Dokumen tersebut membahas tentang perkembangan pendidikan di Indonesia sejak zaman kolonial hingga saat ini. Pada zaman kolonial, pendidikan hanya berfokus pada menulis, membaca dan menghitung untuk kepentingan pemerintah kolonial. Setelah kemerdekaan, pendidikan mengalami transformasi dengan dikenalkannya konsep "merdeka belajar" yang memberi kebebasan berpikir kepada siswa dan guru. Ki Hajar Dewantara menekank

1. Koneksi Antar Materi
Mata Kuliah : Filosofi Pendidikan
PPG Prajabatan Gel. I 2022
Universitas Nusa Cendana
Kristina Yulantika Nono

2. Ki Hajar Dewantara
“Pendidikan sebagai
‘tuntunan’, yaitu tuntunan
dalam tumbuhnya murid”

3. Pada zaman kolonial pembelajaran
hanya sebatas menulis, membaca
dan menghitung itupun hanya untuk
mendidik calon-calon pegawai dan
hanya untuk membantu dalam
mendukung usaha dagang
Pemerintah Hindia Belanda.
Sebelum
Kemerdekaan

4. Transformasi Pendidikan

5. Merdeka Belajar
01
Esensi dari merdeka belajar yaitu kebebasan
berpikir yang ditujukan kepada siswa dan guru,
sehingga mendorong terbentuknya karakter jiwa
merdeka karena siswa dan guru dapat
mengeksplorasi pengetahuan dari lingkungannya

6. Menuntun tumbuh atau hidupnya kekuatan-kekuatan menjadi
kodrat dari peserta didik itu sendiri dengan mengerahkan segala
daya upayah untuk memajukan perkembangan pekerti, pikiran
dan jasmani peserta didik agar dapat memperbaiki perilakunya
bukan dasar hidup dan tumbuhnya peserta didik .
Sebagai Seorang Guru

7. Bagi Saya
Seorang guru selalu dibutuhkan
seorang murid agar bisa menuntun
dan memperbaiki adabnya dan
untuk mendapatkan kecerdasan
yang luas sehingga terlindungi dari
pengaruh-pengaruh kurang baik
yang dapat menghambat bahkan
melemahkan potensi yang ada pada
dirinya.