Вас вітає НовогродівськаВас вітає Новогродівська
загальноосвітня школазагальноосвітня школа I-IIII-IIIступенівступенів
Дати дітям радість праці, радість успіху у навчанні,Дати дітям радість праці, радість успіху у навчанні,
здобути в їхніх серцях почуття гордості,здобути в їхніх серцях почуття гордості,
власної гідності – це перша заповідьвласної гідності – це перша заповідь
виховання та навчання.виховання та навчання.
Успіх у навчанні – єдине джерело внутрішніх сил дитини,Успіх у навчанні – єдине джерело внутрішніх сил дитини,
які породжують енергію для переборення труднощів,які породжують енергію для переборення труднощів,
бажання вчитись.бажання вчитись.
В.О.СухомлинськийВ.О.Сухомлинський
Тема МО:Тема МО:
Технологія «Створення ситуації успіху на урокахТехнологія «Створення ситуації успіху на уроках
в початковій школі» як форма активізації пізнавальноїв початковій школі» як форма активізації пізнавальної
діяльності та творчих можливостей учнів .діяльності та творчих можливостей учнів .
Мета МО:Мета МО:
Популяризувати досвід роботи, ознайомити зПопуляризувати досвід роботи, ознайомити з
методами й прийомами навчання технологіїметодами й прийомами навчання технології
«Створення ситуації успіху на уроках в початковій школі»,«Створення ситуації успіху на уроках в початковій школі»,
сприяти формуванню в педагогів потреби використову-сприяти формуванню в педагогів потреби використову-
вання у свої роботі принцип «успіх створює успіх».вання у свої роботі принцип «успіх створює успіх».
План МО:План МО:
1.Теоретична частина1.Теоретична частина
1.1 Мотивація. Притча «Крила» Ш.Амонашвилі1.1 Мотивація. Притча «Крила» Ш.Амонашвилі
1.2 Виступ на тему «Технологія «Створення1.2 Виступ на тему «Технологія «Створення
ситуації успіху на уроках в початковій школі»ситуації успіху на уроках в початковій школі»
(Гайчук О. О.)(Гайчук О. О.)
2. Практична частина
2.1 Майстер-клас «Дидактична гра на уроках математики»
(Кравцова Г. Ф.)
2.2 Майстер-клас «Групова робота на уроках
розвитку зв’язного мовлення. «Твір-роздум «За тебе молюся й
шану складаємо» (Смолякова Л. Л.)
План МО:План МО:
2.3 Майстер-клас «Методи та прийоми активізації пізнавальної
діяльності та творчих можливостей на уроках читання»
(Дядіченко Л. О.)
2.4 Майстер-клас «Вітамінки щастя» (Виготовлення на уроках
трудового навчання «вітамінок щастя» способом орігамі)
(Федорова А. В., Задорожня О. В.)
3. Рефлексія. Складання міні-акротвору «Успіх» .
Дякуємо за співробітництво,
за доброзичливість,
за насолоду
від результатів роботи!

презентация мо

  • 1.
    Вас вітає НовогродівськаВасвітає Новогродівська загальноосвітня школазагальноосвітня школа I-IIII-IIIступенівступенів
  • 3.
    Дати дітям радістьпраці, радість успіху у навчанні,Дати дітям радість праці, радість успіху у навчанні, здобути в їхніх серцях почуття гордості,здобути в їхніх серцях почуття гордості, власної гідності – це перша заповідьвласної гідності – це перша заповідь виховання та навчання.виховання та навчання. Успіх у навчанні – єдине джерело внутрішніх сил дитини,Успіх у навчанні – єдине джерело внутрішніх сил дитини, які породжують енергію для переборення труднощів,які породжують енергію для переборення труднощів, бажання вчитись.бажання вчитись. В.О.СухомлинськийВ.О.Сухомлинський
  • 4.
    Тема МО:Тема МО: Технологія«Створення ситуації успіху на урокахТехнологія «Створення ситуації успіху на уроках в початковій школі» як форма активізації пізнавальноїв початковій школі» як форма активізації пізнавальної діяльності та творчих можливостей учнів .діяльності та творчих можливостей учнів .
  • 5.
    Мета МО:Мета МО: Популяризуватидосвід роботи, ознайомити зПопуляризувати досвід роботи, ознайомити з методами й прийомами навчання технологіїметодами й прийомами навчання технології «Створення ситуації успіху на уроках в початковій школі»,«Створення ситуації успіху на уроках в початковій школі», сприяти формуванню в педагогів потреби використову-сприяти формуванню в педагогів потреби використову- вання у свої роботі принцип «успіх створює успіх».вання у свої роботі принцип «успіх створює успіх».
  • 6.
    План МО:План МО: 1.Теоретичначастина1.Теоретична частина 1.1 Мотивація. Притча «Крила» Ш.Амонашвилі1.1 Мотивація. Притча «Крила» Ш.Амонашвилі 1.2 Виступ на тему «Технологія «Створення1.2 Виступ на тему «Технологія «Створення ситуації успіху на уроках в початковій школі»ситуації успіху на уроках в початковій школі» (Гайчук О. О.)(Гайчук О. О.) 2. Практична частина 2.1 Майстер-клас «Дидактична гра на уроках математики» (Кравцова Г. Ф.) 2.2 Майстер-клас «Групова робота на уроках розвитку зв’язного мовлення. «Твір-роздум «За тебе молюся й шану складаємо» (Смолякова Л. Л.)
  • 7.
    План МО:План МО: 2.3Майстер-клас «Методи та прийоми активізації пізнавальної діяльності та творчих можливостей на уроках читання» (Дядіченко Л. О.) 2.4 Майстер-клас «Вітамінки щастя» (Виготовлення на уроках трудового навчання «вітамінок щастя» способом орігамі) (Федорова А. В., Задорожня О. В.) 3. Рефлексія. Складання міні-акротвору «Успіх» .
  • 8.
    Дякуємо за співробітництво, задоброзичливість, за насолоду від результатів роботи!