My own presentation

1. ARALING
PANLIPUNAN 7
E L M A A . L A G U R I N G
S U B J E C T T E A C H E R

3. • Natatalakay ang mga Biodiversity sa Asya at
Isyung Pangkapaligiran
• Nakakalikha ng solusyon kung paano
mapangalagaan ang ating kalikasan
• Aktibong nakakalahok sa paglutas ng problema sa
ating kalikasan
LAYUNIN

4. CHECKING
OF
ATTENDANCE

7. T TEXT HERE
Gawain 1: Pag-isipan Mo!
Suriin at pag - aralan ang larawan sa ibaba.ERE

8. 1.Batay sa iyong nabuong mga salita, pumili ng isang larawan at ipaliwanag.
2.Ano ang kaugnayan nito sa mga suliraning pangkapaligiran sa kasalukuyan?
3. Bakit kailangang pangalagaan ang tirahan ng mga hayop o mga bagay na may buhay?
4. Kung nakita mo ang iyong kabarangay na pumuputol ng mga punongkahoy o nanghuhuli ng buhay-
ilang, ano ang iyong magiging reaksiyon? Magbigay ng mga hakbang na iyong gagawin.
5. Batay sa larawang iyong ipinaliwanag, paano ka makatutulong sa pagsugpo ng ganitong suliranin?
6. Bilang isang mag- aaral, ano ang iyong magagawa para manumbalik ang kagandahan ng ating
kalikasan?
ANALYSI
S
1.Batay sa iyong nabuong mga salita, pumili ng isang larawan at ipaliwanag.
2.Ano ang kaugnayan nito sa mga suliraning pangkapaligiran sa
kasalukuyan?
3. Bakit kailangang pangalagaan ang tirahan ng mga hayop o mga bagay na
may buhay?
4. Kung nakita mo ang iyong kabarangay na pumuputol ng mga
punongkahoy o nanghuhuli ng buhay-ilang, ano ang iyong magiging
reaksiyon? Magbigay ng mga hakbang na iyong gagawin.
5. Batay sa larawang iyong ipinaliwanag, paano ka makatutulong sa
pagsugpo ng ganitong suliranin?
6. Bilang isang mag- aaral, ano ang iyong magagawa para manumbalik ang
kagandahan ng ating kalikasan?

9. ABSTRACTION
TEXT HERE TEXT HERE
ANO ANG BIODIVERSITY?
Ang pagkakaiba-iba at katangi-tanging anyo ng
lahat ng buhay na bumubuo sa natural na
kalikasan ay tinatawag na biodiversity.
Ang Asya, bilang pinakamalaking kontinente sa
buong mundo at itinuturing na pangunahing
pinagmumulan ng global biodiversity.

10. KAGANAPAN SA ASYA
Subalit habang ang mga bansa sa Asya ay
patuloy na papunta sa kaunlaran, kasabay din
nito ay ang pagsulpot ng mga suliraning
ekolohikal at pangkapaligiran bunsod ng hindi
mapigilang pag-unlad ng ekonomiya at ang
patuloy na paglaki ng populasyon

11. DESERTIFICATION
Tumutukoy sa pagkasira ng lupain sa mga rehiyong
bahagyang tuyo na kapag lumaon ay hahantong sa
permanenteng pagkawala ng kapakinabangan o
productivity.
MGA SULIRANIN AT
ISYUNG PANGKAPALIGIRAN
1. Desertification
Tumutukoy sa pagkasira ng
lupain sa mga rehiyong
bahagyang tuyo na kapag
lumaon ay hahantong sa
permanenteng pagkawala
ng kapakinabangan o
productivity.

12. HABITAT Tirahan ng mga hayop
at iba pang mga bagay.
Ito ang pangunhaing
apektado ng land
conversion o ang
paghahawan ng
kagubatan, pagpapatag
ng mga mabundok o
maburol na lugar
upang magbigay-daan
sa mga proyektong
pangkabahayan.

13. Sa prosesong ito, lumilitaw sa
ibabaw ng lupa ang asin o kaya
naman ay inaanod ng tubig
papunta sa lupa. Ito ay
nagaganap kapag mali ang
isinasagawang proseso ng
irigasyon, sa paligid ng mga
estuary at gayundin sa mga lugar
na mababa na ang balon ng tubig
o water table. Unti-unting
nanunuot ang tubig-alat o salt-
water kapag bumababa ang
water level.

14. ECOLOGICAL BALANCE
Balanseng ugnayan
sa pagitan ng mga
bagay na may buhay
at ng kanilang
kapaligiran

15. RED TIDE
Ito ay sanhi ng
dinoflagellates na
lumulutang sa
ibabaw ng dagat.

16. DEFORESTATION
Pagkaubos at pagkawala
ng mga punongkahoy sa
mga gubat. Isa ito sa
mga problemang
nararanasan ng Asya sa
kasalukuyan.

17. GLOBAL CLIMATE CHANGE
Pagbabago ng pandaigdigan
o rehiyonal na klima na maaring
dulot ng likas na pagbabago sa
daigdig o ng mga gawain ng tao.
Karaniwang tinutukoy nito sa
kasalukuyan ay ang pagtaas ng
katamtamang temperature
o global warming.

18. OZONE LAYER
Isang suson sa
stratosphere na
naglalaman ng maraming
konsentrasyon ng ozone.
Mahalagang pangalagaan
ang ozone layer sapagkat
ito ang nagpoprotekta sa
mga tao, halaman, at
hayop mula sa masamang
epekto ng radiation na
dulot ng ultraviolet rays.

19. Mga Suliraning Pangkapaligiran
•Problema sa Lupa
•Pagkawasak sa Kalikasan
•Kakulangan at Polusyon sa Tubig
•Polusyon sa Hangin

20. Group Activity:
Hahatiin ang klase sa apat na pangkat sa pamamagitan ng
pagbilang ng isa hanggang apat.
Tema- Pangangalaga sa Kalikasan
• Unang Pangkat- Tula
• Ikalawang Pangkat- Sanaysay
• Ikatlong Pangkat- Liham
• Ikaapat na Pangkat- Kanta
• Ang una hanggang ika-apat na miyembro gagawa ng tig-
isang taludtod, talata, bahagi ng liham at stanza.
Pagkatapos, pumili ng tagapag-ulat sa ginagawang gawain.

21. Pamantayan sa Pagmamarka
Pamantayan Deskripsiyon Puntos Nakuhang
Puntos
Nilalaman Akma sa paksa
at malinaw na
paglalahad ng
impormasyon.
25
Istilo Nakahihikayat
sa mambabasa
15
Kalinisan Malinis ang
pagkagawa
10
Kabuuan 50

22. ASSESSMENT
Individual Activity: Paper pencil test
Basahin at unawain ang mga sumusunod. Piliin ang pinakaangkop na sagot at
isulat ang titik lamang sa sagutang papel.
1. Bilang isang kabataan, ano ang maaari mong gawin upang masolusyonan ang
mga suliraning pangkapaligiran na kinakaharap ng ating bansa?
A. Hikayatin ang mga mamamayan na pangalagaan ang ating likas na yaman.
B. Makikipagtulungan sa mga ilegal na gawain
C. Patuloy na pagputol sa mga punong kahoy.
D. Patuloy na pagtapon ng basura sa dagat at ilog.
2. Ang komersiyal na pagtotroso, pagkakaingin, pagpuputol ng punongkahoy at
pagkasunog ng gubat ay isa sa mga dahilan sa pagkasira ng kagutaban, ano ang
nagiging dahilan ng mga mamamayan upang magawa ganito gawain?
A. Dahil sa sariling interes
B. Dahil sa mataas na halaga ang kapalit
C. Dahil na rin sa kahirapan at kawalan ng trabaho ng mga mamamayan.
D. Dahil na rin sa panghihikayat ng iba at malaki ang kita.

23. 3. Ang tahasang pagkasira ng kagubatan
ay isa sa mga kritikal na problemang
pangkapaligiran. Alin sa sumusunod na
pahayag ang masamang epekto nito?
I. Mawawalan ng tirahan ang mga hayop
na nakatira sa kagubatan.
II. Maraming mga species ng mga
halaman at hayop ang manganganib
III. Masamang dulot sa natural
ecosystem
IV. Marami ang maaapektuhang hayop
A. I, II & III
B. I, II & IV
C. I, II & IV
D. I, II,III & IV
4. Ano-anong problema ang
kinakaharap sa patuloy na
pagkakalbo sa
kagubatan?
I. Pagbaha
II. Pagguho ng Lupa
III. Erosyon sa Lupa
IV.Siltasyon
A. I, II & III
B. II, III & IV
C. I, III & IV
D. I, II, III & IV

24. 5. Alin sa sumusunod na bansa sa
Asya ang nangunguna pagdating sa
deforestation?
A. China, Bangladesh, Pilipinas at
Pakistan
B. Bangladesh, Indonesia, Pakistan at
Pilipinas
C. Pilipinas, Japan, Bangladesh at
Pakistan
D. Malaysia, Pilipinas, Pakistan at
Indonesia
6. Anong bansa sa Asya ang
may malubhang problema ng
salinization?
A. Pilipinas
B. Japan
C. Bangladesh
D. Malaysia

25. ASSIGNMENT
Individual Activity:
Gawain 1: Islogan!
Panuto: Batay sa mga
tekstong iyong nabasa,
gumawa ng isang islogan
na may kinalaman sa
pagpapahalaga sa likas na
yaman.
Hal. Likas na yaman
pahalagahan dahil ito ay
ating kailangan.
Pamantayan sa Paggawa ng Islogan
Pamantayan Deskripsiyon Puntos Nakuhang
Puntos
Nilalaman Akma sa paksa at
malinaw na
paglalahad ng
impormasyon.
25
Istilo Nakahihikayat sa
mambabasa
15
Kalinisan Malinis ang
pagkagawa
10
Kabuuan 50

26. HUGOT LINE