SlideShare a Scribd company logo
1 of 23
KADIYO 
TONI 
ISMAWAN DADANG ABDULLAH
Islam adalah agama yang berhubungan langsung dengan 
jiwa dan keyakinan secara mutlak. Dalam hubungannya 
dengan ini, Islam memberikan ruang yang khusus dan 
lebar kepada para pemeluknya supaya bisa lebih banyak 
mencari dan mempelajari hakikat keberagamaan, bahkan 
hakikat akan hidup dengan Islam itu sendiri. 
Aqidah lahir dari sebuah persenyawaan yang tersistem 
antara keyakinan ketuhanan yang satu (Tauhid) dengan 
tata cara keagamaan yang bersumber dari asalnya yaitu 
Alquran.
Aqidah : asal kata dari ‘uqud yang punya arti ikatan, tali, atau 
buhul. 
4. dan dari kejahatan wanita-wanita tukang sihir yang menghembus pada buhul-buhul
A. SifatWajib, Mustahil, dan Jaiz 
bagi Allah 
Sifat wajib adalah sifat yang harus 
ada pada Dzat Allah SWT sebagai 
kesempurnaan 
bagi-Nya. Sifat-sifat wajib Allah 
tidak dapat diserupakan dengan 
sifat-sifat makhluk- 
Nya maka sifat Allah wajib 
diyakini dengan akal (wajib aqli) 
dan didasarkan kepada Al 
Qur’an dan hadits Nabi saw. 
(wajib naqli).
SifatWajib bagi Allah
Dikelompokkan Menjadi 4 : 
b. Sifat Salbiyah adalah sifat 
yang hanya dimiliki oleh Allah, 
sedangkan makhluk tidak 
memilikinya. Sifat ini terdapat 
dalam lima sifat Allah, yaitu 
qidam, baqa, mukhalafatu 
lil hawaditsi, qiyamuhu 
binafsihi, dan wahdaniyah.
1) ‘Adam artinya tidak ada 
2) Huduts artinya baru atau 
permulaan 
3) Fana artinya binasa atau rusak 
4) Mumatsalatu lil Hawaditsi 
artinya menyerupai yang baru 
5) Ihtiyaju li ghairihi artinya 
membutuhkan sesuatu selain 
dirinya 
6) Ta’adud artinya berbilang 
lebih dari satu 
7) ‘Ajzun artinya lemah 
8) Karahah artinya terpaksa 
9) Jahlun artinya bodoh 
10) Mautun artinya mati 
11) Shamamun artinya tuli 
12) ‘Umyun artinya buta 
13) Bukmun artinya bisu 
14) ‘Ajizan artinya Mahalemah 
15) Mukrahan artinya Maha 
terpaksa 
16) Jahilan artinya Mahabodoh 
17) Mayyitan artinya Mahamati 
18) Ashamma artinya Mahatuli 
19) A’ma artinya Mahabuta 
20) Abkama artinya Mahabisu
B. Kerasulan Nabi Muhammad 
SAW 
Membahas tentang kerasulan dimasa kini kita mesti 
memahami konteks dan tekstual di masa lalu, setelah terakhir 
Allah mengutus Muhammad Bin Abdullah menjadi rasul dan 
sekaligus nabi yang terakhir. Karena kalau dibahas 
pemahaman rasul secara bahasa dan istilah, jika tidak 
memahami konteksnya secara menyeluruh maka akan didapati 
pemahaman yang mungkin saja menyimpang dari yang 
seharusnya. Ada dua hadits yang akan kita bahas sehubungan 
dengan kerasulan ini,
Al-Ahzab : 40 
40. Muhammad itu sekali-kali bukanlah bapak dari seorang laki-laki 
di antara kamu, tetapi dia adalah Rasulullah dan penutup nabi-nabi. Dan 
adalah Allah Maha Mengetahui segala sesuatu.
انّ الرسالة والنبوّة قد انقطعت فلأ رسول بعدي ولأنبيّ ولكنّ 
المبشرات رؤيا الرجل المسلم وهي جزء من احزاءالنبوة 
(احمد حكم ترمذى عن انّس( 
“Sesungguhnya kerasulan dan kenabian itu telah putus, maka 
tidak ada rosul dan nabi sesudahku. Tapi ada pembawa berita 
gembira yaitu pemimpin laki-laki muslim dan ia menjadi 
bagian dari kenabian” (Ahmad Hakim Tarmidzi dari Annas)
من انا؟ فقالو انت رسولالله عليك 
السلأم, فقالانا محمّد بن عبدالله بن عبدالمطلّب. انّالله خلق الخلق ثمّ 
جعلهم في قتين فجعلني في خيرهم فرقة. ثمّ جعلهم قبا ئل فجعلني في 
خيرهم قبيلة. ثمّ جعلهم بيوتا فجعلني في خيرهم بيتا وحيرهم نفسا 
(ترمذي في كتب المناكب( 
“Siapakah aku? Sahabat menjawab: engkau Rosulullah, Semoga keselamatan 
atasmu. Aku adalah Muhammad Bin Abdullah Bin Abdul Muthallib, sesungguhnya 
Allah menciptakan makhluk kemudian Dia menjadikan mereka dua kelompok, lalu 
menjadikan aku didalam kelompok terbaik, kemudian Dia menjadikan mereka beberapa 
kabilah, kemudian menjadikan aku didalam kabilah terbaik. Kemudian Dia menjadikan 
mereka beberapa rumah, yang aku menjadi penghuni rumah terbaik dan paling baik 
juga jiwanya” (Tirmidzi, Kitab Manaqib)
“bila seorang bidadari surga muncul di bumi niscaya dia 
memenuhi antara langit dan bumi dengan bau semerbak dan 
menyinari diantara keduanya. Dan sunguh mahkota yang 
dikepalanya itu lebih baik daripada dunia dan isinya” (H.R 
Bukhari) 
Dari Abu Hurairah Radhiallahu’anhu, ia berkata: diantara para 
sahabat ada yang bertanya: ‘Wahai Rasulullah, apakah kami 
akan bertemu dengan istri kami kelak di surga?’. Rasulullah 
Shallallahu’alaihi Wasallam menjawab: “Seorang lelaki dalam 
sehari akan bertemu (baca:berjima’) dengan 100 bidadari” 
[HR. Al Bazzar dalam Musnad-nya, Abu Nu’aim dalam 
Shifatul Jannah, Ath Thabrani dalam As Shaghir]
21. Dan mereka semuanya (di padang Mahsyar) akan berkumpul 
menghadap ke hadirat Allah, lalu berkatalah orang-orang yang lemah 
kepada orang-orang yang sombong: "Sesungguhnya kami dahulu adalah 
pengikut-pengikutmu, maka dapatkah kamu menghindarkan daripada 
kami azab Allah (walaupun) sedikit saja? Mereka menjawab: 
"Seandainya Allah memberi petunjuk kepada kami, niscaya kami dapat 
memberi petunjuk kepadamu. Sama saja bagi kita, apakah kita mengeluh 
ataukah bersabar. Sekali-kali kita tidak mempunyai tempat untuk 
melarikan diri." (Q.S Ibrahim:21)
Keadaan di Padang Mahsyar 
“Manusia dikumpulkan pada hari kiamat dalam keadaan 
tanpa alas kaki, telanjang, dan belum disunat, Aisyah berkata, 
wahai Rosulullah semua perempuan dan laki-laki sebagian 
melihat sebagian yang lain. Nabi menjawab, iya Aisyah, 
permasalahan pada hari itu lebih dahsyat daripada sebagian 
melihat kepada sebagian yang lain” (Bukhari-Muslim) dari 
Aisyah RA.
Maka Allah-lah sebaik-baik tempat 
Perlindungan 
30. Di tempat itu (padang Mahsyar), tiap-tiap diri merasakan 
pembalasan dari apa yang telah dikerjakannya dahulu dan mereka 
dikembalikan kepada Allah Pelindung mereka yang sebenarnya dan 
lenyaplah dari mereka apa yang mereka ada-adakan. (Q.S Yunus:30).
Pengetahuan yang baik tentang hal-hal yang berhubungan 
dengan aqidah akan membawa dampak yang baik kepada 
pemahaman tentang segala hal yang berhubungan dengan 
perintah dan larangan yang sudah ditentukan oleh Allah 
kepada manusia. Karena semakin difahami, aqidah akan 
semakin memberikan kekuatan dalam diri setiap muslim 
untuk menjadikan Islam sebagai sarana untuk mencapai 
tujuan dalam kehidupan ini.
DAFTAR PUSTAKA 
Al-Ashqolani,Al-Hafidz Ibnu Hajar . Bulughul Maram Min Adillatil 
Ahkam 
Faiz Almath, Muhammad, 1100 HaditsTerpilih (SinarAjaran 
Muhammad), Gema Insani Press, Surabaya 
Fuad Abdul Baqi, Muhammad, Al-lu’lu’Wa Marjan, terj. Salim 
Bahreisy, Bina Ilmu, Surabaya, 1996 
Hs. Fakhrudin , Irfan Fakhrudin, Pilihan Sabda Rosul, Bumi Aksara, 
Jakarta, 1996 
http://hadith.al-islam.com/bayan/Tree.asp?Lang=IND

More Related Content

What's hot

15 alasan merindukan ramadhan
15 alasan merindukan ramadhan15 alasan merindukan ramadhan
15 alasan merindukan ramadhannyongkoh
 
Buku text kelas x
Buku text kelas  xBuku text kelas  x
Buku text kelas xUlin Nuha
 
Mata pelajaran fikih syahadat
Mata pelajaran fikih syahadatMata pelajaran fikih syahadat
Mata pelajaran fikih syahadatyadah
 
Membuktikan Kebenaran al-Quran
Membuktikan Kebenaran al-QuranMembuktikan Kebenaran al-Quran
Membuktikan Kebenaran al-QuranErwin Wahyu
 
GPI 1083
GPI 1083GPI 1083
GPI 1083Inbmy
 
IMAN KEPADA RASUL MATERI SMA KELAS XI
IMAN KEPADA RASUL MATERI SMA KELAS XIIMAN KEPADA RASUL MATERI SMA KELAS XI
IMAN KEPADA RASUL MATERI SMA KELAS XIFathiyyatul Khair
 
Pertemuan 5 iman kepada malaikat
Pertemuan 5   iman kepada malaikatPertemuan 5   iman kepada malaikat
Pertemuan 5 iman kepada malaikatyadilia
 
Iman Kepada Rasul Allah
Iman Kepada Rasul Allah Iman Kepada Rasul Allah
Iman Kepada Rasul Allah samiul12
 
Iman kepada rasul
Iman kepada rasulIman kepada rasul
Iman kepada rasulSaarah Dina
 
Materi Keagungan Al-Qur'an kelompok 2
Materi Keagungan Al-Qur'an kelompok 2Materi Keagungan Al-Qur'an kelompok 2
Materi Keagungan Al-Qur'an kelompok 2fitridheasari
 
Iman kepada rasul
Iman kepada rasul Iman kepada rasul
Iman kepada rasul sena 21
 
Makalah tentang iman kepada rasul
Makalah tentang iman kepada rasul Makalah tentang iman kepada rasul
Makalah tentang iman kepada rasul sena 21
 
Rpp bab-2 (iman kepada allah)
Rpp bab-2 (iman kepada allah)Rpp bab-2 (iman kepada allah)
Rpp bab-2 (iman kepada allah)Rizqi Abdillah
 
Makalah Imam Kepada Hari Akhir
Makalah Imam Kepada Hari AkhirMakalah Imam Kepada Hari Akhir
Makalah Imam Kepada Hari AkhirFirdika Arini
 

What's hot (20)

Kitab kitab allah
Kitab kitab allahKitab kitab allah
Kitab kitab allah
 
15 alasan merindukan ramadhan
15 alasan merindukan ramadhan15 alasan merindukan ramadhan
15 alasan merindukan ramadhan
 
Buku text kelas x
Buku text kelas  xBuku text kelas  x
Buku text kelas x
 
Mata pelajaran fikih syahadat
Mata pelajaran fikih syahadatMata pelajaran fikih syahadat
Mata pelajaran fikih syahadat
 
Membuktikan Kebenaran al-Quran
Membuktikan Kebenaran al-QuranMembuktikan Kebenaran al-Quran
Membuktikan Kebenaran al-Quran
 
GPI 1083
GPI 1083GPI 1083
GPI 1083
 
IMAN KEPADA RASUL MATERI SMA KELAS XI
IMAN KEPADA RASUL MATERI SMA KELAS XIIMAN KEPADA RASUL MATERI SMA KELAS XI
IMAN KEPADA RASUL MATERI SMA KELAS XI
 
Peta konsep
Peta konsepPeta konsep
Peta konsep
 
Akhlak mulia
Akhlak muliaAkhlak mulia
Akhlak mulia
 
Pertemuan 5 iman kepada malaikat
Pertemuan 5   iman kepada malaikatPertemuan 5   iman kepada malaikat
Pertemuan 5 iman kepada malaikat
 
Iman Kepada Rasul Allah
Iman Kepada Rasul Allah Iman Kepada Rasul Allah
Iman Kepada Rasul Allah
 
Iman kepada rasul
Iman kepada rasulIman kepada rasul
Iman kepada rasul
 
Materi Keagungan Al-Qur'an kelompok 2
Materi Keagungan Al-Qur'an kelompok 2Materi Keagungan Al-Qur'an kelompok 2
Materi Keagungan Al-Qur'an kelompok 2
 
Iman kepada rasul allah
Iman kepada rasul allahIman kepada rasul allah
Iman kepada rasul allah
 
Iman kepada rasul
Iman kepada rasul Iman kepada rasul
Iman kepada rasul
 
Makalah tentang iman kepada rasul
Makalah tentang iman kepada rasul Makalah tentang iman kepada rasul
Makalah tentang iman kepada rasul
 
Rpp bab-2 (iman kepada allah)
Rpp bab-2 (iman kepada allah)Rpp bab-2 (iman kepada allah)
Rpp bab-2 (iman kepada allah)
 
Makalah Imam Kepada Hari Akhir
Makalah Imam Kepada Hari AkhirMakalah Imam Kepada Hari Akhir
Makalah Imam Kepada Hari Akhir
 
PENGERTIAN RUKUN IMAN
PENGERTIAN RUKUN IMANPENGERTIAN RUKUN IMAN
PENGERTIAN RUKUN IMAN
 
Ppt fiqh syahadat
Ppt fiqh syahadatPpt fiqh syahadat
Ppt fiqh syahadat
 

Similar to Pengantar studi keislaman

Rahasia dan Makna Surat As-Sajdah
Rahasia dan Makna Surat As-SajdahRahasia dan Makna Surat As-Sajdah
Rahasia dan Makna Surat As-SajdahMirza Syah
 
Hakikat Penciptaan Manusia - Al-Quran Hadits
Hakikat Penciptaan Manusia - Al-Quran HaditsHakikat Penciptaan Manusia - Al-Quran Hadits
Hakikat Penciptaan Manusia - Al-Quran HaditsBismaAdinata
 
Bab i hr. bukhari muslim
Bab i hr. bukhari muslimBab i hr. bukhari muslim
Bab i hr. bukhari muslimDhya Ramdhani
 
Ulumul Qur'an (1).
Ulumul Qur'an (1).Ulumul Qur'an (1).
Ulumul Qur'an (1).Ibnu Ahmad
 
Dr. gary miller
Dr. gary millerDr. gary miller
Dr. gary millerPriya Dush
 
Tugas maridha
Tugas maridhaTugas maridha
Tugas maridhaKulai Wan
 
Tugasan 1 Ilmu2 quran
Tugasan 1 Ilmu2 quranTugasan 1 Ilmu2 quran
Tugasan 1 Ilmu2 quranKhudrey Hamid
 
Makalah Wahyu, Nuzul al-Quran, dan Sab'ah Ahruf
Makalah Wahyu, Nuzul al-Quran, dan Sab'ah AhrufMakalah Wahyu, Nuzul al-Quran, dan Sab'ah Ahruf
Makalah Wahyu, Nuzul al-Quran, dan Sab'ah AhrufPAUSIL ABU
 
Teologi Pendidikan: Kewajiban Manusia dan Implikasinya Pada Pendidikan Islam
Teologi Pendidikan: Kewajiban Manusia dan Implikasinya Pada Pendidikan IslamTeologi Pendidikan: Kewajiban Manusia dan Implikasinya Pada Pendidikan Islam
Teologi Pendidikan: Kewajiban Manusia dan Implikasinya Pada Pendidikan IslamEndi Suhendi
 
Tafsir Surat an-Naas
Tafsir Surat an-NaasTafsir Surat an-Naas
Tafsir Surat an-NaasIdrus Abidin
 
kuliah_IV _hakikat_manusia_menurut_islam_ok.ppt
kuliah_IV _hakikat_manusia_menurut_islam_ok.pptkuliah_IV _hakikat_manusia_menurut_islam_ok.ppt
kuliah_IV _hakikat_manusia_menurut_islam_ok.pptKalmaAlmira
 

Similar to Pengantar studi keislaman (20)

Wahyu
WahyuWahyu
Wahyu
 
Rahasia dan Makna Surat As-Sajdah
Rahasia dan Makna Surat As-SajdahRahasia dan Makna Surat As-Sajdah
Rahasia dan Makna Surat As-Sajdah
 
Hakikat Penciptaan Manusia - Al-Quran Hadits
Hakikat Penciptaan Manusia - Al-Quran HaditsHakikat Penciptaan Manusia - Al-Quran Hadits
Hakikat Penciptaan Manusia - Al-Quran Hadits
 
membiasakan perilaku terpuji
membiasakan perilaku terpujimembiasakan perilaku terpuji
membiasakan perilaku terpuji
 
Bab i hr. bukhari muslim
Bab i hr. bukhari muslimBab i hr. bukhari muslim
Bab i hr. bukhari muslim
 
Khalifah
KhalifahKhalifah
Khalifah
 
Ulumul Qur'an (1).
Ulumul Qur'an (1).Ulumul Qur'an (1).
Ulumul Qur'an (1).
 
Aqidah islam
Aqidah islamAqidah islam
Aqidah islam
 
Kepribadian ulul albab dalam Al-Quran
Kepribadian ulul albab dalam Al-QuranKepribadian ulul albab dalam Al-Quran
Kepribadian ulul albab dalam Al-Quran
 
tamadun islam
tamadun islamtamadun islam
tamadun islam
 
Dr. gary miller
Dr. gary millerDr. gary miller
Dr. gary miller
 
Hakekat manusia
Hakekat manusiaHakekat manusia
Hakekat manusia
 
Tugas maridha
Tugas maridhaTugas maridha
Tugas maridha
 
Tugasan 1 Ilmu2 quran
Tugasan 1 Ilmu2 quranTugasan 1 Ilmu2 quran
Tugasan 1 Ilmu2 quran
 
Makalah Wahyu, Nuzul al-Quran, dan Sab'ah Ahruf
Makalah Wahyu, Nuzul al-Quran, dan Sab'ah AhrufMakalah Wahyu, Nuzul al-Quran, dan Sab'ah Ahruf
Makalah Wahyu, Nuzul al-Quran, dan Sab'ah Ahruf
 
Kinerja setan 4
Kinerja setan 4Kinerja setan 4
Kinerja setan 4
 
Presentation BBQ 'mengenal ALLAH'
Presentation BBQ 'mengenal ALLAH'Presentation BBQ 'mengenal ALLAH'
Presentation BBQ 'mengenal ALLAH'
 
Teologi Pendidikan: Kewajiban Manusia dan Implikasinya Pada Pendidikan Islam
Teologi Pendidikan: Kewajiban Manusia dan Implikasinya Pada Pendidikan IslamTeologi Pendidikan: Kewajiban Manusia dan Implikasinya Pada Pendidikan Islam
Teologi Pendidikan: Kewajiban Manusia dan Implikasinya Pada Pendidikan Islam
 
Tafsir Surat an-Naas
Tafsir Surat an-NaasTafsir Surat an-Naas
Tafsir Surat an-Naas
 
kuliah_IV _hakikat_manusia_menurut_islam_ok.ppt
kuliah_IV _hakikat_manusia_menurut_islam_ok.pptkuliah_IV _hakikat_manusia_menurut_islam_ok.ppt
kuliah_IV _hakikat_manusia_menurut_islam_ok.ppt
 

More from Mahad Alzaytun

Maketing mix, promotion mix dan periklanan
Maketing mix, promotion mix dan periklananMaketing mix, promotion mix dan periklanan
Maketing mix, promotion mix dan periklananMahad Alzaytun
 
Sejarah dan perkembangan penyiaran
Sejarah dan perkembangan penyiaranSejarah dan perkembangan penyiaran
Sejarah dan perkembangan penyiaranMahad Alzaytun
 
hak dan kewajiban warga negara
hak dan kewajiban warga negarahak dan kewajiban warga negara
hak dan kewajiban warga negaraMahad Alzaytun
 
Peran teknologi informasi dan komunikasi dalam dakwah dan pendidikan
Peran teknologi informasi dan komunikasi dalam dakwah dan pendidikanPeran teknologi informasi dan komunikasi dalam dakwah dan pendidikan
Peran teknologi informasi dan komunikasi dalam dakwah dan pendidikanMahad Alzaytun
 
Proses sosial dan interaksi sosial
Proses sosial dan interaksi sosialProses sosial dan interaksi sosial
Proses sosial dan interaksi sosialMahad Alzaytun
 
Proses sosial dan interaksi sosial
Proses sosial dan interaksi sosialProses sosial dan interaksi sosial
Proses sosial dan interaksi sosialMahad Alzaytun
 
PENGERTIAN SOFTWARE DAN JENISNYA..
PENGERTIAN SOFTWARE DAN JENISNYA..PENGERTIAN SOFTWARE DAN JENISNYA..
PENGERTIAN SOFTWARE DAN JENISNYA..Mahad Alzaytun
 
CIRI-CIRI PERILAKU MANUSIA OLEH : DADANG ABDULLAH
CIRI-CIRI PERILAKU MANUSIA               OLEH : DADANG ABDULLAHCIRI-CIRI PERILAKU MANUSIA               OLEH : DADANG ABDULLAH
CIRI-CIRI PERILAKU MANUSIA OLEH : DADANG ABDULLAHMahad Alzaytun
 
Sejarah peradaban islam Masa Bani Abbasiyah
Sejarah peradaban islam Masa Bani AbbasiyahSejarah peradaban islam Masa Bani Abbasiyah
Sejarah peradaban islam Masa Bani AbbasiyahMahad Alzaytun
 

More from Mahad Alzaytun (10)

Maketing mix, promotion mix dan periklanan
Maketing mix, promotion mix dan periklananMaketing mix, promotion mix dan periklanan
Maketing mix, promotion mix dan periklanan
 
Sejarah dan perkembangan penyiaran
Sejarah dan perkembangan penyiaranSejarah dan perkembangan penyiaran
Sejarah dan perkembangan penyiaran
 
hak dan kewajiban warga negara
hak dan kewajiban warga negarahak dan kewajiban warga negara
hak dan kewajiban warga negara
 
Peran teknologi informasi dan komunikasi dalam dakwah dan pendidikan
Peran teknologi informasi dan komunikasi dalam dakwah dan pendidikanPeran teknologi informasi dan komunikasi dalam dakwah dan pendidikan
Peran teknologi informasi dan komunikasi dalam dakwah dan pendidikan
 
Amerika
AmerikaAmerika
Amerika
 
Proses sosial dan interaksi sosial
Proses sosial dan interaksi sosialProses sosial dan interaksi sosial
Proses sosial dan interaksi sosial
 
Proses sosial dan interaksi sosial
Proses sosial dan interaksi sosialProses sosial dan interaksi sosial
Proses sosial dan interaksi sosial
 
PENGERTIAN SOFTWARE DAN JENISNYA..
PENGERTIAN SOFTWARE DAN JENISNYA..PENGERTIAN SOFTWARE DAN JENISNYA..
PENGERTIAN SOFTWARE DAN JENISNYA..
 
CIRI-CIRI PERILAKU MANUSIA OLEH : DADANG ABDULLAH
CIRI-CIRI PERILAKU MANUSIA               OLEH : DADANG ABDULLAHCIRI-CIRI PERILAKU MANUSIA               OLEH : DADANG ABDULLAH
CIRI-CIRI PERILAKU MANUSIA OLEH : DADANG ABDULLAH
 
Sejarah peradaban islam Masa Bani Abbasiyah
Sejarah peradaban islam Masa Bani AbbasiyahSejarah peradaban islam Masa Bani Abbasiyah
Sejarah peradaban islam Masa Bani Abbasiyah
 

Recently uploaded

Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 

Recently uploaded (20)

Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 

Pengantar studi keislaman

  • 1. KADIYO TONI ISMAWAN DADANG ABDULLAH
  • 2. Islam adalah agama yang berhubungan langsung dengan jiwa dan keyakinan secara mutlak. Dalam hubungannya dengan ini, Islam memberikan ruang yang khusus dan lebar kepada para pemeluknya supaya bisa lebih banyak mencari dan mempelajari hakikat keberagamaan, bahkan hakikat akan hidup dengan Islam itu sendiri. Aqidah lahir dari sebuah persenyawaan yang tersistem antara keyakinan ketuhanan yang satu (Tauhid) dengan tata cara keagamaan yang bersumber dari asalnya yaitu Alquran.
  • 3. Aqidah : asal kata dari ‘uqud yang punya arti ikatan, tali, atau buhul. 4. dan dari kejahatan wanita-wanita tukang sihir yang menghembus pada buhul-buhul
  • 4.
  • 5. A. SifatWajib, Mustahil, dan Jaiz bagi Allah Sifat wajib adalah sifat yang harus ada pada Dzat Allah SWT sebagai kesempurnaan bagi-Nya. Sifat-sifat wajib Allah tidak dapat diserupakan dengan sifat-sifat makhluk- Nya maka sifat Allah wajib diyakini dengan akal (wajib aqli) dan didasarkan kepada Al Qur’an dan hadits Nabi saw. (wajib naqli).
  • 7. Dikelompokkan Menjadi 4 : b. Sifat Salbiyah adalah sifat yang hanya dimiliki oleh Allah, sedangkan makhluk tidak memilikinya. Sifat ini terdapat dalam lima sifat Allah, yaitu qidam, baqa, mukhalafatu lil hawaditsi, qiyamuhu binafsihi, dan wahdaniyah.
  • 8. 1) ‘Adam artinya tidak ada 2) Huduts artinya baru atau permulaan 3) Fana artinya binasa atau rusak 4) Mumatsalatu lil Hawaditsi artinya menyerupai yang baru 5) Ihtiyaju li ghairihi artinya membutuhkan sesuatu selain dirinya 6) Ta’adud artinya berbilang lebih dari satu 7) ‘Ajzun artinya lemah 8) Karahah artinya terpaksa 9) Jahlun artinya bodoh 10) Mautun artinya mati 11) Shamamun artinya tuli 12) ‘Umyun artinya buta 13) Bukmun artinya bisu 14) ‘Ajizan artinya Mahalemah 15) Mukrahan artinya Maha terpaksa 16) Jahilan artinya Mahabodoh 17) Mayyitan artinya Mahamati 18) Ashamma artinya Mahatuli 19) A’ma artinya Mahabuta 20) Abkama artinya Mahabisu
  • 9.
  • 10.
  • 11. B. Kerasulan Nabi Muhammad SAW Membahas tentang kerasulan dimasa kini kita mesti memahami konteks dan tekstual di masa lalu, setelah terakhir Allah mengutus Muhammad Bin Abdullah menjadi rasul dan sekaligus nabi yang terakhir. Karena kalau dibahas pemahaman rasul secara bahasa dan istilah, jika tidak memahami konteksnya secara menyeluruh maka akan didapati pemahaman yang mungkin saja menyimpang dari yang seharusnya. Ada dua hadits yang akan kita bahas sehubungan dengan kerasulan ini,
  • 12. Al-Ahzab : 40 40. Muhammad itu sekali-kali bukanlah bapak dari seorang laki-laki di antara kamu, tetapi dia adalah Rasulullah dan penutup nabi-nabi. Dan adalah Allah Maha Mengetahui segala sesuatu.
  • 13. انّ الرسالة والنبوّة قد انقطعت فلأ رسول بعدي ولأنبيّ ولكنّ المبشرات رؤيا الرجل المسلم وهي جزء من احزاءالنبوة (احمد حكم ترمذى عن انّس( “Sesungguhnya kerasulan dan kenabian itu telah putus, maka tidak ada rosul dan nabi sesudahku. Tapi ada pembawa berita gembira yaitu pemimpin laki-laki muslim dan ia menjadi bagian dari kenabian” (Ahmad Hakim Tarmidzi dari Annas)
  • 14. من انا؟ فقالو انت رسولالله عليك السلأم, فقالانا محمّد بن عبدالله بن عبدالمطلّب. انّالله خلق الخلق ثمّ جعلهم في قتين فجعلني في خيرهم فرقة. ثمّ جعلهم قبا ئل فجعلني في خيرهم قبيلة. ثمّ جعلهم بيوتا فجعلني في خيرهم بيتا وحيرهم نفسا (ترمذي في كتب المناكب( “Siapakah aku? Sahabat menjawab: engkau Rosulullah, Semoga keselamatan atasmu. Aku adalah Muhammad Bin Abdullah Bin Abdul Muthallib, sesungguhnya Allah menciptakan makhluk kemudian Dia menjadikan mereka dua kelompok, lalu menjadikan aku didalam kelompok terbaik, kemudian Dia menjadikan mereka beberapa kabilah, kemudian menjadikan aku didalam kabilah terbaik. Kemudian Dia menjadikan mereka beberapa rumah, yang aku menjadi penghuni rumah terbaik dan paling baik juga jiwanya” (Tirmidzi, Kitab Manaqib)
  • 15.
  • 16.
  • 17. “bila seorang bidadari surga muncul di bumi niscaya dia memenuhi antara langit dan bumi dengan bau semerbak dan menyinari diantara keduanya. Dan sunguh mahkota yang dikepalanya itu lebih baik daripada dunia dan isinya” (H.R Bukhari) Dari Abu Hurairah Radhiallahu’anhu, ia berkata: diantara para sahabat ada yang bertanya: ‘Wahai Rasulullah, apakah kami akan bertemu dengan istri kami kelak di surga?’. Rasulullah Shallallahu’alaihi Wasallam menjawab: “Seorang lelaki dalam sehari akan bertemu (baca:berjima’) dengan 100 bidadari” [HR. Al Bazzar dalam Musnad-nya, Abu Nu’aim dalam Shifatul Jannah, Ath Thabrani dalam As Shaghir]
  • 18. 21. Dan mereka semuanya (di padang Mahsyar) akan berkumpul menghadap ke hadirat Allah, lalu berkatalah orang-orang yang lemah kepada orang-orang yang sombong: "Sesungguhnya kami dahulu adalah pengikut-pengikutmu, maka dapatkah kamu menghindarkan daripada kami azab Allah (walaupun) sedikit saja? Mereka menjawab: "Seandainya Allah memberi petunjuk kepada kami, niscaya kami dapat memberi petunjuk kepadamu. Sama saja bagi kita, apakah kita mengeluh ataukah bersabar. Sekali-kali kita tidak mempunyai tempat untuk melarikan diri." (Q.S Ibrahim:21)
  • 19.
  • 20. Keadaan di Padang Mahsyar “Manusia dikumpulkan pada hari kiamat dalam keadaan tanpa alas kaki, telanjang, dan belum disunat, Aisyah berkata, wahai Rosulullah semua perempuan dan laki-laki sebagian melihat sebagian yang lain. Nabi menjawab, iya Aisyah, permasalahan pada hari itu lebih dahsyat daripada sebagian melihat kepada sebagian yang lain” (Bukhari-Muslim) dari Aisyah RA.
  • 21. Maka Allah-lah sebaik-baik tempat Perlindungan 30. Di tempat itu (padang Mahsyar), tiap-tiap diri merasakan pembalasan dari apa yang telah dikerjakannya dahulu dan mereka dikembalikan kepada Allah Pelindung mereka yang sebenarnya dan lenyaplah dari mereka apa yang mereka ada-adakan. (Q.S Yunus:30).
  • 22. Pengetahuan yang baik tentang hal-hal yang berhubungan dengan aqidah akan membawa dampak yang baik kepada pemahaman tentang segala hal yang berhubungan dengan perintah dan larangan yang sudah ditentukan oleh Allah kepada manusia. Karena semakin difahami, aqidah akan semakin memberikan kekuatan dalam diri setiap muslim untuk menjadikan Islam sebagai sarana untuk mencapai tujuan dalam kehidupan ini.
  • 23. DAFTAR PUSTAKA Al-Ashqolani,Al-Hafidz Ibnu Hajar . Bulughul Maram Min Adillatil Ahkam Faiz Almath, Muhammad, 1100 HaditsTerpilih (SinarAjaran Muhammad), Gema Insani Press, Surabaya Fuad Abdul Baqi, Muhammad, Al-lu’lu’Wa Marjan, terj. Salim Bahreisy, Bina Ilmu, Surabaya, 1996 Hs. Fakhrudin , Irfan Fakhrudin, Pilihan Sabda Rosul, Bumi Aksara, Jakarta, 1996 http://hadith.al-islam.com/bayan/Tree.asp?Lang=IND