SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
Download to read offline
i
KATA PENGANTAR
Puji syukur atas kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan
rahmat dan hidayah-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan makalah ini dengan
lancar.
Kami menyadari sepenuhnya dalam penyusunan makalah ini masih banyak
kekurangan. Oleh karena itu, kami terus menunggu saran dan kritik yang sifatnya
membangun dan positif. Semoga hasil makalah ini dapat bermanfat bagi pembaca dan
pihak yang berkepentingan.
Bogor, Maret 2020
Penyusun,
ii
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR......................................................................................................... i
DAFTAR ISI .......................................................................................................................ii
BAB I.................................................................................................................................. 1
PENDAHULUAN............................................................................................................... 1
B. Rumusan Masalah..................................................................................................... 1
C. Tujuan Masalah ......................................................................................................... 2
BAB II ................................................................................................................................ 3
PEMBAHASAN................................................................................................................. 3
PENYAJIAN DATA (TABEL DAN GRAFIK) ................................................................ 3
A. Macam-Macam Metode Analisis................................................................................ 3
B. Pemilihan Metode Analisis .......................................................................................... 4
C. Pemilihan Metode Statistik Menurut Skala Pengukuran............................................. 5
D. Interpretasi Hasil Analisis Data .................................................................................. 8
BAB III............................................................................................................................... 9
PENUTUP .......................................................................................................................... 9
A. Kesimpulan................................................................................................................ 9
B. Saran ........................................................................................................................ 9
DAFTAR PUSTAKA....................................................................................................... 10
1
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah
Metode penelitian adalah rangkaian dari cara/kegiatan pelaksanaan penelitian dan
didasari oleh pandangan filosofis, asumsi dasar, dan ideologis serta pertanyaan dan isu
yang dihadapi. Sebuah penelitian memiliki rancangan penelitian tertentu. Rancangan
ini menjelaskan prosedur/langkah-langkah yang harus dijalani, waktu penelitian,
kondisi data dikumpulkan, sumber data serta dengan cara apa data tersebut dibuat dan
diolah. Tujuan dari rancangan ini adalah menggunakan metode penelitian yang baik
dan tepat, dirancang kegiatan yang bisa memberikan jawaban yang benar terhadap
pertanyaan-pertanyaan dalam penelitian.
Jenis metode analisis penelitian secara umum yang dapat digunakan didalam
didalam suatu penelitian ada dua macam yaitu analisis data secara kualitatif dan analisis
data secara kuantitatif. Perbedaan dari kedua jenis metode analisis ini berdasarkan pada
penggunaan data yang digunakan untuk penelitian.
Pengelolahan data penelitian akan memperoleh hasil penelitian yang bermutu dan
berbobot apabila peneliti mampu menggunakan metode analisis yang tepat dan cermat.
Jenis metode analisis penelitian yang digunakan dengan tepat akan menambah mutu
dari hasil penelitian tersebut dan berguna bagi masyarakat luas.
B. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang di atas, maka rumusan masalah dari penulisan makalah
ini adalah sebagai berikut:
1. Ada berapakah macam-macam metode analisis?
2. Bagaimana cara pemilihan metode analisis?
3. Apa yang dimaksud dengan pemilihan metode statistik menurut skala pengukuran?
4. Apa interpretasi dari hasil analisis data?
2
C. Tujuan Masalah
Berdasarkan latar belakang dan rumusan masalah di atas, maka tujuan dari
penulisan makalah ini adalah sebagai berikut:
1. Untuk mengetahui macam-macam metode analisis
2. Untuk mengetahui cara pemilihan metode analisis
3. Untuk mengetahui pemilihan metode statistik menurut skala pengukuran
4. Untuk mengetahui interpretasi hasil analisis data
3
BAB II
PEMBAHASAN
PENYAJIAN DATA (TABEL DAN GRAFIK)
A. Macam-Macam Metode Analisis
Metode penelitian adalah rangkaian dari cara/kegiatan pelaksanaan penelitian dan
didasari oleh pandangan filosofis, asumsi dasar, dan ideologis serta pertanyaan dan isu
yang dihadapi. Sebuah penelitian memiliki rancangan penelitian tertentu. Rancangan
ini menjelaskan prosedur/langkah-langkah yang harus dijalani, waktu penelitian,
kondisi data dikumpulkan, sumber data serta dengan cara apa data tersebut dibuat dan
diolah. Tujuan dari rancangan ini adalah menggunakan metode penelitian yang baik
dan tepat, dirancang kegiatan yang bisa memberikan jawaban yang benar terhadap
pertanyaan-pertanyaan dalam penelitian.1
Jenis metode analisis penelitian secara umum yang dapat digunakan didalam
didalam suatu penelitian ada dua macam yaitu analisis data secara kualitatif dan analisis
data secara kuantitatif. Perbedaan dari kedua jenis metode analisis ini berdasarkan pada
penggunaan data yang digunakan untuk penelitian. 2
1. Kualitatif
Metode analisis data secara kualitatif adalah suatu metode penelitian yang
menggunakan data yang berdasarkan tabel, grafik atau angka yang telah tersedia.
Kemudian data tersebut dilakukan penguraian dan penafsiran. Hasil dari menganalisa
data akan diperoleh gambaran yang berurutan tentang suatu kejadian atau suatu
kejadian.
Pada analisis ini tidak menggunakan alat statistik, akan tetapi dilakukan dengan
membaca tabel-tabel, grafik-grafik, atau angka-angka yang tersedia kemudian
melakukan uraian dan penafsiran.
1 Informasi Pendidikan, Macam-Macam Metode Penelitian, http://www.informasi-
pendidikan.com/2013/08/macam-macam-metode-penelitian.html
2 Bimbingan, Jenis Metode Analisis Penelitian, http://www.bimbingan.org/metode-
analisis-penelitian.htm
4
2. Kuantitatif
Metode analisis data secara kuantitatif adalah suatu metode penelitian yang
menggunakan suatu alat statistik. Analisis data yang menggunakan alat statistik harus
berdasarkan pada dasar-dasar statistik.
Alat statistik yang digunakan ada dua macam yaitu statistik deskriptif dan statistik
inferensial. Apabila ditinjau dari jumlah variabel yang dianalisis yaitu analisis univariat
menggunakan 1 variabel, analisis bivariat menggunakan 2 variabel dan analisis
multivariat yang menggunakan 3 variabel atau lebih.
Data kuantitatif diolah dan dianalisis dengan menggunakan statistik. Penentuan
teknik statistik. Yang akan didasarkan kepada dua faktor, yaitu tujuan penelitian dan
jenis data yang akan dianalisis.3
B. Pemilihan Metode Analisis
Pemilihan metode analisis yang akan digunakan dapat mempertimbangkan
kesesuaian metode dengan penelitian, kehandalan metode, kepekaan metode,
kemudahan metode, kepraktisan dan keamanan. Metode penelitian dengan pendekatan
kuantitatif analisis data berdasarkan kebudayaan masyarakat dan hasilnya dianalisis
dengan teori yang objektif. Dalam pendekatan kuantitatif, syarat pertama yang harus
terpenuhi adalah alat uji statistik yang akan digunakan harus sesuai. Pertimbangan
dalam memilih alat uji statistik yaitu:
1) ditentukan oleh pertanyaan untuk apa penelitian tersebut dilakukan.
2) ditentukan oleh tingkat/skala, distribusi, dan penyebaran data.
3) luasnya pengetahuan statistik yang dimiliki.
4) ketersediaan sumber-sumber dalam hubungannya dengan perhitungan
dan penafsiran data.
Sedangkan penelitian dengan pendekatan kualitatif akan mengungkapkan gejala
yang ada didalam masyarakat secara sistematis dan memberikan kejadian yang
sebenarnya sehingga tidak dapat ditolak kebenarannya. Metode penelitian dengan
pendekatan kualitatif ini memusatkan perhatian pada prinsip umum yang mendasari
perwujudan dan satuan gejala yang ada. Analisis yang dilakukan adalah gejala sosial
dan budaya dengan menggunakan kebudayaan masyarakat yang bersangkutan untuk
memperoleh pola yang berlaku. Kemudian pola tersebut dianalisis dengan teori yang
objektif.
3 Drs. Syahrum, M.Pd dan Drs. Salim, M.Pd, Metodologi Penelitian
Kuantatif, Bandung: Citapustaka Media, 2011, hal 152
5
Beberapa faktor yang dapat dipertimbangkan untuk memilih metode analisis
penelitian yaitu sampel yang digunakan, lama waktu yang dibutuhkan, tingkat
penelitian yang diharapkan, peraturan yang ada, keberadaan prosedur penelitian dan
biaya yang dibutuhkan untuk proses penelitian.
Hasil penelitian tergantung dari kemampuan peneliti untuk menghasilkan suatu
pemecahan masalah yang bermutu. Metode analisis penelitian hanya merupakan
sebuah alat bantu untuk memecahkan masalah yang akan diteliti. Walaupun metode
analisis yang digunakan sangat canggih belum tentu dapat memberikan hasil penelitian
yang memuaskan.
Pengelolahan data penelitian akan memperoleh hasil penelitian yang bermutu dan
berbobot apabila peneliti mampu menggunakan metode analisis yang tepat dan cermat.
Jenis metode analisis penelitian yang digunakan dengan tepat akan menambah mutu
dari hasil penelitian tersebut dan berguna bagi masyarakat luas.
C. Pemilihan Metode Statistik Menurut Skala Pengukuran
Pemilihan terhadap alat statistika dalam penelitian kuantitatif sangat tergantung
pada skala pengukuran dari variabel yang digunakan. Dalam analisis nantinya apakah
menggunakan statistik parametrik atau statistik non parametrik. Bila dalam analisis
kuantitatif tersebut dimana skala ukuran variabel adalah nominal atau ordinal
umumnya menggunakan statistik non parametrik. Apabila skala yang digunakan adalah
interval atau rasio maka statistik yang digunakan adalah statistik parametrik. Walaupun
demikian untuk skala interval atau rasio dapat juga menggunakan alat statistik non
parametrik namun banyak sekali kehilangan informasi yang dimiliki oleh data interval
atau rasio tersebut.
Penggunaan statistik parametrik dan non parametrik untuk menganalisis data
khususnya menguji hipotesis. Untuk menggunakan statistik parametrik dan non
parametrik dalam suatu analisis sangat tergantung pada macam data dan bentuk
hipotesis yang diajukan. Contoh statistik parametrik antara lain: korelasi product
moment, korelasi parsial, korelasi ganda, regresi, analisis varian dan sebagainya.
Contoh statistik non parametrik adalah: Chi kuadrat, Mann-Whitney, Mc Memar,
Cochran, Coefisien Contingency. Korelasi Rank Spearman, Kruskal Wallis dan
sebagainya.
Menurut Sugiono, hipotesis deskriptif yang akan diuji dengan statistik parametrik
menggunakan dugaan terhadap nilai dalam satu sample, dibandingkan dengan standar,
sedangkan hipotesis deskriptif yang akan diuji dengan statistik non paramert
6
Di bawah ini diberikan tabel yang berisi tentang penggunaan statistik parametrik dan non parametrik untuk menguji hipotesis.
Macam
data
Bentuk Hipotesis
Deskriptif
(satu
variabel
atau satu
sample)
Komparatif (2 sampel) Komparatif (lebih dari dua sampel) Asosiatif
Relatif Independen Relatif Independen
Nominal Binomial
X2
satu
sampel
Mc
Memar
Fisher Exact
Probability
X2
dua sampel
Cochran Q X2
untuk k sampel Contingency Coefficient
Ordinal Run Test Sign Test
Wilcoxon
Matched
Pairs
Median Test
Mann Whitney Test
Kormogorov
Semmirnov
Priedman
Two Way
Anova
Median Extension
Kruskal Wallis one Way
Anova
Spearman Rank Correlation
Kendall Tahu
Interval
Rasio
t-test t-test of
relative
t-test independent One-Way
Anova
Two-Way
Anova
One-Way Anova
Two-Way Anova
Korelasi product moment
Korelasi parsial
Korelasi ganda
Regresi sederhana dan ganda
7
Interpretasi Hasil-Hasil Analisis Data Untuk interpretasi yang didasarkan atas
statistik deskriptif khususnya tabulasi silang ada ketentuan atau aturan yang perlu
diperhatikan. Jika diasumsikan ada satu variabel yang bertindak sebagai variabel
pengaruh dan satunya lagi sebagai variabel terpengaruh maka arah perhitungan untuk
tabulasi silang selalu dihitung searah dengan variabel pengaruhnya.
Dalam menginterpretasikan tabulasi silang tersebut dengan membandingkan
angka persen pada sel tabel searah dengan variabel pengaruhnya. Interpretasi hasil
penelitian dilakukan untuk mencari makna dan implikasi yang lebih luas dari hasil-
hasil penelitian. Interpretasi hasil analisis dapat dilakukan dengan dua cara yaitu
sebagai berikut:
1. Interpretasi secara terbatas karena peneliti hanya melakukan interpretasi atas data dan
hubungan yang ada dalam penelitiannya.
2. Peneliti mencoba mencari pengertian yang lebih luas tentang hasil-hasil yang telah
didapatkannya dari analisis.
Interpretasi secara terbatas karena peneliti hanya melakukan interpretasi atas data
dan hubungan yang ada dalam penelitiannya. Interpretasi ini dalam pengertian sempit
tetapi paling sering dilakukan. Pada waktu menganalisis data penelitian, secara
otomatis peneliti membuat interpretasi dimana analisis dan interpretasi yang dilakukan
sangat erat hubungannya karena keduanya dilakukan hampir bersamaan. Apabila
peneliti mencoba mencari pengertian yang lebih luas tentang hasil-hasil yang telah
didapatkannya dari analisis. Hal ini dilakukan oleh peneliti dengan cara
membandingkan hasil analisis dengan kesimpulan peneliti lain dan dengan
menghubungkan kembali interpretasinya dengan teori. Tahap ini sangat penting
dilakukan, namun sering tidak dilakukan oleh peneliti social. Misalnya suatu penelitian
menggunakan teknik korelasi untuk mencari hubungan dua variabel.
Setelah dihitung diperoleh hasil koefisien korelasi yang cukup tinggi (r = 0,85)
dengan tingkat signifikansi 0,001, tahap inilah yang dinamakan analisa. Proses analisa
kemudian dilanjutkan dengan menginterpretasikan koefisien korelasi yang diperoleh
tersebut. Dalam proses interpretasi ada serangkaian pertanyaan yang harus dijawab
oleh seorang peneliti yaitu sebagai berikut ini:
1. Apakah arti koefisien korelasi 0,85 tersebut?
2. Apakah arti yang lebih luas dari penemuan tersebut bila dibandingkan dengan hasil
penelitian-penelitian terdahulu?
Arti koefisien korelasi 0,85 ini adalah karena nilainya tinggi dan signifikan dapat
dikatakan bahwa korelasi yang tinggi dapat disimpulkan bahwa hubungan yang tinggi
antara variabel yang satu dengan variabel yang lainnya bukan terjadi secara kebetulan
tetapi secara sistematis. Maka dapat dikatakan hipotesis tersebut didukung oleh
8
observasi atau realitas, dengan demikian hasil ini dapat dikatakan mendukung teori
dengan konsisten.
Pada garis besarnya analisis dalam penelitian sosial dapat dibagi kedalam dua (2)
kelompok yaitu sebagai berikut: analisis untuk katagorikal dan analisis untuk data
bersambung.
D. Interpretasi Hasil Analisis Data
Untuk interpretasi yang didasarkan atas statistik deskriptif khususnya tabulasi
silang, ada ketentuan atau aturan yang perlu diperhatikan. Jika diasumsikan ada satu
variabel yang bertindak sebagai variabel pengaruh dan satunya lagi sebagai variabel
terpengaruh, maka arah perhitungan untuk tabulasi silang selalu dihitung searah dengan
variabel pengaruhnya. Dalam menginterpretasikan tabulasi silang tersebut dengan
membandingkan angka persen pada set tabel searah dengan variabel pengaruhnya.
Interpretasi hasil penelitian dilakukan untuk mencari makna dan implikasi yang
lebih luas dari hasil-hasil penelitian. Interpretasi hasil analisis dapat dilakukan dengan
dua cara, yaitu:
Interpretasi secara terbatas karena penelitian hanya melakukan interpretasi atas
data dari hubungan yang ada dalam penelitiannya. Interpretasi ini dalam pengertian
sempit, tetapi paling sering dilakukan. Pada waktu menganalisis data penelitian secara
otomatis peneliti membuat interpretasi dimana analisis dan interpretasi yang dilakukan
sangat erat hubungannya karena keduanya dilakukan hampir bersamaan.
Cara kedua dapat dilakukan apabila penelitian mencoba mencari pengertian yang
lebih luas tentang hasil-hasil yang telah didapatkannya dari analisis. Hal ini dilakukan
oleh peneliti dengan cara membandingkan hasil analisis dengan kesimpulan peneliti
lain dan dengan menghubungkan kembali interpretasinya dengan teori. Tahap ini
sangat penting untuk dilakukan, namun sering tidak dilakukan oleh peneliti sosial.
9
BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Metode penelitian adalah rangkaian dari cara/kegiatan pelaksanaan penelitian dan
didasari oleh pandangan filosofis, asumsi dasar, dan ideologis serta pertanyaan dan isu
yang dihadapi. Sebuah penelitian memiliki rancangan penelitian tertentu. Rancangan
ini menjelaskan prosedur/langkah-langkah yang harus dijalani, waktu penelitian,
kondisi data dikumpulkan, sumber data serta dengan cara apa data tersebut dibuat dan
diolah. Tujuan dari rancangan ini adalah menggunakan metode penelitian yang baik
dan tepat, dirancang kegiatan yang bisa memberikan jawaban yang benar terhadap
pertanyaan-pertanyaan dalam penelitian.
Jenis metode analisis penelitian secara umum yang dapat digunakan didalam
didalam suatu penelitian ada dua macam yaitu analisis data secara kualitatif dan analisis
data secara kuantitatif. Perbedaan dari kedua jenis metode analisis ini berdasarkan pada
penggunaan data yang digunakan untuk penelitian.
Pertimbangan dalam memilih alat uji statistik yaitu:
1) ditentukan oleh pertanyaan untuk apa penelitian tersebut dilakukan.
2) ditentukan oleh tingkat/skala, distribusi, dan penyebaran data.
3) luasnya pengetahuan statistik yang dimiliki.
4) ketersediaan sumber-sumber dalam hubungannya dengan perhitungan
dan penafsiran data.
B. Saran
Dalam penulisan makalah ini mungkin masi banyak kekurangan dan kesalahan.
Dan karena itu penulis mengharapkan kritikan dan saran yang bersifat membangun
agar dalam penulisan berikutnya dapat menjadi lebih baik lagi.
10
DAFTAR PUSTAKA
Drs. Syahrum, M.Pd dan Drs. Salim, M.Pd, Metodologi Penelitian
Kuantatif, Bandung: Citapustaka Media, 2011
http://www.informasi-pendidikan.com/2013/08/macam-macam-metode-
penelitian.html
http://www.bimbingan.org/metode-analisis-penelitian.htm
http://zetzu.blogspot.com/2010/12/rencana-analisis-data.html
http://razak-berbagi-sesama.blogspot.com/2013/09/pemilihan-metode-
statistik.html

More Related Content

What's hot

Teknik Analisis dan Validitas Data Dalam Penelitian Kualitatif
Teknik Analisis dan Validitas Data Dalam Penelitian KualitatifTeknik Analisis dan Validitas Data Dalam Penelitian Kualitatif
Teknik Analisis dan Validitas Data Dalam Penelitian KualitatifAbdurrohim M.Pd.I
 
Contoh analisis dan interpretasi data pada penelitian kualitatif
Contoh analisis dan interpretasi data pada penelitian kualitatifContoh analisis dan interpretasi data pada penelitian kualitatif
Contoh analisis dan interpretasi data pada penelitian kualitatifMuhammad Alfiansyah Alfi
 
Penelitian analisis
Penelitian analisisPenelitian analisis
Penelitian analisissiitatamba
 
P15 menyusun laporan penelitian (skripsi)
P15 menyusun laporan penelitian (skripsi)P15 menyusun laporan penelitian (skripsi)
P15 menyusun laporan penelitian (skripsi)M. Jainuri, S.Pd., M.Pd
 
Bab 7. teknik pengumpulan data
Bab 7. teknik pengumpulan dataBab 7. teknik pengumpulan data
Bab 7. teknik pengumpulan datanindynicky
 
Kelompok 1 BK Teknik Pengumpulan Data
Kelompok 1 BK Teknik Pengumpulan DataKelompok 1 BK Teknik Pengumpulan Data
Kelompok 1 BK Teknik Pengumpulan DataMitha Ye Es
 
analisis data kualitatif
analisis data kualitatifanalisis data kualitatif
analisis data kualitatifingawiras
 
Instrumen dan teknik pengumpulan data
Instrumen dan teknik pengumpulan dataInstrumen dan teknik pengumpulan data
Instrumen dan teknik pengumpulan dataLevina Lme
 
teknik Pengumpulan data (metodologi penelitian)
teknik Pengumpulan data (metodologi penelitian)teknik Pengumpulan data (metodologi penelitian)
teknik Pengumpulan data (metodologi penelitian)ier oezwah
 
Hari purwanto 530005905, Prof. Dr. Hapzi Ali, CMA, Tahap Tahap Penelitian, UT...
Hari purwanto 530005905, Prof. Dr. Hapzi Ali, CMA, Tahap Tahap Penelitian, UT...Hari purwanto 530005905, Prof. Dr. Hapzi Ali, CMA, Tahap Tahap Penelitian, UT...
Hari purwanto 530005905, Prof. Dr. Hapzi Ali, CMA, Tahap Tahap Penelitian, UT...530005905
 

What's hot (20)

Metopel akt 1
Metopel akt 1Metopel akt 1
Metopel akt 1
 
Metopel akt 2
Metopel akt 2Metopel akt 2
Metopel akt 2
 
Teknik Analisis dan Validitas Data Dalam Penelitian Kualitatif
Teknik Analisis dan Validitas Data Dalam Penelitian KualitatifTeknik Analisis dan Validitas Data Dalam Penelitian Kualitatif
Teknik Analisis dan Validitas Data Dalam Penelitian Kualitatif
 
Bab i
Bab iBab i
Bab i
 
Contoh analisis dan interpretasi data pada penelitian kualitatif
Contoh analisis dan interpretasi data pada penelitian kualitatifContoh analisis dan interpretasi data pada penelitian kualitatif
Contoh analisis dan interpretasi data pada penelitian kualitatif
 
Penelitian analisis
Penelitian analisisPenelitian analisis
Penelitian analisis
 
Pelaksanaan riset
Pelaksanaan risetPelaksanaan riset
Pelaksanaan riset
 
P15 menyusun laporan penelitian (skripsi)
P15 menyusun laporan penelitian (skripsi)P15 menyusun laporan penelitian (skripsi)
P15 menyusun laporan penelitian (skripsi)
 
Bab 7. teknik pengumpulan data
Bab 7. teknik pengumpulan dataBab 7. teknik pengumpulan data
Bab 7. teknik pengumpulan data
 
Tugas statistika dasar
Tugas statistika dasarTugas statistika dasar
Tugas statistika dasar
 
Kelompok 1 BK Teknik Pengumpulan Data
Kelompok 1 BK Teknik Pengumpulan DataKelompok 1 BK Teknik Pengumpulan Data
Kelompok 1 BK Teknik Pengumpulan Data
 
analisis data kualitatif
analisis data kualitatifanalisis data kualitatif
analisis data kualitatif
 
Instrumen dan teknik pengumpulan data
Instrumen dan teknik pengumpulan dataInstrumen dan teknik pengumpulan data
Instrumen dan teknik pengumpulan data
 
teknik Pengumpulan data (metodologi penelitian)
teknik Pengumpulan data (metodologi penelitian)teknik Pengumpulan data (metodologi penelitian)
teknik Pengumpulan data (metodologi penelitian)
 
analisis data dengan statistik
analisis data dengan statistikanalisis data dengan statistik
analisis data dengan statistik
 
Minggu 6_Instrumen Pengumpul Data
Minggu 6_Instrumen Pengumpul DataMinggu 6_Instrumen Pengumpul Data
Minggu 6_Instrumen Pengumpul Data
 
F 20025 5a
F 20025 5aF 20025 5a
F 20025 5a
 
instrumen dan uji syarat instrumen
instrumen dan uji syarat instrumeninstrumen dan uji syarat instrumen
instrumen dan uji syarat instrumen
 
Hari purwanto 530005905, Prof. Dr. Hapzi Ali, CMA, Tahap Tahap Penelitian, UT...
Hari purwanto 530005905, Prof. Dr. Hapzi Ali, CMA, Tahap Tahap Penelitian, UT...Hari purwanto 530005905, Prof. Dr. Hapzi Ali, CMA, Tahap Tahap Penelitian, UT...
Hari purwanto 530005905, Prof. Dr. Hapzi Ali, CMA, Tahap Tahap Penelitian, UT...
 
Makalah statistik
Makalah statistikMakalah statistik
Makalah statistik
 

Similar to Tugas tik makalah erland

MATERI-05.pdfdsmdnsfdnbfdnbdbgbcvbnvvnbnvbaas
MATERI-05.pdfdsmdnsfdnbfdnbdbgbcvbnvvnbnvbaasMATERI-05.pdfdsmdnsfdnbfdnbdbgbcvbnvvnbnvbaas
MATERI-05.pdfdsmdnsfdnbfdnbdbgbcvbnvvnbnvbaasAsri Renggo
 
Metode penelitian 5+6
Metode penelitian 5+6Metode penelitian 5+6
Metode penelitian 5+6anugrahwati
 
Perbedaan Penelitian Kualitatif dengan Penelitian Kuantitatif
Perbedaan Penelitian Kualitatif dengan Penelitian KuantitatifPerbedaan Penelitian Kualitatif dengan Penelitian Kuantitatif
Perbedaan Penelitian Kualitatif dengan Penelitian KuantitatifMila Ismiyanti
 
metodologi penelitian
metodologi penelitianmetodologi penelitian
metodologi penelitianpristanti
 
Korry marintan siahaan, hapzi ali, forum 2 tahap tahap penelitian, ut, 2018
Korry marintan siahaan, hapzi ali, forum 2 tahap tahap penelitian, ut, 2018Korry marintan siahaan, hapzi ali, forum 2 tahap tahap penelitian, ut, 2018
Korry marintan siahaan, hapzi ali, forum 2 tahap tahap penelitian, ut, 2018korrymarintansiahaan
 
Pendekatan_kuantitatif-Alimudin, S.Pd.I, M.Ud.pptx
Pendekatan_kuantitatif-Alimudin, S.Pd.I, M.Ud.pptxPendekatan_kuantitatif-Alimudin, S.Pd.I, M.Ud.pptx
Pendekatan_kuantitatif-Alimudin, S.Pd.I, M.Ud.pptxAlimudin Garbiz
 
PPT Rancangan penelitian kuantitatif
PPT Rancangan penelitian kuantitatifPPT Rancangan penelitian kuantitatif
PPT Rancangan penelitian kuantitatifNona Zesifa
 
STATISTIK, STATISTIKA, DAN NILAI PELUANG.pptx
STATISTIK, STATISTIKA, DAN NILAI PELUANG.pptxSTATISTIK, STATISTIKA, DAN NILAI PELUANG.pptx
STATISTIK, STATISTIKA, DAN NILAI PELUANG.pptxlukman682971
 
Proses Penelitian, Masalah, Variabel, dan Paradigma Penelitian
Proses Penelitian, Masalah, Variabel, dan Paradigma PenelitianProses Penelitian, Masalah, Variabel, dan Paradigma Penelitian
Proses Penelitian, Masalah, Variabel, dan Paradigma Penelitianshilvia putri
 
49619147 bab-iii-metodologi-penelitian
49619147 bab-iii-metodologi-penelitian49619147 bab-iii-metodologi-penelitian
49619147 bab-iii-metodologi-penelitianDorado Sb
 
PPT Metode penelitian kuantitatif
PPT Metode penelitian kuantitatifPPT Metode penelitian kuantitatif
PPT Metode penelitian kuantitatifNona Zesifa
 
Kuesioner, angket, wawancara
Kuesioner, angket, wawancaraKuesioner, angket, wawancara
Kuesioner, angket, wawancaraAmalia Damayanti
 
Modul 04 ta1_ metodologi penelitian
Modul 04 ta1_ metodologi penelitianModul 04 ta1_ metodologi penelitian
Modul 04 ta1_ metodologi penelitianFokgusta
 
Kepedulian mahasiswa dan mahasiswi ilmu komputer fakultas matematika dan ilmu...
Kepedulian mahasiswa dan mahasiswi ilmu komputer fakultas matematika dan ilmu...Kepedulian mahasiswa dan mahasiswi ilmu komputer fakultas matematika dan ilmu...
Kepedulian mahasiswa dan mahasiswi ilmu komputer fakultas matematika dan ilmu...aidafauzia
 
Penelitian dengan metode
Penelitian dengan metodePenelitian dengan metode
Penelitian dengan metodeqowiym
 
Meta Analisis Dalam Studi Kebijakan (Pendekatan Kualitatif)
Meta Analisis Dalam Studi Kebijakan (Pendekatan Kualitatif)Meta Analisis Dalam Studi Kebijakan (Pendekatan Kualitatif)
Meta Analisis Dalam Studi Kebijakan (Pendekatan Kualitatif)Tri Widodo W. UTOMO
 
Metode Penelitian (Review).ppt
Metode Penelitian (Review).pptMetode Penelitian (Review).ppt
Metode Penelitian (Review).pptNurulHudaya4
 

Similar to Tugas tik makalah erland (20)

MATERI-05.pdfdsmdnsfdnbfdnbdbgbcvbnvvnbnvbaas
MATERI-05.pdfdsmdnsfdnbfdnbdbgbcvbnvvnbnvbaasMATERI-05.pdfdsmdnsfdnbfdnbdbgbcvbnvvnbnvbaas
MATERI-05.pdfdsmdnsfdnbfdnbdbgbcvbnvvnbnvbaas
 
Metode penelitian 5+6
Metode penelitian 5+6Metode penelitian 5+6
Metode penelitian 5+6
 
Perbedaan Penelitian Kualitatif dengan Penelitian Kuantitatif
Perbedaan Penelitian Kualitatif dengan Penelitian KuantitatifPerbedaan Penelitian Kualitatif dengan Penelitian Kuantitatif
Perbedaan Penelitian Kualitatif dengan Penelitian Kuantitatif
 
metodologi penelitian
metodologi penelitianmetodologi penelitian
metodologi penelitian
 
Korry marintan siahaan, hapzi ali, forum 2 tahap tahap penelitian, ut, 2018
Korry marintan siahaan, hapzi ali, forum 2 tahap tahap penelitian, ut, 2018Korry marintan siahaan, hapzi ali, forum 2 tahap tahap penelitian, ut, 2018
Korry marintan siahaan, hapzi ali, forum 2 tahap tahap penelitian, ut, 2018
 
Pendekatan_kuantitatif-Alimudin, S.Pd.I, M.Ud.pptx
Pendekatan_kuantitatif-Alimudin, S.Pd.I, M.Ud.pptxPendekatan_kuantitatif-Alimudin, S.Pd.I, M.Ud.pptx
Pendekatan_kuantitatif-Alimudin, S.Pd.I, M.Ud.pptx
 
maheni lahijah 11140904
maheni lahijah 11140904maheni lahijah 11140904
maheni lahijah 11140904
 
PPT Rancangan penelitian kuantitatif
PPT Rancangan penelitian kuantitatifPPT Rancangan penelitian kuantitatif
PPT Rancangan penelitian kuantitatif
 
STATISTIK, STATISTIKA, DAN NILAI PELUANG.pptx
STATISTIK, STATISTIKA, DAN NILAI PELUANG.pptxSTATISTIK, STATISTIKA, DAN NILAI PELUANG.pptx
STATISTIK, STATISTIKA, DAN NILAI PELUANG.pptx
 
Proses Penelitian, Masalah, Variabel, dan Paradigma Penelitian
Proses Penelitian, Masalah, Variabel, dan Paradigma PenelitianProses Penelitian, Masalah, Variabel, dan Paradigma Penelitian
Proses Penelitian, Masalah, Variabel, dan Paradigma Penelitian
 
49619147 bab-iii-metodologi-penelitian
49619147 bab-iii-metodologi-penelitian49619147 bab-iii-metodologi-penelitian
49619147 bab-iii-metodologi-penelitian
 
PPT Metode penelitian kuantitatif
PPT Metode penelitian kuantitatifPPT Metode penelitian kuantitatif
PPT Metode penelitian kuantitatif
 
Kuesioner, angket, wawancara
Kuesioner, angket, wawancaraKuesioner, angket, wawancara
Kuesioner, angket, wawancara
 
Modul 04 ta1_ metodologi penelitian
Modul 04 ta1_ metodologi penelitianModul 04 ta1_ metodologi penelitian
Modul 04 ta1_ metodologi penelitian
 
METLIT P III 2023.pdf
METLIT P III 2023.pdfMETLIT P III 2023.pdf
METLIT P III 2023.pdf
 
Kepedulian mahasiswa dan mahasiswi ilmu komputer fakultas matematika dan ilmu...
Kepedulian mahasiswa dan mahasiswi ilmu komputer fakultas matematika dan ilmu...Kepedulian mahasiswa dan mahasiswi ilmu komputer fakultas matematika dan ilmu...
Kepedulian mahasiswa dan mahasiswi ilmu komputer fakultas matematika dan ilmu...
 
Penelitian dengan metode
Penelitian dengan metodePenelitian dengan metode
Penelitian dengan metode
 
Meta Analisis Dalam Studi Kebijakan (Pendekatan Kualitatif)
Meta Analisis Dalam Studi Kebijakan (Pendekatan Kualitatif)Meta Analisis Dalam Studi Kebijakan (Pendekatan Kualitatif)
Meta Analisis Dalam Studi Kebijakan (Pendekatan Kualitatif)
 
Metode Penelitian (Review).ppt
Metode Penelitian (Review).pptMetode Penelitian (Review).ppt
Metode Penelitian (Review).ppt
 
PENGOLAHAN DATA
PENGOLAHAN DATAPENGOLAHAN DATA
PENGOLAHAN DATA
 

Recently uploaded

443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptxErikaPutriJayantini
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxnursariheldaseptiana
 
Pembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi Perapotekan
Pembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi PerapotekanPembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi Perapotekan
Pembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi PerapotekanNesha Mutiara
 
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMASBAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMASNursKitchen
 
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxPPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxJawahirIhsan
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docxLaporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docxJajang Sulaeman
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024ssuser0bf64e
 
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxKisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxFitriaSarmida1
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945nrein671
 
Materi Asuransi Kesehatan di Indonesia ppt
Materi Asuransi Kesehatan di Indonesia pptMateri Asuransi Kesehatan di Indonesia ppt
Materi Asuransi Kesehatan di Indonesia pptParulianGultom2
 
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptxfurqanridha
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdfUAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdfssuser29a952
 
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi TrigonometriSudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi TrigonometriFarhanPerdanaRamaden1
 
Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)
Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)
Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)BashoriAlwi4
 
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptxLokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptxrani414352
 

Recently uploaded (20)

443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
Pembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi Perapotekan
Pembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi PerapotekanPembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi Perapotekan
Pembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi Perapotekan
 
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMASBAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
 
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxPPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docxLaporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
 
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxKisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
 
Materi Asuransi Kesehatan di Indonesia ppt
Materi Asuransi Kesehatan di Indonesia pptMateri Asuransi Kesehatan di Indonesia ppt
Materi Asuransi Kesehatan di Indonesia ppt
 
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdfUAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
 
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi TrigonometriSudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
 
Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)
Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)
Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)
 
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptxLokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
 

Tugas tik makalah erland

  • 1. i KATA PENGANTAR Puji syukur atas kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan rahmat dan hidayah-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan makalah ini dengan lancar. Kami menyadari sepenuhnya dalam penyusunan makalah ini masih banyak kekurangan. Oleh karena itu, kami terus menunggu saran dan kritik yang sifatnya membangun dan positif. Semoga hasil makalah ini dapat bermanfat bagi pembaca dan pihak yang berkepentingan. Bogor, Maret 2020 Penyusun,
  • 2. ii DAFTAR ISI KATA PENGANTAR......................................................................................................... i DAFTAR ISI .......................................................................................................................ii BAB I.................................................................................................................................. 1 PENDAHULUAN............................................................................................................... 1 B. Rumusan Masalah..................................................................................................... 1 C. Tujuan Masalah ......................................................................................................... 2 BAB II ................................................................................................................................ 3 PEMBAHASAN................................................................................................................. 3 PENYAJIAN DATA (TABEL DAN GRAFIK) ................................................................ 3 A. Macam-Macam Metode Analisis................................................................................ 3 B. Pemilihan Metode Analisis .......................................................................................... 4 C. Pemilihan Metode Statistik Menurut Skala Pengukuran............................................. 5 D. Interpretasi Hasil Analisis Data .................................................................................. 8 BAB III............................................................................................................................... 9 PENUTUP .......................................................................................................................... 9 A. Kesimpulan................................................................................................................ 9 B. Saran ........................................................................................................................ 9 DAFTAR PUSTAKA....................................................................................................... 10
  • 3. 1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Metode penelitian adalah rangkaian dari cara/kegiatan pelaksanaan penelitian dan didasari oleh pandangan filosofis, asumsi dasar, dan ideologis serta pertanyaan dan isu yang dihadapi. Sebuah penelitian memiliki rancangan penelitian tertentu. Rancangan ini menjelaskan prosedur/langkah-langkah yang harus dijalani, waktu penelitian, kondisi data dikumpulkan, sumber data serta dengan cara apa data tersebut dibuat dan diolah. Tujuan dari rancangan ini adalah menggunakan metode penelitian yang baik dan tepat, dirancang kegiatan yang bisa memberikan jawaban yang benar terhadap pertanyaan-pertanyaan dalam penelitian. Jenis metode analisis penelitian secara umum yang dapat digunakan didalam didalam suatu penelitian ada dua macam yaitu analisis data secara kualitatif dan analisis data secara kuantitatif. Perbedaan dari kedua jenis metode analisis ini berdasarkan pada penggunaan data yang digunakan untuk penelitian. Pengelolahan data penelitian akan memperoleh hasil penelitian yang bermutu dan berbobot apabila peneliti mampu menggunakan metode analisis yang tepat dan cermat. Jenis metode analisis penelitian yang digunakan dengan tepat akan menambah mutu dari hasil penelitian tersebut dan berguna bagi masyarakat luas. B. Rumusan Masalah Berdasarkan latar belakang di atas, maka rumusan masalah dari penulisan makalah ini adalah sebagai berikut: 1. Ada berapakah macam-macam metode analisis? 2. Bagaimana cara pemilihan metode analisis? 3. Apa yang dimaksud dengan pemilihan metode statistik menurut skala pengukuran? 4. Apa interpretasi dari hasil analisis data?
  • 4. 2 C. Tujuan Masalah Berdasarkan latar belakang dan rumusan masalah di atas, maka tujuan dari penulisan makalah ini adalah sebagai berikut: 1. Untuk mengetahui macam-macam metode analisis 2. Untuk mengetahui cara pemilihan metode analisis 3. Untuk mengetahui pemilihan metode statistik menurut skala pengukuran 4. Untuk mengetahui interpretasi hasil analisis data
  • 5. 3 BAB II PEMBAHASAN PENYAJIAN DATA (TABEL DAN GRAFIK) A. Macam-Macam Metode Analisis Metode penelitian adalah rangkaian dari cara/kegiatan pelaksanaan penelitian dan didasari oleh pandangan filosofis, asumsi dasar, dan ideologis serta pertanyaan dan isu yang dihadapi. Sebuah penelitian memiliki rancangan penelitian tertentu. Rancangan ini menjelaskan prosedur/langkah-langkah yang harus dijalani, waktu penelitian, kondisi data dikumpulkan, sumber data serta dengan cara apa data tersebut dibuat dan diolah. Tujuan dari rancangan ini adalah menggunakan metode penelitian yang baik dan tepat, dirancang kegiatan yang bisa memberikan jawaban yang benar terhadap pertanyaan-pertanyaan dalam penelitian.1 Jenis metode analisis penelitian secara umum yang dapat digunakan didalam didalam suatu penelitian ada dua macam yaitu analisis data secara kualitatif dan analisis data secara kuantitatif. Perbedaan dari kedua jenis metode analisis ini berdasarkan pada penggunaan data yang digunakan untuk penelitian. 2 1. Kualitatif Metode analisis data secara kualitatif adalah suatu metode penelitian yang menggunakan data yang berdasarkan tabel, grafik atau angka yang telah tersedia. Kemudian data tersebut dilakukan penguraian dan penafsiran. Hasil dari menganalisa data akan diperoleh gambaran yang berurutan tentang suatu kejadian atau suatu kejadian. Pada analisis ini tidak menggunakan alat statistik, akan tetapi dilakukan dengan membaca tabel-tabel, grafik-grafik, atau angka-angka yang tersedia kemudian melakukan uraian dan penafsiran. 1 Informasi Pendidikan, Macam-Macam Metode Penelitian, http://www.informasi- pendidikan.com/2013/08/macam-macam-metode-penelitian.html 2 Bimbingan, Jenis Metode Analisis Penelitian, http://www.bimbingan.org/metode- analisis-penelitian.htm
  • 6. 4 2. Kuantitatif Metode analisis data secara kuantitatif adalah suatu metode penelitian yang menggunakan suatu alat statistik. Analisis data yang menggunakan alat statistik harus berdasarkan pada dasar-dasar statistik. Alat statistik yang digunakan ada dua macam yaitu statistik deskriptif dan statistik inferensial. Apabila ditinjau dari jumlah variabel yang dianalisis yaitu analisis univariat menggunakan 1 variabel, analisis bivariat menggunakan 2 variabel dan analisis multivariat yang menggunakan 3 variabel atau lebih. Data kuantitatif diolah dan dianalisis dengan menggunakan statistik. Penentuan teknik statistik. Yang akan didasarkan kepada dua faktor, yaitu tujuan penelitian dan jenis data yang akan dianalisis.3 B. Pemilihan Metode Analisis Pemilihan metode analisis yang akan digunakan dapat mempertimbangkan kesesuaian metode dengan penelitian, kehandalan metode, kepekaan metode, kemudahan metode, kepraktisan dan keamanan. Metode penelitian dengan pendekatan kuantitatif analisis data berdasarkan kebudayaan masyarakat dan hasilnya dianalisis dengan teori yang objektif. Dalam pendekatan kuantitatif, syarat pertama yang harus terpenuhi adalah alat uji statistik yang akan digunakan harus sesuai. Pertimbangan dalam memilih alat uji statistik yaitu: 1) ditentukan oleh pertanyaan untuk apa penelitian tersebut dilakukan. 2) ditentukan oleh tingkat/skala, distribusi, dan penyebaran data. 3) luasnya pengetahuan statistik yang dimiliki. 4) ketersediaan sumber-sumber dalam hubungannya dengan perhitungan dan penafsiran data. Sedangkan penelitian dengan pendekatan kualitatif akan mengungkapkan gejala yang ada didalam masyarakat secara sistematis dan memberikan kejadian yang sebenarnya sehingga tidak dapat ditolak kebenarannya. Metode penelitian dengan pendekatan kualitatif ini memusatkan perhatian pada prinsip umum yang mendasari perwujudan dan satuan gejala yang ada. Analisis yang dilakukan adalah gejala sosial dan budaya dengan menggunakan kebudayaan masyarakat yang bersangkutan untuk memperoleh pola yang berlaku. Kemudian pola tersebut dianalisis dengan teori yang objektif. 3 Drs. Syahrum, M.Pd dan Drs. Salim, M.Pd, Metodologi Penelitian Kuantatif, Bandung: Citapustaka Media, 2011, hal 152
  • 7. 5 Beberapa faktor yang dapat dipertimbangkan untuk memilih metode analisis penelitian yaitu sampel yang digunakan, lama waktu yang dibutuhkan, tingkat penelitian yang diharapkan, peraturan yang ada, keberadaan prosedur penelitian dan biaya yang dibutuhkan untuk proses penelitian. Hasil penelitian tergantung dari kemampuan peneliti untuk menghasilkan suatu pemecahan masalah yang bermutu. Metode analisis penelitian hanya merupakan sebuah alat bantu untuk memecahkan masalah yang akan diteliti. Walaupun metode analisis yang digunakan sangat canggih belum tentu dapat memberikan hasil penelitian yang memuaskan. Pengelolahan data penelitian akan memperoleh hasil penelitian yang bermutu dan berbobot apabila peneliti mampu menggunakan metode analisis yang tepat dan cermat. Jenis metode analisis penelitian yang digunakan dengan tepat akan menambah mutu dari hasil penelitian tersebut dan berguna bagi masyarakat luas. C. Pemilihan Metode Statistik Menurut Skala Pengukuran Pemilihan terhadap alat statistika dalam penelitian kuantitatif sangat tergantung pada skala pengukuran dari variabel yang digunakan. Dalam analisis nantinya apakah menggunakan statistik parametrik atau statistik non parametrik. Bila dalam analisis kuantitatif tersebut dimana skala ukuran variabel adalah nominal atau ordinal umumnya menggunakan statistik non parametrik. Apabila skala yang digunakan adalah interval atau rasio maka statistik yang digunakan adalah statistik parametrik. Walaupun demikian untuk skala interval atau rasio dapat juga menggunakan alat statistik non parametrik namun banyak sekali kehilangan informasi yang dimiliki oleh data interval atau rasio tersebut. Penggunaan statistik parametrik dan non parametrik untuk menganalisis data khususnya menguji hipotesis. Untuk menggunakan statistik parametrik dan non parametrik dalam suatu analisis sangat tergantung pada macam data dan bentuk hipotesis yang diajukan. Contoh statistik parametrik antara lain: korelasi product moment, korelasi parsial, korelasi ganda, regresi, analisis varian dan sebagainya. Contoh statistik non parametrik adalah: Chi kuadrat, Mann-Whitney, Mc Memar, Cochran, Coefisien Contingency. Korelasi Rank Spearman, Kruskal Wallis dan sebagainya. Menurut Sugiono, hipotesis deskriptif yang akan diuji dengan statistik parametrik menggunakan dugaan terhadap nilai dalam satu sample, dibandingkan dengan standar, sedangkan hipotesis deskriptif yang akan diuji dengan statistik non paramert
  • 8. 6 Di bawah ini diberikan tabel yang berisi tentang penggunaan statistik parametrik dan non parametrik untuk menguji hipotesis. Macam data Bentuk Hipotesis Deskriptif (satu variabel atau satu sample) Komparatif (2 sampel) Komparatif (lebih dari dua sampel) Asosiatif Relatif Independen Relatif Independen Nominal Binomial X2 satu sampel Mc Memar Fisher Exact Probability X2 dua sampel Cochran Q X2 untuk k sampel Contingency Coefficient Ordinal Run Test Sign Test Wilcoxon Matched Pairs Median Test Mann Whitney Test Kormogorov Semmirnov Priedman Two Way Anova Median Extension Kruskal Wallis one Way Anova Spearman Rank Correlation Kendall Tahu Interval Rasio t-test t-test of relative t-test independent One-Way Anova Two-Way Anova One-Way Anova Two-Way Anova Korelasi product moment Korelasi parsial Korelasi ganda Regresi sederhana dan ganda
  • 9. 7 Interpretasi Hasil-Hasil Analisis Data Untuk interpretasi yang didasarkan atas statistik deskriptif khususnya tabulasi silang ada ketentuan atau aturan yang perlu diperhatikan. Jika diasumsikan ada satu variabel yang bertindak sebagai variabel pengaruh dan satunya lagi sebagai variabel terpengaruh maka arah perhitungan untuk tabulasi silang selalu dihitung searah dengan variabel pengaruhnya. Dalam menginterpretasikan tabulasi silang tersebut dengan membandingkan angka persen pada sel tabel searah dengan variabel pengaruhnya. Interpretasi hasil penelitian dilakukan untuk mencari makna dan implikasi yang lebih luas dari hasil- hasil penelitian. Interpretasi hasil analisis dapat dilakukan dengan dua cara yaitu sebagai berikut: 1. Interpretasi secara terbatas karena peneliti hanya melakukan interpretasi atas data dan hubungan yang ada dalam penelitiannya. 2. Peneliti mencoba mencari pengertian yang lebih luas tentang hasil-hasil yang telah didapatkannya dari analisis. Interpretasi secara terbatas karena peneliti hanya melakukan interpretasi atas data dan hubungan yang ada dalam penelitiannya. Interpretasi ini dalam pengertian sempit tetapi paling sering dilakukan. Pada waktu menganalisis data penelitian, secara otomatis peneliti membuat interpretasi dimana analisis dan interpretasi yang dilakukan sangat erat hubungannya karena keduanya dilakukan hampir bersamaan. Apabila peneliti mencoba mencari pengertian yang lebih luas tentang hasil-hasil yang telah didapatkannya dari analisis. Hal ini dilakukan oleh peneliti dengan cara membandingkan hasil analisis dengan kesimpulan peneliti lain dan dengan menghubungkan kembali interpretasinya dengan teori. Tahap ini sangat penting dilakukan, namun sering tidak dilakukan oleh peneliti social. Misalnya suatu penelitian menggunakan teknik korelasi untuk mencari hubungan dua variabel. Setelah dihitung diperoleh hasil koefisien korelasi yang cukup tinggi (r = 0,85) dengan tingkat signifikansi 0,001, tahap inilah yang dinamakan analisa. Proses analisa kemudian dilanjutkan dengan menginterpretasikan koefisien korelasi yang diperoleh tersebut. Dalam proses interpretasi ada serangkaian pertanyaan yang harus dijawab oleh seorang peneliti yaitu sebagai berikut ini: 1. Apakah arti koefisien korelasi 0,85 tersebut? 2. Apakah arti yang lebih luas dari penemuan tersebut bila dibandingkan dengan hasil penelitian-penelitian terdahulu? Arti koefisien korelasi 0,85 ini adalah karena nilainya tinggi dan signifikan dapat dikatakan bahwa korelasi yang tinggi dapat disimpulkan bahwa hubungan yang tinggi antara variabel yang satu dengan variabel yang lainnya bukan terjadi secara kebetulan tetapi secara sistematis. Maka dapat dikatakan hipotesis tersebut didukung oleh
  • 10. 8 observasi atau realitas, dengan demikian hasil ini dapat dikatakan mendukung teori dengan konsisten. Pada garis besarnya analisis dalam penelitian sosial dapat dibagi kedalam dua (2) kelompok yaitu sebagai berikut: analisis untuk katagorikal dan analisis untuk data bersambung. D. Interpretasi Hasil Analisis Data Untuk interpretasi yang didasarkan atas statistik deskriptif khususnya tabulasi silang, ada ketentuan atau aturan yang perlu diperhatikan. Jika diasumsikan ada satu variabel yang bertindak sebagai variabel pengaruh dan satunya lagi sebagai variabel terpengaruh, maka arah perhitungan untuk tabulasi silang selalu dihitung searah dengan variabel pengaruhnya. Dalam menginterpretasikan tabulasi silang tersebut dengan membandingkan angka persen pada set tabel searah dengan variabel pengaruhnya. Interpretasi hasil penelitian dilakukan untuk mencari makna dan implikasi yang lebih luas dari hasil-hasil penelitian. Interpretasi hasil analisis dapat dilakukan dengan dua cara, yaitu: Interpretasi secara terbatas karena penelitian hanya melakukan interpretasi atas data dari hubungan yang ada dalam penelitiannya. Interpretasi ini dalam pengertian sempit, tetapi paling sering dilakukan. Pada waktu menganalisis data penelitian secara otomatis peneliti membuat interpretasi dimana analisis dan interpretasi yang dilakukan sangat erat hubungannya karena keduanya dilakukan hampir bersamaan. Cara kedua dapat dilakukan apabila penelitian mencoba mencari pengertian yang lebih luas tentang hasil-hasil yang telah didapatkannya dari analisis. Hal ini dilakukan oleh peneliti dengan cara membandingkan hasil analisis dengan kesimpulan peneliti lain dan dengan menghubungkan kembali interpretasinya dengan teori. Tahap ini sangat penting untuk dilakukan, namun sering tidak dilakukan oleh peneliti sosial.
  • 11. 9 BAB III PENUTUP A. Kesimpulan Metode penelitian adalah rangkaian dari cara/kegiatan pelaksanaan penelitian dan didasari oleh pandangan filosofis, asumsi dasar, dan ideologis serta pertanyaan dan isu yang dihadapi. Sebuah penelitian memiliki rancangan penelitian tertentu. Rancangan ini menjelaskan prosedur/langkah-langkah yang harus dijalani, waktu penelitian, kondisi data dikumpulkan, sumber data serta dengan cara apa data tersebut dibuat dan diolah. Tujuan dari rancangan ini adalah menggunakan metode penelitian yang baik dan tepat, dirancang kegiatan yang bisa memberikan jawaban yang benar terhadap pertanyaan-pertanyaan dalam penelitian. Jenis metode analisis penelitian secara umum yang dapat digunakan didalam didalam suatu penelitian ada dua macam yaitu analisis data secara kualitatif dan analisis data secara kuantitatif. Perbedaan dari kedua jenis metode analisis ini berdasarkan pada penggunaan data yang digunakan untuk penelitian. Pertimbangan dalam memilih alat uji statistik yaitu: 1) ditentukan oleh pertanyaan untuk apa penelitian tersebut dilakukan. 2) ditentukan oleh tingkat/skala, distribusi, dan penyebaran data. 3) luasnya pengetahuan statistik yang dimiliki. 4) ketersediaan sumber-sumber dalam hubungannya dengan perhitungan dan penafsiran data. B. Saran Dalam penulisan makalah ini mungkin masi banyak kekurangan dan kesalahan. Dan karena itu penulis mengharapkan kritikan dan saran yang bersifat membangun agar dalam penulisan berikutnya dapat menjadi lebih baik lagi.
  • 12. 10 DAFTAR PUSTAKA Drs. Syahrum, M.Pd dan Drs. Salim, M.Pd, Metodologi Penelitian Kuantatif, Bandung: Citapustaka Media, 2011 http://www.informasi-pendidikan.com/2013/08/macam-macam-metode- penelitian.html http://www.bimbingan.org/metode-analisis-penelitian.htm http://zetzu.blogspot.com/2010/12/rencana-analisis-data.html http://razak-berbagi-sesama.blogspot.com/2013/09/pemilihan-metode- statistik.html