презентація

1. ознайомимось з угорською народною казкою;
удосконалювати техніку свідомого й виразного
читання;
дізнаємось про особливостями побудови
казки;
продовжимо характеризувати дійових осіб;
а ще поподорожуємо, попрацюємо, поспіваємо,
відпочинемо…

4. Скринька українських
народних казок
Скринька
казок
народів
Європи

5. Казочко, казочко,
ти приходь до нас,
Завітай любесенько
у наш другий клас.

8. Название списка:

9. Угорська
народна казка
«Як дівчина
короля
перехитрила»

10. Куде́ля- прядиво або вовна,
намотані на спеціальний кілок
Верете́но – ручне знаряддя
для прядіння; тонка паличка з
видовженими загостреними
кінцями й потовщенням
посередині.
Тин – огорожа, сплетена з
лози, тонкого гілля.

11. запрягти
пряди
володарю
сторічний
величність
лицьового
повивертати
спершу
завдання
глечики

12. Зачин
Жили – були собі дід та баба…
За глибокими морями, за
високими горами…
Основна частина
Кінцівка
Ось і казці кінець, а хто слухав -
молодець
Живуть, хліб жують!
Живуть-поживають та добра
наживають!

15. Сторінка
43

17. Хто
наказав
привезти
дівчину до
короля?
Що
вирішив король,
побачивши,
що дівчина
розумна?
Якою
була
дівчина?
Скільки
завдань
дав дівчині
король?

19. Читання в особах

21. Робота в парах
1. Є в мене на горищі куделя.
А їй — сто років. Спряди з неї
золоті нитки.
2. Є в мене на горищі сто
глечиків з дірками. Залатай
їх.
3. Принеси й не принеси, щоб
було й не було.

24. Продовжи речення
- Сьогодні на уроці я дізнався …
- Сьогодні на уроці я ознайомився…
- Мені найкраще вдалося …

25. Домашнє завдання
Читати і переказувати казку, с.43.
Прочитати українську народну казку
«Мудра дівчина»