SlideShare a Scribd company logo
1 of 32
Kabanata -17
Ang perya sa quiapo
Mga pangunahing tauhan….
Padre Camorra
Ben Zayb
Simoun
Mr. Leeds
 Paulita
 Isagani
 Donya Victorina
Talasalitaan
 Di mahulugang karayom – maraming tao o
puno ng tao ang isang lugar
 Kuripot- mahigpit sa pera o ayaw maglabas
ng pera.
-Napakaganda ng gabi. Mapapansing
di mahulugang karayom ang lugar.
Ang perya ay puno ng mga panoorin
at mga tindang kung ano-ano gaya
nalang ng mga nakahilerang laruang
tulad ng manika na gawa sa ibang
bansa at sa maynila.
-Naroon syempre ang mga prayle.
Tuwang-tuwa si Padre Camorra sa dami
ng magagandang dilag na nakikita lalo na
ng makasalubong si Paulita na kasama si
Isagani at Donya Vitorina. Dahil sa ganda
ni Paulita ay madaming nabibighaning
lalaki kayat inis si Isagani sa bawat titig sa
. kanyang katipan.
-May-roon pinasok na tindahan ng
mga tau-tauhang kahoy sila Padre
Camorra na may nakalilok na na
tau-tauhan. Nag bibiruan ang
pangat dahil naihahalintulad nila
ang wangis ng isat isat.
-Hangang ang biruan nila ay tila
sumosobra na. Pinag masdannaman nila
ang isang obrang (babeng bulag na
nakasalampak habang namamlancha) nag
ingay si Ben Zayb pero nung ituro ni padre
Camorra na LA FRENZA FILIPINA ang titulo
ay natahimik ang lahat ,napa-isip at
namangha.
-Nang may Nakita naming silang larawan
na kahawig ni simoun muka raw
talongna gumagalaw ang ilong nito.
Hinanapnap naman nila ang mag aalahas
ngunit ala na ito ayon pa sa kanila kuripot
daw si simoun at baka nahihiyang marinig
na pinagtatawana nila ang kababayan ng
mag-aalahas. kaya mabilis pa saalas
kuwatrong umalis.
Magaling ang natapos muna ang kabanata 17
Mga hiandang tanong :
Piliin ang titik ng tamang sagot.
1
1.Ang pamagat ng kabanata 17 ay_______________
a.Ang peryang nilagyan ng quiapo b. Ang quiapo ay tinayuan
. ng perya
c. Ang perya sa quiapo d. Ang peryang may prayle
2. Ang ang kinaaaliwan ng prayle ay______
a. Mga tau-tauhan b. Mga dalagita
c. Mga laruan d. Mga larawan
3-4. Ng nalaman nila ang titulo ng babaeng bulag
ang mata na namamlanhca ano ang ginawa o
nagging reaksyon nila?
5.Gawan ng pangungusap ang talasalitaang nag
iisa.
6. Anong ang pamagat o titulo ng babaing bulag na
namamlancha sa sahig?
7-8. ibigay ang mag kaibigang nagbibiruan.
9-10 Sino ang magkasintahang nabangit sa
kabanata?
Kabanata - 18
Ang kadayaan
Mga pangunahing tauhan
-Mr.leeds
-Ben Zayb
-Padre Camorra
-Padre salvi
-Don Custodio
-Mga impliyado
-Mga Byuda
Talasalitaan
Kutis labanos- maputi
Mahihinuha-makikita o malalaman
Nagsiyasat-nag masid masid
Pinangingiligan ng baba- natatakot
Taingang kawali- nagbibingi-bingihan
Anak sa ligaw- anak sa labas.
-Dimaiipag kailang si Mr.Leeds ay
ipinanganak sa Amerika Mahihinuha
mo ito saan mang angulo mo siya
tignan, kahit napa siya ay nagpapahid
ng pampapulang langis makikitang
sya ay kutis labanos. Siya ay eksperto
sa pangangastila bunga siguro ito ng
pamamalagi nya sa Timog Amerika.
-Sinalubong ni Mr.Leeds ang
mga panauhin sa kanyang
perya. Napangiti si Ben Zayb
habang iniisip kung paano
tatangapin ni Mr. Leeds ang
pandaraya ng mga salamin na
bibigyan nya ng pansin.
Ang maingay na usapan ni Ben Zayb at
Padre Camorra ay biglang humina nang
mapansin nilang ang mga babaeng
nagsisipanood ay pinangingiligan ng
baba. Bago nagsimula ang palabas,
Nagsiyasat si Ban Zayb upang makita ang
salaming inaasahan ngunit siya ay
napahiya lamang.
-Nang bumalik si Mr.
Leeds may dala na siyang
itim na kahon na
nadedekurasyunan ng.
Mga ibon, bulaklak, at
pugot na ulo.
- -Ito raw ay natagpuan niya sa isang
libingang nasa-pyramid ni khufu, isang
paraon ng Ehipto. Pinakasuri- Suri ni
Padre Salvi ang kahon ng Kamatayan,
nagyayabang na matapang ngunit
mapapansing ang tuhod nya ay nanginginig.
Si padre Irine ay pangiti-ngiti lamang
kampante sya kung ikukumpra sa kurang
kasamahan.
-At si Don Custodio hindi nya iniinda ang kilabot na
nararamdaman dahil sa takot na siya ay
pagtawanan. Sa kabilang banda umaasa parin ni
Ben Zayb na Makita ang salaman kayat kinapa
kapa niya ang kahon pinagpapasa-pasahan. Ng
mabalik ang kahon sa kamay ng amerikano ang
kinatatakutang kahon ng kababalaghan, ito ay
nagsalita sa tinig na para bang ito ay galling sa
malalim na hukay.
-‘’Ang kahong ito ay may isang dakot na abo at
isang pirasong papel nakinasusulatan ng ilang
salitang babasahin ko. Pigilan sana ninyo ang
inyong paghinga ,kung lumakas ang paghinga
ninyo tiyak na liliparin ang abo at ang espinghe
ay wawasak sa itim nakahong ito’’. Sapagkat
siryosong-siryoso ang Amerikano, walang
nangahas na humunga habang ang kahon ay
pinagpapasa-pasahang muli.
- -Ang mga paring eksperto sa mga kaluluwa,
purgatory at impyerno ( Padre Camorra, Salvi)
Ay parang estatwa ngayon sa harap ng kahon.
“Memento,homo,quia pulvis es” (Alalahanin mo
tao na ikaw ay alikabok) Wika ni Padre Irine.
Samantalang laking pagtataka ng mga tao
salabas kung bakit di sila pwedeng pumasok
Naroon daw kasi ang mga kura, ilang impliyado ,
at byuda. Nag taingang kawali ang amerikano.
-Bumunghalit ng matinis na iyak ang
amerikano. Nagluluksa sa una subalit parang
naninisi sa huli. “Demeref malakas nyang
sigaw habang nakatingalang tila nagdarasal.
Sa kumpas ng nya ay kusang bumukas ang
kahon. Isang kagimbal gimbal na ulo ang
lumabas sa kahon unti unting nagbukas ng
mata ang espinghe at itinutok sa isang kura.
‘‘Espinghe’’malakas na sigaw ng
Amerikano.
“Magpakilalaka sa mga taong
nasa loob ng teatro”. At
nagpakilala nga ang ulo.
-Ako si imuthis ipinanganak sa panahon ni
Amasis. Namatay ako sa panahon ng
pananakop ng Persyano. Nagbalik ako upang
tapusin ang pagaaral ko matapos makaikot sa
Gresya,Assyria at Persya. Nagbalik ako sa
bansa ko upang manirahan at ihanda ko ang
sarili sa pagtawag sa
Panginoong sinasamba at sasambahin sa . .
…. lahat ng panahon.
-Pero minalas akong mapadaan sa Baby-
lonia na nagbukas saakin ng lihim ng huwad,
nasi Suerdis ang walang pangundangang si
Gautama na sapagkat natakot na siraan ko kay
Cambyses ay naglayong iligpit ako sa tulong ng
mga kura sa Ehipto na siyang tinitingala ng
bansang sinilangan ko.
Nag..nagmahal ako sa dalagang anak sa ligaw
ng kura. Napakaganda nya para syang lotus na
kabubukad lamang at nasinagan ng malamlam
na liwanag ng buwan. Nagkagusto sa
kasintahan ko ang isang batang bata pang kura
sa Abydos. Labis ang suklang nito sa akin kayat
ng makaramdam na pakakasalan ko sa
pagbibilog ng buwan ang aking kasintahan .
Gumawa sya ng paraan para makulong ako.
Nagpanukara sya ng kaguluhan at ako ang
kayang isinangkalan. Isinakdala ako at
napiit,tumakas at napatay. Akoy nabuhay
muli upang ihayag ang gayong kataksilan.
Titig natitig ang Espinghe kay Padre salvi
habang nagsasalita, Nawala sa ulirat
nahumihingi ng habag ang Kura at ito ay ..
.. nahimatay.
Kinabukasan nagpalabas ng
utos ang gobernadora na
nagbabawal sa palabas ngunit
wala na si Mr. Leeds
At pinaniniwalaan na sya ay
nag tungo sa Hongkong dala
ang kanyang lihim.
Magaling ang natapos muna ang kabanata 17
Mga hiandang tanong :
Gawan ng pagugusap ang bawat
salita sa talasalitaan.
1.Kutis labanos
2.pinangingiligan ng baba
3.Taingang kawal
4.Eksperto siya sa pangangastila dahil siya ay
namalagi sa____________
5.Ang kahon ay natagpuan sa isang libingang
nasa pyramid ni________
6.Ang kahon ay may isang dakot na abo
at____________
Punan ang nawalang salita
7-8.Ano ang winikang sakang salita ni
padreirine at ano naman ang kahulugan nito sa
tagalog?
9.Ano ang ngalan ng ulong pugot?
10.Saang bansa pinaniniwalaan nag tungo si
Mr.Leeds?
Isipin mo…..

More Related Content

What's hot

Filipino-9 Pagpapasidhi_ng_Damdamin.pptx
Filipino-9 Pagpapasidhi_ng_Damdamin.pptxFilipino-9 Pagpapasidhi_ng_Damdamin.pptx
Filipino-9 Pagpapasidhi_ng_Damdamin.pptx
RenanteNuas1
 
Noli me tangere kabanata 21 22
Noli me tangere kabanata 21 22Noli me tangere kabanata 21 22
Noli me tangere kabanata 21 22
mojarie madrilejo
 
Florante at laura
Florante at lauraFlorante at laura
Florante at laura
Lykka Ramos
 

What's hot (20)

Noli me tangere kabanata 52
Noli me tangere kabanata 52Noli me tangere kabanata 52
Noli me tangere kabanata 52
 
Noli me tangere kabanata 40
Noli me tangere kabanata 40Noli me tangere kabanata 40
Noli me tangere kabanata 40
 
Noli me tangere kabanata 5
Noli me tangere kabanata 5Noli me tangere kabanata 5
Noli me tangere kabanata 5
 
Noli me tangere kabanata 46
Noli me tangere kabanata 46Noli me tangere kabanata 46
Noli me tangere kabanata 46
 
Filipino-9 Pagpapasidhi_ng_Damdamin.pptx
Filipino-9 Pagpapasidhi_ng_Damdamin.pptxFilipino-9 Pagpapasidhi_ng_Damdamin.pptx
Filipino-9 Pagpapasidhi_ng_Damdamin.pptx
 
Iran
IranIran
Iran
 
Noli me tangere kabanata 33
Noli me tangere kabanata 33Noli me tangere kabanata 33
Noli me tangere kabanata 33
 
KABANATA 18 (EL FILIBUSTERISMO)
KABANATA 18 (EL FILIBUSTERISMO)KABANATA 18 (EL FILIBUSTERISMO)
KABANATA 18 (EL FILIBUSTERISMO)
 
KABANATA 16 (EL FILIBUSTERISMO)
KABANATA 16 (EL FILIBUSTERISMO)KABANATA 16 (EL FILIBUSTERISMO)
KABANATA 16 (EL FILIBUSTERISMO)
 
Ang mga dalit kay maria
Ang mga dalit kay mariaAng mga dalit kay maria
Ang mga dalit kay maria
 
Noli me tangere kabanata 8
Noli me tangere kabanata 8Noli me tangere kabanata 8
Noli me tangere kabanata 8
 
Noli me tangere kabanata 43
Noli me tangere kabanata 43Noli me tangere kabanata 43
Noli me tangere kabanata 43
 
Powerpoint
PowerpointPowerpoint
Powerpoint
 
Noli me tangere kabanata 2
Noli me tangere kabanata 2Noli me tangere kabanata 2
Noli me tangere kabanata 2
 
Noli me tangere kabanata 21
Noli me tangere kabanata 21Noli me tangere kabanata 21
Noli me tangere kabanata 21
 
Hindi Ako Magiging Adik ni Manny Ledesma GRADE 9
Hindi Ako Magiging Adik ni Manny Ledesma GRADE 9Hindi Ako Magiging Adik ni Manny Ledesma GRADE 9
Hindi Ako Magiging Adik ni Manny Ledesma GRADE 9
 
Klino
KlinoKlino
Klino
 
Noli me tangere kabanata 21 22
Noli me tangere kabanata 21 22Noli me tangere kabanata 21 22
Noli me tangere kabanata 21 22
 
Tula - Mga Tauhan sa Florante at Laura
Tula - Mga Tauhan sa Florante at LauraTula - Mga Tauhan sa Florante at Laura
Tula - Mga Tauhan sa Florante at Laura
 
Florante at laura
Florante at lauraFlorante at laura
Florante at laura
 

Similar to gavvy elfili 17-18.pptx

Isang dipang-langitfinal-1232715874952185-1
Isang dipang-langitfinal-1232715874952185-1Isang dipang-langitfinal-1232715874952185-1
Isang dipang-langitfinal-1232715874952185-1
Angelica Aala
 
Group-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMO
Group-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMO
Group-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMO
laranangeva7
 
Mga halimbawa ng katutubong panitikan
Mga halimbawa ng katutubong panitikanMga halimbawa ng katutubong panitikan
Mga halimbawa ng katutubong panitikan
John Anthony Teodosio
 
Copy of Copy of White Illustrative Creative Literature Project Presentation.pdf
Copy of Copy of White Illustrative Creative Literature Project Presentation.pdfCopy of Copy of White Illustrative Creative Literature Project Presentation.pdf
Copy of Copy of White Illustrative Creative Literature Project Presentation.pdf
EdbrianMarkMApostol
 
Genie 27
Genie 27Genie 27
Genie 27
mhine25
 
Pagbibigay – kahulugan sa sawikain.pptx
Pagbibigay – kahulugan sa sawikain.pptxPagbibigay – kahulugan sa sawikain.pptx
Pagbibigay – kahulugan sa sawikain.pptx
ArvinDayag
 

Similar to gavvy elfili 17-18.pptx (20)

Kabanata 11
Kabanata 11Kabanata 11
Kabanata 11
 
Isang dipang-langitfinal-1232715874952185-1
Isang dipang-langitfinal-1232715874952185-1Isang dipang-langitfinal-1232715874952185-1
Isang dipang-langitfinal-1232715874952185-1
 
New Microsoft PowerPoint Presentation.pptx
New Microsoft PowerPoint Presentation.pptxNew Microsoft PowerPoint Presentation.pptx
New Microsoft PowerPoint Presentation.pptx
 
Isang Dipang Langit- Final
Isang Dipang Langit- FinalIsang Dipang Langit- Final
Isang Dipang Langit- Final
 
Mga panlilinlang
Mga panlilinlangMga panlilinlang
Mga panlilinlang
 
Talasalitaan1
Talasalitaan1  Talasalitaan1
Talasalitaan1
 
Group-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMO
Group-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMO
Group-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMO
 
Mga halimbawa ng katutubong panitikan
Mga halimbawa ng katutubong panitikanMga halimbawa ng katutubong panitikan
Mga halimbawa ng katutubong panitikan
 
Copy of Copy of White Illustrative Creative Literature Project Presentation.pdf
Copy of Copy of White Illustrative Creative Literature Project Presentation.pdfCopy of Copy of White Illustrative Creative Literature Project Presentation.pdf
Copy of Copy of White Illustrative Creative Literature Project Presentation.pdf
 
Fil8-QUARTER 1 Week 1- KARUNUNGANG-BAYAN.pptx
Fil8-QUARTER 1 Week 1- KARUNUNGANG-BAYAN.pptxFil8-QUARTER 1 Week 1- KARUNUNGANG-BAYAN.pptx
Fil8-QUARTER 1 Week 1- KARUNUNGANG-BAYAN.pptx
 
KABANATA 3 el fili.pptx
KABANATA 3 el fili.pptxKABANATA 3 el fili.pptx
KABANATA 3 el fili.pptx
 
Genie 27
Genie 27Genie 27
Genie 27
 
Filipino 10 - Buod ng El Filibusterismo
Filipino 10 - Buod ng El FilibusterismoFilipino 10 - Buod ng El Filibusterismo
Filipino 10 - Buod ng El Filibusterismo
 
Fil8 Q1 Week 5- PAG-UNAWA SA BINASA.pptx
Fil8 Q1 Week 5- PAG-UNAWA SA BINASA.pptxFil8 Q1 Week 5- PAG-UNAWA SA BINASA.pptx
Fil8 Q1 Week 5- PAG-UNAWA SA BINASA.pptx
 
Noli Me Tangere Kabanata 10-17
Noli Me Tangere Kabanata 10-17Noli Me Tangere Kabanata 10-17
Noli Me Tangere Kabanata 10-17
 
KABANATA-1.Florante at Laura at tumatalkay sa kasaysayanpptx
KABANATA-1.Florante at Laura at tumatalkay sa kasaysayanpptxKABANATA-1.Florante at Laura at tumatalkay sa kasaysayanpptx
KABANATA-1.Florante at Laura at tumatalkay sa kasaysayanpptx
 
Compilation of Literary Works of Rizal with Interpretation
Compilation of Literary Works of Rizal with InterpretationCompilation of Literary Works of Rizal with Interpretation
Compilation of Literary Works of Rizal with Interpretation
 
Filipino project
Filipino projectFilipino project
Filipino project
 
Pagbibigay – kahulugan sa sawikain.pptx
Pagbibigay – kahulugan sa sawikain.pptxPagbibigay – kahulugan sa sawikain.pptx
Pagbibigay – kahulugan sa sawikain.pptx
 
Buod ng Noli 49- 64
Buod ng Noli 49- 64Buod ng Noli 49- 64
Buod ng Noli 49- 64
 

Recently uploaded

Classroom observation PowerPoint about florante at laura.pptx
Classroom observation PowerPoint about florante at laura.pptxClassroom observation PowerPoint about florante at laura.pptx
Classroom observation PowerPoint about florante at laura.pptx
Lolita Gomez
 
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptxAP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
DonnaMaeSuplagio
 
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptxAP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
vh27pvs4b5
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
KathlyneJhayne
 
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptxLesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
PaulineMae5
 
MODYUL-1-G11.pptx...................................
MODYUL-1-G11.pptx...................................MODYUL-1-G11.pptx...................................
MODYUL-1-G11.pptx...................................
ferdinandsanbuenaven
 
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdfEdukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
AizaStamaria3
 
Purple-and-Yellow-Digitalism-Memory-Game-Fun-Presentation 4 (1).pptx
Purple-and-Yellow-Digitalism-Memory-Game-Fun-Presentation 4 (1).pptxPurple-and-Yellow-Digitalism-Memory-Game-Fun-Presentation 4 (1).pptx
Purple-and-Yellow-Digitalism-Memory-Game-Fun-Presentation 4 (1).pptx
JayliePea
 
AP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptxAP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptx
vh27pvs4b5
 

Recently uploaded (20)

ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptxANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
 
Classroom observation PowerPoint about florante at laura.pptx
Classroom observation PowerPoint about florante at laura.pptxClassroom observation PowerPoint about florante at laura.pptx
Classroom observation PowerPoint about florante at laura.pptx
 
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. ppt
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. pptLumalawak na pagkamamamayang Pilipino. ppt
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. ppt
 
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptxAP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
 
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptxCor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
 
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptxAP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
 
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusapAyos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
 
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptxLesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
 
Ang Panitikan ng Rehiyon-VI_Kanlurang Visayas
Ang Panitikan ng Rehiyon-VI_Kanlurang VisayasAng Panitikan ng Rehiyon-VI_Kanlurang Visayas
Ang Panitikan ng Rehiyon-VI_Kanlurang Visayas
 
MODYUL 2 Talento Mo, Tuklasin ,Kilalanin at Paunlarin.pptx
MODYUL 2 Talento Mo, Tuklasin ,Kilalanin at Paunlarin.pptxMODYUL 2 Talento Mo, Tuklasin ,Kilalanin at Paunlarin.pptx
MODYUL 2 Talento Mo, Tuklasin ,Kilalanin at Paunlarin.pptx
 
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdfARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
 
MODYUL-1-G11.pptx...................................
MODYUL-1-G11.pptx...................................MODYUL-1-G11.pptx...................................
MODYUL-1-G11.pptx...................................
 
ESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINT
ESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINTESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINT
ESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINT
 
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdfEdukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
 
Purple-and-Yellow-Digitalism-Memory-Game-Fun-Presentation 4 (1).pptx
Purple-and-Yellow-Digitalism-Memory-Game-Fun-Presentation 4 (1).pptxPurple-and-Yellow-Digitalism-Memory-Game-Fun-Presentation 4 (1).pptx
Purple-and-Yellow-Digitalism-Memory-Game-Fun-Presentation 4 (1).pptx
 
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdfEdukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdf
 
AP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptxAP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptx
 
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptx
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptxFATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptx
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptx
 
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at BionotePagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
 

gavvy elfili 17-18.pptx

  • 1.
  • 3. Mga pangunahing tauhan…. Padre Camorra Ben Zayb Simoun Mr. Leeds  Paulita  Isagani  Donya Victorina
  • 4. Talasalitaan  Di mahulugang karayom – maraming tao o puno ng tao ang isang lugar  Kuripot- mahigpit sa pera o ayaw maglabas ng pera.
  • 5. -Napakaganda ng gabi. Mapapansing di mahulugang karayom ang lugar. Ang perya ay puno ng mga panoorin at mga tindang kung ano-ano gaya nalang ng mga nakahilerang laruang tulad ng manika na gawa sa ibang bansa at sa maynila.
  • 6. -Naroon syempre ang mga prayle. Tuwang-tuwa si Padre Camorra sa dami ng magagandang dilag na nakikita lalo na ng makasalubong si Paulita na kasama si Isagani at Donya Vitorina. Dahil sa ganda ni Paulita ay madaming nabibighaning lalaki kayat inis si Isagani sa bawat titig sa . kanyang katipan.
  • 7. -May-roon pinasok na tindahan ng mga tau-tauhang kahoy sila Padre Camorra na may nakalilok na na tau-tauhan. Nag bibiruan ang pangat dahil naihahalintulad nila ang wangis ng isat isat.
  • 8. -Hangang ang biruan nila ay tila sumosobra na. Pinag masdannaman nila ang isang obrang (babeng bulag na nakasalampak habang namamlancha) nag ingay si Ben Zayb pero nung ituro ni padre Camorra na LA FRENZA FILIPINA ang titulo ay natahimik ang lahat ,napa-isip at namangha.
  • 9. -Nang may Nakita naming silang larawan na kahawig ni simoun muka raw talongna gumagalaw ang ilong nito. Hinanapnap naman nila ang mag aalahas ngunit ala na ito ayon pa sa kanila kuripot daw si simoun at baka nahihiyang marinig na pinagtatawana nila ang kababayan ng mag-aalahas. kaya mabilis pa saalas kuwatrong umalis.
  • 10. Magaling ang natapos muna ang kabanata 17 Mga hiandang tanong : Piliin ang titik ng tamang sagot. 1 1.Ang pamagat ng kabanata 17 ay_______________ a.Ang peryang nilagyan ng quiapo b. Ang quiapo ay tinayuan . ng perya c. Ang perya sa quiapo d. Ang peryang may prayle 2. Ang ang kinaaaliwan ng prayle ay______ a. Mga tau-tauhan b. Mga dalagita c. Mga laruan d. Mga larawan
  • 11. 3-4. Ng nalaman nila ang titulo ng babaeng bulag ang mata na namamlanhca ano ang ginawa o nagging reaksyon nila? 5.Gawan ng pangungusap ang talasalitaang nag iisa. 6. Anong ang pamagat o titulo ng babaing bulag na namamlancha sa sahig? 7-8. ibigay ang mag kaibigang nagbibiruan. 9-10 Sino ang magkasintahang nabangit sa kabanata?
  • 12. Kabanata - 18 Ang kadayaan
  • 13. Mga pangunahing tauhan -Mr.leeds -Ben Zayb -Padre Camorra -Padre salvi -Don Custodio -Mga impliyado -Mga Byuda
  • 14. Talasalitaan Kutis labanos- maputi Mahihinuha-makikita o malalaman Nagsiyasat-nag masid masid Pinangingiligan ng baba- natatakot Taingang kawali- nagbibingi-bingihan Anak sa ligaw- anak sa labas.
  • 15. -Dimaiipag kailang si Mr.Leeds ay ipinanganak sa Amerika Mahihinuha mo ito saan mang angulo mo siya tignan, kahit napa siya ay nagpapahid ng pampapulang langis makikitang sya ay kutis labanos. Siya ay eksperto sa pangangastila bunga siguro ito ng pamamalagi nya sa Timog Amerika.
  • 16. -Sinalubong ni Mr.Leeds ang mga panauhin sa kanyang perya. Napangiti si Ben Zayb habang iniisip kung paano tatangapin ni Mr. Leeds ang pandaraya ng mga salamin na bibigyan nya ng pansin.
  • 17. Ang maingay na usapan ni Ben Zayb at Padre Camorra ay biglang humina nang mapansin nilang ang mga babaeng nagsisipanood ay pinangingiligan ng baba. Bago nagsimula ang palabas, Nagsiyasat si Ban Zayb upang makita ang salaming inaasahan ngunit siya ay napahiya lamang.
  • 18. -Nang bumalik si Mr. Leeds may dala na siyang itim na kahon na nadedekurasyunan ng. Mga ibon, bulaklak, at pugot na ulo.
  • 19. - -Ito raw ay natagpuan niya sa isang libingang nasa-pyramid ni khufu, isang paraon ng Ehipto. Pinakasuri- Suri ni Padre Salvi ang kahon ng Kamatayan, nagyayabang na matapang ngunit mapapansing ang tuhod nya ay nanginginig. Si padre Irine ay pangiti-ngiti lamang kampante sya kung ikukumpra sa kurang kasamahan.
  • 20. -At si Don Custodio hindi nya iniinda ang kilabot na nararamdaman dahil sa takot na siya ay pagtawanan. Sa kabilang banda umaasa parin ni Ben Zayb na Makita ang salaman kayat kinapa kapa niya ang kahon pinagpapasa-pasahan. Ng mabalik ang kahon sa kamay ng amerikano ang kinatatakutang kahon ng kababalaghan, ito ay nagsalita sa tinig na para bang ito ay galling sa malalim na hukay.
  • 21. -‘’Ang kahong ito ay may isang dakot na abo at isang pirasong papel nakinasusulatan ng ilang salitang babasahin ko. Pigilan sana ninyo ang inyong paghinga ,kung lumakas ang paghinga ninyo tiyak na liliparin ang abo at ang espinghe ay wawasak sa itim nakahong ito’’. Sapagkat siryosong-siryoso ang Amerikano, walang nangahas na humunga habang ang kahon ay pinagpapasa-pasahang muli.
  • 22. - -Ang mga paring eksperto sa mga kaluluwa, purgatory at impyerno ( Padre Camorra, Salvi) Ay parang estatwa ngayon sa harap ng kahon. “Memento,homo,quia pulvis es” (Alalahanin mo tao na ikaw ay alikabok) Wika ni Padre Irine. Samantalang laking pagtataka ng mga tao salabas kung bakit di sila pwedeng pumasok Naroon daw kasi ang mga kura, ilang impliyado , at byuda. Nag taingang kawali ang amerikano.
  • 23. -Bumunghalit ng matinis na iyak ang amerikano. Nagluluksa sa una subalit parang naninisi sa huli. “Demeref malakas nyang sigaw habang nakatingalang tila nagdarasal. Sa kumpas ng nya ay kusang bumukas ang kahon. Isang kagimbal gimbal na ulo ang lumabas sa kahon unti unting nagbukas ng mata ang espinghe at itinutok sa isang kura.
  • 24. ‘‘Espinghe’’malakas na sigaw ng Amerikano. “Magpakilalaka sa mga taong nasa loob ng teatro”. At nagpakilala nga ang ulo.
  • 25. -Ako si imuthis ipinanganak sa panahon ni Amasis. Namatay ako sa panahon ng pananakop ng Persyano. Nagbalik ako upang tapusin ang pagaaral ko matapos makaikot sa Gresya,Assyria at Persya. Nagbalik ako sa bansa ko upang manirahan at ihanda ko ang sarili sa pagtawag sa Panginoong sinasamba at sasambahin sa . . …. lahat ng panahon.
  • 26. -Pero minalas akong mapadaan sa Baby- lonia na nagbukas saakin ng lihim ng huwad, nasi Suerdis ang walang pangundangang si Gautama na sapagkat natakot na siraan ko kay Cambyses ay naglayong iligpit ako sa tulong ng mga kura sa Ehipto na siyang tinitingala ng bansang sinilangan ko.
  • 27. Nag..nagmahal ako sa dalagang anak sa ligaw ng kura. Napakaganda nya para syang lotus na kabubukad lamang at nasinagan ng malamlam na liwanag ng buwan. Nagkagusto sa kasintahan ko ang isang batang bata pang kura sa Abydos. Labis ang suklang nito sa akin kayat ng makaramdam na pakakasalan ko sa pagbibilog ng buwan ang aking kasintahan . Gumawa sya ng paraan para makulong ako.
  • 28. Nagpanukara sya ng kaguluhan at ako ang kayang isinangkalan. Isinakdala ako at napiit,tumakas at napatay. Akoy nabuhay muli upang ihayag ang gayong kataksilan. Titig natitig ang Espinghe kay Padre salvi habang nagsasalita, Nawala sa ulirat nahumihingi ng habag ang Kura at ito ay .. .. nahimatay.
  • 29. Kinabukasan nagpalabas ng utos ang gobernadora na nagbabawal sa palabas ngunit wala na si Mr. Leeds At pinaniniwalaan na sya ay nag tungo sa Hongkong dala ang kanyang lihim.
  • 30. Magaling ang natapos muna ang kabanata 17 Mga hiandang tanong : Gawan ng pagugusap ang bawat salita sa talasalitaan. 1.Kutis labanos 2.pinangingiligan ng baba 3.Taingang kawal
  • 31. 4.Eksperto siya sa pangangastila dahil siya ay namalagi sa____________ 5.Ang kahon ay natagpuan sa isang libingang nasa pyramid ni________ 6.Ang kahon ay may isang dakot na abo at____________ Punan ang nawalang salita
  • 32. 7-8.Ano ang winikang sakang salita ni padreirine at ano naman ang kahulugan nito sa tagalog? 9.Ano ang ngalan ng ulong pugot? 10.Saang bansa pinaniniwalaan nag tungo si Mr.Leeds? Isipin mo…..