SlideShare a Scribd company logo
1 of 58
MEDIA PEMBELAJARAN
ICT
Dosen :
Rori Idrus, S.Kom
PERTEMUAN X
MULTIMEDIA
PEMBELAJARAN INTERAKTIF
(MPI)
LEVEL-1 (LANJUT)
POKOK BAHASAN
• Membuat Perencanaan Atribut
Image dan Video Pembelajaran
• Membuat Integrasi Image dan
Rekaman Audio Pembelajaran
• Membuat Video Pembelajaran
Berbasis Image
1. Membuat Perencanaan
Atribut Image dan Video
Pembelajaran
 Persoalan (1/2)
Salah satu hal penting dalam
pembuatan video pembelajaran adalah
merencanakan image atau gambar yang
sesuai dengan skenario atau alur cerita isi
materi. Penggunaan image yang sesuai
dengan isi materi akan memperjelas
penyampaian isi materi serta memacu
imajinasi siswa dalam memahami isi
materi yang disampaikan melalui video
pembelajaran
 Persoalan (2/2)
Jadi persoalan yang mendasar
adalah bagaimana saudara
memilih dan menentukan image
dalam pembuatan video
pembelajaran ?
 Teknik (1/2)
Image atau gambar yang digunakan
dalam pembuatan video pembelajaran
terbagi menjadi 3 komponen, yaitu :
1. Image Background
2. Image Karakter
3. Image Materi
 Teknik (2/2)
Semua pengolahan dan pembuatan
image yang dibutuhkan
menggunakan software bantu Adobe
Photoshop dan Corel Draw
 Tahapan (1/2)
Tahapan perencanaan image dapat
dilakukan sebagai berikut: :
1. Lakukan analisa skenario/alur
cerita materi
2. Tentukan background yang tidak
terlalu terang warnanya, agar
tulisan dalam video pembelajaran
lebih tampak
 Tahapan (2/2)
3. Buat karakter yang akan
digabungkan ke dalam video
pembelajaran
4. Selanjutnya pilihlah dan
kumpulkan image yang
berhubungan dengan materi dan
alur cerita penjelasan materi
 Bagaimana Bekerjanya
???
Image yang telah dipilih dan
dikumpulkan siap untuk di import
ke dalam software bantu Adobe
After Effect sebagai komponen
utama dalam pembuatan video
pembelajaran.
Komponen image yang telah di
import akan dirangkai menjadi
sebuah video pembelajaran dan
diconvert dalam format video
yang diinginkan dalam pembuatan
video pembelajaran
2. Membuat Integrasi Image
dan Rekaman Audio
Pembelajaran
 Persoalan
Hal utama dalam pembuatan video
pembelajaran adalah menggabungkan
image dan hasil rekaman audio
pembacaan naskah menjadi satu
kesatuan. Persoalannya sekarang adalah
bagaimana saudara menggabungkan
image dan rekaman suara menjadi satu
kesatuan?
 Teknik (1/2)
Adobe After Effect dapat saudara
gunakan untuk menggabungkan image
dan rekaman audio. Fitur yang
digunakan adalah fitur import. Ketika
saudara memulai sebuah project dalam
Adobe After Effect, hal yang harus
diperhatikan adalah durasi waktu dari
video pembelajaran tersebut
 Teknik (2/2)
Durasi waktu disesuaikan dengan
isi meteri dari video
pembelajaran. Teknik import ini
sangat mudah dilakukan sehingga
tidak membutuhkan waktu yang
lama untuk mempelajarinya
 Tahapan (1/7)
Untuk menggabungkan rekaman audio
dan image ikutilah tahapan sebagai
berikut :
1) Analisa durasi waktu yang diperlukan
dalam video pembelajaran
2) Memulai Project pada Adobe After
Effect sehingga dilayar tampil seperti
gambar 2.1
Gambar 2.1 Memulai
Project
 Tahapan (2/7)
3) Memulai dan mengatur composition.
Composition merupakan gabungan
komponen yang diperlukan dalam
project Adobe After Effect. Memulai
composition dapat dilakukan dengan
menekan tombol Ctrl+N
 Tahapan (3/7)
Dalam menu setting composition (lihat
gambar 2.2), terdapat beberapa hal yang
dapat kita tentukan, antara lain adalah :
a. Nama composition
b. Ukuran Resolusi, pada umumnya
berukuran Witdh 800 dan Height 600
c. Pixel Aspect Ratio, default D1/DV
NTSC (0.9)
 Tahapan (4/7)
d) Frame Rate, secara default 25
frame rate, dan
e) Durasi video, yang dapat kita
tentukan berdasarkan materi
video pembelajaran
Gambar 2.2 Mengatur
Composition
 Tahapan (5/7)
4) Import Image dan rekaman
audio. Teknik import dapat
dilakukan dengan menekan
Ctrl+I hingga muncul menu
untuk memilih file yang akan kita
import seperti terlihat pada
gambar 2.3
Gambar 2.3 Import Image
 Tahapan (6/7)
5) Hasil Import file dapat dilihat di
window project Adobe After Effect
seperti terlihat pada gambar 2.4
Gambar 2.4 Hasil Import File
 Tahapan (7/7)
6) Proses import file audio dan image
telah selesai
 Bagaimana Bekerjanya
???
Hasil dari penggabungan rekaman
audio dan image ini selanjutnya
digunakan sebagai bahan utama
dari pengolahan video
pembelajaran.
Rekaman audio menjadi backsound
video pembelajaran serta image
akan digunakan untuk menjelaskan
lebih lengkap isi materi pelajaran
melalui video pembelajaran
3. Membuat Video
Pembelajaran Berbasis
Image
 Persoalan (1/2)
Hal utama dalam pembuatan video
pembelajaran berbasis image adalah
saudara harus berkreasi dan
berimajinasi, sehingga video
pembelajaran menjadi lebih hidup, dan
menarik untuk dilihat oleh para siswa
 Persoalan (2/2)
Dengan demikian persoalan yang
saudara hadapi adalah :
Bagaimana membuat video pembelajaran
yang menarik sehingga siswa tertarik
untuk mengikuti materi pelajaran yang
terkandung dalam video pembelajaran
???
 Teknik (1/2)
Adobe After Effect dapat saudara
gunakan untuk membuat video
pembelajaran dengan berbagai fitur dan
properties yang tersedia. Untuk
menggerakkan teks dan image
menggunakan properties position
sedangkan untuk membuat effect dissolve,
dapat menggunakan effect opacity
 Teknik (2/2)
Teks yang akan digunakan dapat diatur
warna serta ukuran teks sehingga lebih
menarik. Penggabungan file import
diletakkan pada window composition
view dengan metode drag and drop.
Dengan kelengkapan fitur dan properties
yang ada di adobe after effect semua
penggabungan dapat dilakukan dengan
mudah oleh para kreator
 Tahapan (1/12)
Pembuatan video pembelajaran
berbasis image dapat mengikuti
tahapan sebagai berikut:
1. File yang telah di import di drag and
drop menuju window composition
view (lihat gambar 3.1)
Gambar 3.1 Proses Drag and Drop Image background
menuju Window Composition View
 Tahapan (2/12)
Jika image background berhasil di
drag and drop menuju project, maka
di time line view akan tampil nama
file background yang berhasil di
pindah menuju window composition
view (lihat gambar 3.2)
Gambar 3.2 File background yang berhasil di pindah ke
window composition view akan tampil pada timeline view
 Tahapan (3/12)
2. Ikuti dengan import file yang
lain menuju window
composition view menggunakan
metode drag and drop (lihat
gambar 3.3)
Gambar 3.3 Semua file import yang telah di pindah window
composition view akan tampil pada timeline view
 Tahapan (4/12)
3. Tambahkan text pada window
composition view sebagai judul
video pembelajaran. Fitur yang
digunakan adalah Horizontal
Type Tool pada Window Tool
(lihat gambar 3.4)
Gambar 3.4 Horizontal Type Tool
Gambar 3.5 Teks Judul Video Pembelajaran
Sudah di Tambahkan
 Tahapan (5/12)
4. Tambahkan text yang lain pada
window composition view jika
diperlukan
 Tahapan (6/12)
5. Memberikan effect dissolve
pada transisi image dan text.
Untuk memberikan effect
dissolve pada transisi peralihan
antar object dapat dilakukan
dengan beberapa langkah :
 Tahapan (8/12)
c) Add KeyFrame dengan
memberikan jarak waktu dari
Keyframe pertama, dengan
setting value opacity 100 %
d) Ikuti langkah tersebut diakhir
properties opacity file object
value pada object yang telah
dipindah ke window composition
view
 Tahapan (7/12)
a) Buka properties file atau object
yang telah dipindah ke window
composition view, kemudian add
KeyFrame pada opacity
properties pada awal object
b) Setting value menjadi 0 %, lihat
gambar 3.6
 Tahapan (9/12)
6. Add KeyFrame pada semua
properties opacity file object yang
telah dipindah ke window composition
view, sehingga masing-masing file
object mempunyai setting opacity
diakhir dan awal file object, hal inilah
yang membuat effect transisi dissolve
pada setiap pergantian file object
Gambar 3.6 Setting properties opacity file object
value setelah setting KeyFrame awal
 Tahapan (10/12)
7. Simpan project yang telah dibuat
dengan ekstensi *.aep. Project Adobe
After Effect merupakan gabungan file
yang terkait, sehingga jika susunan
folder diubah, akan berpengaruh
terhadap dengan susunan project
Adobe After Effect
 Tahapan (11/12)
8. Selanjutnya melakukan penyimpanan
sekaligus melakukan konversi ke file
streaming FLV/SWF sebab ukuran
file ini sangat kecil, sehingga sangat
mudah di embed dalam website (lihat
gambar 3.7). Hasil export ini juga
bisa digabungkan dengan interface
menu. Interface menu ini berguna
untuk memanggil file video tersebut
 Tahapan (12/12)
9. Selesai dan video pembelajaran
siap digunakan
Gambar 3.7 Export project menjadi sebuah
format file FLV
 Bagaimana Bekerjanya
???
Video pembelajaran berformat FLV
dapat digunakan langsung sebagai
video pembelajaran atau dikembangkan
lagi sebagai vodeo pembejaran
interaktif. Selain itu juga dapat
digunakan dalam video on demand pada
video pembelajaran di website atau e-
learning
 Sessi Tanya Jawab
 Quotes of the day
Kita Diberitahu Bahwa Bakat
Menciptakan Kesempatan-
kesempatan, Tetapi Terkadang
Kelihatan Bahwa Hasrat Yang Kuat
Bukan Saja Menciptakan
Kesempatan-kesempatan, Namun
Juga Bakat-bakat
Sekian dan Terima Kasih
Selamat Berkarya
Semoga Bermanfaat

More Related Content

Similar to MEDIA PEMBELAJARAN ICT

adobe premier Tutorial 2020
adobe premier Tutorial  2020adobe premier Tutorial  2020
adobe premier Tutorial 2020exchangemor
 
Tutorial adobe premier
Tutorial adobe premierTutorial adobe premier
Tutorial adobe premierpsychologica
 
Tutorial Adobe Premier Heryzal premiere
Tutorial Adobe Premier Heryzal premiereTutorial Adobe Premier Heryzal premiere
Tutorial Adobe Premier Heryzal premierenazhrl91
 
2089 p psp-multimedia contoh penilaian
2089 p psp-multimedia contoh penilaian2089 p psp-multimedia contoh penilaian
2089 p psp-multimedia contoh penilaianWinarto Winartoap
 
2089 p psp-multimedia contoh penilaian
2089 p psp-multimedia contoh penilaian2089 p psp-multimedia contoh penilaian
2089 p psp-multimedia contoh penilaianWinarto Winartoap
 
soal soal multimedia
soal soal multimediasoal soal multimedia
soal soal multimediaSulthanFalah1
 
Presentasi Power Point TIK BAB 4
Presentasi Power Point TIK BAB 4Presentasi Power Point TIK BAB 4
Presentasi Power Point TIK BAB 4な な
 
Training pembuatan video klip windows movie maker publish
Training pembuatan video klip windows movie maker publishTraining pembuatan video klip windows movie maker publish
Training pembuatan video klip windows movie maker publishAdi Wahyu Adji
 
Pp tik ix f bab iv
Pp tik ix f bab ivPp tik ix f bab iv
Pp tik ix f bab ivRamadhani666
 
Modul tik (tgs akhir)
Modul tik (tgs akhir)Modul tik (tgs akhir)
Modul tik (tgs akhir)Waras Ayas
 
Rph berpusatkan guru2
Rph berpusatkan guru2Rph berpusatkan guru2
Rph berpusatkan guru2Ruudz Dy
 
TIK 9H Bab 1,2,dan 3
TIK 9H Bab 1,2,dan 3TIK 9H Bab 1,2,dan 3
TIK 9H Bab 1,2,dan 3Fade L
 
Ppt Multimedia Video Operation
Ppt Multimedia Video OperationPpt Multimedia Video Operation
Ppt Multimedia Video Operationabdanalaziz
 
Bahan ajar rpp instalasi sistem aplikasi
Bahan ajar rpp  instalasi sistem aplikasi Bahan ajar rpp  instalasi sistem aplikasi
Bahan ajar rpp instalasi sistem aplikasi AndirilanAritonang
 

Similar to MEDIA PEMBELAJARAN ICT (20)

adobe premier Tutorial 2020
adobe premier Tutorial  2020adobe premier Tutorial  2020
adobe premier Tutorial 2020
 
Tutorial adobe premier
Tutorial adobe premierTutorial adobe premier
Tutorial adobe premier
 
Tutorial Adobe Premier Heryzal premiere
Tutorial Adobe Premier Heryzal premiereTutorial Adobe Premier Heryzal premiere
Tutorial Adobe Premier Heryzal premiere
 
2089 p2-p psp-multimedia
2089 p2-p psp-multimedia2089 p2-p psp-multimedia
2089 p2-p psp-multimedia
 
2089 p2-p psp-multimedia
2089 p2-p psp-multimedia2089 p2-p psp-multimedia
2089 p2-p psp-multimedia
 
2089 p psp-multimedia contoh penilaian
2089 p psp-multimedia contoh penilaian2089 p psp-multimedia contoh penilaian
2089 p psp-multimedia contoh penilaian
 
2089 p psp-multimedia contoh penilaian
2089 p psp-multimedia contoh penilaian2089 p psp-multimedia contoh penilaian
2089 p psp-multimedia contoh penilaian
 
soal soal multimedia
soal soal multimediasoal soal multimedia
soal soal multimedia
 
2089 p4-p psp-multimedia
2089 p4-p psp-multimedia2089 p4-p psp-multimedia
2089 p4-p psp-multimedia
 
2089 p4-p psp-multimedia
2089 p4-p psp-multimedia2089 p4-p psp-multimedia
2089 p4-p psp-multimedia
 
Presentasi Power Point TIK BAB 4
Presentasi Power Point TIK BAB 4Presentasi Power Point TIK BAB 4
Presentasi Power Point TIK BAB 4
 
2089 p3-p psp-multimedia
2089 p3-p psp-multimedia2089 p3-p psp-multimedia
2089 p3-p psp-multimedia
 
Training pembuatan video klip windows movie maker publish
Training pembuatan video klip windows movie maker publishTraining pembuatan video klip windows movie maker publish
Training pembuatan video klip windows movie maker publish
 
POWER POINT BAB IV
POWER POINT BAB IVPOWER POINT BAB IV
POWER POINT BAB IV
 
Pp tik ix f bab iv
Pp tik ix f bab ivPp tik ix f bab iv
Pp tik ix f bab iv
 
Modul tik (tgs akhir)
Modul tik (tgs akhir)Modul tik (tgs akhir)
Modul tik (tgs akhir)
 
Rph berpusatkan guru2
Rph berpusatkan guru2Rph berpusatkan guru2
Rph berpusatkan guru2
 
TIK 9H Bab 1,2,dan 3
TIK 9H Bab 1,2,dan 3TIK 9H Bab 1,2,dan 3
TIK 9H Bab 1,2,dan 3
 
Ppt Multimedia Video Operation
Ppt Multimedia Video OperationPpt Multimedia Video Operation
Ppt Multimedia Video Operation
 
Bahan ajar rpp instalasi sistem aplikasi
Bahan ajar rpp  instalasi sistem aplikasi Bahan ajar rpp  instalasi sistem aplikasi
Bahan ajar rpp instalasi sistem aplikasi
 

More from FajarSubekti7

PPT BEST PRACTICES PPG 2023.pdf
PPT BEST PRACTICES PPG 2023.pdfPPT BEST PRACTICES PPG 2023.pdf
PPT BEST PRACTICES PPG 2023.pdfFajarSubekti7
 
Karakteristik anak SD.ppt
Karakteristik anak SD.pptKarakteristik anak SD.ppt
Karakteristik anak SD.pptFajarSubekti7
 
Materi Kuliah Bhs. Inggris.ppt
Materi Kuliah Bhs. Inggris.pptMateri Kuliah Bhs. Inggris.ppt
Materi Kuliah Bhs. Inggris.pptFajarSubekti7
 
ar__sos_bud_007_lengkap.ppt
ar__sos_bud_007_lengkap.pptar__sos_bud_007_lengkap.ppt
ar__sos_bud_007_lengkap.pptFajarSubekti7
 

More from FajarSubekti7 (9)

PPT BEST PRACTICES PPG 2023.pdf
PPT BEST PRACTICES PPG 2023.pdfPPT BEST PRACTICES PPG 2023.pdf
PPT BEST PRACTICES PPG 2023.pdf
 
KELOMPOK 3.pptx
KELOMPOK 3.pptxKELOMPOK 3.pptx
KELOMPOK 3.pptx
 
TAJWID.ppt
TAJWID.pptTAJWID.ppt
TAJWID.ppt
 
Karakteristik anak SD.ppt
Karakteristik anak SD.pptKarakteristik anak SD.ppt
Karakteristik anak SD.ppt
 
penataan kelas.ppt
penataan kelas.pptpenataan kelas.ppt
penataan kelas.ppt
 
Materi Kuliah Bhs. Inggris.ppt
Materi Kuliah Bhs. Inggris.pptMateri Kuliah Bhs. Inggris.ppt
Materi Kuliah Bhs. Inggris.ppt
 
ar__sos_bud_007_lengkap.ppt
ar__sos_bud_007_lengkap.pptar__sos_bud_007_lengkap.ppt
ar__sos_bud_007_lengkap.ppt
 
2kinematika.ppt
2kinematika.ppt2kinematika.ppt
2kinematika.ppt
 
ADAPTASI.pptx
ADAPTASI.pptxADAPTASI.pptx
ADAPTASI.pptx
 

Recently uploaded

Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 

Recently uploaded (20)

Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 

MEDIA PEMBELAJARAN ICT

  • 4. POKOK BAHASAN • Membuat Perencanaan Atribut Image dan Video Pembelajaran • Membuat Integrasi Image dan Rekaman Audio Pembelajaran • Membuat Video Pembelajaran Berbasis Image
  • 5. 1. Membuat Perencanaan Atribut Image dan Video Pembelajaran
  • 6.  Persoalan (1/2) Salah satu hal penting dalam pembuatan video pembelajaran adalah merencanakan image atau gambar yang sesuai dengan skenario atau alur cerita isi materi. Penggunaan image yang sesuai dengan isi materi akan memperjelas penyampaian isi materi serta memacu imajinasi siswa dalam memahami isi materi yang disampaikan melalui video pembelajaran
  • 7.  Persoalan (2/2) Jadi persoalan yang mendasar adalah bagaimana saudara memilih dan menentukan image dalam pembuatan video pembelajaran ?
  • 8.  Teknik (1/2) Image atau gambar yang digunakan dalam pembuatan video pembelajaran terbagi menjadi 3 komponen, yaitu : 1. Image Background 2. Image Karakter 3. Image Materi
  • 9.  Teknik (2/2) Semua pengolahan dan pembuatan image yang dibutuhkan menggunakan software bantu Adobe Photoshop dan Corel Draw
  • 10.  Tahapan (1/2) Tahapan perencanaan image dapat dilakukan sebagai berikut: : 1. Lakukan analisa skenario/alur cerita materi 2. Tentukan background yang tidak terlalu terang warnanya, agar tulisan dalam video pembelajaran lebih tampak
  • 11.  Tahapan (2/2) 3. Buat karakter yang akan digabungkan ke dalam video pembelajaran 4. Selanjutnya pilihlah dan kumpulkan image yang berhubungan dengan materi dan alur cerita penjelasan materi
  • 12.  Bagaimana Bekerjanya ??? Image yang telah dipilih dan dikumpulkan siap untuk di import ke dalam software bantu Adobe After Effect sebagai komponen utama dalam pembuatan video pembelajaran.
  • 13. Komponen image yang telah di import akan dirangkai menjadi sebuah video pembelajaran dan diconvert dalam format video yang diinginkan dalam pembuatan video pembelajaran
  • 14. 2. Membuat Integrasi Image dan Rekaman Audio Pembelajaran
  • 15.  Persoalan Hal utama dalam pembuatan video pembelajaran adalah menggabungkan image dan hasil rekaman audio pembacaan naskah menjadi satu kesatuan. Persoalannya sekarang adalah bagaimana saudara menggabungkan image dan rekaman suara menjadi satu kesatuan?
  • 16.  Teknik (1/2) Adobe After Effect dapat saudara gunakan untuk menggabungkan image dan rekaman audio. Fitur yang digunakan adalah fitur import. Ketika saudara memulai sebuah project dalam Adobe After Effect, hal yang harus diperhatikan adalah durasi waktu dari video pembelajaran tersebut
  • 17.  Teknik (2/2) Durasi waktu disesuaikan dengan isi meteri dari video pembelajaran. Teknik import ini sangat mudah dilakukan sehingga tidak membutuhkan waktu yang lama untuk mempelajarinya
  • 18.  Tahapan (1/7) Untuk menggabungkan rekaman audio dan image ikutilah tahapan sebagai berikut : 1) Analisa durasi waktu yang diperlukan dalam video pembelajaran 2) Memulai Project pada Adobe After Effect sehingga dilayar tampil seperti gambar 2.1
  • 20.  Tahapan (2/7) 3) Memulai dan mengatur composition. Composition merupakan gabungan komponen yang diperlukan dalam project Adobe After Effect. Memulai composition dapat dilakukan dengan menekan tombol Ctrl+N
  • 21.  Tahapan (3/7) Dalam menu setting composition (lihat gambar 2.2), terdapat beberapa hal yang dapat kita tentukan, antara lain adalah : a. Nama composition b. Ukuran Resolusi, pada umumnya berukuran Witdh 800 dan Height 600 c. Pixel Aspect Ratio, default D1/DV NTSC (0.9)
  • 22.  Tahapan (4/7) d) Frame Rate, secara default 25 frame rate, dan e) Durasi video, yang dapat kita tentukan berdasarkan materi video pembelajaran
  • 24.  Tahapan (5/7) 4) Import Image dan rekaman audio. Teknik import dapat dilakukan dengan menekan Ctrl+I hingga muncul menu untuk memilih file yang akan kita import seperti terlihat pada gambar 2.3
  • 26.  Tahapan (6/7) 5) Hasil Import file dapat dilihat di window project Adobe After Effect seperti terlihat pada gambar 2.4
  • 27. Gambar 2.4 Hasil Import File
  • 28.  Tahapan (7/7) 6) Proses import file audio dan image telah selesai
  • 29.  Bagaimana Bekerjanya ??? Hasil dari penggabungan rekaman audio dan image ini selanjutnya digunakan sebagai bahan utama dari pengolahan video pembelajaran.
  • 30. Rekaman audio menjadi backsound video pembelajaran serta image akan digunakan untuk menjelaskan lebih lengkap isi materi pelajaran melalui video pembelajaran
  • 32.  Persoalan (1/2) Hal utama dalam pembuatan video pembelajaran berbasis image adalah saudara harus berkreasi dan berimajinasi, sehingga video pembelajaran menjadi lebih hidup, dan menarik untuk dilihat oleh para siswa
  • 33.  Persoalan (2/2) Dengan demikian persoalan yang saudara hadapi adalah : Bagaimana membuat video pembelajaran yang menarik sehingga siswa tertarik untuk mengikuti materi pelajaran yang terkandung dalam video pembelajaran ???
  • 34.  Teknik (1/2) Adobe After Effect dapat saudara gunakan untuk membuat video pembelajaran dengan berbagai fitur dan properties yang tersedia. Untuk menggerakkan teks dan image menggunakan properties position sedangkan untuk membuat effect dissolve, dapat menggunakan effect opacity
  • 35.  Teknik (2/2) Teks yang akan digunakan dapat diatur warna serta ukuran teks sehingga lebih menarik. Penggabungan file import diletakkan pada window composition view dengan metode drag and drop. Dengan kelengkapan fitur dan properties yang ada di adobe after effect semua penggabungan dapat dilakukan dengan mudah oleh para kreator
  • 36.  Tahapan (1/12) Pembuatan video pembelajaran berbasis image dapat mengikuti tahapan sebagai berikut: 1. File yang telah di import di drag and drop menuju window composition view (lihat gambar 3.1)
  • 37. Gambar 3.1 Proses Drag and Drop Image background menuju Window Composition View
  • 38.  Tahapan (2/12) Jika image background berhasil di drag and drop menuju project, maka di time line view akan tampil nama file background yang berhasil di pindah menuju window composition view (lihat gambar 3.2)
  • 39. Gambar 3.2 File background yang berhasil di pindah ke window composition view akan tampil pada timeline view
  • 40.  Tahapan (3/12) 2. Ikuti dengan import file yang lain menuju window composition view menggunakan metode drag and drop (lihat gambar 3.3)
  • 41. Gambar 3.3 Semua file import yang telah di pindah window composition view akan tampil pada timeline view
  • 42.  Tahapan (4/12) 3. Tambahkan text pada window composition view sebagai judul video pembelajaran. Fitur yang digunakan adalah Horizontal Type Tool pada Window Tool (lihat gambar 3.4)
  • 44. Gambar 3.5 Teks Judul Video Pembelajaran Sudah di Tambahkan
  • 45.  Tahapan (5/12) 4. Tambahkan text yang lain pada window composition view jika diperlukan
  • 46.  Tahapan (6/12) 5. Memberikan effect dissolve pada transisi image dan text. Untuk memberikan effect dissolve pada transisi peralihan antar object dapat dilakukan dengan beberapa langkah :
  • 47.  Tahapan (8/12) c) Add KeyFrame dengan memberikan jarak waktu dari Keyframe pertama, dengan setting value opacity 100 % d) Ikuti langkah tersebut diakhir properties opacity file object value pada object yang telah dipindah ke window composition view
  • 48.  Tahapan (7/12) a) Buka properties file atau object yang telah dipindah ke window composition view, kemudian add KeyFrame pada opacity properties pada awal object b) Setting value menjadi 0 %, lihat gambar 3.6
  • 49.  Tahapan (9/12) 6. Add KeyFrame pada semua properties opacity file object yang telah dipindah ke window composition view, sehingga masing-masing file object mempunyai setting opacity diakhir dan awal file object, hal inilah yang membuat effect transisi dissolve pada setiap pergantian file object
  • 50. Gambar 3.6 Setting properties opacity file object value setelah setting KeyFrame awal
  • 51.  Tahapan (10/12) 7. Simpan project yang telah dibuat dengan ekstensi *.aep. Project Adobe After Effect merupakan gabungan file yang terkait, sehingga jika susunan folder diubah, akan berpengaruh terhadap dengan susunan project Adobe After Effect
  • 52.  Tahapan (11/12) 8. Selanjutnya melakukan penyimpanan sekaligus melakukan konversi ke file streaming FLV/SWF sebab ukuran file ini sangat kecil, sehingga sangat mudah di embed dalam website (lihat gambar 3.7). Hasil export ini juga bisa digabungkan dengan interface menu. Interface menu ini berguna untuk memanggil file video tersebut
  • 53.  Tahapan (12/12) 9. Selesai dan video pembelajaran siap digunakan
  • 54. Gambar 3.7 Export project menjadi sebuah format file FLV
  • 55.  Bagaimana Bekerjanya ??? Video pembelajaran berformat FLV dapat digunakan langsung sebagai video pembelajaran atau dikembangkan lagi sebagai vodeo pembejaran interaktif. Selain itu juga dapat digunakan dalam video on demand pada video pembelajaran di website atau e- learning
  • 57.  Quotes of the day Kita Diberitahu Bahwa Bakat Menciptakan Kesempatan- kesempatan, Tetapi Terkadang Kelihatan Bahwa Hasrat Yang Kuat Bukan Saja Menciptakan Kesempatan-kesempatan, Namun Juga Bakat-bakat
  • 58. Sekian dan Terima Kasih Selamat Berkarya Semoga Bermanfaat