lain terkait dengan strategi yang dilakukan, • Apa yang menjadi faktor keberhasilan atau ketidakberhasilan dari strategi yang dilakukan? • Apa pembelajaran dari keseluruhan proses tersebut